Princípios de Projeto de Curriculos

MANUAL DE WEBQUEST MUST UNIVERSITY FLORIDA USA 5ª edição 220 Introdução Caro estudante Seja bemvindo ao manual para escrita de textos acadêmicos da MUST University O objetivo deste documento é oferecer a você elementos que permitam elaborar textos científicos de acordo com as convenções da comunidade científica internacional Para isso apresentamos os padrões atualizados para produção de artigos com vistas à publicação em periódicos Você conhecerá as principais diretrizes para a produção de trabalhos acadêmicos com o objetivo de aplicálas na elaboração das atividades de pesquisa e prática acadêmica Neste manual você conhecerá algumas orientações referentes à atividade de Webquest em especial para o modelo paper que será utilizado para a realização de trabalhos acadêmicos originais dos cursos da Must University Vamos trabalhar juntos para desenvolver um bom trabalho 320 1 PESQUISA E PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS O estudo e a pesquisa estão presentes em toda a sua vida acadêmica razão pela qual é importante compreender que algumas questões relacionadas ao desenvolvimento de estudos científicos são fundamentais para que ambos se tornem uma experiência prática e teórica do pesquisador Desse modo é comum que o alunopesquisador questione O que é e como se desenvolve uma pesquisa O que devo pesquisar Por que tenho que pesquisar sobre determinado assunto A pesquisa tem por finalidade produzir novos conhecimentos e propor resoluções de problemas por meio da utilização de procedimentos científicos além de contribuir para processos do cotidiano nas mais diversas atividades humanas Ou seja o conhecimento é uma premissa para o desenvolvimento e a pesquisa visa consolidar a ciência Você pode portanto aproveitar essa oportunidade para desenvolver estudos científicos construir e gerar novos conhecimentos mas principalmente para contribuir com a evolução de informações na sua área de atuação profissional Uma boa pesquisa tem como principais objetivos Gerar e compartilhar novos conhecimentos Revisar e sintetizar o conhecimento já existente Investigar alguma situação ou problema existente Propor soluções para um problema Pesquisar e explicar um novo fenômeno 420 É importante ressaltar que para ter motivação na pesquisa a temática que você abordará deve ter relevância para você Isto é se você tiver real interesse no desenvolvimento dessa temática você se sentirá motivado a ler analisar testar relatar e publicar seus estudos Lembrese de que a produção de artigos científicos é importante durante toda a sua vida acadêmica Considere esse momento como uma oportunidade de estudar e aprender mais sobre um tema relevante para a área que você escolheu Sua produção científica pode ainda ser aproveitada para obter visibilidade no mercado de trabalho divulgando o seu conhecimento por meio de revistas especializadas Uma das formas de buscar temas de seu interesse é ler constantemente publicações acadêmicocientíficas da sua área como revistas especializadas livros e trabalhos acadêmicos dissertações e teses Esse material irá despertar sua curiosidade e o desejo de se aprofundar em um tema específico Você já deve ter notado quando procura artigos científicos do seu interesse ou da área de sua atuação pequenas diferenças entre eles na apresentação na formatação ou na organização Isso ocorre porque cada instituição ou revista científica tem normas próprias para apresentações desses textos Tendo em vista que a MUST University é uma universidade americana e de acordo com a necessidade de internacionalização da produção acadêmica institucional principalmente dos mestrados elaboramos este manual para trabalhos acadêmicos com base nas normas da American Psychological Association APA A APA uma organização científica e profissional da área de psicologia dos Estados Unidos desde 1892 define diretrizes para a escrita de artigos científicos principalmente no que se refere às citações e referências bibliográficas Uma das formas de comunicação científica é o paper Salientamos que papers e artigos científicos possuem o mesmo formato ou seja ambos contêm título resumo palavras chaves abstract keywords introdução desenvolvimento considerações finais e referências bibliográficas No entanto o que difere um paper de um artigo científico é a quantidade de páginas o paper é um pouco menor do que um artigo podendo ter entre 6 seis e 12 doze páginas 520 2 ESTRUTURA DO PAPER O paper é um pequeno texto elaborado a partir de um tema predeterminado ou como resultado de estudos e pesquisas científicas sobre o qual você desenvolverá análises e fará argumentações com objetividade e clareza fundamentando esses argumentos em estudos prévios feitos por especialistas sobre o tema A finalidade do paper é promover o aprofundamento de um assunto exercitando a elaboração de trabalhos com uma linguagem acadêmicocientífica Considere o paper como um trabalho que Elabora uma síntese sobre as suas descobertas à respeito do tema assim como seu julgamento sua avaliação e sua interpretação sobre essas descobertas Apresenta