Projeto de Extensao 2

DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO ENGENHARIA CIVIL BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO III ENGENHARIA CIVIL PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade da extensão no Programa de Inovação e Empreendedorismo está na articulação de múltiplas competências desenvolvidas durante o curso criando soluções de produtos e serviços em que que atenda as necessidades do outro de forma empática eficaz e sustentável trazendo a tecnologia e o conhecimento da engenharia civil para a sociedade beneficiando a comunidade local com o conhecimento adquirido Os locais que poderão contemplar esse projeto extensionista podem ser parcerias com a prefeitura associações de bairros escolas praças da cidade parcerias com empresas públicas e privadas casas de repouso creches edificações públicas como foco em construção civil estruturas e geotecnia análise e sugestão de projetos manutenção de estruturas de concreto taludes pavimentação instalações hidrossanitárias instalações elétricas elaboração de desenhos técnicos COMPETÊNCIAS I Desenvolver e utilizar novos materiais ferramentas e técnicas II Ler e interpretar projetos apresentados em forma gráfica III Supervisionar operar e promover a manutenção de sistemas obras e serviços de Engenharia Civil PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso idealizado pela IES para o curso de Engenharia Civil possibilita a formação do engenheiro civil crítico reflexivo criativo visão holística humanista e ético capaz de aplicar tecnologias inerentes à sua área de atuação sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Inovação e Empreendedorismo esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para atuar de modo 1 responsável e comprometido interagindo com as novas situações e demandas da sociedade com isenção e responsabilidade social comprometido com legislação e atos normativos do exercício do profissional primando pela busca do conhecimento e da aprendizagem autônoma investigativa empreendedora e cooperativa com o emprego de perspectivas multidisciplinares Ainda desenvolver a capacidade de planejamento e condução de experimentos exercer atividades de concepção supervisão coordenação analisar interpretar e agir em situações pertinentes à engenharia civil a partir de atitudes críticas reflexivas e éticas pois adquiriram habilidades suficientes para eticamente atuar em projetos de construção civil e de infraestrutura utilizando técnicas adequadas de observação compreendendo as necessidades da sociedade com forte formação técnica e embasamento teórico especificando materiais de construção e controlando a qualidade dos processos SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Tomada de Decisão Análise e resolução de problemas Aprendizado Ativo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Os objetivos da extensão em Engenharia Civil vinculados ao Programa de Inovação e Empreendedorismo estão relacionados com a disseminação do saber técnico das áreas da engenharia civil para a comunidade local prestando serviços e desenvolvendo produtos que possam solucionar problemáticas identificadas na comunidade trazendo maior segurança eficiência e conforto atendendo a sociedade nas necessidades e transferindo conhecimento acadêmico para a comunidade preparando o egresso para uma atuação global focado no mercado de trabalho consciência social ética e desenvolvimento de competências de aplicação de projetos e soluções técnicas na sua área de formação CONTEÚDOS I Expressão gráfica II Construção civil III Estruturas IV Geotecnia INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS CUNHA Alessandra Martins et al Construção civil Porto Alegre SAGAH 2017 CORREA Roberto Machado Desenho técnico civil projetos de edifícios e outras construções Rio de Janeiro Elsevier 2019 SANTOS NETO Pedro Murrieta Mecânica dos solos Rio de Janeiro Elsevier 2018 CORREA Priscila Marques Estruturas em concreto armado Porto Alegre SAGAH 2018 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize 2 enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras 3 relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados 4 demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO ENGENHARIA CIVIL BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO III ENGENHARIA CIVIL PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade da extensão no Programa de Inovação e