Projeto Extensão

DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação é dedicarse a área educacional e o transferir do saber desenvolvendo e capacitando a comunidade local e agregando conhecimentos por meio de projetos e atividades pedagógicas extensionistas Nesse programa é possível a ministração de palestras aulas de monitoria cursos aulas de educação básica educação financeira língua estrangeira debates da comunidade local participação em projetos sociais projetos coletivos multidisciplinar e trabalhos voluntários Os locais que poderão contemplar esse projeto extensionistas podem ser parcerias com a prefeitura associações de bairros escolas empresas públicas e privadas igrejas ONGs e por meio de redes de internet COMPETÊNCIAS I Identificar oportunidades de melhorias nos processos de negócio e implantar soluções apoiadas pela Tecnologia da Informação II Configurar entregar e manter recursos e serviços de comunicação e armazenamento de dados III Promover o alinhamento estratégico da Tecnologia da Informação nas organizações PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso idealizado pela IES para o Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação possibilita a formação de um profissional crítico reflexivo criativo visão holística humanista e ético capaz de aplicar tecnologias inerentes à sua área de atuação sendo que pelas atividades 1 extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades pedagógicas e de ensino referentes à compreensão da realidade social ser capaz de reconhecer as necessidades dos usuários adotar perspectivas multidisciplinares e transdisciplinares em sua prática considerar aspectos políticos econômicos sociais do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Criatividade e inovação Comunicação Interpessoal Planejamento e organização OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Os objetivos da extensão no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento vinculados ao Programa de Contexto à Comunidade estão relacionados com a disseminação do saber da área de ciências para a comunidade local prestando serviços a questões pedagógicas aulas de monitoria educação básica educação financeira língua estrangeira recursos naturais ética e responsabilidade social Tais ações visam a transferência de conhecimento acadêmico para a comunidade preparando o egresso para uma atuação global focado não apenas no conhecimento técnico mas com a preocupação pelo próximo e por um sociedade igualitária buscando oportunizar conhecimento para quem não tem oportunidade de acesso CONTEÚDOS I Banco de dados II Tecnologias para Inteligência de Negócio III Gerência de projetos IV Gestão de pessoas V Gestão dos serviços de TI VI Governança de tecnologia da informação VII Processos organizacionais VIII Redes de computadores IX Sistemas de informações gerenciais INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS MANZANO José Augusto N G Algoritmos lógica para desenvolvimento de programação de computadores 29ed São Paulo Érica 2019 BARBOSA Marcos Antônio Introdução à Lógica Matemática para Acadêmicos Curitiba Intersaberes 2017 GERSTING Judith L Fundamentos matemáticos para a ciência da computação matemática discreta e suas aplicações 7ed Rio de Janeiro LTC 2017 RELATÓRIO FINAL 2 Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas 3 Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados 4 demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação é dedicarse a área educacional e o transferir do saber desenvolvendo e capacitando a comunidade local e agregando conhecimentos por meio de projetos e atividades pedagógicas extensionistas Nesse programa é possível a ministração de palestras aulas de monitoria cursos aulas de educação básica educação financeira língua estrangeira debates da comunidade local participação em projetos sociais projetos coletivos multidisciplinar e trabalhos voluntários Os locais que poderão contemplar esse projeto extensionistas podem ser parcerias com a prefeitura associações de bairros escolas empresas públicas e privadas igrejas ONGs e por meio de redes de internet COMPETÊNCIAS I Identificar oportunidades de melhorias nos processos de negócio e implantar soluções apoiadas pela Tecnologia da Informação II Configurar entregar e manter recursos e serviços de comunicação e armazenamento de dados III Promover o alinhamento estratégico da Tecnologia da Informação nas organizações PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso idealizado pela IES para o Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação possibilita a formação de um profissional crítico reflexivo criativo visão holística humanista e ético capaz de aplicar tecnologias inerentes à sua área de atuação sendo que pelas atividades 1 extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades pedagógicas e de ensino referentes à compreensão da realidade social ser capaz de reconhecer as necessidades dos usuários adotar perspectivas multidisciplinares e transdisciplinares em sua prática considerar aspectos políticos