originalidade de ideias Reconhece as fontes utilizadas demonstrando que o pesquisador é parte da comunidade acadêmica A seguir você verá orientações das normas estabelecidas pela MUST University para padrões de formatação e normas metodológicas para a elaboração de trabalhos acadêmicos em especial de papers 620 Padrões de Formatação O paper deve ser redigido respeitando os padrões de formatação indicados a seguir Margens superior e esquerda 3 cm Inferior e direta 2 cm Espaçamento entre linhas duplo Parágrafo de 125 cm geralmente 1 tab Alinhamento do texto justificado Fontes Times New Roman tamanho 12 para o corpo do texto resumoabstract citações e referências com exceção para as notas de rodapé cuja fonte deve ter tamanho 10 O itálico é usado para apontar palavras em língua estrangeira Exemplos in smarphone online workaholic etc Como as aspas duplas indicam a citação direta curta com menos de 40 palavras para dar destaque a uma palavra ou uma expressão utilize aspas simples Exemplo no caso de um emissário definido pela escola O negrito só é utilizado para dar ênfase a uma frase eou palavra portanto devese evitar o seu uso excessivo Título tamanho 16 em negrito e centralizado Subtítulo se houver tamanho 14 Paginação incluir o número de página no canto superior direito iniciando a numeração na Introdução Todas as páginas devem ser numeradas em algarismos arábicos Extensão do paper de 6 a 12 páginas Títulos e subtítulos internos tamanho 12 em negrito à esquerda Todos os títulos deverão ser numerados sequencialmente e os títulos de primeiro nível devem ter apenas a primeira letra de cada palavra em maiúsculo Ex 1 Administração de Empresas em negrito fonte Times 14 alinhados à esquerda Títulos de segundo nível subtítulos fonte Times 12 apenas a primeira letra da primeira palavra fica em maiúscula As palavras subsequentes serão todas em minúsculo salvo nomes próprios sem aspas Ex 31 Administração científica dos documentos 720 Elementos da Estrutura O modelo de apresentação do seu trabalho seguirá por razões de normatização a estrutura de papers apresentada neste Manual sendo imprescindíveis portanto o uso e o cumprimento das normas estabelecidas a seguir Siga essas prescrições ao elaborar a primeira página de seu paper Título do paper tamanho 16 em negrito e centralizado Nome do autor estudante seu nome deve vir por extenso em fonte tamanho 12 à direita negrito apenas com as iniciais maiúsculas acompanhado de nota de rodapé que indique sua titulação e seu email Resumo na língua vernácula obrigatório O Resumo deve conter no mínimo 150 palavras e no máximo 250 palavras A palavra resumo deve vir com todas as letras em maiúsculo centralizada tamanho 14 espaçamento simples Exemplo RESUMO PalavrasChave obrigatório as palavraschave deverão vir separadas por ponto final As palavraschave devem ser representativas do conteúdo do trabalho e redigidas com apenas a primeira letra da palavra em maiúsculo Abstract O abstract deve conter no mínimo 150 palavras e no máximo 250 palavras A palavra abstract deve vir com todas as letras em maiúsculo centralizada tamanho 14 espaçamento simples Exemplo ABSTRACT Keywords obrigatório as Keywords deverão vir separadas por ponto final Devem ter a mesma formatação da palavrachave em português Exemplo Palavraschave Conhecimento Ciência Metodologia Científica 820 Elementos textuais Resumo No resumo ressalte o tema abordado no artigo seu objetivo a metodologia utilizada o conteúdo pesquisado e uma breve conclusão Ou seja tratase de uma breve síntese informativa do conteúdo que descreve clara e concisamente os pontos mais relevantes do trabalho Não perca espaço repetindo o título Inclua apenas os pontos mais importantes do seu texto e não exceda o limite de palavras que deve ser de no mínimo 150 e no máximo 250 O ideal é que esse tópico seja elaborado por último O Abstract é elemento obrigatório e tem as mesmas características do resumo em língua vernácula Deve ser feito em inglês seguido logo abaixo das palavras representativas do conteúdo do trabalho isto é as Keywords 920 Introdução Na introdução situe o leitor sobre a relevância do tema a ser discutido aborde e apresente os principais conceitos expondo os objetivos e as linhas de pensamento relevantes para o estudo do assunto e as possíveis controvérsias No final da Introdução acrescente um parágrafo sobre a metodologia utilizada descrevendo o tipo do estudo realizado bibliográfico estudo de caso ou pesquisa de campo e como foi conduzido Também é aconselhável que você nos últimos parágrafos da introdução apresente a estrutura do artigo A introdução portanto é uma apresentação do trabalho que possibilita uma visão global do assunto tratado contextualização com definição clara concisa e objetiva do tema e da delimitação precisa das fronteiras do estudo em relação ao campo selecionado ao problema e aos objetivos a serem estudados Exemplos O presente trabalho teve como metodologia a revisão bibliográfica com uma abordagem qualitativa para buscar responder sobre Este paper teve como metodologia a revisão bibliográfica realizada a partir do