Portfolio Individual - Projeto de Extensão 2 - Engenharia de Software

1 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO ENGENHARIA DE SOFTWARE BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II ENGENHARIA DE SOFTWARE PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A extensão universitária pelo programa de inovação e empreendedorismo no Bacharelado em Engenharia de Software tem por finalidade a aplicação dos conhecimentos e habilidades adquiridos para proporcionar oportunidades comerciais e econômicas por meio de desenvolvimento de soluções computacionais As atividades de extensão desse programa podem ser realizadas em estabelecimentos comerciais associação comercial e industrial associação comunitária serviços públicos entre outros grupos ou locais COMPETÊNCIAS I Conceber aplicar e validar princípios padrões e boas práticas no desenvolvimento de software II Analisar e criar modelos relacionados ao desenvolvimento de software III Identificar novas oportunidades de negócios e desenvolver soluções inovadoras PERFIL DO EGRESSO No Bacharelado em Engenharia de Software o perfil do egresso visa uma formação profissional atualizado criativo e atento as novas tendências e tecnologias A atuação frente ao programa de inovação e empreendedorismo demonstra as habilidades de comunicação criatividade planejamento e aprendizado ativo capaz de desenvolver soluções tecnológicas dentro dos princípios éticos Tais atividades proporcionam além da compreensão de outros contextos social pelo contato com diferentes realidades e culturas atuar de forma ativa na promoção das atividades de cunho de empreendedorismo e inovação Sendo assim esperase que o perfil do egresso do Bacharelado em Engenharia de Software possa Projetar desenvolver implantar e manter sistemas de software de alta qualidade 2 Criar soluções de softwares para problemas complexos a partir de técnicas métodos e tecnologias eficientes e sustentáveis Desenvolver softwares considerando contexto social e os impactos diretos ou indiretos para a sociedade Selecionar e ser capaz de utilizar as principais metodologias tecnologias e ferramentas referentes a engenharia de software Ser capaz de compreender e avaliar aspectos econômicos e financeiros para elaboração de novos produtos e soluções Compreender as premissas de negócios e oportunidades para elaboração de soluções inovadores e criativas para atendimento as necessidades de usuários e corporações Elaborar aplicativos e ferramentas relacionados a área de engenharia de software Planejar estrategicamente na área de informática nas organizações atuando no ambiente organizacional formando redes de relacionamento interpessoal e desenvolvendo trabalho coletivo Ser capaz de pesquisar e buscar novos conhecimentos e produtos referentes à área de tecnologia sendo capaz de se inserir no mundo do trabalho compromissado com a sustentabilidade e de interagir e aprimorar continuamente seus aprendizados Desenvolver ações empreendedoras agindo pautado na ética de modo participativo propositivo consciente e crítico do seu papel profissional na sociedade Diante do perfil apresentado este profissional será capaz de atuar nas principais áreas de Engenharia de Software Arquitetura de software Gestão de tecnologia da informação Desenvolvimento de software SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Criatividade e inovação Planejamento e organização Aprendizado Ativo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM A extensão universitária vinculada ao programa de inovação e empreendedorismo do Bacharelado em Engenharia de Software tem como objetivo proporcionar a aplicação dos conhecimentos técnicos adquiridos durante a formação em soluções inovadoras que permitam realizar atividades profissionais empreendedoras por meio de soluções computacionais que oportunize o desenvolvimento comercial e econômico da região CONTEÚDOS I Algoritmos e Estruturas de Dados II Interação HomemComputador III Lógica e Matemática Discreta IV Fundamentos e Técnicas de Programação V Paradigmas de Linguagens de Programação VI Inteligência Artificial 3 VII Bancos de Dados VIII Sistemas Operacionais IX Redes de Computadores X Segurança da Informação INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS MANZANO José Augusto N G OLIVEIRA Jayr Figueiredo de Algoritmos lógica para desenvolvimento de programação de computadores 29 ed São Paulo Érica 2019 PINTO Rafael Albuquerqueet al Estrutura de dados Porto Alegre SAGAH 2019 NUNES Sergio Eduardo Programação em banco de dados Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2018 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver 4 RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO ENGENHARIA DE SOFTWARE BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II ENGENHARIA DE SOFTWARE PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A extensão universitária pelo programa de inovação e empreendedorismo no Bacharelado em Engenharia de Software tem por finalidade a aplicação dos conhecimentos e habilidades adquiridos para proporcionar oportunidades comerciais e econômicas por meio de desenvolvimento de soluções computacionais As atividades de extensão desse programa podem ser realizadas em estabelecimentos comerciais associação comercial e industrial associação comunitária serviços públicos entre outros grupos ou locais COMPETÊNCIAS I Conceber aplicar e validar princípios padrões e boas práticas no desenvolvimento de software II Analisar e criar modelos relacionados ao desenvolvimento de software III Identificar novas oportunidades de negócios e desenvolver soluções inovadoras PERFIL DO EGRESSO No Bacharelado em Engenharia de Software o perfil do egresso visa uma formação profissional atualizado criativo e atento as novas tendências e tecnologias A atuação frente ao programa de inovação e empreendedorismo demonstra as habilidades de comunicação criatividade planejamento e aprendizado ativo capaz de desenvolver soluções tecnológicas dentro dos princípios éticos Tais atividades proporcionam além da compreensão de outros contextos social pelo contato com diferentes realidades e culturas atuar de forma ativa na promoção das atividades de cunho de empreendedorismo e inovação Sendo assim esperase que o perfil do egresso do Bacharelado em Engenharia de Software possa Projetar desenvolver implantar e manter sistemas de software de alta qualidade 1 Criar soluções de softwares para problemas complexos a partir de técnicas métodos e tecnologias eficientes e sustentáveis Desenvolver softwares considerando contexto social e os impactos diretos ou indiretos para a sociedade Selecionar e ser capaz de utilizar as principais metodologias tecnologias e ferramentas referentes a engenharia de software Ser capaz de compreender e avaliar aspectos econômicos e financeiros para elaboração de novos produtos e soluções Compreender as premissas de negócios e oportunidades para elaboração de soluções inovadores e criativas para atendimento as necessidades de usuários e corporações Elaborar aplicativos e ferramentas relacionados a área de engenharia de software Planejar estrategicamente na área de informática nas organizações atuando no ambiente organizacional formando redes de relacionamento interpessoal e desenvolvendo trabalho coletivo Ser capaz de pesquisar e buscar novos conhecimentos e produtos referentes à área de tecnologia sendo capaz de se inserir no mundo do trabalho compromissado com a sustentabilidade e de interagir e aprimorar continuamente seus aprendizados Desenvolver ações empreendedoras agindo pautado na ética de modo participativo propositivo consciente e crítico do seu papel profissional na sociedade Diante do perfil apresentado este profissional será capaz de atuar nas principais áreas de Engenharia de Software Arquitetura de software Gestão de tecnologia da informação Desenvolvimento de software SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Criatividade e inovação Planejamento e organização Aprendizado Ativo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM A extensão universitária vinculada ao programa de inovação e empreendedorismo do Bacharelado em Engenharia de Software tem como objetivo proporcionar a aplicação dos conhecimentos técnicos adquiridos durante a formação em soluções inovadoras que permitam realizar atividades profissionais empreendedoras por meio de soluções computacionais que oportunize o desenvolvimento comercial e econômico da região CONTEÚDOS I Algoritmos e Estruturas de Dados II Interação HomemComputador III Lógica e Matemática Discreta IV Fundamentos e Técnicas de Programação 2 V Paradigmas de Linguagens de Programação VI Inteligência Artificial VII Bancos de Dados VIII Sistemas Operacionais IX Redes de Computadores X Segurança da Informação INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS MANZANO José Augusto N G OLIVEIRA Jayr Figueiredo de Algoritmos lógica para desenvolvimento de programação de computadores 29 ed São Paulo Érica 2019 PINTO Rafael Albuquerqueet al Estrutura de dados Porto Alegre SAGAH 2019 NUNES Sergio Eduardo Programação em banco de dados Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2018 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção O projeto atendeu de forma direta a diversos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da