Projeto de Extenção

Público ALUNO CURSO CST EM CIÊNCIA DE DADOS COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I CIÊNCIA DE DADOS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A extensão universitária pelo programa de inovação e empreendedorismo no Curso Superior de Tecnologia em Ciência de Dados tem por finalidade a aplicação dos conhecimentos e habilidades adquiridos para proporcionar oportunidades comerciais e econômicas por meio de desenvolvimento de soluções computacionais As atividades de extensão desse programa podem ser realizadas em estabelecimentos comerciais associação comercial e industrial associação comunitária serviços públicos entre outros grupos ou locais COMPETÊNCIAS I Projeta modela implementa documenta testa e gerencia bancos de dados centralizados ou distribuídos II Avalia e seleciona sistemas de gerenciamento de banco de dados III Avalia desempenho do banco de dados e propõe medidas para a melhoria do acesso PERFIL DE EGRESSO No Curso Superior de Tecnologia em Ciência de Dados o perfil do egresso visa uma formação profissional atualizado criativo e atento as novas tendências e tecnologias A atuação frente ao programa de inovação e empreendedorismo demonstra as habilidades de comunicação criatividade planejamento e aprendizado ativo capaz de desenvolver soluções tecnológicas dentro dos princípios éticos Tais atividades proporcionam além da compreensão de outros contextos social pelo contato com diferentes realidades e culturas atuar de forma ativa na promoção das atividades de cunho de empreendedorismo e inovação SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Criatividade e inovação Planejamento e organização Aprendizado Ativo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM A extensão universitária vinculada ao programa de inovação e empreendedorismo do Curso Superior de Tecnologia em Ciência de Dados tem como objetivo 1 Público proporcionar a aplicação dos conhecimentos técnicos adquiridos durante a formação em soluções inovadoras que permitam realizar atividades profissionais empreendedoras por meio de soluções computacionais que oportunize o desenvolvimento comercial e econômico da região CONTEÚDOS I Algoritmos e Estruturas de Dados II Interação HomemComputador III Lógica e Matemática Discreta IV Fundamentos e Técnicas de Programação V Paradigmas de Linguagens de Programação VI Inteligência Artificial VII Bancos de Dados VIII Sistemas Operacionais IX Redes de Computadores X Segurança da Informação INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS OKUYAMA Fabio Yoshimitsu MILETTO Evandro Manara NICOLAO Mariano Desenvolvimento de Software I conceitos básicos Porto Alegre Bookman 2014 KALBACH James Design de navegação Web otimizando a experiência do usuário Porto Alegre Bookman 2009 ALVES William Pereira Java para Web desenvolvimento de aplicações São Paulo Erica 2015 TEMPLATE PDCA Aluno e Aluna essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 1 PLANEJAMENTO PLAN Antes de definir sua proposta explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU no link httpsbrasilunorgptbrsdgs Se preferir pode baixar o documento pelo link httpsbrasilunorgsitesdefaultfiles202009agenda2030pt brpdf Compreenda a proposta da ONU e engajese nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto Para isso clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um E necessário que você escolha pelo menos uma meta Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos mas não se restrinja Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta Feito isso liste aqui suas escolhas Essa informação também deverá ser declarada em seu 2 Público Relatório Final de Atividades Extensionistas LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO DEFINA A PROPOSTA IMERSÃO DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1 Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a instituiçãoparceiro convive com maior frequência 11 Os problemas estão articulados com o programaconteúdo proposto no componente curricular Se não estiver será necessário voltar à pergunta 1 12 É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão Se não for possível deve voltar à pergunta 1 13 A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1 2 Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados 3 Onde será realizada a ação 4 Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado 5 Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente 6 Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação 7 Será necessário agendamento 8 Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação IDEAÇÃO DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO PROTOTIPAÇÃO DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO IDEIAS E ANOTAÇÕES 3 Público 2 REALIZAÇÃO DO CRONOGRAMA ATIVIDADES PER 1 PER 2 PER 3 PER4 3 VERIFICAÇÃO CHECK Planejamento Imersão