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4/26/2021 Estácio: Alunos Disc.: DIDÁTICA Aluno(a): NATALIA ROSA FREITAS Acertos: 10,0 de 10,0 202102472181 26/04/2021 Simulado AV avalie seus conhecimentos 1ª Questão Sobre o papel do professor, pode-se dizer que, com a tecnologia, esse profissional Acerto: 1,0 / 1,0 torna-se dispensável na sua atuação e na orientação do processo de aprendizagem em qualquer nível ou modalidade de ensino. necessita buscar de adaptar à nova realidade, descartando todos os fundamentos didáticos clássicos, pois estão obsoletos. deve alinhar as estratégias uma prática didático-pedagógica que considere os novos tempos e as tecnologias disponíveis. se utilizar os fundamentos didáticos clássicos, pois perderá sua função de mediador do processo ensino-aprendizagem. precisa atuar como mediador do processo ensino-aprendizagem, sem preocupação em fazer a diferença na vida de seus alunos. Explicação: Em sua atuação, o professor precisa ter em mente que, além de fazer a diferença na vida de seus alunos, necessita utilizar fundamentos didáticos clássicos. Considerando os novos tempos e os avanços tecnológicos, cabe ao professor alinhar as estratégias uma prática didático-pedagógica adequada a essa realidade. De acordo com alguns discossões no campo da Didática, o professor continuará atuando ou orientando o processo de aprendizagem em qualquer nível ou modalidade. 2ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O movimento iluminista do século XVIII apropriou-se de alguns princípios da pedagogia de Comenius para estabelecer os pressupostos modernos da Educação, como: I - universalização e emancipação II - racionalização, formação livre e autonomia III - crítica a alienação da Educação A única alternativa correta é: I e II estão corretas I e III estão corretas II está correta III e II estão corretas I está correta https://simulado.estacio.br/alunos/?po=176011065&user_cod=3902533&matr_integracao=202102472181 4/26/2021 Estácio: Alunos Explicação: O movimento iluminista do século XVIII apropriou-se de alguns princípios da pedagogia de Comenius para estabelecer os pressupostos modernos da Educação, como: universalização, emancipação, racionalização, formação livre e autonomia. 3ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Pedagogia Liberal se ramifica em três linhas de pensamento: tendência tradicional, tendência renovadora e tendência tecnicista. Com isso em mente, analise as afirmativas abaixo. I - O professor deve valorizar a disciplina e estabelecer uma relação de respeito perante os alunos. II - A escola organiza o ensino, articulando-o ao sistema produtivo. III - O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído a fazer. IV - A escola procura adequar os alunos, considerando suas individualidades, às necessidades da sociedade. Assinale as afirmativas que se referem à tendência TECNICISTA. II e IV I e IV II e III I e III III e IV Explicação: De acordo com a tendência tecnicista, o papel da escola é formar os alunos, tornando-os competentes para o mercado de trabalho. O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído a fazer. A aprendizagem ocorre quando o aluno apresenta comportamentos diferentes daqueles que manifestava quando iniciou o processo de ensino-aprendizagem. (Tema 2, módulo 2) 4ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a metodologia transdisciplinar, podemos afirmar que: I - requer que, nós, professores ultrapassemos os limites epistemológicos II - exige atitudes transversais III - requer atuação nos diferentes níveis da realidade e diálogo constante entre as várias áreas do conhecimento A única alternativa correta é: I, II e III estão corretas II está correta III está correta I e III estão corretas Explicação: A metodologia transdisciplinar requer que, nós, professores ultrapassemos os limites epistemológicos, e nos exige atitudes transversais, atuação nos diferentes níveis da realidade e diálogo constante entre as várias áreas do conhecimento. As perspectivas inter e transdisciplinar exigem a interlocução entre vários saberes. Dessa forma, trabalhar dentro