Autismo e Fonoaudiologia - Saúde Única: Trabalho Acadêmico

INSTITUTO BRASILEIRO DE REABILITAÇÃO FACULDADE DOS GUARARAPES PROFESSORES ANA LUCIA CASTILHO DA MOTA BRUNO WARLLEY LEONARDO NASCIMENTO GRADUAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA E FISIOTERAPIA SAÚDE ÚNICA AUTISMO E FONOAUDIOLOGIA Bruna Wild RA 1262325781 Cláudia Carneiro Pettezzoni de Almeida RA 12623211801 Evelyn dos S R Adolfo RA 12623210765 Gabryelle Rodrigues RA 1262327331 Íris Kelly Ferreira RA 1262327804 Jussara Alves RA 1262326559 Jacquelyne Azevedo RA 1352324159 Juliana Carvalho RA 1262329985 Jullye Xavier do Nascimento RA 12923116673 Lívia Nepomuceno Figueiredo RA 1262326964 Leossandra Dorbação RA1262320690 Tatiana de O Krisanoski RA 12623210010 Petula Bauly RA 1262328796 Rio de janeiroRJ 2023 Bruna Wild RA 1262325781 Cláudia Carneiro Pettezzoni de Almeida RA 12623211801 Evelyn dos S R Adolfo RA 12623210765 Gabryelle Rodrigues RA 1262327331 Íris Kelly Ferreira RA 1262327804 Jussara Alves RA 1262326559 Jacquelyne Azevedo RA 1352324159 Juliana Carvalho RA 1262329985 Jullye Xavier do Nascimento RA 12923116673 Lívia Nepomuceno Figueiredo RA 1262326964 Leossandra Dorbação RA1262320690 Tatiana de O Krisanoski RA 12623210010 Petula Bauly RA 1262328796 AUTISMO E FONOAUDIOLOGIA Trabalho de Conclusão do Semestre apresentado a Universidade Instituto Brasileiro de Reabilitação e Faculdade dos GuararapesAnima para obtenção parcial do título de graduação em Fonoaudiologia e Fisioterapia Orientadores Profa ANA LUCIA CASTILHO DA MOTA Prof BRUNO WARLLEY LEONARDO NASCIMENTO SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 REFEENCIAL TEÓRICO 06 3 METODOLOGIA 0 8 4 O QU E É TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA TEA 1 1 41 O TEA NO B RASIL 1 3 42 ATENDIMENTO DE PESSOA COM TEA NO SUS 1 4 43 C ONCEITO DE SAÚDE ÚNICA E SUA RELEVÂNCIA 1 5 44 SAÚDE ÚNICA E AUTISMO1 6 5 AUTISMO E A FONOAUDIOLOGIA 17 51 A I MPORTANCIADA FONOAUDIOLOGIANO TRATAMENTO DO AUTISMO 19 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 7 REFERÊNCIAS 23 8 ANEXOS 25 INTRODUÇÃO O Transtorno do Espectro Autista TEA é um conjunto de transtornos que afetam as funções do desenvolvimento neurológico humano suas características geralmente aparecem até os três anos de vida do indivíduo É considerado também como sendo um Transtorno Global do Desenvolvimento por sua alteração cerebral que afeta diversas áreas do comportamento segundo consta no Manual de Diagnóstico Diferencial DSM5 FERNANDES2022 O TEA possui algumas características fundamentais que podem se manifestar em conjunto ou isoladamente são elas dificuldade de comunicação por deficiência no domínio da linguagem déficit de atenção hiperatividade distúrbios do sono dificuldade de socialização e padrão de comportamento restritivo e repetitivo MARQUES 2022 O seguinte projeto visa apresentar dentro do contexto de saúde única o papel do fonoaudiólogo que integra a equipe interdisciplinar no tratamento do autismo capaz de auxiliar no desenvolvimento comunicativo e seus aspectos relacionados à audição alimentação e voz do indivíduo com TEA minimizando os impactos do transtorno no seu cotidiano pois em geral o paciente apresenta distúrbios na fala e dificuldades na interação social pelos desafios apresentados Desta forma a fonoaudiologia desempenha importante papel na inclusão e reabilitação do indivíduo buscando a sua autonomia qualidade de vida e independência MARQUES2022 O fonoaudiólogo trabalha diretamente na audição e fala além de ampliar as habilidades comunicativas facilitando a interação social com qualidade principalmente quando pensamos na comunicação verbal e suporte alternativo para conseguir comunicar suas vontades e desejos É válido relatar que o autismo não tem cura ou seja uma criança diagnosticada com autismo seguirá autista durante todas as fases de sua vida A diferença está no desempenho dessas pessoas que com o acompanhamento correto podem desenvolver ainda mais suas habilidades Uma vez que o autismo é diagnosticado os fonoaudiólogos avaliam as melhores formas de contribuir para a comunicação e a qualidade de vida da pessoa É importante