referencial teórico abordado na disciplina e selecionado de acordo com as discussões sobre o contexto A presente atividade de pesquisa utilizou o método de estudo de caso cuja avaliação sobre os pressupostos teóricos 1020 Desenvolvimento altere esse título por um condizente com o seu tema Não existe exatamente uma norma rígida que oriente esta seção do paper Seu texto no desenvolvimento poderá conter ideias de autores dados da pesquisa no caso de pesquisa de campo coloque gráficos e tabelas auxiliares e interpretações O desenvolvimento portanto é a parte principal do trabalho a mais extensa e consistente Nele apresente conceitos citações das referências do assunto que você esteja abordando as principais ideias sobre o tema focalizado além de resultados ou préresultados e interpretação do estudo A citação é parte obrigatória de qualquer trabalho acadêmico E sua importância é na justificativa do argumento elaborado de maneira a utilizar um arcabouço teórico sobre o tema Um trabalho com boas e corretas citações é de extrema relevância Lembrese de utilizar no mínimo 3 obras fontes em seu levantamento teórico alternando entre os autores e principalmente o seu ponto de vista como autor Considerações finais É a parte final do texto na qual você deve retomar os objetivos e salientar suas principais conclusões Deve ser breve clara objetiva e apresentar visão analítica do corpo do trabalho Nela não introduza nada de novo como argumentos diferentes dos já explicitados no texto inclusive citações Apenas demonstre o que foi encontrado no decorrer do estudo Nesta parte do trabalho você pode discutir recomendações para o prosseguimento no estudo do assunto Mas fique atento o ideal é que esse tópico tenha no máximo 2 dois parágrafos 3 ELEMENTOS PÓSTEXTUAIS Estes elementos são compostos por uma lista de documentos citados por você em seu texto e ordenada alfabeticamente Sua redação deve obedecer às normas da Must University Nas referências devem constar obrigatoriamente todas as obras citadas no trabalho Documentos como dicionários normas para apresentação entre outros não precisam ser referenciados 1120 As referências compõem o paper sendo parte de seu todo uma vez que o corpo do paper se sustenta pelas informações pesquisadas e também pelas autoridades do assunto em questão que foram citadas no corpo do trabalho Dessa forma as referências permitirão que o leitor tenha acesso às obras aos documentos e aos artigos científicos que foram mencionados no interior do trabalho CITAÇÕES sistema autordata Um trabalho científicoacadêmico prescinde do respaldo de outros pesquisadores de renome na área e de teóricos que trazem notável contribuição para estudos semelhantes Todo artigo científico deve apresentar fontes bibliográficas ao longo do corpo do texto como identificação de que houve uma pesquisa prévia sobre os trabalhos anteriormente publicados na área de estudos escolhida assim como uma leitura adequada desse material A indicação dessas fontes é chamada de Citação Citação a citação deve ser feita sempre que o autor quiser dar ênfase ao que acabou de informar no seu texto utilizandose de conceitos e termos que não são seus Para isso precisa seguir algumas regras como indicar sempre entre parênteses Autor e ano Exemplo Silva 2010 As citações podem ser diretas ou indiretas sempre retiradas de livros artigos científicos e trabalhos acadêmicos Note que artigos de revistas de leitura informativa ou de entretenimento como Veja Época e similares NÃO devem ser utilizadas como fonte bibliográfica no seu paper As citações indiretas são também chamadas de paráfrase o que significa que o autor irá utilizar os conceitos ou termos de outro autor mas com suas próprias palavras Exemplo de Citação Indireta Para Silva 2010 a psicologia pode ser definida como uma ciência cujo objeto de estudo é o comportamento mental humano 1220 Entretanto a indicação da Fonte é OBRIGATÓRIA pois do contrário o texto pode ser considerado plágio Citação Diretas As citações diretas são utilizadas em trabalhos científicos quando a paráfrase puder alterar o sentido do que o autor quis dizer Como por exemplo legislações normas técnicas fórmulas dentre outras a Citações diretas curtas são as citações com menos de 40 palavras e devem ser integradas ao parágrafo inseridas entre aspas duplas com indicação entre parênteses de Autor ano e número da página de onde a citação foi retirada Lembrese de que a indicação da página é OBRIGATÓRIA sempre que ocorrer a citação direta OBSERVAÇÃO Alguns documentos online não possuem indicação de página Neste caso utilizase a abreviatura np que significa não paginado Como a indicação da página é obrigatória em qualquer citação direta se não puder identificála no texto pesquisado use o np mas nunca deixe a citação direta sem indicação da página b Citações diretas longas são aquelas que possuem mais de 40 palavras Devem ser apresentadas em um bloco separado sem aspas O bloco deve ter um recuo de 13 cm ou meia polegada como indicado pela APA a partir da margem esquerda O espaço entre as linhas deve ser de 15 cm com a letra do mesmo tamanho do