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PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI CURSO SERVIÇO SOCIAL PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI Curso SERVIÇO SOCIAL Semestre 4º e 5º Objetivos da Aprendizagem A produção textual é um procedimento metodológico de ensino aprendizagem que tem por objetivos Instigar os alunos apoiados nas informações presentes na BNCC sobre a área da linguagem como ferramenta norteadora para o planejamento de atividades diferenciadas Relacionar teoria e prática a fim de proporcionar embasamento para atuação em atividades extracurriculares Desenvolver os estudos independentes sistemáticos e o autoaprendizado Favorecer a aprendizagem Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão Prezado alunoa Sejam bemvindos e bemvindas a este semestre A proposta de Produção Textual Individual PTI terá como temática A fragilização do sistema de proteção social e a violação de direitos pelo enfraquecimento do SUAS O texto produzido deve apontar considerações quanto os aspectos que denotam a fragilização do sistema de proteção social e ainda apontar a conceituação formatada para a violação de direitos face o enfraquecimento do Sistema Único de Assistência Social 1 Leitura e interpretação da Situação Geradora de Aprendizagem SGA Por meio da leitura da SGA e também da situaçãoproblema destacada vocês futuros profissionais deverão elaborar uma produção textual com respaldo metodológico nas disciplinas que foram cursadas ao longo deste semestre PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI SITUAÇÃO GERADORA DE APRENDIZAGEM SGA 2 Leia e interprete a Situação Geradora de Aprendizagem SGA Os sistemas de proteção social foram implantados inicialmente em alguns países europeus com o objetivo de atender demandas sociais que cresciam com a expansão do sistema de produção capitalista especialmente após a maturação da revolução industrial e consolidação da divisão social do trabalho Tal sistema se propõe a disponibilizar um conjunto de serviços públicos com a função de melhorar a condição social das pessoas e proporcionar a sustentabilidade deste modelo societário o capitalismo Podese afirmar que a proteção social brasileira sequer chegou a formar um verdadeiro sistema de proteção situação evidenciada pelo fato de que algumas ações que hoje constituem o sistema de proteção brasileiro já existiam desde a fundação da república ainda que com formatações distintas Ainda que tal convivência seja passível de identificação em países que hoje figuram com sistemas de proteção social mais estruturados e eficientes na condição brasileira a convivência entre as formas pré capitalistas e contemporâneas trabalham no sentido de reduzir e justificar a ausênciainsuficiência do Estado brasileiro em tais sistemas Se quanto menos equidade mais privilégios se instituem assim se materializam expressivos contingentes deixados à margem do acesso à alguma proteção social dando vazão a retórica neoliberal que subsidiam a direção do fundo público para sistemas estranhos a proteção social Assim você deverá refletir atentamente sobre as conjunturas contemporâneas de extrema concentração de renda banalização da vida e rebaixamento das condições sociais de convivência em nosso Estado Após tal reflexão o grupo deverá desenvolver um texto argumentativo sobre A fragilização do sistema de proteção social e a violação de direitos pelo enfraquecimento do SUAS 3 Reflita sobre a seguinte situaçãoproblema Considere a seguinte SP Bianca 31 anos mãe de JC 6 anos e BJ 3 anos residente em casa alugada autônoma atuante na informalidade como produtora e vendedora de bolos de pote teve sua rotina afetada pela situação da pandemia de Covid19 atentando para a segurança de renda e submetendo esta a insegurança à risco Seus filhos até o período anterior ao decreto de calamidade pública municipal estavam matriculados e frequentavam a educação infantil de período integral no município de residência o que lhe permitia produzir e realizar os deslocamentos de vendas e entregas dos produtos PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI Bianca pela primeira vez busca atendimento junto uma unidade de Centro de Referência de Assistência Social CRAS para pleitear auxílio financeiro e orientações quanto o auxílio emergencial disponibilizado pelo governo federal Agendado atendimento social para 30 dias após a data da solicitação mesmo diante de uma situação emergencial Bianca recebe as informações e orientações de que o auxílio emergencial do governo federal está vinculado à base do cadastro único ou via aplicativo direto e que os profissionais do CRAS por mais estranho que possa parecer não