que ao longo da terapia o profissional trabalhe principalmente em conjunto com a família a escola e outros profissionais responsáveis pela criança com TEA como psicólogos neurologistas pedagogos e mais que avaliarão cada indivíduo e suas necessidades para então desenvolver um tratamento específico cada indivíduo BONFIM 2023 O objetivo deste trabalho é justamente trazer o papel do fonoaudiólogo no atendimento ao indivíduo com TEA nos contextos da saúde única esta abordagem também conhecida como abordagem integrativa trata de considerar a pessoa como um todo levando em conta os aspectos físicos mentais emocionais e sociais do indivíduo No caso do tratamento do autismo esta abordagem pode trazer diversas melhorias na qualidade de vida do indivíduo com TEA REFERENCIAL TEÓRICO Atenção Primária à Saúde tem sido um modelo adotado por diversos países desde a década de 1960 para proporcionar um maior e mais efetivo acesso ao sistema de saúde e também para tentar reverter o enfoque curativo individual e hospitalar tradicionalmente instituído nos sistemas de saúde nacionais em um modelo preventivo coletivo territorializado e democrático Fausto e Matta 2007 Tendo a Organização Mundial da Saúde OMS como uma das principais agências difusoras da Atenção Primária à Saúde foi a partir da I Conferência de Cuidados Primários em Saúde conhecida como Conferência de AlmaAta realizada no ano de 1978 que se buscou a seguinte definição para APS Atenção essencial à saúde baseada na tecnologia e métodos práticos cientificamente comprovados e socialmente aceitáveis tornandose universalmente acessíveis a indivíduos e famílias na comunidade por meios aceitáveis para eles e a um custo que tanto a comunidade como o país possa arcar em cada estágio de seu desenvolvimento um espírito de autoconfiança e autodeterminação É parte integral de um sistema de saúde do país do qual é função central sendo o enfoque principal do desenvolvimento social e econômico global da comunidade É o primeiro nível de contato dos indivíduos da família e da comunidade com o sistema nacional de saúde levando a atenção à saúde o mais próximo possível do local onde as pessoas vivem e trabalham constituindo um primeiro elemento de um processo de atenção continuada à saúde OMS1978 MEDICI A Propostas para melhorar a cobertura a eficiência e a qualidade no setor saúde Brasil a nova agenda social Rio de Janeiro Instituto de Estudos de Política EconômicaCasa das Garças 2393 2011 METODOLOGIA O atendimento fonoaudiológico ao indivíduo com Transtorno do Espectro Autista TEA é de extrema importância para o desenvolvimento e aprimoramento das habilidades de comunicação e interação social Neste artigo será utilizada como metodologia a pesquisa bibliográfica abordandoo numa perspectiva da saúde única GIL 2002 A saúde única é uma abordagem que visa integrar diferentes áreas da saúde reconhecendo a interdependência entre o físico mental e social No caso do atendimento fonoaudiológico ao indivíduo com TEA essa perspectiva se faz ainda mais relevante pois o transtorno afeta não apenas a comunicação mas também diversos aspectos do desenvolvimento global Ao realizar a pesquisa bibliográfica encontramos diversos estudos que destacam a importância do atendimento fonoaudiológico na intervenção com indivíduos com TEA Segundo essas pesquisas a fonoaudiologia desempenha um papel fundamental no diagnóstico avaliação e tratamento das dificuldades de comunicação e linguagem presentes nesse transtorno Uma das principais características do TEA é a dificuldade na comunicação verbal e não verbal Nesse sentido o fonoaudiólogo atua no desenvolvimento da linguagem oral auxiliando o indivíduo a adquirir e aprimorar habilidades de fala compreensão e expressão Além disso o profissional também trabalha no desenvolvimento da comunicação não verbal como gestos e expressões faciais que são fundamentais para a interação social Outro aspecto importante do atendimento fonoaudiológico ao indivíduo com TEA é a intervenção nas dificuldades de processamento auditivo Muitas pessoas com TEA apresentam dificuldades em processar e compreender informações auditivas o que