corpo do texto ou seja Times New Roman tamanho 12 A fonte deverá vir ao final da citação entre parênteses trazendo o nome do Autor o ano da publicação e o número da página de onde foi retirada a citação Há a possibilidade de se indicar a fonte Autor ano página antes do bloco de citação direta longa É preciso apenas que a indicação da fonte esteja próxima do bloco de citação ou imediatamente acima do início da citação Exemplo de citação direta com menos de 40 palavras Segundo Silva 2010 p42 a psicologia é uma ciência que estuda o comportamento mental do ser humano 1320 OBSERVAÇÕES Quando houver autores diferentes com sobrenomes iguais indicar a primeira letra do primeiro nome para diferenciálos na citação Por exemplo CBarbosa 1958 e OBarbosa 1980 Quando do mesmo autor anos iguais para diferenciar as obras citadas acrescentar uma letra ao ano por exemplo Santos 2010a e Santos 2010b Quando houver mais de um nome de autor utilizar o símbolo como no exemplo Segundo Glondaux OHanrahan 2010 Quando diferentes obras do mesmo autor indicar Dreyfus 1989 1991 e 1995 em ordem cronológica Quando mais de um autor indicar a expressão latina et al lembrando que há um ponto final no termo al por se tratar de uma abreviação O termo por extenso é et alii e outros mas convencionouse utilizar a abreviação et al Quando citar três autores por exemplo separálos por ponto e vírgula acrescentando o símbolo antes do último autor Por exemplo Castro Vidal Marcell 2010 c Citação de Citação é possível indicar na fonte a citação retirada do autor indicado seja ela direta ou indireta Neste caso indicar da seguinte forma Vasquez 1986 p 42 como citado em Lira 1997 p 23 4 ILUSTRAÇÕES Ilustrações são todos os elementos não textuais utilizados na pesquisa para dar clareza ao que está sendo exposto São portanto gráficos quadros tabelas fotos e figuras O título deverá vir acima da ilustração centralizado com a mesma letra e tamanho do corpo do texto Times New Roman tamanho 12 Abaixo das ilustrações devese indicar a Fonte de onde as informações foram retiradas Exemplo de citação direta com mais de 40 palavras Uma das concepções diz que a psicologia é uma ciência que estuda o comportamento mental do ser humano Para o exercício dessa área é necessária a formação em psicologia bem como a emissão de um CRP Essa numeração serve como uma credencial que prova que o psicólogo está apto para exercer a profissão Silva 2010 p42 1420 com a mesma letra tamanho menor Times New Roman tamanho 10 justificada à esquerda As fontes podem ser referenciadas das seguintes formas a quando retirada de referência bibliográfica Fonte Silva 2012 p 24 observação SEM parênteses b quando adaptada da referência bibliográfica Fonte Adaptada de Silva 2012 p 24 c quando elaborada peloa autora baseada em referência bibliográfica Fonte Elaborada pelo autor com base em Silva 2012 pp 2426 d quando elaborada peloa autora Fonte Elaborada pelo autor observação não há necessidade de indicar o ano uma vez que geralmente essa indicação referese a dados coletados para a pesquisa em questão e quando retirada de Site ou Blog indicar o título do site ou do Blog seguido do ano de publicação quando houver Exemplo Fonte Nova Escola 2022 A indicação completa da fonte deverá ir no item sobre Referências Bibliográficas incluindose o link de acesso f Inserir quadros e tabelas com fonte tamanho 10 e espaçamento simples Imagens e figuras não devem ultrapassar 16cm de largura e devem ter um tamanho condizente com seu texto para que não fique muito grande 5REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Uma entrada de lista de referência geralmente tem quatro elementos autor data título e fonte Cada elemento responde a uma pergunta Autor Quem é responsável por esse trabalho Data Quando esse trabalho foi publicado Título Como se chama esse trabalho Fonte Onde posso recuperar esse trabalho As referências bibliográficas no final do trabalho devem seguir a APA ou seja sobrenome do autor com apenas a primeira letra em maiúsculo tanto dentro do corpo do texto quanto nas referências bibliográficas e na sequência as iniciais dos nomes 1520 seguidas do ano de publicação título da obra e demais informações dependendo de onde a fonte foi retirada se de livro artigo publicado artigo online ou outras As referências bibliográficas devem ser apresentadas em ordem alfabética Como citar os autores Informar o sobrenome seguido por uma vírgula e as iniciais do autor separe os autores com ponto e vírgula Use um espaço entre as iniciais dos autores Coloque o e comercial antes do último autor Exemplos Wentzel K R Muenks K McNeish D Russell S Autor único com sobrenome composto Castelo Branco V P Sobrenome de família Teixeira Filho M A Seguem alguns exemplos de referências bibliográficas segundo a formatação exigida pela MUST UNIVERSITY Em anexo mais alguns exemplos de referências bibliográficas Exemplos de Referências Bibliográficas retiradas de meios eletrônicos Brasil 2018 Ministério da Ciência Tecnologia Inovações e Comunicações MCTIC Disponível em httpwwwmcticgovbrportal Acessado em 25 de junho de 2020 Organização