realizada SIM NÃO Ideação realizada SIM NÃO Prototipação realizada SIM NÃO Planejamento está ok SIM NÃO Realização Cronograma realizado SIM NÃO Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO Verificação Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO Projeto atende a proposta da instituição escolhida SIM 4 Público NÃO Houve necessidade de mudança de estratégia SIM NÃO Em caso positivo mencione as mudanças e novas estratégias 4 AÇÃO ACT AÇÃO PROPOSTA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual 5 Público ALUNO CURSO CST EM CIÊNCIA DE DADOS COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I CIÊNCIA DE DADOS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A extensão universitária pelo programa de inovação e empreendedorismo no Curso Superior de Tecnologia em Ciência de Dados tem por finalidade a aplicação dos conhecimentos e habilidades adquiridos para proporcionar oportunidades comerciais e econômicas por meio de desenvolvimento de soluções computacionais As atividades de extensão desse programa podem ser realizadas em estabelecimentos comerciais associação comercial e industrial associação comunitária serviços públicos entre outros grupos ou locais COMPETÊNCIAS I Projeta modela implementa documenta testa e gerencia bancos de dados centralizados ou distribuídos II Avalia e seleciona sistemas de gerenciamento de banco de dados III Avalia desempenho do banco de dados e propõe medidas para a melhoria do acesso PERFIL DE EGRESSO No Curso Superior de Tecnologia em Ciência de Dados o perfil do egresso visa uma formação profissional atualizado criativo e atento as novas tendências e tecnologias A atuação frente ao programa de inovação e empreendedorismo demonstra as habilidades de comunicação criatividade planejamento e aprendizado ativo capaz de desenvolver soluções tecnológicas dentro dos princípios éticos Tais atividades proporcionam além da compreensão de outros contextos social pelo contato com diferentes realidades e culturas atuar de forma ativa na promoção das atividades de cunho de empreendedorismo e inovação SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Criatividade e inovação Planejamento e organização Aprendizado Ativo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM A extensão universitária vinculada ao programa de inovação e empreendedorismo do Curso Superior de Tecnologia em Ciência de Dados tem como objetivo 1 Público proporcionar a aplicação dos conhecimentos técnicos adquiridos durante a formação em soluções inovadoras que permitam realizar atividades profissionais empreendedoras por meio de soluções computacionais que oportunize o desenvolvimento comercial e econômico da região CONTEÚDOS I Algoritmos e Estruturas de Dados II Interação HomemComputador III Lógica e Matemática Discreta IV Fundamentos e Técnicas de Programação V Paradigmas de Linguagens de Programação VI Inteligência Artificial VII Bancos de Dados VIII Sistemas Operacionais IX Redes de Computadores X Segurança da Informação INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS OKUYAMA Fabio Yoshimitsu MILETTO Evandro Manara NICOLAO Mariano Desenvolvimento de Software I conceitos básicos Porto Alegre Bookman 2014 KALBACH James Design de navegação Web otimizando a experiência do usuário Porto Alegre Bookman 2009 ALVES William Pereira Java para Web desenvolvimento de aplicações São Paulo Erica 2015 TEMPLATE PDCA Aluno e Aluna essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 1 PLANEJAMENTO PLAN Antes de definir sua proposta explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU no link httpsbrasilunorgptbrsdgs Se preferir pode baixar o documento pelo link httpsbrasilunorgsitesdefaultfiles202009agenda2030pt brpdf Compreenda a proposta da ONU e engajese nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto Para isso clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um E necessário que você escolha pelo menos uma meta Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos mas não se restrinja Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta Feito isso liste aqui suas escolhas Essa informação também deverá ser declarada em seu 2 Público Relatório Final de Atividades Extensionistas LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO Meta 83 Promover políticas orientadas ao desenvolvimento que apoiem as atividades produtivas a criação de empregos decentes o empreendedorismo a criatividade e a inovação e incentivem a formalização e o crescimento das micro pequenas e médias empresas inclusive por meio do acesso a serviços financeiros Essa meta está em alinhamento direto com o projeto pois visa apoiar os pequenos empreendedores oferecendo a eles ferramentas e conhecimentos práticos para melhorar a gestão e promover o crescimento sustentável de seus negócios Meta 44 Até 2030 aumentar substancialmente o número de jovens e adultos com competências