ONU reforçando a função social da Engenharia de Software ODS 8 Trabalho decente e crescimento econômico meta 83 ao promover a automação de processos e a digitalização das rotinas empresariais o sistema desenvolvido estimulou o fortalecimento de pequenos negócios e o empreendedorismo sustentável na região Ao substituir processos manuais por uma solução digital criouse um ambiente mais produtivo e competitivo para os comerciantes ODS 9 Indústria inovação e infraestrutura meta 95 a proposta do projeto focou na disseminação de inovação tecnológica acessível contribuindo com o fortalecimento da infraestrutura digital de pequenas empresas O uso de tecnologias livres e de fácil adoção tornou o projeto replicável e escalável para outros setores ODS 17 Parcerias e meios de implementação meta 1717 o projeto consolidou uma parceria prática entre a universidade a ACIV e os empreendedores locais Essa 3 integração reforçou a capacidade da universidade de atuar como catalisadora de soluções para os desafios enfrentados pela sociedade civil com base em ciência e tecnologia Local de realização da atividade extensionista A atividade foi realizada na sede da Associação Comercial e Industrial de Varginha ACIV localizada na Rua Presidente Antônio Carlos 303 Centro Varginha MG A ACIV é uma entidade tradicional que reúne empreendedores dos mais diversos setores e tem atuado como ponte entre o meio acadêmico e o setor produtivo da região Por meio de sua diretoria de inovação foram viabilizados os contatos com os comerciantes parceiros do projeto Além da sede da associação foram feitas visitas técnicas a estabelecimentos comerciais nos bairros Santa Luiza Jardim Andere e Centro onde ocorreram os testes do sistema em ambiente real de operação Durante a ação Ao longo das oito semanas de projeto a equipe extensionista aplicou metodologias de engenharia de software voltadas à realidade de microempreendedores O cronograma foi dividido em fases levantamento de requisitos prototipagem desenvolvimento testes com usuários e entrega da versão funcional Durante as visitas presenciais os alunos aplicaram entrevistas semiestruturadas observação direta e mapeamento de processos de atendimento A modelagem da aplicação foi feita com base em diagramas de caso de uso e fluxo de atividades utilizando a UML como linguagem de padronização A codificação seguiu o paradigma MVC ModelViewController assegurando organização e fácil manutenção do código Testes unitários e de interface foram conduzidos com ferramentas específicas e os registros foram documentados para futura manutenção A equipe também criou uma documentação técnica e funcional entregue aos usuários em formato digital além de promover um pequeno treinamento com os funcionários dos estabelecimentos garantindo autonomia no uso da aplicação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Sim Inicialmente a proposta previa o desenvolvimento de um aplicativo nativo para dispositivos móveis Android porém durante a fase de levantamento foram identificadas duas barreiras relevantes a limitação técnica de alguns aparelhos utilizados pelos empreendedores e a necessidade de publicação nas lojas de aplicativos o que demandaria tempo e estrutura adicional para suporte e atualização contínua Dessa forma a estratégia foi revista e migrada para o desenvolvimento de uma aplicação web responsiva capaz de ser acessada em qualquer dispositivo com navegador mantendo a usabilidade e garantindo maior adesão Essa mudança reduziu os custos de desenvolvimento aumentou a flexibilidade e facilitou os testes e a entrega do sistema Resultado da ação A entrega da plataforma funcional em duas empresas locais possibilitou a reorganização completa das agendas de atendimento maior controle sobre os horários disponíveis e melhoria nos índices de comparecimento dos clientes Houve redução de 23 nas faltas sem aviso prévio e aumento médio de 15 na produtividade por profissional em uma das 4 empresas monitoradas Além dos dados quantitativos o impacto subjetivo também foi relevante Os empresários relataram aumento na credibilidade percebida pelos clientes e maior segurança na gestão das suas atividades O projeto serviu como um exemplo prático da contribuição da engenharia de software para a digitalização de serviços em regiões fora dos grandes centros urbanos gerando impactos econômicos reais e mensuráveis Conclusão A realização deste projeto extensionista possibilitou a integração entre o conhecimento acadêmico a prática tecnológica e a realidade dos pequenos empreendedores do Sul de Minas A aplicação concreta das etapas da engenharia de software desde o levantamento