Projeto de Extensão

PLANO DE ENSINO Público Disciplina PROJETO DE EXTENSÃO I AÇÕES DE DIFUSÃO CULTURAL Ementa Objetivos Conteúdo Programático Procedimentos Metodológicos Sistema de Avaliação O programa extensionista voltado as ações de difusão cultural do curso de Enfermagem apresenta a finalidade de apoiar e fomentar à cultura locorregional promovendo a difusão a transparência e a democratização das ações culturais por meio de projetos de extensão Objetivo Geral Realizar uma integração entre universidade e comunidade para realização de ações em que haja a disseminação das competências relacionadas ao curso de Enfermagem Objetivos Específicos Identificar e problematizar questões inerentes à Enfermagem incluindo seus aspectos científicos históricos e filosóficos Articular por meio de diferentes estratégias extensionistas os conhecimentos multidisciplinares os interesses da comunidade e outros saberes O programa extensionista voltado as ações de difusão cultura do curso de Enfermagem possui a finalidade de apoiar e fomentar à cultura locorregional promovendo a difusão a transparência e a democratização das ações culturais por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades articulados com os anseios da comunidade Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações estará voltado para a atuação do Enfermeiro na saúde pública permeando a assistência enfermagem Os locais que poderão contemplar esse projeto são parcerias com a prefeitura associações de bairros UBS hospitais clínicas de saúde públicas e privadas centros de saúde casas de repouso instituições de longa permanência para Idosos creches templos religiosos escolas ONGs As atividades de extensão universitária são desenvolvidas presencialmente e individualmente in loco pelo aluno e buscam aproximar a realidade local e regional junto à vivência do aluno permitindo a articulação de conhecimentos teóricos práticos e socioemocionais em atividades realizadas com a sociedade fomentando o desenvolvimento técnico cultural e social dos envolvidos Para a realização dos projetos de extensão universitária o aluno conta com apoio do tutor e também com as orientações do material de apoio disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA O relatório final de atividades extensionistas elaborado pelo discente é avaliado seguindo as regras descritas no Manual da Avaliação Continuada A IES utiliza a metodologia de Avaliação Continuada que valoriza o aprendizado e garante o desenvolvimento das competências necessárias à formação do estudante Na Avaliação Continuada o aluno acumula pontos a cada atividade realizada durante o semestre A soma da pontuação obtida de 1000 a 10000 por disciplina é convertida em nota de 1 a 10 Atividades a serem realizadas I Prova presenciais por disciplina realizada individualmente II Avaliações formativas compostas por Avaliações Virtuais PLANO DE ENSINO Público Bibliografia Básica Bibliografia Complementar III Engajamento AVA que são pontuações obtidas a cada atividade realizada sendo elas web aula videoaula e avaliação virtual Critérios de aprovação 1 Atingir a pontuação mínima na prova da disciplina 1500 pontos e na avaliação de proficiência 200 pontos quando elegível 2 Acumular a pontuação mínima total na disciplina 6000 pontos 3 Obter frequência mínima de 50 em teleaulas e aulasatividades quando se aplicar e 75 em aulas práticas quando se aplicar O detalhamento do Sistema de Avaliação deve ser verificado no Manual de Avaliação Continuada disponibilizado no AVA MELLO C M Curricularização da Extensão Universitária Teoria e prática Curitiba Appris 2017 Biblioteca Virtual 30 NEVES R S P Práticas formativas na extensão universitária Contribuições do instituto de Ciências Exatas da Universidade de Brasília Brasília Thesaurus 2018 Biblioteca Virtual 30 OLIVEIRA I M Saberes que sabem à extensão universitária Recife EDUPE 2016 Biblioteca Virtual 30 EDUCAÇÃO UNISINOS 2011 ISSN 1519387X 21776210 Education ProQuest SOUZA M V Mídias digitais redes sociais e educação em rede experiências na pesquisa e extensão universitária São Paulo Blucher 2015 Biblioteca Virtual 30 SANTOS F Políticas práticas curriculares e educativas em contextos escolares e não escolares Jundiaí SP Paco e Littera 2021 Biblioteca Virtual 30 SCHÖN D A Educando o profissional reflexivo Porto Alegre Artmed 2007 Minha Biblioteca AMBIENTE SOCIEDADE 