relevantes incluindo habilidades técnicas e profissionais para o emprego o trabalho decente e o empreendedorismo O projeto contribui para essa meta ao oferecer aos empreendedores oportunidades de desenvolvimento de competências em análise e visualização de dados fundamentais para a gestão eficiente e para o sucesso no mercado DEFINA A PROPOSTA IMERSÃO DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1 Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a instituiçãoparceiro convive com maior frequência 11 Os problemas estão articulados com o programaconteúdo proposto no componente curricular Se não estiver será necessário voltar à pergunta 1 12 É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão Se não for possível deve voltar à pergunta 1 13 A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1 2 Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados 3 Onde será realizada a ação 4 Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado 5 Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente 6 Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação 7 Será necessário agendamento 8 Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação 3 Público A fase de imersão no projeto de extensão visa compreender em as necessidades e os desafios enfrentados pelo parceiro institucional estruturando a ação de forma que as soluções propostas estejam alinhadas ao contexto específico da instituição Para isso é fundamental identificar por meio de uma entrevista estruturada os principais problemas e fragilidades que impactam o dia a dia da organização e avaliar se estão relacionados com o conteúdo proposto no componente curricular O levantamento detalhado dessas informações permite verificar se as soluções sugeridas podem ser implementadas dentro do prazo do projeto e mais importante se terão impacto positivo na comunidade Outros aspectos importantes incluem definir o local da ação as pessoas envolvidas no processo as limitações de acesso e se haverá necessidade de insumos e recursos financeiros para execução Além disso é essencial determinar o cronograma o dia da semana e o horário em que as atividades serão realizadas garantindo que todas as variáveis estejam planejadas para maximizar a eficácia da intervenção e beneficiar diretamente as pessoas da comunidade IDEAÇÃO DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO A fase de ideação no projeto de extensão é essencial para transformar as necessidades identificadas na imersão em soluções concretas e viáveis organizando cada etapa da ação para atender aos objetivos definidos Nessa etapa são definidos os itens centrais como as metodologias e ferramentas a serem utilizadas os recursos necessários as abordagens de ensino ou capacitação e os meios de avaliação de impacto O processo de ideação envolve uma análise criteriosa de ideias que possam trazer benefícios efetivos ao públicoalvo além de um planejamento detalhado para garantir que todas as propostas estejam alinhadas ao contexto e às expectativas da comunidade parceira Com uma estrutura bem delineada a ideação fornece um direcionamento claro para a execução do projeto promovendo uma abordagem inovadora e prática para resolver os problemas identificados PROTOTIPAÇÃO DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO A fase de prototipação no projeto de extensão é o momento em que as ideias geradas são transformadas em modelos iniciais para teste e aprimoramento visando validar as soluções propostas antes de sua implementação final Nessa etapa são definidos itens essenciais como o formato dos protótipos os materiais necessários para sua construção e os métodos de simulação ou teste em situações reais ou controladas A prototipação permite que as propostas sejam avaliadas em termos de eficácia custo acessibilidade e impacto facilitando ajustes com base em feedbacks da comunidade parceira e dos próprios envolvidos no projeto Esse processo é fundamental para garantir que as soluções finais atendam de forma eficaz e prática aos objetivos e desafios identificados proporcionando uma base sólida para a fase de execução e aumentando as chances de sucesso do projeto na comunidade IDEIAS E ANOTAÇÕES 4 Público A etapa de ideias e anotações é um processo inicial e criativo onde são registradas todas as inspirações sugestões e insights relevantes para o desenvolvimento do projeto de extensão Durante essa fase os participantes são incentivados a anotar livremente pensamentos que possam contribuir para a estruturação das ações e dos objetivos do projeto sem preocupações imediatas com a viabilidade ou o formato final Essa abordagem permite explorar diferentes perspectivas e capturar detalhes que podem ser úteis nas próximas etapas como temas de interesse recursos potenciais desafios esperados e sugestões de atividades Com essas ideias organizadas criase uma base rica e diversificada