pode afetar sua capacidade de comunicação e interação O fonoaudiólogo utiliza estratégias e técnicas específicas para auxiliar o indivíduo a melhorar sua habilidade de processamento auditivo e consequentemente sua capacidade de compreensão e expressão verbal Além disso o atendimento fonoaudiológico também pode abordar outras questões relacionadas ao TEA como dificuldades na alimentação e na deglutição Muitas pessoas com TEA apresentam sensibilidades sensoriais e dificuldades em relação à textura sabor e cheiro dos alimentos o que pode levar a problemas alimentares O fonoaudiólogo pode auxiliar no desenvolvimento de estratégias para melhorar a alimentação e a deglutição garantindo uma nutrição adequada e promovendo a saúde do indivíduo Em síntese a pesquisa bibliográfica sobre o atendimento fonoaudiológico ao indivíduo com TEA numa perspectiva da saúde única evidencia a importância dessa abordagem na intervenção com esse público O fonoaudiólogo desempenha um papel fundamental no desenvolvimento da comunicação e interação social trabalhando tanto nas dificuldades de linguagem verbal e não verbal como também em outras questões relacionadas ao TEA É essencial que os profissionais da área estejam atualizados e capacitados para oferecer um atendimento de qualidade visando sempre o bemestar e a saúde integral do indivíduo com TEA A pesquisa bibliográfica é amplamente utilizada em diversas áreas do conhecimento para a obtenção de informações e embasamento teórico É um método que envolve a busca e análise de livros artigos científicos dissertações teses e outros materiais publicados sobre um determinado tema Neste artigo discutiremos a importância e os passos fundamentais para a realização de uma pesquisa bibliográfica de qualidade Este método desempenha um papel crucial no processo de produção científica uma vez que permite o acesso a informações e conhecimentos já consolidados sobre um tema específico Ao utilizar esta metodologia o pesquisador pode identificar as principais teorias conceitos e descobertas relacionadas ao seu objeto de estudo contribuindo para a fundamentação teórica de sua pesquisa GIL 2002 O primeiro passo para realizar uma pesquisa bibliográfica é definir claramente o tema ou problema de pesquisa É importante delimitar o escopo do estudo identificando os aspectos específicos que serão abordados Essa definição auxilia na busca e seleção dos materiais relevantes para a pesquisa Em seguida é necessário realizar uma busca sistemática e abrangente nas bases de dados e bibliotecas virtuais Utilizando palavraschave relacionadas ao tema de pesquisa o pesquisador pode encontrar uma grande quantidade de materiais disponíveis É importante selecionar as fontes mais confiáveis e relevantes para a pesquisa levando em consideração a reputação dos autores e das publicações Após a seleção dos materiais é necessário realizar a leitura e análise crítica dos textos Neste momento é importante identificar as informações mais relevantes e relacionálas ao problema de pesquisa GUERRA 2023 É fundamental fazer anotações e registrar as referências bibliográficas corretamente garantindo a integridade acadêmica do trabalho Uma vez que a pesquisa bibliográfica tenha sido concluída é importante sintetizar e organizar as informações obtidas Essa etapa envolve a identificação de padrões a criação de categorias e a elaboração de um quadro teórico que sustente a pesquisa É fundamental que o pesquisador seja capaz de interpretar e analisar criticamente as informações estabelecendo conexões entre os diferentes autores e teorias Por fim é importante destacar que a pesquisa bibliográfica não deve ser vista como uma etapa isolada do processo de pesquisa Ela deve ser complementada por outras metodologias como a pesquisa de campo entrevistas ou experimentos dependendo do objeto de estudo O QUE É TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA Definição e Características O TEA é um distúrbio caracterizado pela alteração das funções do neurodesenvolvimento que podem englobar alterações qualitativas e quantitativas da comunicação seja na linguagem verbal ou não verbal na interação