2003EISSN18094422 Social Sciences ProQuest DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO ENFERMAGEM BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I ENFERMAGEM PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Enfermagem está relacionado ao fomento à cultura locorregional promovendo a difusão a transparência e a democratização das ações culturais por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades articulados com os anseios da comunidade Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Enfermagem e profissão processo de cuidar em enfermagem enfermagem e ciência Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura Associações de Bairros UBS Hospitais Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Centros de Saúde Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos Escolas ONGs COMPETÊNCIAS I Transferir os conhecimentos adquiridos no curso por meio de ações de difusão cultural no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades articuladas com os anseios da comunidade II Promover ações de Difusão cultural para comunidade articulados com a geração de novos saberes relevantes a formação do egresso III Ampliar o impacto das ações culturais com a finalidade de promover um maior enriquecimento cultural locorregional PERFIL DO EGRESSO 1 O perfil do egresso do curso de Enfermagem idealizado pela IES tem com o compromisso de formar um profissional que se destaque em sua atuação profissional mantendo a criticidade e o engajamento social esse programa de extensão alinhado com o perfil do egresso busca um profissional capaz de conhecer e intervir sobre os problemas e situações de saúdedoença mais prevalentes no perfil epidemiológico nacional com ênfase na sua região de atuação identificando as dimensões biopsicossociais dos seus determinantes capacitado a atuar com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania como promotor da saúde integral do ser humano SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação Inteligência Emocional OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural do curso de Enfermagem está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades CONTEÚDOS I Conhecimentos em Ciências Biológicas II Conhecimentos em Ciências Humanas III Conhecimentos específicos do curso estudados até o momento da elaboração do projeto de extensão INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS OLIVEIRA Mailme CURADO Ana Carolina Castro Enfermagem ciência e trabalho Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2019 SANTOS Álvaro S PASCHOAL Vânia DelArco Educação em saúde e enfermagem São Paulo Manole 2017 NASCIMENTO Alexandra Bulgarelli do Conhecimento e métodos do cuidar em enfermagem Porto Alegre SAGAH 2019 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS 2 Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 3 Saúde e BemEstar Assegurar uma vida saudável e promover o bemestar para todos em todas as idades ODS 4 Educação de Qualidade Garantir educação inclusiva equitativa e de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos ODS 10 Redução das Desigualdades Reduzir a desigualdade dentro dos países e entre eles Local de realização da atividade extensionista Coloque aqui algum endereço de PSFUBSF da sua região descrevendo o nome da unidade e o endereço rua bairro cidade estado e país Durante a ação Semana 1 Planejamento e Preparação Realizei um levantamento detalhado das necessidades da comunidade em colaboração com os profissionais do PSF Isso envolveu a análise de dados epidemiológicos entrevistas com líderes comunitários e observação das condições de saúde locais Participei da elaboração do cronograma de atividades definindo os temas a serem abordados as metodologias a serem utilizadas e os recursos necessários Auxiliei na criação de materiais educativos como folders cartazes e apresentações utilizando linguagem clara e acessível à comunidade Semana 23 Realização das Atividades Conduzi oficinas sobre hipertensão e diabetes abordando os fatores de risco os sintomas o tratamento e a prevenção dessas doenças Ministrei palestras sobre alimentação saudável com dicas práticas para uma dieta equilibrada e nutritiva Promovi rodas de conversa sobre saúde mental abordando temas como estresse ansiedade e depressão e oferecendo orientações sobre como buscar ajuda profissional Ações Preventivas Participei