possuem orientações formais do governo para repasse aos usuários Com faturas de energia elétrica e fornecimento de água atrasadas e com o último aluguel em aberto com os dois filhos integralmente em casa sem condições para manter a produção dos bolos e portanto impossibilitada de garantir sua autonomia e com precariedade de acesso aos mínimos à sobrevivência Bianca utilizando acesso cedido pelo vizinho à internet consegue acesso ao aplicativo de solicitação ao auxílio emergencial do governo federal mas tem seu pedido negado Consta entre as justificativas da negativa de seu Auxílio Divergências de Renda declaradas nos cadastros oficiais do governo federal Neste sentido compreendendo a situação de pandemia com impactos diretos de sociabilidade e reflexos imediatos na economia global em todos os níveis reflita sobre a situação exposta com base para exposição dos argumentos que versam sobre a elevação das fragilidades dos sistemas de proteção social no Brasil Esta aproximação do cotidiano concreto que hipoteticamente foi exposta aqui deve servir de exemplo para a construção textual Se necessário para a produção textual utilize outras referências e articule o conteúdo da Situação Problema com as disciplinas cursadas no semestre dissertando no mínimo 5 cinco e no máximo 8 oito páginas apresentando Introdução Desenvolvimento Conclusão e Referências sem contar as a Introdução a conclusão e as Referências ORIENTAÇÕES PARA A EXECUÇÃO DO TRABALHO Para lhes auxiliar na elaboração da intervenção didática vocês devem realizar as seguintes etapas 4 Leitura dos seguintes materiais a Configuração do sistema de proteção social brasileiro e seus desafios um olhar para o Sistema Único de Assistência Social no contexto de pandemia Disponível em httpsdireitosfundamentaisorgbrconfiguracaodosistemadeprotecaosocialbrasileiroe seusdesafiosumolharparaosistemaunicodeassistenciasocialnocontextodepandemia Consulta em 07 de Dezembro de 2021 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI b MATTEI Lauro Francisco Sistema de proteção social brasileiro enquanto instrumento de combate à pobreza1 Revista Katálysis v 22 p 5765 2019 Disponível em httpswwwscielobrjrkaXVMxSPvRYVVj86YGbSqj56Nlangpt Consulta em 07 de Dezembro de 2021 c MAGRI Edite et al Direitos Humanos e o Serviço Social In Congresso Catarinense de Assistentes Sociais Agosto 2013 Disponível em httpscressscorgbrwp contentuploads201403DireitosHumanoseoServiC3A7oSocialpdf Consulta em 07 de Dezembro de 2021 d MORAES Josiane MARTINELLI Maria Lúcia A importância categoria mediação para o Serviço Social XX Seminário Latinoamericano de Escola de Trabalho Social 2012 Disponível em httpwwwcressrnorgbrfilesarquivosY6O09Vi7X17oOE584R0epdf Consulta em 08 de Dezembro de 2021 e MOTA Ana Elizabete MAVI Rodrigues Legado do Congresso da Virada em Tempos de Conservadorismo Reacionário Scielo 2020 Disponível em httpswwwscielobrjrkac3GHp8JjbZ9hqfc3q3YY8GPlangpt f NETTO José Paulo A Construção do Projeto ÉticoPolítico do Serviço Social ABEPSS 1999 Disponível em httpswwwssredeprobrwpcontentuploads201707projetoeticopolitico jpnettopdf 5 Após o processo de reflexão de início à elaboração da produção textual organizandoa com base nos seguintes critérios Passo 1 Com base nas leituras indicadas e nos materiais das disciplinas semestrais desenvolvam uma produção textual de no mínimo Introdução até 02 laudas Desenvolvimento 05 a 08 laudas Considerações finais até 02 laudas Passo 2 A produção textual deverá conter introdução desenvolvimento conclusão e referências em itens separados conforme as normas da ABNT Passo 3 Contemple as questões abaixo e relacionem com os materiais indicados Essas questões devem ser usadas para nortear a produção do texto 1 Administração e Planejamento em Serviço Social Compreendemos que o Serviço Social se serve de instrumentais nem sempre exclusivos ou privativos desta profissão Neste sentido compreendendo que esta profissão analítica interventiva dá direção a sua prática cotidiana nos servimos de diferentes técnicas e instrumentos para alargar a proteção Social Pois bem inerente PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI a condição da Política de Assistência Social existe algo intrínseco à sua constituição que é a de oferecer segurança fora da lógica mercantil que impera na sociedade hodierna devendo esta estar de prontidão a suprir as necessidades das eventualidades Assim o desafio com relação a esta disciplina é buscar identificar os equívocos na gestão do benefício do auxílio emergencial que confrontam os pressupostos veiculados na disciplina de Administração e Planejamento em Serviço Social tal como identificado na situação geradora exposta acima