das Nações Unidas ONU 2020 Desenvolvimento Sustentável Disponível em httpsnacoesunidasorgartigoaexperienciainternacionalcomos impactosdacovid19naeducacao Acessado em 02 de junho de 2020 Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas INEP 2013 INEPMEC Estatísticas da Educação Superior Disponível em httpinepgovbrsinopsesestatisticasda educacaosuperior Acessado em 10 de janeiro de 2020 Exemplos de referências bibliográficas que se referem a livros publicados Gil A C 2010 Como elaborar Projetos de Pesquisa São Paulo Atlas Lakatos EM Marconi MA 2017 Fundamentos de Metodologia Científica São Paulo Atlas Confira Para ajudálo na construção da bibliografia utilize o gerador de referência Harvard APA MLA disponível em httpwwwcitethisformecompt 1620 6 PLÁGIO De acordo com o dicionário online Michaelis plágio 3 significa 1 ato ou efeito de plagiar 2 imitação de trabalho geralmente intelectual produzido por outrem Em inglês o termo plagiarize 4 de acordo com o dicionário online MerriamWebster significa roubar e repassar as ideias ou palavras de outra pessoa usandoas como próprias utilizar a produção do outro sem creditar a fonte tradução nossa é cometer roubo literário para apresentar como nova e original uma ideia ou produto derivado de uma fonte existente Em outras palavras o plágio é um ato de fraude roubar o trabalho de outra pessoa e mentir sobre isso depois Uma vez que as palavras e ideias podem ser realmente roubadas há leis nos EUA que as protegem A expressão de ideias originais é considerada propriedade intelectual e é protegida por leis de direitos autorais assim como as invenções originais Segundo o regulamento interno da MUST University plágio é definido como o uso sem um conhecimento adequado de ideias frases ou unidades maiores do discurso de outro escritor ou orador Plágio inclui a cópia não autorizada de software e violação de leis de direitos autorais O aluno que cometer plágio obterá F falha em sua avaliação Cada um dos alunos é responsável por conhecer as políticas relativas ao plágio e as penalidades para tal comportamento descritas no catálogo da Universidade Para que o plágio não aconteça é fundamental apresentar as fontes no texto do trabalho citandoas e referenciandoas como indicado no item 3 Além disso você deve explicar as citações com suas próprias palavras e se necessário incluir as citações diretas e indiretas conforme for escrevendo o seu trabalho Uma outra situação é o selfplagiarism e autoplágio que é compreendido como a cópia ou o reuso de reflexões que já foram publicadas pelo autor e são copiadas ou reutilizadas em uma outra produção como se fosse uma nova reflexão ou produção original Para evitar qualquer caracterização de autoplágio o uso de textos e trabalhos anteriores do próprio autor deve ser assinalado com as devidas referências e citações Com a internet e os vários recursos online o plágio e o autoplágio podem ser facilmente identificado principalmente com softwares próprios para isso Um exemplo é o CopySpider uma ferramenta freeware que testa com base em análise comparativa se determinados documentos ou parte deles são cópias indevidas de 1720 outros documentos disponíveis na internet O CopySpider foi projetado para ser ágil e preciso na identificação de documentos semelhantes disponíveis na web sendo permitido até 3 É importante destacar que o limite de 3 para indicar a possível existência de similaridade de trechos plágio entre documentos está apoiada em pesquisas internacionais sobre os temas anti plagiarism antiplágio e document similarity semelhança de documentos 7 AVALIAÇÃO O paper pode ser avaliado segundo vários critérios decorrentes dos objetivos propostos pelo professor Para a avaliação de papers de uma forma geral os professores tutores da MUST University seguirão a grade com critérios avaliativos da MUST a partir de critérios adaptados propostos por Faria 2013 Quanto ao conteúdo Clareza na apresentação dos objetivos justificativa e importância do paper Demonstração de conhecimento suficiente sobre o assunto Referencial teórico claramente identificado coerente e adequado aos propósitos do paper Ausência de dispersão ou de redundância das informações e dos conteúdos Coerência entre as informações e no encadeamento do raciocínio lógico Elaboração de análise e síntese diante de conceitos teóricos semelhantes eou divergentes Demonstração de argumentos ou provas suficientes para apoiar as conclusões Articulação entre sugestões ou recomendações e as discussões apresentadas no texto Postura ética no trato do tema e no desenvolvimento da análise imparcialidade e equilíbrio Quanto à forma Uso e cumprimento das normas estabelecidas por este Manual Atendimento aos objetivos propostos 1820 Objetividade precisão e coerência na escrita do texto Seleção e utilização de literatura pertinente à análise Elementos de transição entre parágrafos adequados ao sentido e à lógica dos conteúdos Afirmativas unívocas sem duplo sentido Coerência e padronização dos termos técnicos Observância às regras da normapadrão do idioma utilizado na escrita do trabalho Uso correto de citações