Relatorio de Projeto de Intervencao

RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 TÍTULO Período do relatório CIDADEUF Página 1 de 6 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 APRESENTAÇÃO Este relatório é parte integrante da formação acadêmica de extensão baseado na Resolução Nº 7 de 18 de dezembro de 2018 e em consonância com as diretrizes institucionais e regimentais da INSTITUIÇÃO Assim esta atividade visa promover de modo transformador a relação dos discentes envolvidos nesse projeto e os outros setores da sociedade por meio da produção e da aplicação do conhecimento de modo dialógico através da troca de conhecimento Essa vivência dos problemas com as questões complexas contemporâneas no contexto social são experiencias necessárias para uma formação mais cidadã Além de buscar entender e se envolver em necessidades e propósitos sociais as atividades desenvolvidas alinhamse com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela ONU Organização das Nações Unidas e propósitos institucionais baseados em melhorias ambientais sociais e de governança ESG Environmental Social and Governance afim de apoiar o atingimento de metas e indicadores locais e que podem repercutir de modo regional eou global quando somadas aos demais projetos desenvolvidos pela INSTITUIÇÃO Página 2 de 6 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 Título do projeto Professor responsável Cursos Identificação discente Nome Matrícula Curso Total de alunos no projeto Número de assessoramentos com o professor Número total de atividadeseventosações realizados Número entidadesgrupos beneficiadas Número total de público em todas as atividadeseventosações realizadas Número total de atendimentosconsultoriasabordagens em todas as atividadeseventosações realizadas Houve parceria com profissionais fora da instituição Se sim com quantos Houve parceria com empresas ou entidades privadas Se sim com quantos Houve parceria com setor público Se sim com quantos Houve parceria com 3º setor Se sim com quantos Houve produção de material didático Se sim quantos Houve arrecadação de donativos Se sim quantos Página 3 de 6 1 Identificação do projeto discente 2 Resumo de indicadores RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 DADOS DO PROJETO DISCENTE NOME DO PROJETO OBJETIVO LOCAL DATA E HORÁRIO caso haja mais de um momento deve ser colocado um abaixo do outo Local xx de junho de 2022 das 0000 as 0000h ALUNOS ENVOLVIDOS listar com nome completo matrícula e descritivo de participação Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou Aluno Matrícula Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou PARCEIROS E FORMA DE APOIO PÚBLICOALVO Descrever o perfil do público e o quantitativo total de possíveis participantes CONTEXTO LOCAL Apresente aqui um descritivo da localidade município e localidade com dados socioeconômicos e da situação da necessidade e importância do projeto dentro deste contexto máximo de 2 páginas DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Apresente aqui um descritivo de como foi realizado a atividade detalhando os métodos e abordagens usadas se necessário colocar fotos dos materiais produzidos RESULTADOS ALCANÇADOS Envolvimento dos beneficiados Descrever a quantidade de quem participou e envolvimento dos beneficiados no tocante ao desenvolvimento sócio cidadão Envolvimento dos Discentes O que os alunos participantes levam na sua formação com esta atividadeação extensionista Qualis demandas da sociedade a prática pôde ajudar Obs se houve arrecadação de donativos descrever o quantitativo os tipos e para que se destinaram Página 4 de 6 3 Execução do Projeto RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 CRONOGRAMA REGISTROS DA ATIVIDADE Anexar fotos eou atas Anexar ata com assinaturas dos participantes por atividade FOTO 1 FOTO 2 ATA 1 ATA 2 DECLARAÇÃO DE COMPARECIMENTO Página 5 de 6 ATIVIDADES DO PROJETO elencar cada atividade planejada 20 AGO SET OUT NOV DEZ 1 2 3 4 5 6 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 Página 6 de 6 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 DESPERTANDO O EMPREENDEDORISMO Inspirando o Futuro Através da Educação e Inovação Período do relatório CIDADEUF Página 1 de 11 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 APRESENTAÇÃO Este relatório é parte integrante da formação