de requisitos até a entrega de um produto funcional consolidou a importância da formação técnica sólida aliada à visão humanística e empreendedora O impacto gerado tanto para os beneficiários quanto para os extensionistas foi significativo Por um lado os comerciantes tiveram acesso a uma solução gratuita e sob medida para seus problemas de gestão por outro os alunos puderam vivenciar os desafios de comunicação adaptação e tomada de decisão em contextos reais O projeto reforçou o papel da universidade pública como agente de desenvolvimento regional e da engenharia como campo de inovação comprometido com a sociedade Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas Participar desta atividade extensionista foi sem dúvidas uma das experiências mais enriquecedoras da minha graduação em Engenharia de Produção Desde o primeiro contato com a realidade da escola atendida percebi o quanto os conhecimentos técnicos que aprendemos em sala de aula podem ser transformadores quando aplicados em contextos reais A proposta de avaliar o consumo de água e energia em uma unidade escolar exigiu não apenas domínio conceitual sobre sustentabilidade e gestão de recursos mas também sensibilidade para adaptar soluções à realidade local Durante o projeto percebi claramente o desenvolvimento de diversas habilidades profissionais planejamento levantamento de dados análise crítica elaboração de 5 relatórios técnicos e comunicação com públicos diversos Também precisei lidar com limitações orçamentárias e resistências operacionais o que me ensinou a encontrar caminhos viáveis e criativos respeitando a estrutura existente e sugerindo melhorias que fossem executáveis com os recursos disponíveis As ações realizadas trouxeram resultados concretos como a redução de consumo a organização de campanhas internas e o engajamento dos alunos Mais do que isso permitiram que eu entendesse a importância de trabalhar com equipes multidisciplinares e de valorizar a escuta ativa de todos os envolvidos no processo Ao final senti que minha atuação teve impacto direto na construção de uma cultura de responsabilidade ambiental dentro da escola e que a extensão universitária é uma das formas mais genuínas de aproximar o ensino superior das necessidades sociais Como futuro engenheiro compreendi que sustentabilidade não é apenas um conceito técnico mas uma postura ética e estratégica diante do mundo DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você A participação dos estudantes da universidade em nosso ambiente escolar trouxe conhecimento inovação e muito respeito à nossa realidade A equipe apresentou propostas claras possíveis de serem aplicadas e com embasamento técnico Desde a primeira visita percebemos que não seria apenas mais um projeto acadêmico mas uma ação com compromisso real com a comunidade Já observamos mudanças de comportamento nos alunos professores e funcionários em relação ao uso de água e energia Agradecemos imensamente pela parceria e esperamos que outras escolas também tenham a oportunidade de receber esse tipo de trabalho Profa Marilene Ribeiro Diretora da Escola Municipal Professora Zélia Batista Três CoraçõesMG REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto PHILIPPI JR Arlindo PELICIONI Maria Cecília F Educação Ambiental e Sustentabilidade Barueri Manole 2014 REIS L B dos FADIGAS E A A CARVALHO C E Energia recursos naturais e a prática do desenvolvimento sustentável 3 ed Barueri Manole 2019 TACHIZAWA Takeshy Gestão ambiental e responsabilidade social corporativa estratégias de negócios focadas na realidade brasileira 9ed São Paulo Atlas 2019 AGÊNCIA NACIONAL DE ÁGUAS Guia de Uso Racional da Água nas Escolas Brasília ANA 2016 NBR ISO 14001 Sistema de Gestão Ambiental Requisitos com orientações para uso 6 ABNT 2015 ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS Objetivos de Desenvolvimento Sustentável Agenda 2030 Disponível em httpsbrasilunorgptbrsdgs Acesso em 30 abr 2025 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão O projeto de extensão superou as expectativas não apenas pelo resultado técnico entregue mas principalmente pela forma como foi conduzido A escuta ativa o respeito à realidade do nosso comércio e a capacidade de adaptação dos alunos demonstram um preparo admirável A solução apresentada foi clara funcional e adequada à nossa rotina Além disso o envolvimento da universidade nesse tipo de ação reforça o quanto o conhecimento acadêmico pode ser uma ferramenta transformadora na prática Como sugestão seria interessante que houvesse uma continuidade desse projeto com a ampliação para outras funcionalidades e o envolvimento de mais empresas locais 7