econômicos sociais do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Criatividade e inovação Comunicação Interpessoal Planejamento e organização OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Os objetivos da extensão no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento vinculados ao Programa de Contexto à Comunidade estão relacionados com a disseminação do saber da área de ciências para a comunidade local prestando serviços a questões pedagógicas aulas de monitoria educação básica educação financeira língua estrangeira recursos naturais ética e responsabilidade social Tais ações visam a transferência de conhecimento acadêmico para a comunidade preparando o egresso para uma atuação global focado não apenas no conhecimento técnico mas com a preocupação pelo próximo e por um sociedade igualitária buscando oportunizar conhecimento para quem não tem oportunidade de acesso CONTEÚDOS I Banco de dados II Tecnologias para Inteligência de Negócio III Gerência de projetos IV Gestão de pessoas V Gestão dos serviços de TI VI Governança de tecnologia da informação VII Processos organizacionais VIII Redes de computadores IX Sistemas de informações gerenciais INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS MANZANO José Augusto N G Algoritmos lógica para desenvolvimento de programação de computadores 29ed São Paulo Érica 2019 BARBOSA Marcos Antônio Introdução à Lógica Matemática para Acadêmicos Curitiba Intersaberes 2017 GERSTING Judith L Fundamentos matemáticos para a ciência da computação matemática discreta e suas aplicações 7ed Rio de Janeiro LTC 2017 RELATÓRIO FINAL 2 Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 4 Educação de qualidade Meta 44 Aumentar o número de jovens e adultos que têm as habilidades necessárias para o emprego o trabalho decente e o empreendedorismo Meta 47 Garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável incluindo entre outros a educação para o desenvolvimento sustentável ODS 8 Trabalho decente e crescimento econômico Meta 82 Promover o crescimento econômico sustentado inclusivo e sustentável o emprego pleno e produtivo e o trabalho decente para todos Meta 86 Reduzir a proporção de jovens sem emprego educação ou formação ODS 9 Indústria inovação e infraestrutura Meta 95 Aumentar a pesquisa e a capacidade de inovação nas empresas especialmente as pequenas e médias Meta 93 Aumentar o acesso das pequenas indústrias e empresas em especial as de países em desenvolvimento a serviços financeiros incluindo crédito acessível e seu acesso a mercados Local de realização da atividade extensionista Empresa Durante a ação O projeto de extensão ocorreu de maio a setembro de 2024 em uma empresa de pequeno porte que contou com 15 funcionários O objetivo geral do projeto foi promover a capacitação e atualização dos colaboradores em tecnologias da informação visando aprimorar o funcionamento operacional da empresa e a satisfação dos colaboradores No primeiro mês em maio foi realizada uma palestra inaugural intitulada Transformação digital O futuro das empresas Esta palestra abordou a importância da transformação digital no cenário atual discutindo tendências tecnológicas e a necessidade de adaptação além de como a digitalização poderia melhorar os processos internos A metodologia utilizada foi uma apresentação expositiva acompanhada de recursos audiovisuais e dinâmicas interativas que incentivaram a participação dos funcionários O resultado 3 esperado foi sensibilizar os colaboradores sobre a importância da tecnologia e engajálos com o tema Em junho o projeto contou com uma oficina intitulada Introdução ao uso de softwares de gestão Durante essa oficina os funcionários aprenderam a utilizar softwares de gestão que poderiam otimizar o fluxo de trabalho da empresa como sistemas de gerenciamento de projetos finanças e comunicação A metodologia incluiu atividades práticas em grupos onde os participantes exploraram as funcionalidades dos softwares e simularam situações do dia a dia O resultado esperado foi a familiarização dos funcionários com ferramentas que poderiam ser utilizadas na empresa promovendo maior eficiência e colaboração No mês de julho foi realizada uma palestra sobre Segurança da informação Protegendo dados e informações Esta palestra abordou a importância da segurança da informação apresentando boas práticas para proteger dados e informações sensíveis da empresa e dos clientes A metodologia envolveu uma apresentação expositiva seguida de um debate sobre casos reais de vazamento de dados incentivando a troca de experiências entre os participantes O resultado esperado foi a conscientização dos funcionários sobre os riscos e boas práticas em segurança da informação Em agosto a oficina Redes sociais e marketing digital para pequenas empresas foi o foco do projeto Os funcionários aprenderam a utilizar as redes sociais como ferramentas de marketing digital explorando estratégias para aumentar a visibilidade da empresa e engajar clientes A metodologia incluiu discussões sobre estratégias de marketing digital seguidas