acadêmica de extensão baseado na Resolução Nº 7 de 18 de dezembro de 2018 e em consonância com as diretrizes institucionais e regimentais da INSTITUIÇÃO Assim esta atividade visa promover de modo transformador a relação dos discentes envolvidos nesse projeto e os outros setores da sociedade por meio da produção e da aplicação do conhecimento de modo dialógico através da troca de conhecimento Essa vivência dos problemas com as questões complexas contemporâneas no contexto social são experiencias necessárias para uma formação mais cidadã Além de buscar entender e se envolver em necessidades e propósitos sociais as atividades desenvolvidas alinhamse com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela ONU Organização das Nações Unidas e propósitos institucionais baseados em melhorias ambientais sociais e de governança ESG Environmental Social and Governance afim de apoiar o atingimento de metas e indicadores locais e que podem repercutir de modo regional eou global quando somadas aos demais projetos desenvolvidos pela INSTITUIÇÃO Página 2 de 11 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 Título do projeto DESPERTANDO O EMPREENDEDORISMO Inspirando o Futuro Através da Educação e Inovação Professor responsável Cursos Identificação discente Nome Matrícula Curso Total de alunos no projeto 72 Número de assessoramentos com o professor Número total de atividadeseventosações realizados 04 Número entidadesgrupos beneficiadas 01 Número total de público em todas as atividadeseventosações realizadas 250 Número total de atendimentosconsultoriasabordagens em todas as atividadeseventosações realizadas 20 Houve parceria com profissionais fora da instituição Se sim com quantos 05 Houve parceria com empresas ou entidades privadas Se sim com quantos Não Houve parceria com setor público Se sim com quantos 01 Houve parceria com 3º setor Se sim com quantos Não Houve produção de material didático Se sim quantos 01 Houve arrecadação de donativos Se sim quantos Não Página 3 de 11 1 Identificação do projeto discente 2 Resumo de indicadores RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 DADOS DO PROJETO DISCENTE NOME DO PROJETO DESPERTANDO O EMPREENDEDORISMO Inspirando o Futuro Através da Educação e Inovação OBJETIVO Capacitar estudantes do ensino médio para o empreendedorismo orientando e sanando dúvidas LOCAL DATA E HORÁRIO caso haja mais de um momento deve ser colocado um abaixo do outo Local xx de junho de 2022 das 0000 as 0000h ALUNOS ENVOLVIDOS listar com nome completo matrícula e descritivo de participação Aluno Matrícula Idealização do projeto pesquisa bibliográfica pesquisa de campo intervenção na escola parceira idealização e execução das palestras organização da feira feedback pós evento Participou ativamente de todas as etapas descritas e necessárias para realização e aplicação do projeto Aluno Matrícula Idealização do projeto pesquisa bibliográfica pesquisa de campo intervenção na escola parceira idealização e execução das palestras organização da feira feedback pós evento Participou ativamente de todas as etapas descritas e necessárias para realização e aplicação do projeto Aluno Matrícula Idealização do projeto pesquisa bibliográfica pesquisa de campo intervenção na escola parceira idealização e execução das palestras organização da feira feedback pós evento Participou ativamente de todas as etapas descritas e necessárias para realização e aplicação do projeto Aluno Matrícula Idealização do projeto pesquisa bibliográfica pesquisa de campo intervenção na escola parceira idealização e execução das palestras organização da feira feedback pós evento Participou ativamente de todas as etapas descritas e necessárias para realização e aplicação do projeto PARCEIROS E FORMA DE APOIO Escola XXXXXXX de preferência pública cedendo espaço e turmas para aplicação de projetos Papelaria XXXXXXX cedendo brindes para sorteio no evento Sorveteria xxxxxxxx cedendo brindes para sorteio no evento Professor Pedro Rocha administração palestra Visão de futuro tecendo oportunidades Professor Ricardo Assis administração palestra Como descobrir sua vocação achando seu lugar no mercado de trabalho Guilherme Neto coach palestra Clube das cinco e outros pontos fazendo o seu bom dia Página 4 de 11 3 Execução do Projeto RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 PÚBLICOALVO O