devidamente referenciadas Ausência de plágios Adequação do título ao conteúdo resumo claro e informativo 8 OBSERVAÇÃO FINAL Ao escrever seu texto acadêmico considere as orientações deste Manual Os tutores da disciplina e a equipe acadêmica da MUST University estão à disposição Para complementar as orientações recebidas deixamos abaixo o link da aula magna da professora Doutora Regina Clare Link httpsus02webzoomusrec share3lszVB4HGoVqgMUgAuVkCaNRFC2WNQii7lXQMErshaLlabbjQcHBS GLdTj6GosxrRdEbULYzYHKstartTime1626302176000 Bons estudos 1920 ANEXO A Exemplos Complementares de Referências Bibliográficas Mais de um autor utilizar o antes do último sobrenome Almeida M E B Prado M E B B 1999 Um retrato da informática em educação no Brasil Disponível em httpwwwproinfogovbr Acessado em 13 de março de 2021 Brandão H P Guimarães T de A 2001 Gestão de competências e gestão de desempenho tecnologias distintas ou instrumentos de um mesmo constructo Revista de Administração de Empresas São Paulo Vol 41 nº 1 p 815 Documentos oficiais federais estaduais ou municipais Brasil 1988 Constituição da República Federativa do Brasil Brasília Senado Disponível em httpwwwplanaltogovbrccivil03constituicaoconstituicaohtm Acessado em 17 de fevereiro de 2021 Brasil Casa Civil 2001 Plano Nacional de Educação Lei nº 10172 Disponível em httpwwwplanaltogovbrccivil03leisleis2001l10172htm Acessado em 17 de fevereiro de 2021 Brasil Ministério da Educação e Cultura MEC 2018 Base Nacional Comum Curricular BNCC Disponível em httpbasenacionalcomummecgovbrimages BNCCEIEF110518versaofinalsitepdf Acessado em 21 de abril de 2021 São Paulo Estado Secretaria de Educação do Estado de São Paulo SEESP 2014 Diretrizes do Programa Ensino Integral Caderno do Gestor Disponível em http wwweducacaospgovbra2siteboxarquivosdocumentos342pdf Acessado em 15 de março de 2021 Indicação de Órgãos Públicos eou Entidades de Classe Banco Central do Brasil BACEN 2003 Anuário de crédito rural Disponível em www bcbgovbrhtmsCreditoRural2001rel53211pdf Acessado em 10 de novembro de 2003 Confederação Nacional da Indústria CNI 2019 Nordeste é a nova fronteira na relação BrasilAlemanha defende Sales Newsletter no 75 Disponível em https noticiasportaldaindustriacombrnoticiasinternacionalnordesteeanova fronteiranarelacaobrasilalemanhadefendesales Acessado em 10 de janeiro de 2020 2020 Indicação de Postagem Eletrônica Blogs e Web Pages Brainfacts 2018 Society for Neuroscience Movement Brain Facts a primer on the brain and nervous system Disponível em httpwwwbrainfactsorgbook Acessado em 03 de abril de 2021 Geekie Games 2013 Site Oficial Disponível em httpsgeekiegamesgeekiecombr Acessado em 29 de abril de 2021 Tuller M 2021 Minimizing the side effects of career decision Site Psychology Today Disponível em httpswwwpsychologytodaycomintlblogcareersand recovery202104minimizingthesideeffectscareerdecisions Acessado em 21 de maio de 2021 Doe J 2012 Statistics and Analysis Site Onlinestats Disponível em httpwww onlinestatscom12312012analysisofstats Acessado em 10 de abril de 2021 Base de dados Eletrônica Economática Tools for Investiment Analysis sd Manual Economática Disponível em httpmanualeconomaticacombr Acessado em 5 de junho de 2004 Artigos de Periódicos Hollanda BB 2014 No tempo do futebolarte Revista Histórica da Biblioteca Nacional 9105 5859 Dicionários e enciclopédias de autoria coletiva MerriamWebster 2003 Litmus test In MerriamWebsters collegiate dictionary 11th ed p 727 Oil painting 2019 In Wikipedia Disponível em httpsenwikipediaorgwindex phptitleOilpain tingoldid929802398 Acessado em 08 de Dezembro de 2020 WEBQUEST MUST University licensed by Florida Commission for Independent Education 5593 EDU500 Princípios do Projeto de Currículo MUST University licensed by Florida Commission for Independent Education 5593 01 02 03 04 05 INTRODUÇÃO TAREFA PROCESSO ORIENTAÇÕES CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃ O EDU500 Princípios do Projeto de Currículo 1 MUST University licensed by Florida Commission for Independent Education 5593 INTRODUÇÃO A WEBQUEST é uma atividade de pesquisa proposta em cada disciplina e tem por objetivos Promover práticas sistematizadas de autoaprendizagem e autoestudo Incentivar e estimular práticas de pesquisa científica e produção acadêmica Favorecer a consolidação de conceitos ideias e teorias discutidos na disciplina Auxiliar o desenvolvimento da organização do trabalho de curso final TCF Promover reflexão e debate dos temas desenvolvidos na disciplina Realizar esta atividade com interesse e dedicação é fundamental para você alcançar elevado padrão de competência científica acadêmica Bom estudo EDU500 Princípios do Projeto de Currículo 2 MUST University licensed by Florida Commission for Independent Education 5593 TAREFA Na disciplina Princípios do Projeto de Currículo você teve a oportunidade de se familiarizar com o conceito de currículo e as suas Teorias assim como conheceu as influências recebidas dos currículos internacionais ao processo de ensinoaprendizagem e ainda aprendeu sobre a relação existente entre tecnologia currículo educação e