de referências que servirá como guia para o planejamento e a execução das ações assegurando que nenhuma contribuição relevante seja esquecida e promovendo uma visão ampla e colaborativa para o projeto 2 REALIZAÇÃO DO CRONOGRAMA ATIVIDADES PER 1 PER 2 PER 3 PER4 palestra intitulada introdução ao mundo dos dados Mês 1 Mês 1 Mês 1 Mês 1 oficina prática chamada visualização de dados para pequenos negócios Mês 2 Mês 2 Mês 2 Mês 2 dinâmica chamada análise de dados e solução de problemas Mês 2 Mês 3 Mês 3 Mês 3 atividade será focada na contação de histórias com dados Mês 4 Mês 4 Mês 4 Mês 4 oficina primeiros passos na automação de processos Mês 5 Mês 5 Mês 5 Mês 5 3 VERIFICAÇÃO CHECK Planejamento Imersão realizada X SIM NÃO Ideação realizada X SIM NÃO Prototipação realizada X SIM NÃO Planejamento está ok X SIM 5 Público NÃO Realização Cronograma realizado X SIM NÃO Cronograma atende a realização do projeto X SIM NÃO Verificação Cronograma atende a realização do projeto X SIM NÃO Projeto atende a proposta da instituição escolhida X SIM NÃO Houve necessidade de mudança de estratégia SIM X NÃO Em caso positivo mencione as mudanças e novas estratégias 4 AÇÃO ACT AÇÃO PROPOSTA O projeto de extensão será realizado em uma ONG com pequenos empreendedores no turno da tarde uma vez por mês sempre às quartasfeiras No primeiro mês teremos uma palestra intitulada introdução ao mundo dos dados onde os empreendedores poderão explorar de forma acessível e prática conceitos fundamentais sobre dados informações e como essas ferramentas podem contribuir para o crescimento de seus negócios A palestra trará exemplos aplicados ao cotidiano dos participantes permitindo que compreendam de forma clara como os dados estão presentes em processos importantes como a tomada de decisões e a identificação de oportunidades de mercado No segundo mês será oferecida uma oficina prática chamada visualização de dados para pequenos negócios Nessa atividade os empreendedores aprenderão a criar representações gráficas simples como gráficos de barras e de pizza usando dados de vendas estoque ou preferências de clientes Essa oficina dará a oportunidade de aprender a organizar e visualizar informações essenciais para entender melhor o comportamento do consumidor planejar estoques identificar produtos mais 6 Público vendidos e assim melhorar a gestão dos seus negócios Com exemplos práticos os participantes poderão construir gráficos com dados reais ou simulados reforçando o aprendizado de maneira interativa e aplicável No terceiro mês o projeto trará uma dinâmica chamada análise de dados e solução de problemas onde os empreendedores serão desafiados a resolver problemas específicos com base em dados fornecidos durante a atividade Essa experiência vai enfatizar o valor da análise de dados como uma ferramenta de diagnóstico e planejamento ajudando os participantes a identificar pontos de melhoria e oportunidades em suas atividades comerciais Divididos em pequenos grupos eles terão a chance de interpretar dados de cenários fictícios e sugerir soluções aprimorando seu raciocínio analítico e a capacidade de adaptar estratégias de forma assertiva No quarto mês a atividade será focada na contação de histórias com dados Aqui os empreendedores aprenderão a criar narrativas convincentes com base em informações relevantes como desempenho de vendas satisfação de clientes e alcance de campanhas de marketing Essa prática vai permitir que cada participante desenvolva a habilidade de interpretar e compartilhar dados de uma forma que faça sentido para os stakeholders destacando resultados e oportunidades A ideia é que ao final eles possam usar dados para construir histórias que agreguem valor ao negócio e ajudem a comunicar seu impacto de maneira persuasiva e visualmente atraente Finalmente no quinto mês será realizada a oficina primeiros passos na automação de processos com uma introdução básica à programação e à automação de tarefas rotineiras Com atividades práticas os empreendedores serão apresentados a ferramentas simples de automação como planilhas ou softwares de fluxo de trabalho que podem otimizar processos como controle de estoque e geração de relatórios A oficina visa despertar o interesse pela automação e pela tecnologia mostrando que com poucos recursos é possível reduzir o tempo dedicado a tarefas repetitivas e assim liberar mais tempo para o planejamento e o desenvolvimento de estratégias de crescimento Cada uma dessas atividades será pensada de forma a ser aplicável e de fácil entendimento proporcionando aos empreendedores uma introdução acessível e prática ao mundo dos dados e da tecnologia REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual CURTY Renata Gonçalves DA SILVA SERAFIM Jucenir A formação em ciência de dados uma análise preliminar do panorama estadunidense Informação Informação v 21 n 2 p 307331307331 2016 7