projeto foi idealizado para alunos do ensino médio visto que estão se preparando para tomar suas decisões sobre carreira e futuro O objetivo central é fazêlos considerar uma carreira voltado para o empreendedorismo e capacitálos para tal CONTEXTO LOCAL Itaúna é uma cidade localizada no estado de Minas Gerais Brasil situada na região CentroOeste do estado aproximadamente 80 km de Belo Horizonte a capital A cidade possui uma população estimada de cerca de 90 mil habitantes conforme dados recentes do IBGE A economia de Itaúna é diversificada com destaque para a indústria especialmente nos setores metalúrgico siderúrgico e de mineração abrigando diversas fábricas e empresas de médio e grande porte Além da indústria o agronegócio também desempenha um papel significativo na economia local com a produção de leite café e hortifrutigranjeiros O comércio e o setor de serviços são dinâmicos e em expansão atendendo tanto a população local quanto as cidades vizinhas No campo da educação Itaúna conta com várias instituições de ensino incluindo escolas públicas e privadas além de faculdades e centros universitários que oferecem cursos em diversas áreas do conhecimento Culturalmente a cidade possui uma rica tradição com festivais eventos musicais e manifestações folclóricas que refletem a diversidade e a história da região Itaúna também possui espaços culturais como teatros museus e bibliotecas A região é conhecida por suas belezas naturais incluindo montanhas rios e cachoeiras que atraem os amantes do ecoturismo e atividades ao ar livre A cidade realiza diversos eventos ao longo do ano como festas tradicionais exposições agropecuárias e eventos esportivos que atraem visitantes de diferentes partes do estado e do país A infraestrutura de Itaúna é bem desenvolvida com uma rede de estradas que facilita o acesso a Belo Horizonte e outras cidades importantes da região além de serviços de transporte público urbano No setor de saúde Itaúna possui uma rede de unidades de saúde que atendem a população local incluindo hospitais postos de saúde e clínicas especializadas Itaúna também preserva parte de seu patrimônio histórico e arquitetônico com construções que remontam aos períodos colonial e imperial do Brasil incluindo igrejas históricas e outras edificações que são pontos turísticos e de interesse cultural A cidade se destaca como um município em crescimento com uma economia diversificada e uma rica vida cultural proporcionando qualidade de vida para seus habitantes e visitantes Apesar de estar se desenvolvendo ainda é uma cidade bem Página 5 de 11 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 interiorana com cultura conservadora e tradicional DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE A Feira de Empreendedorismo Inspirando o Futuro Através da Educação e Inovação foi realizada com grande sucesso na Escola Nome da Escola em Data da Feira reunindo mais de 200 pessoas entre alunos professores pais membros da comunidade e autoridades locais O evento teve como objetivo principal despertar o espírito empreendedor nos alunos estimular a criatividade a iniciativa e a proatividade além de promover a educação profissional e a qualificação para o mercado de trabalho conectando os alunos às oportunidades do futuro Primeiro dia Iniciamos com uma visita à escola expondo nossa ideia para a coordenação Após ajustarmos as autorizações e verificarmos espaços e número de alunos possíveis para desenvolver a feira reunimos os estudantes no pátio para uma roda de conversa e propor a nossa ideia Nosso projeto foi desenvolvido visando despertar o empreendedorismo nessa nova geração trazendo 03 palestras orientações e a proposta de organizarmos uma feira com os alunos a ser realizada na própria escola O intuito era propor que cada grupo desenvolvesse um stand propondo um negócio próprio ou um projeto com soluções para a indústria Planejamento e elaboração Começamos organizando o operacional separando os grupos e escutando os alunos Notamos uma grande carência de conteúdo nessa área ideias boas surgiram mas não havia nenhuma técnica Coube à nós repassar essas informações e ajudalos a organizar para executar Ficou estruturado da seguinte maneira 12 grupos de 6 pessoas reunindo turmas do 2º e 3º ano do ensino médio cada grupo com um stand Contatar os palestrantes um total de 03 palestras