social e do comportamento As principais características do autismo TEA incluem Padrões de comportamento repetitivos Isso pode incluir movimentos corporais repetitivos ou a fixação em interesses específicos Prejuízos na comunicação e interação social Isso pode se manifestar como dificuldade em manter uma conversa falta de contato visual não responder quando chamado pelo nome e dificuldade em compreender os sentimentos dos outros e expressar os próprios Dificuldade em interpretar expressões faciais e gestos Interesses restritos As pessoas com autismo podem demonstrar extrema atenção ou interesse por determinado objeto ou tópico Dentro do espectro são identificados graus que podem ser leves e com total independência apresentando discretas dificuldades de adaptação até níveis de total dependência para atividades cotidianas ao longo de toda a vida A suspeita inicial do Transtorno do Espectro Autista é feita normalmente ainda na infância por meio da Atenção Primária à Saúde APS durante as consultas para o acompanhamento do desenvolvimento infantil Por ser essencialmente clínico a identificação de traços do espectro autista é realizada a partir das observações da criança entrevistas com os pais e aplicação de métodos de monitoramento do desenvolvimento infantil durante as consultas de avaliação do crescimento da criança que acontecem em qualquer unidade da APS A antecipação da suspeita diagnóstica permite que a APS inicie prontamente a estimulação precoce e encaminhe a criança oportunamente para fechamento de diagnóstico na Atenção Especializada O TEA não tem cura mas o diagnóstico precoce permite o desenvolvimento de práticas para estimular a independência e a promoção de qualidade de vida e acessibilidade para essas crianças O AUTISMO NO BRASIL De acordo com o relatório do CDC Centro de Controle e Prevenção de Doenças do governo dos EUA publicado em março de 2023 1 em cada 36 crianças aos 8 anos de idade é diagnosticada com Transtorno do Espectro Autista TEA Esse número representa um aumento de 22 em relação ao estudo anterior divulgado em dezembro de 2021 que estimava que 1 em cada 44 crianças apresentava TEA em 2018 Ao transpor essa prevalência para o Brasil podemos calcular o número de pessoas com TEA no país Com uma população estimada em aproximadamente 215902000 habitantes segundo dados de julho de 2021 do IBGE dividir esse número por 36 e multiplicar pelo valor percentual encontrado nos EUA 2777 resulta em cerca de 5997222 pessoas vivendo no espectro autista no Brasil Censo do Brasil No Censo 2022 o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IBGE fez a inclusão de uma pergunta sobre autismo no seu Questionário de Amostra que é mais detalhado e utilizado numa parcela menor da população 11 Estimase que tenhamos 78 milhões de domicílios particulares permanentes do país O questionário da amostra com a pergunta sobre autismo portanto abrangerá uma amostragem de aproximadamente 85 milhões de domicílios A pergunta é a seguinte Já foi diagnosticadoa com autismo por algum profissional de saúde tendo sim ou não como resposta A coleta de dados do Censo estava programada para terminar em outubro do ano passado mas ainda está em andamento e deve ser finalizada nas próximas semanas O resultado final do Censo está previsto para até 2025 ATENDIMENTO ÁS PESSOAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA NO SUS Desde a Lei Berenice Piana Lei Nº 127642012 pessoas autistas têm assegurados os mesmos direitos que as pessoas com deficiência no sistema público de saúde Por isso mesmo as famílias sem convênio contam com direitos que garantem o acesso ao diagnóstico e intervenção para TEA pelo Sistema Único de Saúde SUS De acordo com o documento o sistema público de saúde deve oferecer atenção integral às necessidades de saúde da pessoa com TEA Ou seja além de diagnóstico precoce e atendimento multiprofissional fornece também o acesso a medicamentos e nutrientes Em casos suspeitos de Transtorno do Espectro Autista o paciente deve ser levado à Unidade Básica de Saúde mais próxima de sua residência para avaliação da equipe de Atenção Primária Caso necessário será