deles requer metodologias de ensino projetadas a partir de conceitos holísticos. Podemos mencionar como exemplos o trabalho com casos, solução de problemas, livre discussão, temas geradores e projetos. https://simulado.estacio.br/alunos/?po=176011065&user_cod=3902533&matr_integracao=202102472181 4/26/2021 Estácio: Alunos 5ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 São alguns desafios da Educação para o século XXI: I - O excesso de alunos na escola. II - Aspectos econômicos. III - Conflitos relacionados à convivência escolar. IV - Pertinência da legislação educacional. Estão corretas apenas as afirmativas: I I e II II, III e IV I e IV II está correta Explicação: Um dos desafios da Educação para o século XXI refere-se ao problema da evasão escolar, e não do excesso de alunos nas escolas. 6ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 No que se refere às características da Tendência Tecnista, leia as afirmativas abaixo e marque aquela que não corresponde tal tendência: O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional. O aprendizado se dá quando o aluno é capaz de executar eficientemente aquilo que foi direcionado a fazer. O método utilizado envolve o uso de técnicas de repetição, cópia, treino e correção. O sistema de avaliação utilizado é a afetividade. A escola pode formar os alunos, tornando-os competentes para o mercado de trabalho. Explicação: São características da Tendência Liberal Tecnicista: Organizar o ensino, articulando-o ao sistema produtivo. Dessa forma, a escola pode formar os alunos, tornando-os competentes para o mercado de trabalho. O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído a fazer. Método - Utilizam técnicas de repetição, cópia, treino e correção para que o aluno possa executar o que foi definido pelo programa educacional de maneira eficiente. Avaliação - Usa recursos para medir a aprendizagem dos alunos, como provas e testes. https://simulado.estacio.br/alunos/?po=176011065&user_cod=3902533&matr_integracao=202102472181 4/26/2021 Estácio: Alunos 7ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo David Ausubel, a aprendizagem significativa implica interação entre dois elementos fundamentais que são: Os objetivos de ensino, os procedimentos metodológicos e a avaliação da aprendizagem Os conhecimentos prévios dos alunos e dos professores, a subjetividade e a avaliação. A ação pedagógica, os objetivos de ensino e os conteúdos de aprendizagem A estrutura cognitiva prévia do aluno e o material ou conteúdo de aprendizagem O material ou conteúdo de ensino e os recursos de aprendizagem Explicação: Para Ausubel, a estrutura cognitiva refere-se ao conhecimento total das informações, aos fatos, aos conceitos e aos princípios organizados pela pessoa. A aprendizagem é vista como o processo em que o novo conhecimento se relaciona com a estrutura cognitiva já existente. Dessa maneira, o professor precisa fazer a relação significativa entre o conteúdo acadêmico e o social para que o aluno perceba o significado do que aprende. Respondido em: 26/04/2021 19:01:40 8ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Para que o professor planeje uma aula a partir do conceito de disrupção, precisará utilizar alguns princípios, que são: I - Entender a sala de aula como um espaço de colaboração II - Unir conteúdos escolares aos conteúdos sociais III - Romper com o tempo e espaço A única alternativa correta é: I e II estão corretas I, II e III estão corretas III está correta II e III estão corretas II está correta Explicação: Para que o professor planeje uma aula a partir do conceito de disrupção, precisará utilizar alguns princípios: 1. Entender a sala de aula como um espaço de colaboração é necessário que o professor entenda por meio de grupos de trabalho numa perspectiva democrática de ensino e aprendizagem. 2. Unir conteúdos escolares aos conteúdos sociais e tudo o que o professor trabalhar em sala de aula precisa estar vinculado com o cotidiano dos alunos e ganhar sentido. 3. Romper com o tempo e o espaço é o professor precisar discutir um planejamento didático que envolva instrumentos, ferramentas e fluxos que gire a sua área interdisciplinar e preparem o tempo e os muros da escola. 