Aqui vale lembrar o objetivo de tal benefício e os impasses burocráticos que atentaram para a vida de grandes parcelas da população entre elas a nossa situação hipotética já mencionada Texto indicado OLIVEIRA Jose Antônio Puppin Desafios do Planejamento em Políticas Públicas Diferentes Visões e Práticas Revista de Administração Pública do Rio de Janeiro Marco e Abril de 2006 Disponível em httpswwwscielobrjrapanJqFsXyTfDk8W8SVRRVFfgwformatpdflangpt 2 Comunicação na Prática do Assistente Social Ao analisar a situação problema nos deparamos com o relato acerca do atendimento e as informações prestadas ao usuário da política de assistência que em muitas vezes não coaduna com o desejo desse usuário Assim muitos profissionais assistentes sociais questionam como atuar criticamente e de modo transformador diante de um meio profissional onde predominam as forças conservadoras burocratizadas e alienadoras ou mesmo como compreender essa realidade tão complexa associando dialeticamente teoria e a prática Desta forma a proposta desse tópico é que faça um texto abordando como a categoria mediação contribui para um enfrentamento crítico da realidade Para tanto sugerimos a leitura do artigo de Josiane Moraes e Maria Lúcia Martinelli Texto indicado MORAES Josiane MARTINELLI Maria Lúcia A importância categoria mediação para o Serviço Social XX Seminário Latinoamericano de Escola de Trabalho Social 2012 3 Ética Profissional e Serviço Social Refletir sobre o posicionamento ético profissional em períodos de restrições mediando a autonomia e projeção profissional diante da proteção social brasileira O texto deve observar os seguintes pontos 1 A articulação do texto elaborado com os conteúdos trabalhados na disciplina 2 Realizar uma reflexão dos princípios da Ética profissional à luz da problemática do trabalho do assistente social em tempos de pandemia e 3 Destacar o princípio da democracia com o respeito a direção social do projeto éticopolítico PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI Texto Indicado MAGRI Edite et al Direitos Humanos e o Serviço Social In Congresso Catarinense de Assistentes Sociais Agosto 2013 4 Fundamentos das Políticas Social e Políticas Sociais Ao fazermos uma análise sobre a situação problema e o período pandêmico podemos facilmente identificar o quanto as políticas sociais são necessárias para a sociedade como um todo OA Assistente Social não deve apenas olhar para a política social em seu tempo presente deve também compreender como ela se estabeleceu entender sua história seus fundamentos Dessa forma a proposta desse tópico é que faça um resgate histórico das políticas sociais no contexto brasileiro em especial a partir da década de 1930 construindo um ou mais parágrafos de texto que demonstre esse percurso histórico articulado ao tema principal da PTG Para tanto sugerimos a leitura do artigo de Lauro Francisco Texto indicado MATTEI Lauro Francisco Sistema de proteção social brasileiro enquanto instrumento de combate à pobreza1 Revista Katálysis v 22 p 5765 2019 5 Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III A postura contemporânea adotada discursivamente pela categoria profissional e executada por parcelas desta foi construída entre o final da década de 1970 e seguintes Sabese que a profissão de Serviço Social concretamente constituída globalmente desde o século XIX tem sua materialização no Brasil na década de 1930 justamente para mediar a recente questão social tensionada no país desde o início do século XX Como já afirmado no corpo da proposta do nosso PTG o Brasil possui peculiaridades frente a seus sistemas de proteção social Assim a profissão vai manifestar críticas a tal sistema mais a partir da década de 1970 Requeremos neste PTG com relação a aos Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III que os alunos expressem posições críticas condizentes com a projeção éticopolítica da categoria Assim o discente deve permear em seus argumentos que versaram sobre as fragilidades do sistema de proteção social uma leitura crítica da realidade que é fruto dos processos concretos construídos pelos homens gênero humano enquanto respostas aos desafios contemporâneos 6 MOTA Ana Elizabete MAVI Rodrigues Legado do Congresso da Virada em Tempos de Conservadorismo Reacinário Scielo 2020 Disponível em httpswwwscielobrjrkac3GHp8JjbZ9hqfc3q3YY8GPlangpt NETTO José Paulo A Construção do Projeto ÉticoPolítico do Serviço Social ABEPSS 1999 Disponível em httpswwwssredeprobrwpcontentuploads201707projetoeticopoliticojpnettopdf PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI NORMAS PARA ELABORAÇÃO E ENTREGA DA PRODUÇÃO TEXTUAL 1 O trabalho será realizado individualmente 2 