colaborar Av2-psicologia da Educação e da Aprendizagem Unopar pedagogia

1 ma das maiores questões que permeiam o estudo do desenvolvimento humano é o dilema em saber se as características biológicas exercem influência maior igual ou menor que as características ambientais sobre o desenvolvimento o que teóricos da área denominam dilema nature x nurture natural x ambiental A Psicologia Evolutiva ou Evolucionista apresenta um caminho para este problema A saída proposta pela Psicologia Evolutiva se concentra sobre as questões Alternativas a biológicas Alternativa assinalada b psicológicas c evolutivas d naturais e filogenéticas 2 Papalia Olds e Feldman 2006 descrevem o desenvolvimento humano como o estudo científico da mudança e da continuidade durante todo o ciclo humano de vida Há dois marcos fundamentais que determinam o início e o fim da vida para o desenvolvimento humano Quais são Alternativas a Nascimento e velhice b Gestação e terceira idade c Infância e vida adulta d Concepção e morte Alternativa assinalada e Nascimento e adolescência 3 A juventude é a fase em que se nota o ápice do desenvolvimento físico entrada no mercado de trabalho ou no ensino superior e até mesmo início de uma vida conjugal O desenvolvimento do pensamento abstrato está formado e possuem capacidade criativa exacerbada A partir desse contexto analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas I Os marcos fundamentais do desenvolvimento durante a terceira infância são a escolarização e a puberdade PORQUE II A criança está inserida em contextos complexos como a escola a família e os pares A respeito dessas asserções assinale a alternativa correta Alternativas a As asserções I e II são proposições falsas b A asserção I é uma proposição verdadeira e a II falsa c A asserção I é uma proposição falsa e a II verdadeira As asserções I e II são d proposições verdadeiras mas a II não justifica a I e As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I 4 Com a puberdade ocorrem duas mudanças físicas importantes o desenvolvimento de características sexuais primárias e secundárias Qual o papel das características sexuais primárias e secundárias no corpo respectivamente Alternativas a Mudanças no corpo mudanças psicológicas Mudanças nas estruturas b da reprodução diferenciação dos sexos c Diferenciação biológica diferenciação estrutural Desenvolvimento da sexualidade desenvolvimento da autonomia moral d Alterações hormonais alterações culturais 5 Por volta dos 65 anos ocorre a entrada na velhice que vai até a morte Na velhice as perdas sensoriais físicas motoras e cognitivas são bastante visíveis e previsíveis No entanto há capacidades e características do desenvolvimento que são adquiridas A principal capacidade adquirida na terceira idade é Alternativas a o tempo livre b a aposentadoria c o aumento da família d as alterações cognitivas e a sabedoria