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Texto de pré-visualização
Plano De Ensino Atividade de Extensão Cruzeiro do Sul Virtual Educação a distância GRADUAÇÃO EAD UCSUNCUNF PLANO DE ENSINO 2025 2º SEMESTRE Curso Cst em Computação em Nuvem 40 Disciplina Atividade de Extensão Integração de Competências Para Transformar o Eu o Outro e a Sociedade Online CH Semestral 100 PROFESSOR RESPONSÁVEL PROFESSOR EXECUTOR Ms Douglas Almendro EMENTA Estudo sobre as questões identidades e o pressuposto de que a integração de espaços sociais num território cria a necessidade social de produção de uma identidade territorial estreitamente vinculada a um contexto sociopolítico e a uma configuração cultural Participação em ação junto à comunidade para reconhecimento dos atores envolvidos nas atividades de extensão universitária REQUISITOS Não há OBJETIVOS Cognitivos Compreender as questões identidades e o pressuposto de que a integração de espaços sociais num território cria a necessidade social de produção de uma identidade territorial estreitamente vinculada a um contexto sociopolítico e a uma configuração cultural Habilidades Compreender que o autoconhecimento o aprimoramento e o desenvolvimento de determinadas competências socioemocionais para a condução das relações interpessoais e os projetos extensionistas Atitudes Ser crítico em relação às teorias e às práticas sociais Estar aberto para interagir com pessoas grupos e instituições Ser respeitoso nas relações interpessoais Ser ético como profissional pesquisador e cidadão UNID CH CONTEÚDO I 25 O Reconhecimento do Território do Outro e do NÓS Identidade Diversidade e Território II 25 A Soma das Diferenças Trabalhar o contexto de competências múltiplas articulação de diferentes para romper comasdesigualdades e promover as competências de análise de dados escuta construção deconsensoscompartilhamento de responsabilidades e a capacidade de síntese III 25 Nós em questão Refletir sobre o desenvolvimento das ações necessárias para o processo de desenvolvimento deprojetoscomunitários IV 25 Nós em rede Atuar em um Projeto Social próximo à localização geográfica do polo do estudanteCriar um projetodeintervenção comunitária definir um objetivo públicoalvo orçamento impacto entre outrosfatoresTambém serão apresentadas técnicas para a construção de um bom pitch e estratégias decomoapresentar a sua ideia para possíveis avaliadores professores e demais atores que possam estarjuntona viabilização do projeto ESTRATÉGIA DE ENSINO Como estratégia de ensino são utilizados Materiais digitais produzidos e desenvolvidos para facilitar a aprendizagem videoaula material teórico de referência apresentação narrada Orientação inicial síntese mapas conceituais Atividades online realizadas por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA atividades de sistematização atividades mediadas por tutores tais como atividades de aprendizagem de aprofundamento atividades de reflexão e análise estudos dirigidos na forma de leitura e de reflexão a partir dos conteúdos postados no AVA resolução de problemas atividades colaborativas RECURSOS DISPONÍVEIS Ambiente Virtual de Aprendizagem Plano De Ensino Atividade de Extensão AVALIAÇÃO O aluno será aprovado se alcançar o conceito SATISFATÓRIO na atividade avaliativa da disciplina ao longo do semestre letivo O não cumprimento desta exigência acarretará reprovação BIBLIOGRAFIA BÁSICA A SANMYA T JOANA R Inovação na prática Rio de Janeiro Alta Books 2020 ebook BARBOSA A F O mundo globalizado economia sociedade e política5edSão Paulo Contexto 2010 ebook PINSKY JOrg Práticas de Cidadania São Paulo Contexto 2004 ebook BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CIEDS Elaboração e Gestão de Projetos Sociais Disponível em Acesso em 29032021 CIEDS Mobilização Social e Ação Coletiva Aprendizagens para a Promoção do Engajamento Cívico e Comunitário Disponível em Acesso em 29032021 INSTITUTO SOUZA CRUZ Vida em Rede Conexões relacionamentos e caminhos para uma nova sociedade Barueri Instituto Souza Cruz 2011 Disponível em httpssinapsegifeorgbrdownloadvidaemredeconexoesrelacionamentosecaminhosparaumanovasociedade Acesso em 29032022 Conexões Rurais Instituto Souza Cruz 2014 D i s p o n í v e I e m httpssinapsegifeorgbrdownloadconexoesrurais Acesso em 29032022 FUNDAÇÃO TIDE SETUBAL Olhar Ouvir e Tocar Experiência de Educação pela Arte Fundação Tide Setubal 2010 Disponível em httpssinapsegifeorgbrdownloadolharouvritocarexperienciadaeducacaopelaarte Acesso em 29032022