de atividades práticas para criar e gerenciar perfis em diferentes plataformas O resultado esperado foi a capacidade dos funcionários de gerenciar a presença digital da empresa e aplicar estratégias de marketing Por fim em setembro a palestra de encerramento foi intitulada Tendências em tecnologia da informação e futuro do trabalho Esta palestra trouxe uma visão sobre as novas tecnologias que estavam moldando o futuro do trabalho e como a empresa poderia se preparar para essas mudanças A metodologia incluiu uma apresentação interativa com espaço para perguntas e discussões promovendo a reflexão sobre a implementação de novas tecnologias na empresa O resultado esperado foi que os funcionários realizassem um planejamento estratégico para a adoção de inovações tecnológicas visando a melhoria contínua da empresa Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação O resultado da ação do projeto de extensão foi positivo refletindo no aprimoramento das habilidades dos colaboradores e na implementação de novas práticas dentro da empresa Os participantes demonstraram uma boa evolução no entendimento e na aplicação das tecnologias da informação evidenciada pela maior eficiência operacional nas atividades diárias As palestras e oficinas propiciaram um ambiente de aprendizado colaborativo onde os funcionários se sentiram motivados a compartilhar experiências e aplicar as técnicas aprendidas em seus respectivos setores O projeto culminou em um planejamento 4 estratégico para a adoção de inovações tecnológicas o que resultou em uma maior integração da empresa no cenário digital e um engajamento notável dos colaboradores elevando a satisfação e a produtividade da equipe Além disso a conscientização sobre a segurança da informação e o uso responsável das redes sociais fortaleceu a cultura organizacional preparando a empresa para enfrentar os desafios futuros Conclusão A conclusão do projeto de extensão evidenciou a importância da capacitação em tecnologias da informação para o desenvolvimento profissional e organizacional Ao longo dos meses os colaboradores participaram ativamente das atividades demonstrando engajamento e interesse nas temáticas abordadas o que resultou em uma melhoria na eficiência operacional e na comunicação interna da empresa As palestras e oficinas não apenas forneceram conhecimentos técnicos mas também promoveram uma cultura de inovação e adaptação às mudanças do mercado Os resultados obtidos reforçam a relevância de iniciativas semelhantes que integram teoria e prática contribuindo para o fortalecimento das competências dos funcionários e para a competitividade da empresa no cenário atual Assim o projeto cumpriu seu objetivo de transformar a visão dos colaboradores sobre a tecnologia criando um ambiente mais colaborativo e preparado para os desafios futuros Depoimentos se houver Com o planejamento estratégico que fizemos acredito que estamos prontos para adotar novas tecnologias Funcionário RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas Desde o início percebi que as atividades propostas aprimoraram minhas habilidades interpessoais e de comunicação Ao interagir com os colaboradores da empresa e conduzir palestras e oficinas desenvolvi uma maior capacidade de apresentar ideias de forma clara e objetiva o que considero essencial para qualquer profissional Através das dinâmicas e discussões ficou evidente que muitos dos desafios enfrentados pela equipe estavam relacionados à falta de capacitação em tecnologia o que me motivou a buscar soluções mais eficazes Ao final do projeto percebi que minha contribuição foi muito boa uma vez que muitos colaboradores relataram uma melhoria no desempenho após as capacitações Além disso a integração entre teoria e prática foi um ponto alto da minha experiência A 5 articulação dos conhecimentos adquiridos no meu curso foi fundamental para a elaboração das atividades permitindo que eu aplicasse conceitos de gestão e tecnologia da informação em um contexto real Ver a evolução dos colaboradores que se tornaram mais engajados e confiantes no uso de novas ferramentas foi extremamente gratificante Também identifiquei melhorias concretas nos processos internos da empresa refletidas na maior eficiência e produtividade da equipe Essa vivência reforçou em mim a importância do trabalho colaborativo e da troca de saberes mostrando que ações extensionistas podem ter um impacto na realidade das instituições e na formação de futuros profissionais Estou certo de que essa experiência me preparou melhor para enfrentar os desafios do mercado e contribuiu para meu desenvolvimento pessoal e profissional DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você Estamos satisfeitos com o impacto das ações extensionistas realizadas em nossa empresa A capacitação dos colaboradores trouxe uma nova perspectiva sobre a tecnologia melhorando a motivação da equipe REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto BERALDI Lairce Castanhera ESCRIVÃO FILHO Edmundo Impacto da tecnologia de informação na gestão de pequenas empresas