de campanhas de vacinação auxiliando na organização e na aplicação das vacinas Realizei testes rápidos de glicemia e aferição da pressão arterial oferecendo orientações sobre os resultados e encaminhando os casos necessários para acompanhamento médico Promovi oficinas sobre higiene pessoal com dicas sobre como prevenir doenças infecciosas Promoção do Autocuidado Conduzi oficinas sobre técnicas de relaxamento e meditação ensinando práticas simples para reduzir o estresse e a ansiedade Organizei atividades físicas em grupo como caminhadas e alongamentos incentivando a prática regular de exercícios Promovi oficinas de culinária saudável ensinando receitas práticas e saborosas com ingredientes nutritivos Integração com a Comunidade Participei de reuniões com líderes comunitários para discutir as atividades do projeto e receber feedback da comunidade 3 Colaborei com outros profissionais de saúde como médicos nutricionistas e psicólogos para oferecer um atendimento integral à comunidade Participei de eventos culturais da comunidade promovendo a integração e o fortalecimento dos laços entre a universidade e a comunidade Semana 4 Avaliação e Relatório Final Apliquei questionários e realizei entrevistas com os participantes do projeto para avaliar o impacto das atividades Analisei os indicadores de saúde da comunidade comparando os dados antes e depois da realização do projeto Participei da elaboração do relatório final apresentando os resultados da avaliação e as recomendações para aprimorar o projeto Relatório O relatório final continha informações sobre os objetivos do projeto as atividades realizadas os resultados alcançados os desafios enfrentados e as recomendações para projetos futuros Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação A ação gerou resultados notáveis impactando positivamente a saúde e o bemestar dos participantes Através das atividades educativas observouse um aumento significativo no conhecimento da comunidade sobre temas cruciais como hipertensão diabetes alimentação saudável e saúde mental Os participantes demonstraram maior compreensão dos fatores de risco sintomas tratamento e prevenção dessas condições capacitandoos a tomar decisões informadas sobre sua saúde As ações preventivas também produziram resultados animadores As campanhas de vacinação alcançaram altas taxas de cobertura protegendo a comunidade contra doenças infecciosas Os testes rápidos de glicemia e aferição da pressão arterial permitiram a detecção precoce de casos de diabetes e hipertensão possibilitando o encaminhamento para tratamento adequado e a prevenção de complicações As oficinas de promoção do autocuidado foram particularmente bem recebidas Os participantes relataram melhora nos níveis de estresse e ansiedade após aprenderem técnicas de relaxamento e meditação A prática regular de atividades físicas em grupo contribuiu para o aumento da disposição e do bemestar geral As oficinas de culinária saudável despertaram o interesse por uma alimentação mais equilibrada e nutritiva Além dos resultados relacionados à saúde a ação fortaleceu o vínculo entre a universidade e a comunidade A participação em eventos culturais e as reuniões com líderes comunitários promoveram a troca de saberes e experiências construindo uma relação de confiança e colaboração A avaliação do projeto realizada através de questionários entrevistas e análise dos indicadores de saúde confirmou o impacto positivo da ação Os resultados demonstraram que a ação foi eficaz na promoção da saúde e do bemestar da comunidade contribuindo para a melhoria da qualidade de vida dos participantes Conclusão A ação demonstrou ser uma iniciativa valiosa e eficaz na promoção da saúde e do bemestar da comunidade atendida pelo PSF Ao longo do projeto foi possível observar um impacto 4 positivo em diversos aspectos desde o aumento do conhecimento da população sobre temas relevantes para a saúde até a melhora dos indicadores de saúde e o fortalecimento dos laços entre a universidade e a comunidade A abordagem participativa e lúdica utilizada nas atividades permitiu que os participantes se engajassem ativamente no processo de aprendizado e transformação As oficinas palestras e rodas de conversa proporcionaram um espaço de troca de saberes e experiências onde os participantes puderam compartilhar suas dúvidas angústias e expectativas Os resultados