interatividade Também pôde conhecer exemplos de currículos de sucesso inovadores de alguns países Sendo assim para que possa se familiarizar com a APPA Atividade de Pesquisa e Prática Acadêmica sua tarefa é realizar um paper Seu desafio é construir um paper que consiste em um trabalho de pesquisa e produção por parte do aluno no qual ele se aprofunda sobre determinado assunto proposto pesquisando e vai adquirindo prática na construção de textos EDU500 Princípios do Projeto de Currículo 3 MUST University licensed by Florida Commission for Independent Education 5593 A proposta é elaborar um paper que aborde a relação que precisa haver no processo de ensino aprendizagem entre as tecnologias as novas metodologias o currículo e a interatividade Pesquise sobre o assunto releia os temas que trataram dos diferentes modelos e exemplos de currículos inovadores no mundo releia as dicas dos Saiba Mais e pesquise sobre um exemplo de uma prática inovadora que tenha sido realizada por uma instituição de ensino ou por um professor de qualquer lugar do mundo e que tenha causado uma aprendizagem significativa modificando seu currículo Se você for docente e tiver realizado em suas aulas uma experiência inovadora que misture as TICs com as práticas curriculares pode usála como exemplo Durante a pandemia muitas instituições de ensino e professores inovaram em suas aulas principalmente no período de ensino remoto então pode usar um desses exemplos também Enfim use sua criatividade e boa pesquisa EDU500 Princípios do Projeto de Currículo 4 MUST University licensed by Florida Commission for Independent Education 5593 PROCESSO ETAPA 1 Nesta etapa você aprofundará seu conhecimento sobre Currículo e Tecnologia e alguns dos seus usos Leia os textos abaixo para compreender melhor sobre I Almeida M E B de Silva M da G M da 2011 Currículo tecnologia e cultura digital espaços e tempos de web currículo httpsrevistaspucspbrindexphpcurricu lumarticleview5676 acessado em 19 de julho de 2023 II Scherer S Brito G da S 2020 Integração de tecnologias digitais ao currículo diálogos sobre desafios e dificuldades httpswwwscielobrjeraFCR5M56M6 Chgp4xknpPdKmxlangpt acessado em 19 de julho de 2023 EDU500 Princípios do Projeto de Currículo 5 MUST University licensed by Florida Commission for Independent Education 5593 ETAPA 2 Nesta etapa você conhecerá mais sobre Tecnologias e Metodologias de Sucesso aplicadas em sala de aula Leia os textos abaixo para compreender melhor sobre I Peixoto J Araújo C H dos S 2012 Tecnologia e educação algumas considerações sobre o discurso pedagógico contemporâneo httpswwwscielobrjesafKjYHb7qD8n K4MWQZFchr6Kformatpdflangpt acessado em 19 de julho de 2023 II 4 Tecnologias que vem fazendo sucesso em salas de aula 2019 httpswwwludosprocombrblogtecnol ogiaemsaladeaula acessado em 19 de julho de 2023 III Colégio Verbo Divino 2020 5 exemplos práticos de como utilizar a tecnologia na escola EDU500 Princípios do Projeto de Currículo 6 MUST University licensed by Florida Commission for Independent Education 5593 httpsblogcvdonlinecombrtecnologia naescola acessado em 19 de julho de 2023 Lembrese que pode realizar mais pesquisas sobre o tema ETAPA 3 Nesta etapa você irá escrever o paper seguindo a sequência de construção que contempla necessariamente resumo e abstract introdução desenvolvimento considerações finais e referências bibliográficas Siga os passos abaixo Passo 1 Depois de ler todos os textos das etapas anteriores e pesquisar outros como complemento comece a escrever pela Introdução do tema que é o alicerce do seu trabalho Deverá refletir sobre a relação que deve haver no processo de ensino aprendizagem entre as tecnologias as novas metodologias o currículo e a interatividade EDU500 Princípios do Projeto de Currículo 7 MUST University licensed by Florida Commission for Independent Education 5593 Passo 2 Em seguida organize o conteúdo para inserir no desenvolvimento primeiramente os conceitos básicos de sua pesquisa como tecnologias digitais de informação e comunicação metodologias inovadoras currículo e interatividade conforme sua necessidade Passo 3 O próximo tópico do desenvolvimento é relatar e explicar a prática inovadora escolhida Você pode optar por narrardescrever uma experiência diferenciada que tenha aplicado em sala de aula enquanto professor ou que tenha desenvolvido enquanto aluno ou que tenha pesquisado e que tenha causado uma aprendizagem significativa Ao final faça sua análise sobre essa prática Passo 4 Não esqueça de finalizar indicando as referências bibliográficas utilizadas e lembrese de que toda citação deve ser referenciada e toda referência deve ser citada E não se esqueça também de verificar a formatação exigida pela Must University para trabalhos acadêmicos Boa escrita EDU500 Princípios do Projeto de Currículo 8 MUST University licensed by Florida Commission for Independent Education 5593 ORIENTAÇÕES O seu paper deve conter de 6 a 12 páginas Utilizar as normas do manual de escrita acadêmica da MUST UNIVERSITY disponível no AVA Salvar o documento no formato PDF com as seguintes informações