Organizar a escola para o evento divulgação decoração execução Atividade 1 Palestra Motivacional A abertura da Feira contou com uma palestra inspiradora ministrada por Ricardo Assis gerente na empresa Metalúrgica Soares O palestrante compartilhou sua trajetória profissional destacando os desafios e conquistas que o levaram ao sucesso Sua história de vida serviu como exemplo para os alunos demonstrando que com dedicação persistência e criatividade é possível alcançar seus sonhos e objetivos Atividade 2 Exposição de Projetos dos Alunos Um dos pontos altos da Feira foi a exposição de projetos desenvolvidos pelos alunos Os projetos abordaram diversos temas relacionados ao empreendedorismo como Desenvolvimento de produtos e serviços inovadores Criação de negócios sustentáveis Marketing e vendas Planejamento financeiro Gestão de empresas Os alunos apresentaram seus projetos com entusiasmo e criatividade respondendo às perguntas dos Página 6 de 11 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 visitantes e compartilhando seus aprendizados A exposição foi uma oportunidade para os alunos colocarem em prática o que aprenderam em sala de aula além de receberem feedback valioso de especialistas e potenciais clientes Todos os stands focaram no ramo alimentício mas inovaram na apresentação e divulgação Atividade 3 Oficinas e Workshops Ao longo da Feira foram oferecidas outras duas palestras sobre temas relevantes para o empreendedorismo como A segunda palestra com professor Pedro Rocha abordou o seguinte conteúdo Plano de negócios Marketing digital Finanças para pequenos negócios Negociação e vendas Liderança e trabalho em equipe A palestra com o coach Guilherme Assis abordou mudança de hábitos e mindset para alcançar o sucesso As palestras foram ministradas por profissionais experientes na área que compartilharam seus conhecimentos e experiências com os participantes Os alunos tiveram a oportunidade de aprender novas habilidades e aprimorar seus conhecimentos sobre empreendedorismo Atividade 4 Rodas de Conversa com Empreendedores No último dia convidamos alguns empreendedores locais para uma roda de conversa que proporcionaram aos alunos um espaço para interagir com profissionais experientes e tirar dúvidas sobre o mundo dos negócios Os empreendedores compartilharam suas histórias de sucesso desafios e aprendizados inspirando os alunos a seguirem seus sonhos e objetivos Envolvimento dos Discentes A Feira de Empreendedorismo proporcionou aos alunos uma rica experiência de aprendizado e desenvolvimento pessoal Os alunos puderam Desenvolver o espírito empreendedor Estimular a criatividade a iniciativa e a proatividade Ampliar seus conhecimentos sobre o mundo dos negócios Desenvolver habilidades essenciais para o mercado de trabalho Interagir com profissionais experientes e tirar dúvidas sobre o mundo dos negócios Apresentar suas ideias inovadoras para um júri especializado Receber feedback valioso de especialistas e potenciais clientes Criar redes de relacionamento com outros empreendedores e potenciais parceiros Demandas da Sociedade Atendidas A Feira de Empreendedorismo contribuiu para atender a diversas demandas da sociedade tais como Estimular o empreendedorismo entre os jovens Página 7 de 11 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 Promover a educação profissional e a qualificação para o mercado de trabalho Fomentar a geração de renda e o desenvolvimento local Conectar os alunos às oportunidades do futuro Contribuir para o desenvolvimento social e econômico da comunidade RESULTADOS ALCANÇADOS Envolvimento dos beneficiados Envolvimento dos Beneficiados A Feira de Empreendedorismo Inspirando o Futuro Através da Educação e Inovação foi um evento grandioso que alcançou um público expressivo e gerou um impacto significativo na comunidade local Público Presente Mais de 200 pessoas participaram da feira incluindo alunos professores pais membros da comunidade e autoridades locais Alunos A feira contou com a participação de 72 alunos da Escola Comunidade A feira também atraiu um grande número de pessoas da comunidade local demonstrando o interesse da população pelo tema do empreendedorismo Engajamento Ativo Participação nas Atividades Os participantes se envolveram ativamente nas diversas atividades da feira como palestras oficinas workshops rodas de conversa