Empreendedorismo está na articulação de múltiplas competências desenvolvidas durante o curso criando soluções de produtos e serviços em que que atenda as necessidades do outro de forma empática eficaz e sustentável trazendo a tecnologia e o conhecimento da engenharia civil para a sociedade beneficiando a comunidade local com o conhecimento adquirido Os locais que poderão contemplar esse projeto extensionista podem ser parcerias com a prefeitura associações de bairros escolas praças da cidade parcerias com empresas públicas e privadas casas de repouso creches edificações públicas como foco em construção civil estruturas e geotecnia análise e sugestão de projetos manutenção de estruturas de concreto taludes pavimentação instalações hidrossanitárias instalações elétricas elaboração de desenhos técnicos COMPETÊNCIAS I Desenvolver e utilizar novos materiais ferramentas e técnicas 1 II Ler e interpretar projetos apresentados em forma gráfica III Supervisionar operar e promover a manutenção de sistemas obras e serviços de Engenharia Civil PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso idealizado pela IES para o curso de Engenharia Civil possibilita a formação do engenheiro civil crítico reflexivo criativo visão holística humanista e ético capaz de aplicar tecnologias inerentes à sua área de atuação sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Inovação e Empreendedorismo esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para atuar de modo responsável e comprometido interagindo com as novas situações e demandas da sociedade com isenção e responsabilidade social comprometido com legislação e atos normativos do exercício do profissional primando pela busca do conhecimento e da aprendizagem autônoma investigativa empreendedora e cooperativa com o emprego de perspectivas multidisciplinares Ainda desenvolver a capacidade de planejamento e condução de experimentos exercer atividades de concepção supervisão coordenação analisar interpretar e agir em situações pertinentes à engenharia civil a partir de atitudes críticas reflexivas e éticas pois adquiriram habilidades suficientes para eticamente atuar em projetos de construção civil e de infraestrutura utilizando técnicas adequadas de observação compreendendo as necessidades da sociedade com forte formação técnica e embasamento teórico especificando materiais de construção e controlando a qualidade dos processos SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Tomada de Decisão Análise e resolução de problemas Aprendizado Ativo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Os objetivos da extensão em Engenharia Civil vinculados ao Programa de Inovação e Empreendedorismo estão relacionados com a disseminação do saber técnico das áreas da engenharia civil para a comunidade local prestando serviços e desenvolvendo produtos que possam solucionar problemáticas identificadas na comunidade trazendo maior segurança eficiência e conforto atendendo a sociedade nas necessidades e transferindo conhecimento acadêmico para a comunidade preparando o egresso para uma atuação global focado no mercado de trabalho consciência social ética e desenvolvimento de competências de aplicação de projetos e soluções técnicas na sua área de formação CONTEÚDOS I Expressão gráfica 2 II Construção civil III Estruturas IV Geotecnia INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS CUNHA Alessandra Martins et al Construção civil Porto Alegre SAGAH 2017 CORREA Roberto Machado Desenho técnico civil projetos de edifícios e outras construções Rio de Janeiro Elsevier 2019 SANTOS NETO Pedro Murrieta Mecânica dos solos Rio de Janeiro Elsevier 2018 CORREA Priscila Marques Estruturas em concreto armado Porto Alegre SAGAH 2018 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Metas Engenharia Civil Projeto de Extensão III Programa de Inovação e Empreendedorismo alinhar a intervenção aos ODS 9 Indústria inovação e infraestrutura 91 94 com a diagnose técnica da infraestrutura local vistorias checklists fotográficos e laudo simplificado e propostas de melhoriamodernização de baixo custo ODS 11 Cidades e comunidades sustentáveis 111 116 com plano de manutenção preventiva para equipamentos urbanosedificações de uso comunitário e protocolo de gestão de resíduos de obra ODS 6 Água potável e saneamento 61 63 com 3 levantamento de demanda hídrica croqui de redeequipamentos e boas práticas para reduzir perdas e mitigar pontos