4. Aceitar sugestões dos alunos e o professor precisa conversar com seus alunos e valorizar suas práticas para o sentido de incluí-los no cotidiano escolar e em seu planejamento. Um exemplo disto é discutir as práticas que tornarão cada etapa do ensino mais significativa (jogos, guiás de articulações universais, e tentar sistematizar essas práticas para incorporá-las ao planejamento). 5. Pensar em atividades de projeto: a perspectiva de uma aula inovadora e disruptiva do trabalho do aluno, isso deve ser percebido, principalmente, por meio do desenvolvimento de metodologias ativas de sua estrutura e criação. 6. Criar um ambiente investigativo e o ambiente de sala de aula deve ser de menos memorização sem problemas fechados e repetitivos e mais por meio de problemas abertos, lançados por meio de jogadas, etapas e problemas para que os grupos resolvam por meio de pesquisas, inducoes e deducoes. Respondido em: 26/04/2021 19:02:28 https://simulado.estacio.br/alunos/?po=176011065&user_cod=3902533&matr_integracao=2021042712181 4/6 4/26/2021 Estácio: Alunos 9ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 As metodologias ativas atualmente são muito discutidas por educadores e pesquisadores que buscam estudar esse tema e apontar sugestões no trabalho didático. Analise as sugestões abaixo e marque somente as que estiverem relacionadas ao uso das metodologias ativas: I - envolver os alunos na definição de metas II - utilizar as primeiras aulas para criar um contrato pedagógico com os alunos e estabelecer todas as regras do curso e metas a serem alcançadas III - centrar as atividades em problemas ou perguntas a serem respondidas pelos alunos A única alternativa correta é: I e III estão corretas I, II e III estão corretas I e II estão corretas III está correta II e III estão corretas Explicação: As estratégias sugeridas para a elaboração de planejamentos didáticos de perspectiva dinâmica são: 1. Envolver alunos na definição de metas. Utilizes as primeiras aulas para criar um contrato pedagógico com os alunos e estabelecer todas as regras do curso e metas a serem alcançadas. 2. Centrar as atividades em problemas ou perguntas que serão respondidas pelos alunos. 3. Criar um ambiente ativo e investigativo que somente se desenvolverá por meio de tempo pelos alunos. Os alunos devem discutir problemas de forma criativa, demandando um ensino ativo criado por você. Uma proposta didática na pressões de media de auso de 75% do processo tendo dedicado aos estudantes instim cumulare na fédecton grostopio Respondido em: 26/04/2021 19:03:50 10ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o uso das metodologias ativas analise as afirmações a seguir e, em seguida, marque a alternativa correta: I. coloca o aluno no centro do processo de ensino e aprendizagem, permitindo que crie soluções e busque os conhecimentos de que necessita. II. o professor atua como um orientador do processo de construção da aprendizagem, estimulando, também, a interação entre os alunos. III. o trabalho pedagógico deve estar fundamentado no diálogo. I - II - III. II - III. I - II. I - III. Explicação: As metodologias ativas buscam colocar o aluno no centro do processo de ensino e aprendizagem, permitindo que crie soluções e busque os conhecimentos de que necessita. ... o professor atua muito mais como um orientador do processo de construção da aprendizagem, estimulando, também, a interação entre os alunos. ... o professor precisa enxergar o aluno sob a perspectiva de água de parceira, ou seja, o trabalho pedagógico deve estar fundamentado no diálogo. Portanto, todas as alternativas estão corretas. Respondido em: 26/04/2021 19:04:25 https://simulado.estacio.br/alunos/?po=176011065&user_cod=3902533&matr_integracao=2021042712181 5/6 4/26/2021 Estácio: Alunos Col@bore Sugira! Sinalize! Construa! Antes de finalizar, clique aqui para dar a sua opinião sobre as questões deste simulado. https://simulado.estacio.br/alunos/?po=176011065&user_cod=3902533&matr_integracao=2021042712181 6/6