alcançados como o aumento da adesão à vacinação a detecção precoce de doenças crônicas e a adoção de hábitos de vida mais saudáveis evidenciam o impacto positivo da ação na qualidade de vida da comunidade Além disso o projeto contribuiu para a formação dos estudantes de enfermagem que puderam vivenciar a realidade da Atenção Primária à Saúde e desenvolver habilidades essenciais para a sua prática profissional Acreditamos que a ação representa um modelo de intervenção eficaz e replicável que pode ser adaptado e implementado em outras comunidades Acreditamos que a continuidade de ações como essa é fundamental para a construção de uma sociedade mais justa equitativa e saudável Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas A participação na ação extensionista representou um marco significativo no meu desenvolvimento profissional Ao longo do projeto pude constatar o aprimoramento de habilidades cruciais para a prática da enfermagem como a comunicação eficaz a liderança em equipe o planejamento estratégico e a aplicação prática do conhecimento teórico adquirido durante o curso A necessidade de transmitir informações complexas de forma acessível à comunidade coordenar atividades em conjunto com outros profissionais de saúde e organizar recursos de forma eficiente contribuiu para o meu crescimento profissional Além do desenvolvimento de habilidades a ação extensionista possibilitou a observação da melhoria e em alguns casos da resolução dos problemas de saúde identificados na comunidade As campanhas de vacinação alcançaram altas taxas de cobertura os testes rápidos de glicemia e aferição da pressão arterial permitiram a detecção precoce de doenças crônicas e as oficinas educativas promoveram a adoção de hábitos de vida mais saudáveis Tais resultados evidenciam o impacto positivo da ação na qualidade de vida da população atendida pelo PSF 5 A ação extensionista também representou uma oportunidade valiosa para articular os conhecimentos adquiridos no curso com a prática profissional A avaliação das necessidades de saúde da comunidade o planejamento e a implementação de intervenções de enfermagem a educação em saúde e a colaboração em equipes interdisciplinares permitiram a aplicação de conceitos teóricos em situações reais consolidando o aprendizado e preparandome para os desafios da prática profissional Acredito que a experiência na ação foi enriquecedora impulsionando meu crescimento como profissional de enfermagem e contribuindo para a melhoria da saúde e do bem estar da comunidade DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você Em nome de toda a equipe gostaríamos de expressar nossa profunda gratidão pela parceria e dedicação demonstradas durante a realização do projeto de extensão Acreditamos que a colaboração entre a universidade e a USF é fundamental para a promoção da saúde e o bemestar da nossa comunidade A participação ativa de vocês foi essencial para o sucesso do projeto As atividades educativas preventivas e de promoção do autocuidado realizadas em conjunto com a comunidade permitiram levar informações relevantes e promover a saúde de forma eficiente Foi muito gratificante observar o engajamento da comunidade nas atividades propostas e o impacto positivo que o projeto teve na vida das pessoas Os depoimentos dos participantes a melhora nos indicadores de saúde e o fortalecimento do vínculo entre a USF e a comunidade são provas do sucesso dessa parceria Agradecemos a cada um pelo profissionalismo dedicação e compromisso com a saúde da nossa comunidade REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto SOARES Franciele et al Projeto de extensão centro de cuidados de enfermagem Cogitare Enfermagem v 15 n 2 p 359363 2010 DE OLIVEIRA Franklin Learcton Bezerra DE ALMEIDA JÚNIOR José Jailson Extensão universitária contribuições na formação de discentes de Enfermagem Revista Brasileira de Pesquisa em SaúdeBrazilian Journal of Health Research v 17 n 1 p 1924 2015 DA SILVA Willames et al Ações educativas vivenciadas com idosos um relato de experiência Revista de Ciências da Saúde Nova Esperança v 15 n 3 p 3136 2017 FREITAS Taísa de Paula Paiva et al Contribuições da extensão universitária na formação de acadêmicos de enfermagem Rev enferm UFSM p 307316 2016 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE 6 Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 7