Trabalho Extençao Enfermagem Vacinas

RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Enfermagem idealizado pela IES tem com o compromisso de formar um profissional que se destaque em sua atuação profissional mantendo a criticidade e o engajamento social esse programa de extensão alinhado com o perfil do egresso busca um profissional capaz de conhecer e intervir sobre os problemas e situações de saúdedoença mais prevalentes no perfil epidemiológico nacional com ênfase na sua região de atuação identificando as dimensões biopsicossociais dos seus determinantes capacitado a atuar com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania como promotor da saúde integral do ser humano SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação Inteligência Emocional OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural do curso de Enfermagem está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito da ciência arte tecnologia e humanities CONTEÚDOS I Conhecimentos em Ciências Biológicas II Conhecimentos em Ciências Humanas III Conhecimentos específicos do curso estudados até o momento da elaboração do projeto de extensão INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS OLIVEIRA Mailme CURADO Ana Carolina Castro Enfermagem ciência e trabalho Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2019 SANTOS Álvaro S PASCHOAL Vânia DelArco Educação em saúde e enfermagem São Paulo Manole 2017 NASCIMENTO Alexandra Bulgarelli do Conhecimento e métodos do cuidar em enfermagem Porto Alegre SAGAH 2019 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PDCA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por voce REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO ENFERMAGEM BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I ENFERMAGEM PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Enfermagem está relacionado ao fomento à cultura locorregional promovendo a difusão a transparência e a democratização das ações culturais por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades articulados com os anseios da comunidade Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Enfermagem e profissão processo de cuidar em enfermagem enfermagem e ciência Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura Associações de Bairros UBS Hospitais Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Centros de Saúde Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos Escolas ONGs COMPETÊNCIAS I Transferir os conhecimentos adquiridos no curso por meio de ações de difusão cultural no âmbito da ciência arte tecnologia e humanidades articuladas com os anseios da comunidade II Promover ações de Difusão cultural para comunidade articulados com a geração de novos saberes relevantes a formação do egresso III Ampliar o impacto das ações culturais com a finalidade de promover um maior enriquecimento cultural locorregional RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Enfermagem idealizado pela IES tem com o compromisso de formar um profissional que se destaque em sua atuação profissional mantendo a criticidade e o engajamento social esse programa de extensão alinhado com o perfil do egresso busca um profissional capaz de conhecer e intervir sobre os problemas e situações de saúdedoença mais prevalentes no perfil epidemiológico nacional com ênfase na sua região de atuação identificando as dimensões biopsicossociais dos seus determinantes capacitado a atuar com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania como promotor da saúde integral do ser humano SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você UNOPAR Jacqueline Silva Valente Projeto de Extensão I Enfermagem Cachoeira do Piria PA 2025 Introdução A vacinação constitui um dos maiores avanços da saúde pública reduzindo a mortalidade por várias doenças infectocontagiosas desde o século XVIII A prática evoluiu de métodos ancestrais de variolação a modernas plataformas de RNA mensageiro considerando avanços científicos tecnológicos e logísticos ao longo dos séculos Este trabalho revisita as principais etapas históricas do desenvolvimento vacinal e mostra as inovações mais recentes ressaltando seu impacto global e os desafios atuais Objetivos Descrever as origens e evolução das primeiras vacinas desde a variolação até Edward Jenner Examinar as contribuições de Louis Pasteur e pioneiros do século XIX no desenvolvimento de vacinas atenuadas Analisar a expansão do calendário vacinal no século XX incluindo BCG e poliomielite Avaliar o surgimento de vacinas recombinantes e de mRNA com foco na resposta à COVID19 Apresentar as vacinas de última geração contra o vírus sincicial respiratório RSV e seu contexto de aprovação em 2023 Metodologia Este estudo caracterizase como pesquisa bibliográfica e narrativa realizada por meio de consulta a fontes primárias e secundárias reconhecidas incluindo organismos internacionais WHO CDC artigos científicos e portais especializados em vacinologia A seleção das fontes considerou documentos históricos revisões de literatura e comunicados oficiais de agências regulatórias garantindo amplitude temporal e diversidade de perspectivas Os dados foram organizados cronologicamente e analisados para traçar o percurso evolutivo das vacinas Referencial Teórico 1 Práticas préJenner e Edward Jenner As primeiras tentativas de induzir imunidade baseavamse na variolação introduzida na China no século XI mas com riscos significativos de transmissão da varíola humana Em 1796 Edward Jenner demonstrou que a inoculação de material de vaccinia cowpox protegia contra a varíola com muito menor letalidade marcando o nascimento da vacinação 2 Louis Pasteur e vacinas atenuadas no século XIX Em 1881 Pasteur desenvolveu a primeira vacina atenuada contra o antraz cultivando Bacillus anthracis em condições de baixa virulência Quatro anos depois aperfeiçoou a técnica para criar a vacina antirrábica aplicada com sucesso em humanos expostos ao vírus da raiva 3 Expansão do calendário vacinal no século XX Em 1921 Calmette e Guérin introduziram a vacina BCG contra tuberculose amplamente adotada até hoje Nas décadas de 1950 e 1960 Jonas Salk e Albert Sabin criaram respectivamente vacinas inativada e oral atenuada contra poliomielite reduzindo drasticamente a incidência da doença Em 1980 a varíola tornouse a primeira doença humana erradicada segundo a OMS 4 Vacinas recombinantes e de mRNA Nos anos 19801990 surgiram vacinas recombinantes contra hepatite B e Haemophilus influenzae tipo b fruto da engenharia genética Em 20202021 as plataformas de RNA mensageiro PfizerBioNTech e Moderna foram autorizadas em tempo recorde para combater a COVID19 demonstrando elevada eficácia e inaugurando uma nova era tecnológica 5 Vacinas contra RSV em 2023 Em 2023 a FDA aprovou as primeiras vacinas contra o vírus sincicial respiratório RSV para idosos Arexvy Abrysvo e posteriormente para gestantes visando proteger recémnascidos As recomendações da CDC indicam dose única para adultos 60 anos e gestantes entre 3236 semanas de gestação Conclusão Ao longo de mais de dois séculos a vacinação evoluiu de práticas empíricas de variolação a sofisticadas tecnologias de RNA mensageiro transformando o cenário da saúde global As vacinas têm erradicado doenças controlado epidemias e continuam evoluindo frente a novos patógenos Contudo desafios como a hesitação vacinal e desigualdades de acesso demandam esforços em educação pesquisa e políticas públicas para garantir ampla cobertura e equidade Referências WORLD HEALTH ORGANIZATION A brief history of vaccination Disponível em httpswwwwhointnewsroomspotlighthistoryofvaccinationabrief historyofvaccination Acesso em 29 abr 2025 THE COLLEGE OF PHYSICIANS OF PHILADELPHIA Vaccine Timeline Before Jenner and After COVID19 Disponível em httpshistoryofvaccinesorghistoryvaccinetimelinetimeline Acesso em 29 abr 2025 BEYRER C The Long History of mRNA Vaccines Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health 06 out 2021 Disponível em httpspublichealthjhuedu2021thelonghistoryofmrnavaccines Acesso em 29 abr 2025 CDC Respiratory Syncytial Virus RSV Vaccine Safety Atlanta GA Centers for Disease Control and Prevention 2023 Disponível em httpswwwcdcgovvaccinesafetyvaccinesrsvhtml Acesso em 29 abr 2025 CDC RSV Vaccine 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