Ciência da Informação v 29 p 4650 2000 PRATES Glaúcia Aparecida OSPINA Marco Túlio Tecnologia da informação em pequenas empresas fatores de êxito restrições e benefícios Revista de administração contemporânea v 8 p 926 2004 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 6 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão Sugiro que o projeto corra anualmente tivemos ótimos resultados 7 Público ALUNO CURSO CST EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação é dedicarse a área educacional e o transferir do saber desenvolvendo e capacitando a comunidade local e agregando conhecimentos por meio de projetos e atividades pedagógicas extensionistas Nesse programa é possível a ministração de palestras aulas de monitoria cursos aulas de educação básica educação financeira língua estrangeira debates da comunidade local participação em projetos sociais projetos coletivos multidisciplinar e trabalhos voluntários Os locais que poderão contemplar esse projeto extensionistas podem ser parcerias com a prefeitura associações de bairros escolas empresas públicas e privadas igrejas ONGs e por meio de redes de internet COMPETÊNCIAS I Identificar oportunidades de melhorias nos processos de negócio e implantar soluções apoiadas pela Tecnologia da Informação II Configurar entregar e manter recursos e serviços de comunicação e armazenamento de dados III Promover o alinhamento estratégico da Tecnologia da Informação nas organizações PERFIL DE EGRESSO O perfil do egresso idealizado pela IES para o Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação possibilita a formação de um profissional crítico reflexivo criativo visão holística humanista e ético capaz de aplicar tecnologias inerentes à sua área de atuação sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades pedagógicas e de ensino referentes à compreensão da realidade social ser capaz de reconhecer as necessidades dos usuários adotar perspectivas multidisciplinares e transdisciplinares em sua prática considerar aspectos políticos econômicos sociais do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social 1 Público SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Criatividade e inovação Comunicação Interpessoal Planejamento e organização OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Os objetivos da extensão no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento vinculados ao Programa de Contexto à Comunidade estão relacionados com a disseminação do saber da área de ciências para a comunidade local prestando serviços a questões pedagógicas aulas de monitoria educação básica educação financeira língua estrangeira recursos naturais ética e responsabilidade social Tais ações visam a transferência de conhecimento acadêmico para a comunidade preparando o egresso para uma atuação global focado não apenas no conhecimento técnico mas com a preocupação pelo próximo e por um sociedade igualitária buscando oportunizar conhecimento para quem não tem oportunidade de acesso CONTEÚDOS I Banco de dados II Tecnologias para Inteligência de Negócio III Gerência de projetos IV Gestão de pessoas V Gestão dos serviços de TI VI Governança de tecnologia da informação VII Processos organizacionais VIII Redes de computadores IX Sistemas de informações gerenciais INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS MANZANO José Augusto N G Algoritmos lógica para desenvolvimento de programação de computadores 29ed São Paulo Érica 2019 BARBOSA Marcos Antônio Introdução à Lógica Matemática para Acadêmicos Curitiba Intersaberes 2017 GERSTING Judith L Fundamentos matemáticos para a ciência da computação matemática discreta e suas aplicações 7ed Rio de Janeiro LTC 2017 TEMPLATE PDCA Aluno e Aluna essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 1 PLANEJAMENTO PLAN Antes de definir sua proposta explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU no link httpsbrasilunorgptbrsdgs Se preferir pode 2 Público baixar o documento pelo link httpsbrasilunorgsitesdefaultfiles202009agenda2030pt brpdf Compreenda a proposta da ONU e engajese nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto Para isso clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um É necessário que você escolha pelo menos uma meta Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos mas não se restrinja Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta Feito isso liste aqui suas escolhas Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Atividades Extensionistas LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO ODS 4 Educação de qualidade Meta 44 Aumentar o número de jovens e adultos que têm as habilidades necessárias para o emprego o trabalho decente e o empreendedorismo Meta 47 Garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável incluindo entre outros a educação para o desenvolvimento sustentável ODS 8 Trabalho decente e crescimento econômico Meta 82 Promover o crescimento econômico sustentado inclusivo e sustentável o emprego pleno e produtivo e o trabalho decente para todos Meta 86 Reduzir