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Plano De Ensino Atividade de Extensão Cruzeiro do Sul Virtual Educação a distância GRADUAÇÃO EAD UCSUNCUNF PLANO DE ENSINO 2025 2º SEMESTRE Curso Cst em Computação em Nuvem 40 Disciplina Atividade de Extensão Integração de Competências Para Transformar o Eu o Outro e a Sociedade Online CH Semestral 100 PROFESSOR RESPONSÁVEL PROFESSOR EXECUTOR Ms Douglas Almendro EMENTA Estudo sobre as questões identidades e o pressuposto de que a integração de espaços sociais num território cria a necessidade social de produção de uma identidade territorial estreitamente vinculada a um contexto sociopolítico e a uma configuração cultural Participação em ação junto à comunidade para reconhecimento dos atores envolvidos nas atividades de extensão universitária REQUISITOS Não há OBJETIVOS Cognitivos Compreender as questões identidades e o pressuposto de que a integração de espaços sociais num território cria a necessidade social de produção de uma identidade territorial estreitamente vinculada a um contexto sociopolítico e a uma configuração cultural Habilidades Compreender que o autoconhecimento o aprimoramento e o desenvolvimento de determinadas competências socioemocionais para a condução das relações interpessoais e os projetos extensionistas Atitudes Ser crítico em relação às teorias e às práticas sociais Estar aberto para interagir com pessoas grupos e instituições Ser respeitoso nas relações interpessoais Ser ético como profissional pesquisador e cidadão UNID CH CONTEÚDO I 25 O Reconhecimento do Território do Outro e do NÓS Identidade Diversidade e Território II 25 A Soma das Diferenças Trabalhar o contexto de competências múltiplas articulação de diferentes para romper comasdesigualdades e promover as competências de análise de dados escuta construção deconsensoscompartilhamento de responsabilidades e a capacidade de síntese III 25 Nós em questão Refletir sobre o desenvolvimento das ações necessárias para o processo de desenvolvimento deprojetoscomunitários IV 25 Nós em rede Atuar em um Projeto Social próximo à localização geográfica do polo do estudanteCriar um projetodeintervenção comunitária definir um objetivo públicoalvo orçamento impacto entre outrosfatoresTambém serão apresentadas técnicas para a construção de um bom pitch e estratégias decomoapresentar a sua ideia para possíveis avaliadores professores e demais atores que possam estarjuntona viabilização do projeto ESTRATÉGIA DE ENSINO Como estratégia de ensino são utilizados Materiais digitais produzidos e desenvolvidos para facilitar a aprendizagem videoaula material teórico de referência apresentação narrada Orientação inicial síntese mapas conceituais Atividades online realizadas por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA atividades de sistematização atividades mediadas por tutores tais como atividades de aprendizagem de aprofundamento atividades de reflexão e análise estudos dirigidos na forma de leitura e de reflexão a partir dos conteúdos postados no AVA resolução de problemas atividades colaborativas RECURSOS DISPONÍVEIS Ambiente Virtual de Aprendizagem Plano De Ensino Atividade de Extensão AVALIAÇÃO O aluno será aprovado se alcançar o conceito SATISFATÓRIO na atividade avaliativa da disciplina ao longo do semestre letivo O não cumprimento desta exigência acarretará reprovação BIBLIOGRAFIA BÁSICA A SANMYA T JOANA R Inovação na prática Rio de Janeiro Alta Books 2020 ebook BARBOSA A F O mundo globalizado economia sociedade e política5edSão Paulo Contexto 2010 ebook PINSKY JOrg Práticas de Cidadania São Paulo Contexto 2004 ebook BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CIEDS Elaboração e Gestão de Projetos Sociais Disponível em Acesso em 29032021 CIEDS Mobilização Social e Ação Coletiva Aprendizagens para a Promoção do Engajamento Cívico e Comunitário Disponível em Acesso em 29032021 INSTITUTO SOUZA CRUZ Vida em Rede Conexões relacionamentos e caminhos para uma nova sociedade Barueri Instituto Souza Cruz 2011 Disponível em httpssinapsegifeorgbrdownloadvidaemredeconexoesrelacionamentosecaminhosparaumanovasociedade Acesso em 29032022 Conexões Rurais Instituto Souza Cruz 2014 D i s p o n í v e I e m httpssinapsegifeorgbrdownloadconexoesrurais Acesso em 29032022 FUNDAÇÃO TIDE SETUBAL Olhar Ouvir e Tocar Experiência de Educação pela Arte Fundação Tide Setubal 2010 Disponível em httpssinapsegifeorgbrdownloadolharouvritocarexperienciadaeducacaopelaarte Acesso em 29032022