CÓDIGODISCIPLINAnomesobrenomedata Ao final da elaboração do trabalho acessar o link do antiplágio copyspider para análise Disponível em httpscopyspidercombrmainptbrdownload Em seguida salvar o relatório em PDF obtido do copyspider permitido até 3 e anexar os dois arquivos relatório do copyspider e paper no AVA Como salvar o relatório httpscopyspidercombrmainptbranalyzingthe resultsofcopyspider OBS selecionar opções modo de pesquisa buscar em arquivos da internet utilizar nível de busca detalhado Oa professora online também utilizará o software para conferência do percentual de similaridade Índice do copyspider de 31 a 10 o aluno terá o desconto de 05 pontos e acima de 10 o trabalho não será avaliado e não será pontuado EDU500 Princípios do Projeto de Currículo 9 MUST University licensed by Florida Commission for Independent Education 5593 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO WEBQUEST Aproveite sua jornada MUST University licensed by Florida Commission for Independent Education 5593 TÍTULO DO TRABALHO Fonte tamanho 16 centralizado maiúsculas e negrito Subtítulo se houver Fonte tamanho 14 centralizado negrito apenas com as iniciais maiúsculas Após o subtítulo deixar 2 linhas de tamanho 12 em branco Nome do Alunoa1 Fonte tamanho 12 direita negrito por extenso apenas com as iniciais maiúsculas acompanhado de nota de rodapé que indique sua titulação e seu email RESUMO Fonte tamanho 14 centralizado maiúscula negrito após o título Resumo deixar 1 linha tamanho 14 em branco Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Um parágrafo sem recuo com 150 a 250 palavras espaçamento simples justificado tamanho 12 contendo objetivo breve tema breve metodologia e breve conclusão Palavraschave Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxx De 3 a 6 palavras mais importantes frequentemente do resumo separadas por ponto final e 1ª letra maiúscula tamanho 12 sem negrito Expressão Palavraschave tamanho 14 negrito a esquerda 1 Graduação Especialização Mestrando em Tecnologias Emergentes em Educação pela Must University E mail 2 ABSTRACT resumo em inglês vale o mesmo que para o Resumo Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Um parágrafo sem recuo com 150 a 250 palavras espaçamento simples justificado tamanho 12 contendo objetivo breve tema breve metodologia e breve conclusão Keywords Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxx De 3 a 6 palavras mais importantes frequentemente do resumo separadas por ponto final e 1ª letra maiúscula tamanho 12 sem negrito Expressão Palavraschave tamanho 14 negrito a esquerda 1 Introdução Contextualização do tema a ser discutido enfatizando relevância objetivo metodologia e resumo das partes desenvolvidas Fonte tamanho 12 espaçamento duplo após o título Introdução deixar uma linha em branco Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 3 2 Desenvolvimento Título Primeiro Nível altere este título por um condizente com o seu tema negrito tamanho 14 a esquerda após o título Desenvolvimento deixar uma linha em branco 2 1 Subtítulo Título segundo nível Item não obrigatório tamanho 12 a esquerda sem negrito após o título Subtítulo deixar uma linha em branco Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 3 Considerações Finais descrever como os objetivos foram atendidos e fique atento pois o ideal é que esse tópico tenha no máximo 2 dois parágrafos e sem citação Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 4 Referências Bibliográficas 4 Modelo de referência GERAL Sobrenome Nome abreviado ano de publicação Título subtítulo Local de publicação abreviatura do estado ou nome do país Editora Confira outros exemplos Costa D 2018 Neurociência cognitiva e book Flórida Must University EXEMPLO DE MATERIAIS DA MUST Toffler A 1994 O choque do futuro 5a ed Rio de Janeiro Record EXEMPLO DE LIVRO Barthes R 1967 A atividade estruturalista In C H Escobar Org O método estruturalista pp 5763 Rio de Janeiro Zahar EXEMPLO DE CAPÍTULO DE LIVRO Peci A 2007 Reforma regulatória brasileira dos anos 90 a luz do modelo de Kleber Nascimento Revista de Administração Contemporânea 111 1130 EXEMPLO DE ARTIGO CIENTÍFICO Tavares W M L 2001 A indústria eletrônica no Brasil e seu impacto sobre a balança comercial Disponível em 15 novembro 2008 de httpapachecamaragovbrportalarquivosCamarainternetpublicacoesestnottecpdf 108604pdf Acessado em 10 de janeiro de 2020 EXEMPLO DE MÍDIAS ELETRÔNICAS Leon M E 1998 Uma análise de redes de cooperação das pequenas e médias empresas do setor das telecomunicações Dissertação de mestrado Universidade de São Paulo São Paulo SP Brasil EXEMPLO DE TESES E DISSERTAÇÕES 5 Manual completo das Normas APA disponível em httpsmustuniversitys3saeast1amazonawscomDISCIPLINAS MANUALWEBQUESTMATERIAIS MANUALDEPUBLICACAODAAPA6EDICACAO2012pdf Para ajudálo na construção da bibliografia utilize o gerador de referência Harvard APA MLA disponível em httpswwwcitethisformecomptapasourcetype Ao final da elaboração do seu trabalho acessar o link do antiplágio copyspider para análise É permitido até 3 de similaridade httpscopyspidercombrmainptbrhowtousethecopyspider