encaminhado para a Atenção Especializada em Reabilitação Nos locais especializados o paciente passará por avaliação biopsicossocial com equipe multiprofissional a fim de estabelecer o diagnóstico funcional além de identificar as potencialidades e necessidades do paciente de sua família e seu contexto de vida Todos estes fatores servem de base para a elaboração do Projeto Terapêutico Singular PTS O PTS é desenvolvido por meio do trabalho multiprofissional e interdisciplinar com foco no planejamento da reabilitação definição de objetivos terapêuticos e a indicação do uso de recursos e metodologias terapêuticas a serem adotadas O CONCEITO DE SAÚDE ÚNICA E SUA RELEVANCIA O conceito de Saúde Única é uma abordagem global multisetorial transdisciplinar transcultural integrada e unificadora que visa equilibrar e otimizar de forma sustentável a saúde de pessoas animais e ecossistemas Ele reconhece que a saúde de humanos animais domésticos e selvagens plantas e o meio ambiente estão intimamente ligados e são interdependentes Para se atingir o conceito de Saúde Única é fundamental uma abordagem transdisciplinar que resulte em ações para garantia da segurança alimentar redução dos riscos de zoonoses e de outras ameaças à saúde pública como câncer e doenças metabólicas na interface homemanimalecossistema A Saúde Única tem entre seus objetivos alcançar ótimos resultados de saúde e bemestar permitindo mitigar ameaças à saúde nas interfaces AnimalHumanoPlantaAmbiente Com a Saúde Única sendo um conceito mundial fica mais fácil avançar nos cuidados de saúde no século 21 Quando este conceito é usado e implícito corretamente pode ajudar a proteger e salvar a vida de pessoas animais e o meio ambiente nas gerações presentes e futuras Em essência Saúde Única reconhece que a chave para a saúde humana está no equilíbrio dos ecossistemas e na conservação da biodiversidade e entende que prevenir o surgimento de zoonoses passa necessariamente por propor soluções que tenham em vista o bemestar humano animal e do planeta SAÚDE ÚNICA E AUTISMO O autismo é uma condição que envolve uma interação complexa entre fatores genéticos ambientais e imunológicos A abordagem da saúde única reconhece essa interconexão e busca identificar e tratar as causas subjacentes do autismo levando em consideração aspectos tanto biológicos quanto ambientais Isso leva a uma abordagem mais completa e abrangente no tratamento enfatiza a importância da colaboração entre diferentes profissionais de saúde incluindo médicos psicólogos terapeutas ocupacionais fonoaudiólogos e outros especialistas Essa colaboração multidisciplinar permite uma avaliação mais detalhada e uma intervenção mais abrangente e personalizada para cada indivíduo com autismo Outro aspecto relevante é a ênfase na prevenção Existe a importância de intervenções precoces e medidas preventivas para reduzir o impacto do autismo Isso inclui a proteção ambiental e o controle de fatores de risco que podem contribuir para o desenvolvimento do autismo A abordagem da saúde única também conhecida como abordagem integrativa trata de considerar a pessoa como um todo levando em conta os aspectos físicos mentais emocionais e sociais do indivíduo No caso do tratamento do autismo essa abordagem pode trazer diversos benefícios Abordagem multidisciplinar A saúde única enfatiza a importância de uma equipe multidisciplinar trabalhando em conjunto para atender às necessidades do indivíduo No caso do autismo isso pode envolver profissionais como terapeutas ocupacionais fonoaudiólogos psicólogos pediatras entre outros colaborando para fornecer um tratamento mais completo e abrangenteincluindo a análise aplicada do comportamento ABApois o exame e esses profissionais vão interagir diretamente com os sentimentos e expectativa de uma vida tranqüila 2 Consideração dos fatores ambientais e sociais Reconhece a importância dos fatores ambientais e sociais na saúde e bemestar de uma pessoa No caso do autismo isso significa levar em consideração o ambiente em que o indivíduo vive a interação social as relações familiares e as oportunidades de inclusão socialSe os fatores ambientais