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4/26/2021 Estácio: Alunos Disc.: DIDÁTICA Aluno(a): NATALIA ROSA FREITAS Acertos: 10,0 de 10,0 202102472181 26/04/2021 Simulado AV avalie seus conhecimentos 1ª Questão Sobre o papel do professor, pode-se dizer que, com a tecnologia, esse profissional Acerto: 1,0 / 1,0 torna-se dispensável na sua atuação e na orientação do processo de aprendizagem em qualquer nível ou modalidade de ensino. necessita buscar de adaptar à nova realidade, descartando todos os fundamentos didáticos clássicos, pois estão obsoletos. deve alinhar as estratégias uma prática didático-pedagógica que considere os novos tempos e as tecnologias disponíveis. se utilizar os fundamentos didáticos clássicos, pois perderá sua função de mediador do processo ensino-aprendizagem. precisa atuar como mediador do processo ensino-aprendizagem, sem preocupação em fazer a diferença na vida de seus alunos. Explicação: Em sua atuação, o professor precisa ter em mente que, além de fazer a diferença na vida de seus alunos, necessita utilizar fundamentos didáticos clássicos. Considerando os novos tempos e os avanços tecnológicos, cabe ao professor alinhar as estratégias uma prática didático-pedagógica adequada a essa realidade. De acordo com alguns discossões no campo da Didática, o professor continuará atuando ou orientando o processo de aprendizagem em qualquer nível ou modalidade. 2ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O movimento iluminista do século XVIII apropriou-se de alguns princípios da pedagogia de Comenius para estabelecer os pressupostos modernos da Educação, como: I - universalização e emancipação II - racionalização, formação livre e autonomia III - crítica a alienação da Educação A única alternativa correta é: I e II estão corretas I e III estão corretas II está correta III e II estão corretas I está correta https://simulado.estacio.br/alunos/?po=176011065&user_cod=3902533&matr_integracao=202102472181 4/26/2021 Estácio: Alunos Explicação: O movimento iluminista do século XVIII apropriou-se de alguns princípios da pedagogia de Comenius para estabelecer os pressupostos modernos da Educação, como: universalização, emancipação, racionalização, formação livre e autonomia. 3ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Pedagogia Liberal se ramifica em três linhas de pensamento: tendência tradicional, tendência renovadora e tendência tecnicista. Com isso em mente, analise as afirmativas abaixo. I - O professor deve valorizar a disciplina e estabelecer uma relação de respeito perante os alunos. II - A escola organiza o ensino, articulando-o ao sistema produtivo. III - O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído a fazer. IV - A escola procura adequar os alunos, considerando suas individualidades, às necessidades da sociedade. Assinale as afirmativas que se referem à tendência TECNICISTA. II e IV I e IV II e III I e III III e IV Explicação: De acordo com a tendência tecnicista, o papel da escola é formar os alunos, tornando-os competentes para o mercado de trabalho. O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído a fazer. A aprendizagem ocorre quando o aluno apresenta comportamentos diferentes daqueles que manifestava quando iniciou o processo de ensino-aprendizagem. (Tema 2, módulo 2) 4ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a metodologia transdisciplinar, podemos afirmar que: I - requer que, nós, professores ultrapassemos os limites epistemológicos II - exige atitudes transversais III - requer atuação nos diferentes níveis da realidade e diálogo constante entre as várias áreas do conhecimento A única alternativa correta é: I, II e III estão corretas II está correta III está correta I e III estão corretas Explicação: A metodologia transdisciplinar requer que, nós, professores ultrapassemos os limites epistemológicos, e nos exige atitudes transversais, atuação nos diferentes níveis da realidade e diálogo constante entre as várias áreas do conhecimento. As perspectivas inter e transdisciplinar exigem a interlocução entre vários saberes. Dessa forma, trabalhar dentro