e exposição de projetos Interação com Palestrantes e Empreendedores Os alunos tiveram a oportunidade de interagir com palestrantes renomados e empreendedores experientes tirando dúvidas e aprendendo com suas experiências Apresentação de Projetos Os alunos se sentiram motivados a apresentar seus projetos com entusiasmo e criatividade compartilhando suas ideias inovadoras com o público Desenvolvimento Sócio Cidadão Conscientização sobre Empreendedorismo A feira contribuiu para conscientizar os participantes sobre a importância do empreendedorismo como ferramenta para o desenvolvimento pessoal profissional e social Estimulando a Criatividade e Proatividade As atividades da feira estimularam a criatividade a iniciativa e a proatividade dos alunos preparandoos para os desafios do mundo do trabalho Promoção do Trabalho em Equipe e Colaboração A feira promoveu o trabalho em equipe e a colaboração entre os alunos habilidades essenciais para o sucesso em qualquer área da vida Fortalecendo a Autoconfiança e o Empoderamento A feira contribuiu para fortalecer a autoconfiança e o empoderamento dos alunos acreditando em seu potencial para realizar seus sonhos e objetivos Envolvimento dos Discentes Envolvimento dos Discentes Página 8 de 11 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 A Feira de Empreendedorismo foi uma experiência transformadora para os alunos participantes proporcionandolhes um aprendizado rico e significativo em diversas áreas Despertar do Espírito Empreendedor A feira despertou nos alunos o espírito empreendedor motivandoos a buscar novas oportunidades e transformar suas ideias em realidade Ampliação do Conhecimento Os alunos ampliaram significativamente seus conhecimentos sobre o mundo dos negócios através das palestras oficinas workshops e rodas de conversa com empreendedores experientes Desenvolvimento de Habilidades Essenciais A feira proporcionou aos alunos a oportunidade de desenvolver habilidades essenciais para o mercado de trabalho como comunicação trabalho em equipe resolução de problemas pensamento crítico e criatividade Experiência Prática Valiosa A exposição de projetos e o concurso de ideias empreendedoras proporcionaram aos alunos uma valiosa experiência prática Eles puderam colocar em prática o que aprenderam em sala de aula desenvolver suas ideias inovadoras e receber feedback de especialistas e potenciais clientes Conexão com o Mundo Real A feira conectou os alunos com o mundo real dos negócios proporcionandolhes uma visão mais ampla das oportunidades e desafios que o mercado oferece Crescimento Pessoal e Profissional A feira contribuiu para o crescimento pessoal e profissional dos alunos preparandoos para enfrentar os desafios do futuro com mais confiança e resiliência Demandas da Sociedade Atendidas A Feira de Empreendedorismo também contribuiu para atender a diversas demandas da sociedade local Fomento ao Empreendedorismo Local A feira incentivou o empreendedorismo local inspirando novos empreendedores e incentivando a criação de novos negócios Desenvolvimento Econômico A criação de novos negócios pode gerar renda e emprego para a comunidade impulsionando o desenvolvimento econômico local Conexão entre Escola e Comunidade A feira fortaleceu a conexão entre a escola e a comunidade local A escola se tornou um espaço de referência para o empreendedorismo e a inovação abrindo suas portas para a comunidade e promovendo a colaboração entre diferentes setores da sociedade Educação para o Futuro A feira contribuiu para a educação dos alunos para o futuro preparandoos para os desafios e oportunidades do mundo do trabalho do século XXI Obs se houve arrecadação de donativos descrever o quantitativo os tipos e para que se destinaram CRONOGRAMA Página 9 de 11 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 REGISTROS DA ATIVIDADE Anexar fotos eou atas Anexar ata com assinaturas dos participantes por atividade FOTO 1 FOTO 2 Página 10 de 11 ATIVIDADES DO PROJETO elencar cada atividade planejada 20 AGO SET OUT NOV DEZ 1 Planejamento x x 2 Organização na escola x 3 Divulgação x 4 Execução x x 5 6 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO DISCIPLINA DE EXTENSÃO DISCENTE CÓDIGO PEXMDL56 APROVADO POR Francislene HasmannDiretor a Adjunto de Regulação DATA 27072022 VERSÃO 00 ATA 1 ATA 2 DECLARAÇÃO DE COMPARECIMENTO Página 11 de 11