não forem considerados o projeto montado para este paciente corre o risco de fracassar Ênfase nas necessidades individuais Cada pessoa com autismo é única e possui necessidades individuais diferentes A saúde única valoriza a individualidade e busca adaptar o tratamento de acordo com essas necessidades específicas levando em conta as preferências habilidades e limitações do indivíduo Combinação de diferentes terapias Propõe a combinação de diferentes terapias e abordagens desde a medicina convencional até terapias complementares como terapias comportamentais terapia ocupacional musicoterapia entre outras Essa variedade de opções pode proporcionar um tratamento mais abrangente e adaptado às necessidades de cada pessoa com autismo A fono tem um papel relevante no acompanhamento do autistao fonoaudiólogo é responsável por avaliar e reabilitar as funções relacionadas a respiraçãosucçãomastigaçãodeglutiçãoexpressão facial e articulação da fala Melhoria da qualidade de vida Não se limita apenas ao tratamento de sintomas físicos mas também busca melhorar a qualidade de vida do indivíduo como um todo Isso inclui promover o bemestar emocional a autonomia a inclusão social e a participação ativa na sociedadeComo conduz sua vida é um construto amplo que envolve barreiras ou facilitadores Em suma a saúde única traz vários benefícios para o tratamento do autismo São dois aspectos importantes Primeiro o modelo tem uma abordagem de saúde integral ou seja busca tratar o paciente de uma forma global e não apenas focando em um sintoma Em segundo lugar o programa busca promover a capacitação dos profissionais de saúde o que é muito importante para o tratamento da condição Autismo e Fonoaudiologia A contribuição da fonoaudiologia no desenvolvimento da comunicação e linguagem em indivíduos autistas O TEA Transtorno do Espectro do Autismo é uma condição caracterizada por comprometimento na comunicação e interação social associado a padrões de comportamento restritivos e repetitivos mas apresenta uma grande variedade de sinais e sintomas apresentando bem cedo na criança algumas dificuldades no seu desenvolvimento Algumas habilidades são importantes para o desenvolvimento da fala e linguagem no autismo ocorrem alterações que afetam esse desenvolvimento um atraso e prejuízo na comunicação Assim a fonoaudiologia vem desempenhando um papel fundamental no desenvolvimento de crianças com autismo A fonoaudiologia vem ajudando o autista na inclusão auxiliando no desenvolvimento da linguagem interação social e comunicação efetiva Com ela é possível ter ganhos significativos na autonomia qualidade de vida e independência de crianças com TEA Os resultados da intervenção fonoaudiológica estão relacionados à ampliação do contato da atenção compartilhada do uso funcional da linguagem da emissão verbal e do aprimoramento dos aspectos dos tons da fala A terapia fonoaudiológica pode acontecer em casa na escola ou em um consultório O autista pode fazer essa terapia sozinho ou em pequenos grupos O fonoaudiólogo desenvolverá atividades lúdicas e dirigidas sempre enfocando o uso da linguagem no contexto correto Por ser o Transtorno do Espectro do Autismo TEA um distúrbio do neurodesenvolvimento que afeta as pessoas de diferentes formas na área da sociabilização comunicação e comportamento o fonoaudiólogo deve preferencialmente atuar em conjunto com uma equipe multidisciplinar que reúna especialistas como pediatras neurologistas terapeutas ocupacionais entre outros É sempre importante lembrar a necessidade de buscar um especialista credenciado e capacitado para atender as necessidades de uma pessoa com o TEA Esse profissional será um parceiro no desenvolvimento das habilidades do autista CONSIDERAÇÕES FINAIS A partir dos dados levantados e das pesquisas realizadas para este documento tornase evidente a importância do aconselhamento direto aos responsáveis de indivíduos com TEA Ao comparar a Saúde Pública e a Saúde Privada observase que nos locais especializados o paciente passará por uma avaliação biopsicossocial com uma equipe multiprofissional visando estabelecer um diagnóstico funcional e identificar