deles requer metodologias de ensino projetadas a partir de conceitos holísticos. Podemos mencionar como exemplos o trabalho com casos, solução de problemas, livre discussão, temas geradores e projetos. https://simulado.estacio.br/alunos/?po=176011065&user_cod=3902533&matr_integracao=202102472181 4/26/2021 Estácio: Alunos 5ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 São alguns desafios da Educação para o século XXI: I - O excesso de alunos na escola. II - Aspectos econômicos. III - Conflitos relacionados à convivência escolar. IV - Pertinência da legislação educacional. Estão corretas apenas as afirmativas: I I e II II, III e IV I e IV II está correta Explicação: Um dos desafios da Educação para o século XXI refere-se ao problema da evasão escolar, e não do excesso de alunos nas escolas. 6ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 No que se refere às características da Tendência Tecnista, leia as afirmativas abaixo e marque aquela que não corresponde tal tendência: O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional. O aprendizado se dá quando o aluno é capaz de executar eficientemente aquilo que foi direcionado a fazer. O método utilizado envolve o uso de técnicas de repetição, cópia, treino e correção. O sistema de avaliação utilizado é a afetividade. A escola pode formar os alunos, tornando-os competentes para o mercado de trabalho. Explicação: São características da Tendência Liberal Tecnicista: Organizar o ensino, articulando-o ao sistema produtivo. Dessa forma, a escola pode formar os alunos, tornando-os competentes para o mercado de trabalho. O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído a fazer. Método - Utilizam técnicas de repetição, cópia, treino e correção para que o aluno possa executar o que foi definido pelo programa educacional de maneira eficiente. Avaliação - Usa recursos para medir a aprendizagem dos alunos, como provas e testes. https://simulado.estacio.br/alunos/?po=176011065&user_cod=3902533&matr_integracao=202102472181 4/26/2021 Estácio: Alunos 7ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo David Ausubel, a aprendizagem significativa implica interação entre dois elementos fundamentais que são: Os objetivos de ensino, os procedimentos metodológicos e a avaliação da aprendizagem Os conhecimentos prévios dos alunos e dos professores, a subjetividade e a avaliação. A ação pedagógica, os objetivos de ensino e os conteúdos de aprendizagem A estrutura cognitiva prévia do aluno e o material ou conteúdo de aprendizagem O material ou conteúdo de ensino e os recursos de aprendizagem Explicação: Para Ausubel, a estrutura cognitiva refere-se ao conhecimento total das informações, aos fatos, aos conceitos e aos princípios organizados pela pessoa. A aprendizagem é vista como o processo em que o novo conhecimento se relaciona com a estrutura cognitiva já existente. Dessa maneira, o professor precisa fazer a relação significativa entre o conteúdo acadêmico e o social para que o aluno perceba o significado do que aprende. Respondido em: 26/04/2021 19:01:40 8ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Para que o professor planeje uma aula a partir do conceito de disrupção, precisará utilizar alguns princípios, que são: I - Entender a sala de aula como um espaço de colaboração II - Unir conteúdos escolares aos conteúdos sociais III - Romper com o tempo e espaço A única alternativa correta é: I e II estão corretas I, II e III estão corretas III está correta II e III estão corretas II está correta Explicação: Para que o professor planeje uma aula a partir do conceito de disrupção, precisará utilizar alguns princípios: 1. Entender a sala de aula como um espaço de colaboração é necessário que o professor entenda por meio de grupos de trabalho numa perspectiva democrática de ensino e aprendizagem. 2. Unir conteúdos escolares aos conteúdos sociais e tudo o que o professor trabalhar em sala de aula precisa estar vinculado com o cotidiano dos alunos e ganhar sentido. 3. Romper com o tempo e o espaço é o professor precisar discutir um planejamento didático que envolva instrumentos, ferramentas e fluxos que gire a sua área interdisciplinar e preparem o tempo e os muros da escola. 