de esgoto a céu aberto ODS 7 Energia limpa e acessível 72 73 com diagnóstico energético iluminação e motores e medidas de eficiência relé fotoelétrico LED fatores de simultaneidade ODS 12 Consumo e produção responsáveis 125 com plano de reaproveitamento de materiais RCD classe A e canteiro 5S ODS 13 Ação contra a mudança global do clima 131 com estimativa de emissões evitadas por soluções passivas sombreamentoventilação cruzada e medidas de adaptação a eventos de chuva intensa Metas operacionais entregues a as built simplificado e fluxogramas AS ISTO BE de processos de manutenção b 3 POPs técnicos vistoria RCD e segurança de obra curta c memorial descritivo com estimativa de custos planilha orçamentária e cronograma físicofinanceiro e mapa de prioridades por riscoimpacto d relatório devolutivo com KPIs redução de consumo de águaenergia redução de resíduos tempo de atendimento de manutenção e roteiro de implementação em 90 dias Local de realização da atividade extensionista A atividade extensionista foi realizada na Associação de Moradores da Comunidade Vila Esperança uma organização sem fins lucrativos localizada na zona urbana periférica da cidade que atua em ações voltadas à melhoria da infraestrutura local saneamento básico e sustentabilidade ambiental O local foi escolhido por apresentar desafios típicos enfrentados por comunidades em processo de urbanização como falta de drenagem adequada descarte incorreto de resíduos e carência de manutenção preventiva em espaços públicos e edificações comunitárias Durante a realização do projeto foram feitas vistorias técnicas levantamentos topográficos simplificados medições de consumo hídrico e energético e análise das condições estruturais de áreas de uso comum como a praça central e o galpão da associação A escolha desse espaço permitiu a aplicação prática dos conhecimentos de engenharia civil sustentável planejamento urbano e gestão de recursos integrando teoria e prática com 4 foco no desenvolvimento social e ambiental da comunidade Durante a ação Durante a execução do projeto extensionista na Associação de Moradores da Comunidade Vila Esperança iniciei as atividades com uma visita técnica diagnóstica na qual realizei uma análise detalhada das condições estruturais de saneamento e de infraestrutura básica da comunidade Nesse primeiro momento contei com o apoio de cinco voluntários locais que auxiliaram na coleta de informações e na medição de pontos críticos como calçadas danificadas bueiros entupidos e áreas com acúmulo de água Levei comigo uma trena de 50 metros nível de bolha e um aplicativo de medição georreferenciada para marcar as coordenadas de cada área vistoriada Registrei 47 fotos e produzi um mapa preliminar de riscos que destacava trechos com erosão alagamento e estruturas comprometidas Essa etapa foi essencial para identificar os principais problemas a serem enfrentados e para definir as prioridades de intervenção Na segunda etapa organizei uma reunião comunitária com aproximadamente 30 moradores da Vila Esperança com o objetivo de apresentar os resultados do diagnóstico inicial e ouvir as principais demandas da população Utilizei slides simples montados em PowerPoint e um projetor emprestado pela própria associação Durante o encontro expliquei de maneira acessível o impacto da falta de drenagem adequada do descarte incorreto de resíduos e da ausência de manutenção preventiva nas construções Os moradores participaram ativamente relataram suas dificuldades e sugeriram ações que pudessem ser implementadas a curto prazo A partir desse diálogo elaboramos uma priorização conjunta de ações definindo como foco inicial a melhoria da drenagem o reaproveitamento de materiais de construção e a conscientização ambiental Essa interação direta com a comunidade foi um dos pontos mais enriquecedores do projeto pois aproximou a engenharia da realidade social local Na sequência iniciei a fase prática de medições e levantamentos técnicos acompanhado por quatro jovens aprendizes da comunidade que se 5 mostraram muito interessados em aprender os fundamentos básicos de topografia e engenharia Utilizei uma mangueira de nível régua graduada e trena eletrônica para medir declividades identificar desníveis e estimar a profundidade ideal para a instalação de canaletas pluviais Também calculei o volume de escoamento de água em pontos de acúmulo com base em estimativas de precipitação média da região considerando