Importante Você deverá postar o trabalho finalizado no AVA o que deverá ser feito na pasta específica atividades interdisciplinares obedecendo ao prazo limite de postagem conforme disposto no AVA Não existe prorrogação para a postagem da atividade 3 Deve conter depois de pronto capa e folha de rosto padrão da Instituição sendo organizado no que tange à sua apresentação visual tipos e tamanhos de fontes alinhamento do texto espaçamentos adentramento de parágrafos apresentação correta de citações e referências entre outros elementos importantes conforme modelo disponível no AVA 4 A produção textual é um trabalho original e portanto não poderá haver trabalhos idênticos aos de outros alunos ou com reprodução de materiais extraídos da internet Os trabalhos plagiados serão invalidados sendo os alunos reprovados na atividade Lembrese de que a prática do plágio constitui crime com pena prevista em lei Lei nº 9610 e deve ser evitada no âmbito acadêmico 5 Importante O trabalho deve ser enviado em formato Word Não serão aceitos sob nenhuma hipótese trabalhos enviados em PDF A seguir apresentamos a você alguns dos critérios avaliativos que nortearão a análise do Tutor a Distância para atribuir o conceito à produção textual Normalização correta do trabalho com atendimento ao número de páginas solicitadas Apresentação de estrutura condizente com a proposta apresentada com introdução desenvolvimento e conclusão Uso de linguagem acadêmica adequada com clareza e correção atendendo à norma padrão Atendimento à proposta contemplando todos os itens solicitados com objetividade criatividade originalidade e autenticidade Fundamentação teórica do trabalho com as devidas referências dos autores eventualmente citados Lembrese de que seu Tutor a Distância está à disposição para lhe atender em suas dúvidas e também para repassar orientações sempre que você precisar Aproveite esta 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PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI CURSO SERVIÇO SOCIAL PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI Curso SERVIÇO SOCIAL Semestre 4º e 5º Objetivos da Aprendizagem A produção textual é um procedimento metodológico de ensino aprendizagem que tem por objetivos Instigar os alunos apoiados nas informações presentes na BNCC sobre a área da linguagem como ferramenta norteadora para o planejamento de atividades diferenciadas Relacionar teoria e prática a fim de proporcionar embasamento para atuação em atividades extracurriculares Desenvolver os estudos independentes sistemáticos e o autoaprendizado Favorecer a aprendizagem Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão Prezado alunoa Sejam bemvindos e bemvindas a este semestre A proposta de Produção Textual Individual PTI terá como temática A fragilização do sistema de proteção social e a violação de direitos pelo enfraquecimento do SUAS O texto produzido deve apontar considerações quanto os aspectos que denotam a fragilização do sistema de proteção social e ainda apontar a conceituação formatada para a violação de direitos face o enfraquecimento do Sistema Único de Assistência Social 1 Leitura e interpretação da Situação Geradora de Aprendizagem SGA Por meio da leitura da SGA e também da situaçãoproblema destacada vocês futuros profissionais deverão elaborar uma produção textual com respaldo metodológico nas disciplinas que foram cursadas ao longo deste semestre PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI SITUAÇÃO GERADORA DE APRENDIZAGEM SGA 2 Leia e interprete a Situação Geradora de Aprendizagem SGA Os sistemas de proteção social foram implantados inicialmente em alguns países europeus com o objetivo de atender demandas sociais que cresciam com a expansão do sistema de produção capitalista especialmente após a maturação da revolução industrial e consolidação da divisão social do trabalho 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sua autonomia e com precariedade de acesso aos mínimos à sobrevivência Bianca utilizando acesso cedido pelo vizinho à internet consegue acesso ao aplicativo de solicitação ao auxílio emergencial do governo federal mas tem seu pedido negado Consta entre as justificativas da negativa de seu Auxílio Divergências de Renda declaradas nos cadastros oficiais do governo federal Neste sentido compreendendo a situação de pandemia com impactos diretos de sociabilidade e reflexos imediatos na economia global em todos os níveis reflita sobre a situação exposta com base para exposição dos argumentos que versam sobre a elevação das fragilidades dos sistemas de proteção social no Brasil Esta aproximação do cotidiano concreto que hipoteticamente foi exposta aqui deve servir de