4. Aceitar sugestões dos alunos e o professor precisa conversar com seus alunos e valorizar suas práticas para o sentido de incluí-los no cotidiano escolar e em seu planejamento. Um exemplo disto é discutir as práticas que tornarão cada etapa do ensino mais significativa (jogos, guiás de articulações universais, e tentar sistematizar essas práticas para incorporá-las ao planejamento). 5. Pensar em atividades de projeto: a perspectiva de uma aula inovadora e disruptiva do trabalho do aluno, isso deve ser percebido, principalmente, por meio do desenvolvimento de metodologias ativas de sua estrutura e criação. 6. Criar um ambiente investigativo e o ambiente de sala de aula deve ser de menos memorização sem problemas fechados e repetitivos e mais por meio de problemas abertos, lançados por meio de jogadas, etapas e problemas para que os grupos resolvam por meio de pesquisas, inducoes e deducoes. Respondido em: 26/04/2021 19:02:28 https://simulado.estacio.br/alunos/?po=176011065&user_cod=3902533&matr_integracao=2021042712181 4/6 4/26/2021 Estácio: Alunos 9ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 As metodologias ativas atualmente são muito discutidas por educadores e pesquisadores que buscam estudar esse tema e apontar sugestões no trabalho didático. Analise as sugestões abaixo e marque somente as que estiverem relacionadas ao uso das metodologias ativas: I - envolver os alunos na definição de metas II - utilizar as primeiras aulas para criar um contrato pedagógico com os alunos e estabelecer todas as regras do curso e metas a serem alcançadas III - centrar as atividades em problemas ou perguntas a serem respondidas pelos alunos A única alternativa correta é: I e III estão corretas I, II e III estão corretas I e II estão corretas III está correta II e III estão corretas Explicação: As estratégias sugeridas para a elaboração de planejamentos didáticos de perspectiva dinâmica são: 1. Envolver alunos na definição de metas. Utilizes as primeiras aulas para criar um contrato pedagógico com os alunos e estabelecer todas as regras do curso e metas a serem alcançadas. 2. Centrar as atividades em problemas ou perguntas que serão respondidas pelos alunos. 3. Criar um ambiente ativo e investigativo que somente se desenvolverá por meio de tempo pelos alunos. Os alunos devem discutir problemas de forma criativa, demandando um ensino ativo criado por você. Uma proposta didática na pressões de media de auso de 75% do processo tendo dedicado aos estudantes instim cumulare na fédecton grostopio Respondido em: 26/04/2021 19:03:50 10ª Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o uso das metodologias ativas analise as afirmações a seguir e, em seguida, marque a alternativa correta: I. coloca o aluno no centro do processo de ensino e aprendizagem, permitindo que crie soluções e busque os conhecimentos de que necessita. II. o professor atua como um orientador do processo de construção da aprendizagem, estimulando, também, a interação entre os alunos. III. o trabalho pedagógico deve estar fundamentado no diálogo. I - II - III. II - III. I - II. I - III. Explicação: As metodologias ativas buscam colocar o aluno no centro do processo de ensino e aprendizagem, permitindo que crie soluções e busque os conhecimentos de que necessita. ... o professor atua muito mais como um orientador do processo de construção da aprendizagem, estimulando, também, a interação entre os alunos. ... o professor precisa enxergar o aluno sob a perspectiva de água de parceira, ou seja, o trabalho pedagógico deve estar fundamentado no diálogo. Portanto, todas as alternativas estão corretas. Respondido em: 26/04/2021 19:04:25 https://simulado.estacio.br/alunos/?po=176011065&user_cod=3902533&matr_integracao=2021042712181 5/6 4/26/2021 Estácio: Alunos Col@bore Sugira! Sinalize! Construa! Antes de finalizar, clique aqui para dar a sua opinião sobre as questões deste simulado. https://simulado.estacio.br/alunos/?po=176011065&user_cod=3902533&matr_integracao=2021042712181 6/6