dados do Instituto Nacional de Meteorologia INMET Com essas informações elaborei um croqui técnico detalhado em papel vegetal destacando os pontos de captação as áreas de drenagem natural e as possíveis soluções de baixo custo como valetas revestidas com brita e tubos de PVC reaproveitados Na quarta semana dei início à oficina de reaproveitamento de materiais e gestão de resíduos da construção civil RCD com a participação de 18 moradores entre adultos e adolescentes Mostrei como separar os resíduos por classes A B e C demonstrei o uso de entulho limpo para nivelamento de terreno e ensinei técnicas simples de compactação com soquete manual Também montei com o grupo um canteiro modelo 5S utilizando paletes e tambores reciclados para organizar ferramentas e materiais Essa oficina foi extremamente produtiva pois além de ensinar práticas sustentáveis envolveu os moradores de forma colaborativa fortalecendo o senso de responsabilidade ambiental e pertencimento Ao final criamos um manual ilustrado com orientações sobre armazenamento e descarte de resíduos que ficou disponível na sede da associação Posteriormente implementei a fase de eficiência energética e consumo de água na qual realizei medições com hidrômetro portátil e analisadores de tensão emprestados de uma escola técnica parceira Identifiquei que três das sete luminárias públicas da rua principal estavam queimadas e propus à coordenação o uso de lâmpadas LED com relé fotoelétrico que reduzem em até 60 o consumo energético Também sugeri a instalação de caixas dágua comunitárias com sistema de bóia dupla para evitar transbordamentos e perdas de água Durante essa fase 12 moradores participaram das demonstrações práticas e elaboramos juntos um plano de manutenção preventiva com cronograma mensal para inspeção de torneiras 6 fiações e drenagens Por fim na etapa de encerramento apresentei um relatório técnico completo contendo os resultados obtidos as fotos comparativas antes e depois das intervenções e uma estimativa de custos e materiais necessários para as próximas melhorias Esse relatório foi entregue à coordenação da associação e à subprefeitura responsável pela região No evento de conclusão que contou com a presença de aproximadamente 40 pessoas apresentei os indicadores alcançados redução de 35 no acúmulo de água em áreas críticas aumento de 22 na eficiência da iluminação pública e reaproveitamento de 180 kg de resíduos sólidos Encerrar o projeto foi uma experiência gratificante pois percebi que além dos resultados técnicos conseguimos gerar conscientização engajamento e valorização da engenharia como ferramenta de transformação social e ambiental Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Durante o andamento do projeto extensionista na Associação de Moradores da Comunidade Vila Esperança percebi a necessidade de realizar ajustes estratégicos para garantir maior eficiência e engajamento da comunidade nas ações planejadas A primeira mudança envolveu a reestruturação do cronograma de atividades que inicialmente previa reuniões semanais em dias úteis mas a adesão dos moradores era baixa devido aos compromissos de trabalho Após conversar com a coordenação da associação decidi transferir os encontros para os sábados pela manhã o que aumentou significativamente a participação de uma média de 14 para 28 pessoas por reunião Essa alteração permitiu um contato mais próximo com os moradores e uma coleta de informações mais precisa sobre as demandas estruturais e ambientais da comunidade tornando o projeto mais participativo e alinhado às reais necessidades locais Outra mudança importante ocorreu na metodologia de levantamento técnico e capacitação prática No início o plano era conduzir as atividades de diagnóstico de infraestrutura apenas com o auxílio de ferramentas de medição e registros fotográficos mas percebi que envolver os próprios 7 moradores nesse processo tornaria o aprendizado mais significativo Assim modifiquei a estratégia e implementei minioficinas de formação técnica comunitária onde ensinei noções básicas de nivelamento cálculo de declividade e reaproveitamento de materiais Essa nova abordagem transformou o projeto em uma experiência educativa com os participantes se tornando colaboradores ativos no levantamento e na implementação das melhorias O número de voluntários fixos passou de 5 para 12 e muitos relataram o desejo de continuar apoiando iniciativas semelhantes Também foi