exemplo para a construção textual Se necessário para a produção textual utilize outras referências e articule o conteúdo da Situação Problema com as disciplinas cursadas no semestre dissertando no mínimo 5 cinco e no máximo 8 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Social In Congresso Catarinense de Assistentes Sociais Agosto 2013 Disponível em httpscressscorgbrwp contentuploads201403DireitosHumanoseoServiC3A7oSocialpdf Consulta em 07 de Dezembro de 2021 d MORAES Josiane MARTINELLI Maria Lúcia A importância categoria mediação para o Serviço Social XX Seminário Latinoamericano de Escola de Trabalho Social 2012 Disponível em httpwwwcressrnorgbrfilesarquivosY6O09Vi7X17oOE584R0epdf Consulta em 08 de Dezembro de 2021 e MOTA Ana Elizabete MAVI Rodrigues Legado do Congresso da Virada em Tempos de Conservadorismo Reacionário Scielo 2020 Disponível em httpswwwscielobrjrkac3GHp8JjbZ9hqfc3q3YY8GPlangpt f NETTO José Paulo A Construção do Projeto ÉticoPolítico do Serviço Social ABEPSS 1999 Disponível em httpswwwssredeprobrwpcontentuploads201707projetoeticopolitico jpnettopdf 5 Após o processo de reflexão de início à elaboração da produção textual organizandoa com base nos seguintes critérios Passo 1 Com base nas leituras indicadas e nos materiais das disciplinas semestrais desenvolvam uma produção textual de no mínimo Introdução até 02 laudas Desenvolvimento 05 a 08 laudas Considerações finais até 02 laudas Passo 2 A produção textual deverá conter introdução desenvolvimento conclusão e referências em itens separados conforme as normas da ABNT Passo 3 Contemple as questões abaixo e relacionem com os materiais indicados Essas questões devem ser usadas para nortear a produção do texto 1 Administração e Planejamento em Serviço Social Compreendemos que o Serviço Social se serve de instrumentais nem sempre exclusivos ou privativos desta profissão Neste sentido compreendendo que esta profissão analítica interventiva dá direção a sua prática cotidiana nos servimos de diferentes técnicas e instrumentos para alargar a proteção Social Pois bem inerente PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI a condição da Política de Assistência Social existe algo intrínseco à sua constituição que é a de oferecer segurança fora da lógica mercantil que impera na sociedade hodierna devendo esta estar de prontidão a suprir as necessidades das eventualidades Assim o desafio com relação a esta disciplina é buscar identificar os equívocos na gestão do benefício do auxílio emergencial que confrontam os pressupostos veiculados na disciplina de Administração e Planejamento em Serviço Social tal como identificado na situação geradora exposta acima Aqui vale lembrar o objetivo de tal benefício e os impasses burocráticos que atentaram para a vida de grandes parcelas da população entre elas a nossa situação hipotética já mencionada Texto indicado OLIVEIRA Jose Antônio Puppin Desafios do Planejamento em Políticas Públicas Diferentes Visões e Práticas Revista de Administração Pública do Rio de Janeiro Marco e Abril de 2006 Disponível em httpswwwscielobrjrapanJqFsXyTfDk8W8SVRRVFfgwformatpdflangpt 2 Comunicação na Prática do Assistente Social Ao analisar a situação problema nos deparamos com o relato acerca do atendimento e as informações prestadas ao usuário da política de assistência que em muitas vezes não coaduna com o desejo desse usuário Assim muitos profissionais assistentes sociais questionam como atuar criticamente e de modo transformador diante de um meio profissional onde predominam as forças conservadoras burocratizadas e alienadoras ou mesmo como compreender essa realidade tão complexa associando dialeticamente teoria e a prática Desta forma a proposta desse tópico é que faça um texto abordando como a categoria mediação contribui para um enfrentamento crítico da realidade Para tanto sugerimos a leitura do artigo de Josiane Moraes e Maria Lúcia Martinelli Texto indicado MORAES Josiane MARTINELLI Maria Lúcia A importância categoria mediação para o Serviço Social XX Seminário Latinoamericano de Escola de Trabalho Social 2012 3 Ética Profissional e Serviço Social Refletir sobre o posicionamento ético profissional em períodos de restrições mediando a autonomia e projeção profissional diante da proteção social brasileira O texto deve observar os seguintes pontos 1 A articulação do texto elaborado com os conteúdos trabalhados na disciplina 2 Realizar uma reflexão dos princípios da Ética profissional à luz da problemática do trabalho do assistente social em tempos de pandemia e 3 Destacar o princípio da democracia com o respeito a direção social do projeto éticopolítico PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI Texto Indicado MAGRI Edite et al Direitos Humanos e o Serviço Social In Congresso Catarinense de Assistentes Sociais Agosto 2013 4 Fundamentos das Políticas Social e Políticas Sociais Ao fazermos uma análise sobre a situação problema e o período pandêmico podemos facilmente identificar o quanto as políticas sociais são necessárias para a sociedade como um todo OA Assistente Social não deve apenas olhar para a política social em seu tempo presente deve também compreender como ela se estabeleceu entender sua história seus fundamentos Dessa forma a proposta desse tópico é que faça um resgate histórico das políticas sociais no contexto brasileiro em especial a partir da década de 1930 construindo um ou mais parágrafos de texto que demonstre esse percurso histórico articulado ao tema principal da PTG Para tanto sugerimos a leitura do artigo de Lauro Francisco Texto indicado MATTEI Lauro Francisco Sistema de proteção social brasileiro enquanto instrumento de combate à pobreza1 Revista Katálysis v 22 p 5765 2019 5 Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III A postura contemporânea adotada discursivamente pela categoria profissional e executada por parcelas desta foi construída entre o final da década de 1970 e seguintes Sabese que a profissão de Serviço Social concretamente constituída globalmente desde o século XIX tem sua materialização no Brasil na década de 1930 justamente para mediar a recente questão social tensionada no país desde o início do século XX Como já afirmado no corpo da proposta do nosso PTG o Brasil possui peculiaridades frente a seus sistemas de proteção social Assim a profissão vai manifestar críticas a tal sistema mais a partir da década de 1970 Requeremos neste PTG com relação a aos Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III que os alunos expressem posições críticas condizentes com a projeção éticopolítica da categoria Assim o discente deve permear em seus argumentos que versaram sobre as fragilidades do sistema de proteção social uma leitura crítica da realidade que é fruto dos processos concretos construídos pelos homens gênero humano enquanto respostas aos desafios contemporâneos 6 MOTA Ana Elizabete MAVI Rodrigues Legado do Congresso da Virada em Tempos de Conservadorismo Reacinário Scielo 2020 Disponível em httpswwwscielobrjrkac3GHp8JjbZ9hqfc3q3YY8GPlangpt NETTO José Paulo A Construção do Projeto ÉticoPolítico do Serviço Social ABEPSS 1999 Disponível em httpswwwssredeprobrwpcontentuploads201707projetoeticopoliticojpnettopdf PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI NORMAS PARA ELABORAÇÃO E ENTREGA DA PRODUÇÃO TEXTUAL 1 O trabalho será realizado individualmente 2 Importante Você deverá postar o trabalho finalizado no AVA o que deverá ser feito na pasta específica atividades interdisciplinares obedecendo ao prazo limite de postagem conforme disposto no AVA Não existe prorrogação para a postagem da atividade 3 Deve conter depois de pronto capa e folha de rosto padrão da Instituição sendo organizado no que tange à sua apresentação visual tipos e tamanhos de fontes alinhamento do texto espaçamentos adentramento de parágrafos apresentação correta de citações e referências entre outros elementos importantes conforme modelo disponível no AVA 4 A produção textual é um trabalho original e portanto não poderá haver trabalhos idênticos aos de outros alunos ou com reprodução de materiais extraídos da internet Os trabalhos plagiados serão invalidados sendo os alunos reprovados na atividade Lembrese de que a prática do plágio constitui crime com pena prevista em lei Lei nº 9610 e deve ser evitada no âmbito acadêmico 5 Importante O trabalho deve ser enviado em formato Word Não serão aceitos sob nenhuma hipótese trabalhos enviados em PDF A seguir apresentamos a você alguns dos critérios avaliativos que nortearão a análise do Tutor a Distância para atribuir o conceito à produção textual Normalização correta do trabalho com atendimento ao número de páginas solicitadas Apresentação de estrutura condizente com a proposta apresentada com introdução desenvolvimento e conclusão Uso de linguagem acadêmica adequada com clareza e correção atendendo à norma padrão Atendimento à proposta contemplando todos os itens solicitados com objetividade criatividade originalidade e autenticidade Fundamentação teórica do trabalho com as devidas referências dos autores eventualmente citados Lembrese de que seu Tutor a Distância está à disposição para lhe atender em suas dúvidas e também para repassar orientações sempre que você precisar Aproveite esta oportunidade para realizar um trabalho com a qualidade acadêmica de nível universitário Bom trabalho Equipe de professores