Atividade Objetiva 3_ Administração de Recursos Humanos

23/04/2020\nAtividade Objetiva 3: Administração de Recursos Humanos\n\nAtividade Objetiva 3\nEntrega 30 abr em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5\nDisponível depois 3 abr em 0:00 Limite de tempo Nenhum\nTentativas permitidas 2\n\nInstruções\n\nImportante:\nCaso você esteja realizando a atividade através do aplicativo \"Canvas Student\", é necessário que você clique em \"FAZER O QUESTIONÁRIO\", no final da página.\n\nFazer o teste novamente\n\nHistórico de tentativas\nTentativa Tempo\nMAIS RECENTE Tentativa 1 17 minutos\n\nPontuação desta tentativa: 0,8 de 1\nEnviado 19 abr em 18:28\nEsta tentativa levou 17 minutos.\n\nPergunta 1\n\nA remuneração por competências consiste numa nova estratégia para administrar os cargos e os salários da empresa, dando importância primeiramente ao homem para depois ao cargo. A avaliação é feita sobre as atividades e responsabilidades que o empregado assume na empresa e tem como vantagens o incentivo à profissionalização e aumento de motivação, já que o colaborador relaciona sua performance com aumentos salariais.\n\nConsiderando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.\n\nI - A remuneração por competências se distancia dos moldes tradicionais e incentiva os funcionários a buscarem capacidade,\n\nhttps://flamonline.instructure.com/courses/2058/quizzes/145207?module_item_id=57493 1/7 23/04/2020\nAtividade Objetiva 3: Administração de Recursos Humanos\n\nII - Podemos encontrar em uma organização, um cargo que exige domínio de competências, como: trabalho em equipe, liderança, conhecimento de programas de TI, softwares, além de espanhol fluente. Outro não precisa da competência de liderança, conhecimento de software e espanhol fluente. Dessa forma, o primeiro cargo descrito teria uma remuneração maior.\n\nA respeito dessas asserções, assinale a opção correta.\n\nVocê respondeu\nA asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.\n\nResposta correta\nAs asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I.\nPois, a asserção I refere-se sobre a remuneração por competência e a asserção II sobre a definição de salários com base em requisitos necessários para o desempenho das atividades de determinado cargo.\n\nhttps://flamonline.instructure.com/courses/2058/quizzes/145207?module_item_id=57493 2/7 23/04/2020\nAtividade Objetiva 3: Administração de Recursos Humanos\n\nPergunta 2\n\n0,2 / 0,2 pts\n\nO método de pontos consiste em fazer uma comparação de descrições e especificação dos cargos da empresa, de acordo com fatores de avaliação estabelecidos. Os fatores serão classificados em quatro grupos: requisitos mentais, requisitos físicos, responsabilidades e condições de trabalho.\n\nQual das alternativas a seguir está relacionada aos requisitos mentais?\n\nFormação acadêmica, experiência anterior e iniciativa.\n\nEsforço físico, visual e equipamentos.\n\nSupervisão de pessoas, equipamentos e recursos financeiros.\n\nEquipamentos, doenças profissionais e iniciativa.\n\nEsforço físico, visual e equipamentos.\n\nEssa alternativa encontra-se correta, pois todos são exemplos de requisitos mentais.\n\nPergunta 3\n\n0,2 / 0,2 pts\n\nO método de pontos tem por objetivo fazer uma comparação de descrições e especificação dos cargos da empresa, de acordo com fatores de avaliação estabelecidos; os cargos recebem pontos na medida em que existe aquele critério na função, sendo possível chegar a um valor quantitativo para cada cargo. Esse método é formado pelas seguintes etapas: escolha dos fatores de avaliação, escolha de ponderação dos fatores de avaliação, determinação de graus para cada fator, etc.\n\nhttps://flamonline.instructure.com/courses/2058/quizzes/145207?module_item_id=57493 3/7 Sobre a etapa de determinação de graus para cada fator, analise as afirmativas a seguir:\n\nI - Nessa etapa, não há estabelecimento de pontuação máxima e mínima para os fatores.\n\nII - Ao considerar como fator o grau de instrução formal, os funcionários com ensino fundamental, recebem uma pontuação menor e os de ensino superior uma pontuação maior.\n\nIII - A pontuação, independente do fator a ser considerado, sempre será do menor para o maior, por exemplo, os funcionários com ensino superior receberão uma pontuação menor e os que possuem ensino fundamental pontuação maior.\n\nÉ correto o que se afirma em:\n\n- III, apenas\n\n- I e II apenas\n\n- II, apenas\n\nCorreto!\n\nII, apenas.\n\nA afirmativa I está incorreta porque é exatamente o contrário, há estabelecimento de pontuação máxima e mínima para os fatores nesta etapa. A afirmativa III também apresenta a informação de maneira incorreta, pois a pontuação será do menor para o maior. Assim, somente a afirmativa II está correta. A Pirâmide de Maslow por muito tempo foi a referência para o setor de Recursos Humanos quanto se tratava de necessidades dos colaboradores. O criador Abraham Maslow postula que todos temos uma hierarquia de necessidades - uma vez que nossas necessidades fisiológicas e de segurança estejam garantidas, procuramos amor e pertencimento; depois, autoestima e prestígio; e, por fim, autorrealização.\n\nFonte: https://www.treasy.com.br/blog/plano-de-cargos-e-salarios/\n(https://www.treasy.com.br/blog/plano-de-cargos-e-salarios/)\n\nConsiderando as informações apresentadas, avalie e assinale a opção correta:\n\nA empresa não precisa acompanhar essa evolução, nem fazer avaliação frequente do desenvolvimento dos seus funcionários a fim de recompensá-los pelos resultados obtidos.\n\nCorreto!\n\nAtualmente, boa parte das empresas já asseguram as necessidades básicas dos seus funcionários, uma parcela até busca assegurar todas as necessidades, oferecendo refeições à vontade, academias, salas de jogos e ambientes de descanso. O conceito de compensação envolve o que o funcionário recebe por desempenhar determinado cargo em uma organização. As recompensas podem ser classificadas como financeiras diretas, que são relacionadas ao salário recebido pelo colaborador; financeiras indiretas, que relacionadas ao desempenho do trabalho indiretamente;\ne; recompensas não financeiras, que são aquelas não relacionadas a valores monetários.\n\nSobre a classificação das recompensas, compare as afirmativas a seguir:\n\nI - As recompensas podem ser classificadas como financeiras, como por exemplo, oferecer ingressos para eventos. II - Os incentivos praticados pelo mercado variam desde espaços de lazer para o funcionário até o oferecimento de programas para gestantes.\n\nIII - São exemplos de recompensas financeiras diretas o pagamento do décimo terceiro salário e férias\n\nÉ correto o que se afirma em:\n\ni e II apenas\n\nII, apenas\n\nIII, apenas\n\nI, II e III.\n\nII e IV apenas\n\nA afirmativa II é a única verdadeira. A afirmativa I está incorreta, pois ingressos para eventos são incentivos. A afirmativa III está\nincorreta, décimo terceiro salário e férias são recompensas indiretas, as\nquais são associadas ao desempenho do trabalho indiretamente.\n\nPontuação do teste: 0,8 de 1