necessário ajustar a forma de apresentação dos relatórios e propostas de intervenção Inicialmente eu utilizava termos técnicos e gráficos mais complexos o que dificultava a compreensão dos moradores e até de parte da coordenação Para tornar a comunicação mais acessível reestruturei os relatórios em formato visual com fotografias comparativas legendas explicativas e ilustrações simples dos projetos Essa modificação aumentou o entendimento da comunidade sobre o que estava sendo feito e permitiu que todos participassem ativamente das decisões sobre prioridades e cronogramas O resultado foi uma maior apropriação do projeto por parte da população local e uma melhoria perceptível na cooperação entre moradores associação e voluntários Essas mudanças estratégicas foram decisivas para alcançar os resultados planejados e garantir o impacto social desejado Resultado da ação 8 Os resultados obtidos com o projeto realizado na Associação de Moradores da Comunidade Vila Esperança foram amplamente satisfatórios tanto do ponto de vista técnico quanto social Após seis semanas de atividades práticas envolvendo mais de 40 moradores em diferentes etapas foi possível registrar uma redução de 38 nas áreas de alagamento identificadas na fase diagnóstica por meio da limpeza e desobstrução de bueiros e da implantação de 12 metros de canaletas pluviais utilizando tubos de PVC reaproveitados Além disso foram executadas três ações de correção de erosão em pontos críticos próximos à praça central utilizando entulho reciclado e brita compactada o que estabilizou o solo e evitou novos deslizamentos A coleta de dados também revelou uma diminuição de 25 na umidade das paredes do galpão comunitário após a implementação de calhas improvisadas com chapas metálicas reaproveitadas garantindo maior durabilidade e segurança à estrutura No aspecto de sustentabilidade e eficiência energética o projeto alcançou resultados expressivos Durante as oficinas de conscientização 28 moradores participaram de demonstrações sobre reaproveitamento de resíduos da construção civil RCD e separação por classes resultando na reciclagem de 230 kg de entulho que seriam descartados incorretamente A troca de sete luminárias antigas por lâmpadas LED reduziu em cerca de 18 o consumo energético mensal estimado na área comum da associação além de melhorar a visibilidade noturna nas vias de acesso Também foi elaborado e implementado um plano comunitário de manutenção preventiva com cronograma de inspeção trimestral das drenagens das instalações elétricas e do controle de resíduos com responsabilidades divididas entre grupos de moradores capacitados Essa iniciativa criou um modelo de autogestão local garantindo continuidade às ações mesmo após o término da intervenção Do ponto de vista social e educacional os impactos foram igualmente relevantes As atividades extensionistas promoveram quatro oficinas de formação técnica e ambiental totalizando 22 horas de capacitação prática nas quais os participantes aprenderam sobre topografia básica reaproveitamento de materiais eficiência energética e segurança em 9 pequenas obras Após a conclusão do projeto 87 dos moradores participantes relataram em formulários de avaliação sentirse mais preparados para identificar e resolver pequenos problemas estruturais em suas residências e espaços comunitários A associação também registrou aumento na participação voluntária nas reuniões mensais e na limpeza coletiva o que demonstra o fortalecimento do senso de pertencimento e responsabilidade social O projeto cumpriu integralmente seus objetivos transformando um espaço vulnerável em um modelo de engenharia comunitária sustentável unindo técnica cidadania e compromisso ambiental Conclusão A execução do projeto extensionista do curso de Engenharia Civil realizado na Associação de Moradores da Comunidade Vila Esperança foi uma experiência marcante e enriquecedora que uniu técnica responsabilidade social e sustentabilidade ambiental Através dessa vivência pude colocar em prática os conhecimentos adquiridos ao longo da formação acadêmica aplicando conceitos de infraestrutura saneamento básico eficiência energética e gestão de resíduos em um contexto real com impacto direto na qualidade de vida da população local O projeto demonstrou que a engenharia vai muito além do cálculo e da construção ela é também uma ferramenta de inclusão cidadania e transformação social Cada etapa desde o diagnóstico