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Biologia

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CAPÍTULO 1\nTipos de reprodução\n\nA reprodução permite que certas características, como a cor dos olhos e dos cabelos, sejam transmitidas de geração em geração. Isso é possível porque elas são influenciadas por informações contidas nos genes dentro das células. Em conjunto com o ambiente, os genes influenciam grande parte das características dos seres vivos. Veja a figura 1.1.\n\nNeste capítulo, veremos como ocorre a reprodução de diferentes seres vivos, que pode ser classificada em dois tipos: assexuada e sexuada. 1 Reprodução assexuada\n\nNos seres vivos, a reprodução pode ser assexuada ou sexuada, ou podem ocorrer as duas formas ao longo do ciclo de vida.\n\nA reprodução assexuada é encontrada em muitos seres unicelulares, em alguns animais e na maioria das plantas. Nela, a reprodução ocorre sem a união de células reprodutoras (gametas).\n\nVamos estudar como ela ocorre utilizando bactérias como exemplo. As bactérias são seres unicelulares procariotes, ou seja, que não possuem material genético dentro de um núcleo, mas, sim, disperso no citoplasma. Elas são encontradas em todo parte: algumas espécies prejudicam a saúde de outros seres vivos, mas muitas atuam na reciclagem da matéria orgânica e são importantes para o equilíbrio ecológico.\n\nEm geral, a reprodução das bactérias ocorre por simples divisão, ou seja, a célula se divide em duas bactérias exatamente iguais à original. Em condições ideais, isto é, em ambiente disponível e na temperatura adequada, as bactérias podem se reproduzir.\n\nVeja a figura 1.2. Observe como ele ocorre dentro da bactéria está o material genético da célula. Esse material genético pode se organizar na forma de cromossomos, que contém os genes. O DNA se duplica (produz cópias de si mesmo) e cada cópia fica como um trecho dos genes das células.\n\nNa reprodução assexuada há a participação de apenas um indivíduo, que se divide. Portanto, essa forma de reprodução é simples e rápida, e produz indivíduos com os mesmos genes do indivíduo original. As bactérias podem ainda se reproduzir de outra maneira. Por vezes, uma bactéria se liga a outra e alguns genes são transferidos entre elas. Esse processo é chamado conjugação. Após a troca de genes, as bactérias se separaram. Por meio da conjugação, um gene que confere resistência a um antibiótico, por exemplo, pode se espalhar em uma população, tornando-a resistente a esse antibiótico. Veja a figura 1.3.\n\nA reprodução assexuada é encontrada também em outros seres unicelulares, como os protozoários. Veja a figura 1.4. Ao contrário das bactérias – seres procariotes – os protozoários são seres eucariotos, ou seja, possuem, no interior das células, um núcleo onde está o material genético.\n\nAntes da célula se dividir, cada cromossomo se duplica. Então, quando a célula se dividir em duas, em princípio cada uma delas terá o mesmo número de cromossomos e os mesmos genes que a célula original.\n\nCiência e saúde\nEstudar as bactérias mudou nosso cotidiano\nA descoberta de bactérias patogênicas, ou seja, aquelas que causam doenças, levou o ser humano a adotar uma série de medidas importantes para preservar a saúde.\n\nAlgumas dessas medidas fazem parte de nosso dia a dia, como: lavar as mãos antes das refeições, evitando que bactérias presentes nas mãos contaminem os alimentos; filtrar ou ferver a água que bebemos; desinfetar fermentos; ferver leite e outros alimentos e conservá-los na geladeira; entre outras medidas. Esses procedimentos usam o calor ou substâncias químicas para destruir as células bacterianas. O frio da geladeira diminui a atividade desses organismos, dificultando sua reprodução. É por essa razão que os alimentos duram mais quando ficam refrigerados.\n\nAlém disso, também foram introduzidas práticas mais seguras para médicos e pacientes, como a esterilização de instrumentos em salas de cirurgia. Compreender como as bactérias se reproduzem e como podem ser destruídas foi importante para a saúde de todas as pessoas. Reprodução assexuada nos fungos\n\nAlguns fungos, conhecidos como leveduras, são unicelulares. Esses organismos podem ser usados pelos seres humanos para a produção de pães e outros alimentos. Veja a figura 1.5.\n\nA maioria dos fungos, entretanto, é multicelular. Observando um cogumelo ou um pouco de mofo ao microscópio, veremos que seus corpos são formados por um conjunto de filamentos, as hifas (do grego hyphé, que significa 'teia').\n\nOs fungos não têm capacidade de se locomover. Como você imagina então que eles puderam se espalhar por todo o planeta?\n\nObserve a figura 1.6. Os fungos podem gerar, de forma assexuada, células microscópicas chamadas esporos, os quais podem ser levados pelo vento. Quando um esporo cai sobre matéria orgânica, como uma fatia de pão ou uma fruta, ele se multiplica e dá origem às hifas, que se ramificam e penetram no material. Assim que um novo fungo se forma, a produção de esporos, por outro lado, permite que organismos que não se deslocam, como os fungos, espalhem-se para novos ambientes.\n\nAlém da reprodução assexuada, os fungos também realizam a reprodução sexuada.\n\n1.5 Fungo unicelular Saccharomyces cerevisiae em imagem obtida por microscópio eletrônico e colorida por computador. Cada célula mede cerca de 0,004 mm. Reprodução assexuada em plantas e animais\n\nA reprodução assexuada também ocorre em muitos invertebrados, como a planária (grupo dos platelmintos), que vive na água ou em solo úmido. Veja a figura 1.7.\n\nOs corais e as hidras (grupo dos cnidários) podem se reproduzir de maneira assexuada ou sexuada. Na reprodução assexuada, um grupo de células se multiplica e forma pequenos brotos. Veja a figura 1.8. Esses brotos podem permanecer presos ao organismo que os produziu ou podem se soltar. Quando se soltam, originam um indivíduo isolado. Esse tipo de reprodução é chamado brotamento e ocorre também nas esponjas (grupo dos poríferos).\n\nAs plantas também podem se reproduzir de maneira assexuada. Isso ocorre, por exemplo, na plantação da cana-de-açúcar, em que pedaços do caule da planta são colocados no solo e se desenvolvem em novos organismos. Veja a figura 1.9.\n\n1.8 Reprodução por brotamento em uma hidra (3 mm a 10 mm de altura). 1.9 Reprodução assexuada por meio da ramificação do caule (batata-inglesa) e da raiz (batata-doce). (Elementos representados em tamanhos não proporcionais entre si. Cores fantasias). Na detalhe, batata-inglesa.