potencialidades e necessidades não apenas do paciente mas também de sua família e contexto de vida Isso ressalta a importância do enfoque multiprofissional e interdisciplinar no tratamento do TEA A análise dos dados também destaca a relevância do diagnóstico precoce e da intervenção eficaz para melhorar a qualidade de vida das pessoas com TEA A atenção primária especialmente na Atenção Básica à Saúde desempenha um papel fundamental na suspeita inicial e no encaminhamento adequado para a Atenção Especializada em Reabilitação A abordagem da Saúde Única ou integrativa mostrase particularmente benéfica no tratamento do autismo Ao considerar o indivíduo como um todo e reconhecer a interconexão entre fatores biológicos ambientais e sociais essa abordagem proporciona uma visão mais abrangente e personalizada valorizando a singularidade de cada pessoa com TEA A Fonoaudiologia emerge como uma peça chave no suporte às pessoas com TEA desempenhando um papel fundamental na melhoria da comunicação interação social e qualidade de vida Ao observar o panorama brasileiro os números apresentados pelo CDC dos EUA estimam que cerca de 5997222 pessoas vivam no espectro autista no Brasil A inclusão da pergunta sobre autismo no Censo de 2022 do IBGE representa um avanço significativo na coleta de dados permitindo uma compreensão mais precisa da prevalência do autismo no país A legislação brasileira como a Lei Berenice Piana garante direitos e acesso ao tratamento pelo SUS reforçando a importância da atenção integral à saúde das pessoas com TEA Em síntese o desafio está em promover a conscientização a educação e o acesso a serviços de qualidade para indivíduos com TEA e suas famílias A abordagem integrativa o diagnóstico precoce a intervenção multiprofissional e a atenção integral à saúde são elementos fundamentais para melhorar o cenário do autismo no Brasil proporcionando um suporte mais efetivo e inclusivo para todas as pessoas no espectro autista REFERÊNCIAS httpsautismoerealidadeorgbr20230804fonoaudiologiaeautismomitoseverdades Brasil Ministério da Saúde Secretaria de Atenção à Saúde Departamento de Ações Programáticas Estratégicas Diretrizes de atenção a reabilitação da pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo TEA Internet Brasília Ministério da Saúde 2014 78 p citado em 2021 Out 7 Disponível em httpsapssaudegovbrnoticia12096 Saúde realiza live para discutir políticas públicas e iniciativas para o atendimento de crianças com autismo Disponível em httpsapssaudegovbrnoticia12096 Acesso em 5 nov 2023 wwwapssaúdegovbr httpbvsmssaudegovbrbvspublicacoesdiretrizesatencaoreabilitacao pessoaautismopdf ALMEIDA Maíra Lopes e NEVES Anamaria Silva A Popularização Diagnóstica do Autismo uma Falsa Epidemia Psicologia Ciência e Profissão online 2020 v 40 Acessado 21 fevereiro 2022 e180896 Disponível em httpsdoiorg10159019823703003180896 BONFIM C F et al X Colóquio Técnico Científico de Saúde Única Ciências Agrárias e Meio Ambiente EQUOTERAPIA OS BENEFÍCIOS NO BEMESTAR DAS CRIANÇAS COM AUTISMO Disponível em httpsdoitycombrmediadoitysubmissoes6373e154cbe04e939bfc63690a883292resumocoloquioxcorrigidocarolinebonfimpdfpdf Acesso em 5 nov 2023 FERNANDES F D M et al O papel do fonoaudiólogo e o foco da intervenção no TEA CoDAS v 34 n 5 2022 MARQUES I Fonoaudiologia no autismo entenda como funciona Genial Care 31 ago 2022 Disponível em httpsgenialcarecombrblogfonoaudiologianoautismo Acesso em 5 nov 2023 PÁGINA P et al TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA UMA INTRODUÇÃO Disponível em httpseventosajesedubrseminariocientificoeculturaldaajesuploadsarquivos5e6ac0c32753fINTRODUOTEApdf Acesso em 5 nov 2023 wwwgovbr GUERRA A de L e R METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA E ACADÊMICA Revista OWL OWL Journal REVISTA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO E EDUCAÇÃO S l v 1 n 2 p 149159 2023 DOI 105281zenodo8240361 Disponível em httpswwwrevistaowlcombrindexphpowlarticleview48 Acesso em 5 nov 2023 wwwinstitutopebioteccombr institutoneurosabercombr Ministério da Saúde wwwgovbr neuroconectacombr ptwikipediaorg politizecombr www2ufjfbr ANEXO 2