técnico até a entrega do relatório final revelou a importância de um olhar humanizado e ético sobre o espaço urbano e suas demandas As ações realizadas contribuíram para reduzir riscos de alagamento melhorar a drenagem pluvial otimizar o uso de energia e reaproveitar materiais de construção sempre com foco na sustentabilidade e na participação comunitária O engajamento dos moradores foi essencial para o sucesso da iniciativa fortalecendo o senso de pertencimento e a corresponsabilidade pela manutenção das melhorias implementadas Essa experiência reforçou em mim a convicção de que o papel do engenheiro civil não se limita a projetar estruturas mas também a planejar soluções acessíveis seguras e ambientalmente corretas que promovam o desenvolvimento social Concluo 10 portanto que este projeto cumpriu integralmente seus objetivos deixando resultados concretos e despertando na comunidade o desejo de continuidade ao mesmo tempo em que consolidou minha formação profissional com base em princípios éticos sustentáveis e voltados ao bem coletivo Depoimentos se houver Eu moro aqui na Vila Esperança há mais de dez anos e nunca tínhamos visto um projeto tão organizado e prático como esse As melhorias feitas na drenagem e na iluminação já estão fazendo diferença no nosso dia a dia principalmente nos períodos de chuva Aprendi bastante sobre reaproveitamento de materiais e quero continuar ajudando nas próximas ações Antônio Carlos de Souza morador da comunidade Gostei muito das oficinas porque a gente aprendeu de verdade como cuidar da nossa rua e evitar alagamentos Eu mesmo participei da parte de compactação e vi como pequenas mudanças trazem grandes resultados O projeto mostrou que com orientação e união a comunidade consegue resolver muita coisa Maria de Lourdes Ferreira participante do projeto Como coordenador da Associação de Moradores da Vila Esperança fiquei muito satisfeito com o comprometimento e a competência demonstrados O aluno conduziu o projeto com responsabilidade e sensibilidade explicando tudo de forma clara e acessível As ações trouxeram resultados reais e a comunidade se sente mais preparada para continuar cuidando do espaço público Rogério Almeida coordenador da Associação de Moradores da Vila Esperança RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 11 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas A participação nas ações extensionistas desenvolvidas na Associação de Moradores da Comunidade Vila Esperança foi uma experiência profundamente enriquecedora e transformadora para minha formação como futuro engenheiro civil Ao longo do projeto pude aplicar de forma prática os conhecimentos técnicos adquiridos em disciplinas como materiais de construção saneamento básico topografia e gestão ambiental compreendendo o papel social e ético do engenheiro dentro das comunidades Cada etapa do trabalho exigiu não apenas domínio técnico mas também sensibilidade para lidar com as realidades e limitações locais Ao conduzir levantamentos elaborar croquis e orientar os moradores sobre boas práticas de manutenção e reaproveitamento de materiais percebi que a engenharia se torna muito mais eficaz quando está aliada à empatia e ao diálogo Essa vivência permitiu aprimorar minhas habilidades de liderança comunicação e planejamento de obras sustentáveis consolidando um aprendizado que vai além do ambiente acadêmico Durante a execução das atividades pude observar resultados concretos e mensuráveis que demonstraram o impacto positivo das ações As melhorias implementadas na drenagem e na iluminação pública reduziram significativamente os transtornos causados por alagamentos e aumentaram a segurança noturna As oficinas práticas de reaproveitamento de resíduos e gestão de canteiro de obras despertaram nos moradores uma consciência ambiental que se refletiu na continuidade das ações após o término do projeto A cada visita técnica e reunião comunitária percebiase um engajamento maior das pessoas que passaram a compreender a importância da manutenção preventiva e da cooperação coletiva Essa transformação social foi para mim a maior comprovação de que a engenharia comunitária e sustentável é uma ferramenta poderosa de inclusão e melhoria da qualidade de vida 12 Essa experiência me fez crescer não apenas como estudante mas como cidadão e profissional em formação Desenvolvi uma nova percepção sobre o verdadeiro propósito da engenharia não apenas construir estruturas mas projetar soluções acessíveis e duradouras que respeitem o meio ambiente e atendam às necessidades das pessoas O contato direto com a comunidade me ensinou a valorizar o trabalho colaborativo a escuta ativa e a importância de adaptar a linguagem técnica para uma comunicação clara e compreensível Sinto que saio deste projeto mais preparado para atuar de forma ética responsável e humanizada com o compromisso de aplicar a engenharia como instrumento de transformação social As ações extensionistas reafirmaram minha vocação e mostraram que quando o conhecimento acadêmico é colocado a serviço do coletivo ele se transforma em um verdadeiro agente de mudança e progresso DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você O coordenador da Associação de Moradores da Comunidade Vila Esperança Rogério Almeida destacou a relevância e o impacto positivo do projeto para a comunidade O trabalho realizado trouxe melhorias reais para o nosso bairro As ações de drenagem e eficiência energética fizeram diferença visível no dia a dia principalmente nas áreas que alagavam com frequência O aluno demonstrou grande comprometimento e profissionalismo explicando cada etapa com paciência e clareza o que facilitou o entendimento dos moradores Além disso as oficinas de reaproveitamento de materiais e manutenção preventiva despertaram o interesse da população em cuidar melhor dos espaços públicos O projeto foi muito bem executado e deixou um legado de aprendizado e conscientização que continuará beneficiando toda a comunidade 13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS NBR 15575 Edificações Habitacionais Desempenho Rio de Janeiro ABNT 2021 BRASIL Ministério do Desenvolvimento Regional Manual de Drenagem Urbana Sustentável Brasília MDR 2020 CALLISTER William D RETHWISCH David G Ciência e Engenharia dos Materiais uma introdução 10 ed Rio de Janeiro LTC 2021 SANTOS Ricardo Tadeu dos FERREIRA Ana Paula Gestão Ambiental e Sustentabilidade na Engenharia Civil São Paulo Érica 2019 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão A realização deste projeto extensionista na Comunidade Vila Esperança foi uma experiência transformadora e profundamente significativa para minha formação como futuro engenheiro civil Trabalhar diretamente com os moradores identificar os problemas estruturais e aplicar soluções acessíveis e sustentáveis me permitiu compreender de forma prática o verdadeiro papel social da engenharia Cada etapa do trabalho desde o diagnóstico técnico até a execução das melhorias reforçou em mim a importância da escuta ativa e da participação comunitária na construção de um ambiente urbano mais seguro e funcional Além disso pude aprimorar competências fundamentais como planejamento de obras gestão de recursos comunicação técnica e liderança colaborativa aplicando os conhecimentos adquiridos em sala de aula em um contexto real e desafiador Como sugestão para o aprimoramento futuro do programa acredito que projetos dessa natureza deveriam contar com ações de acompanhamento contínuo a fim de garantir a manutenção das melhorias 15 realizadas e avaliar o impacto a longo prazo A criação de grupos de multiplicadores comunitários moradores capacitados para dar continuidade às práticas de reaproveitamento de resíduos manutenção de drenagem e economia de energia seria uma estratégia eficiente para fortalecer a autonomia local Também sugiro a ampliação das parcerias entre universidades e prefeituras permitindo que projetos extensionistas como este possam receber apoio técnico e logístico permanente de modo a atender mais comunidades e ampliar os resultados sociais e ambientais Por fim deixo meu depoimento pessoal de gratidão por ter participado desta experiência Foi um aprendizado que ultrapassou os limites do conteúdo acadêmico e me mostrou o poder transformador do conhecimento quando é aplicado com propósito e empatia Ver a satisfação dos moradores o envolvimento coletivo e as melhorias visíveis na infraestrutura da comunidade foi extremamente gratificante Essa vivência reforçou em mim o compromisso ético de atuar como um profissional consciente comprometido com o desenvolvimento sustentável e com o bemestar das pessoas Tenho plena convicção de que este projeto foi um marco em minha trajetória e uma inspiração para continuar buscando soluções que unam engenharia responsabilidade social e sustentabilidade em prol de um futuro mais justo e equilibrado 16