significativamente a proporção de jovens sem emprego educação ou formação ODS 9 Indústria inovação e infraestrutura Meta 95 Aumentar a pesquisa e a capacidade de inovação nas empresas especialmente as pequenas e médias Meta 93 Aumentar o acesso das pequenas indústrias e empresas em especial as de países em desenvolvimento a serviços financeiros incluindo crédito acessível e seu acesso a mercados DEFINA A PROPOSTA IMERSÃO DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1 Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a instituiçãoparceiro convive com maior frequência 11 Os problemas estão articulados com o programaconteúdo proposto no componente curricular 3 Público Se não estiver será necessário voltar à pergunta 1 12 É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão Se não for possível deve voltar à pergunta 1 13 A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1 2 Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados 3 Onde será realizada a ação 4 Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado 5 Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente 6 Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação 7 Será necessário agendamento 8 Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação O projeto de extensão será realizado em uma empresa de pequeno porte com o objetivo de promover capacitação em tecnologia da informação abordando temas como segurança da informação marketing digital e uso de softwares de gestão A imersão incluirá a identificação dos principais problemas enfrentados pela empresa que servirão como base para as atividades de capacitação propostas Além disso será realizado um levantamento das pessoas envolvidas na ação o local de realização as limitações de acesso os beneficiários diretos a necessidade de insumos financeiros a possibilidade de agendamento e o período dia da semana e horário em que as ações ocorrerão Para isso o parceiro será entrevistado com perguntas que abordam as dificuldades frequentes da empresa e se as soluções propostas estão alinhadas aos conteúdos do componente curricular visando garantir que a atuação do projeto traga benefícios reais à comunidade e aos colaboradores IDEAÇÃO DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO A ideação do projeto de extensão envolve a concepção e o planejamento das atividades que serão realizadas na empresa de pequeno porte visando atender às necessidades identificadas durante a imersão Este processo inclui a definição clara dos objetivos específicos a serem alcançados a seleção dos temas a serem abordados em cada atividade como segurança da informação e marketing digital o desenvolvimento de metodologias de ensino que promovam a interação e o aprendizado efetivo a elaboração de cronogramas para as palestras e oficinas e a definição dos recursos necessários para a implementação das ações incluindo materiais insumos e suporte financeiro Além disso será fundamental considerar o perfil dos colaboradores da empresa para garantir que as atividades sejam relevantes e acessíveis promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo 4 Público PROTOTIPAÇÃO DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO A prototipação do projeto de extensão consiste na criação de modelos e experiências práticas que permitirão testar e refinar as atividades propostas antes de sua implementação final na empresa de pequeno porte Esse processo envolve o desenvolvimento de esboços das oficinas e palestras a elaboração de materiais didáticos e de suporte como guias e apresentações e a simulação das dinâmicas de grupo que serão utilizadas Além disso a prototipação inclui a realização de testes preliminares com um grupo seleto de colaboradores para obter feedback sobre a clareza e eficácia das atividades permitindo ajustes necessários É fundamental considerar a viabilidade técnica e a aceitação das propostas garantindo que as atividades sejam não apenas educativas mas também engajantes e relevantes para os participantes IDEIAS E ANOTAÇÕES As ideias e anotações constituem um registro fundamental para o desenvolvimento do projeto de extensão servindo como um espaço para documentar reflexões sugestões e insights que surgem durante o processo de planejamento e execução das atividades Esse componente envolve a coleta de feedback contínuo dos participantes e da equipe envolvida além da anotação de observações sobre a dinâmica das oficinas e palestras o interesse dos colaboradores e as dificuldades enfrentadas Essas anotações podem incluir também propostas de melhoria adaptações de conteúdo e sugestões de novos temas a serem explorados assegurando que o projeto se mantenha alinhado às necessidades da empresa e aos objetivos de aprendizado estabelecidos Assim as ideias e anotações tornamse uma ferramenta valiosa para aprimorar a experiência educativa promover a reflexão crítica e garantir a eficácia das ações realizadas 2 REALIZAÇÃO DO CRONOGRAMA ATIVIDADES PER 1 PER 2 PER 3 PER4 Palestra inaugural intitulada Transformação digital O futuro das empresas Mês 1 Mês 1 Mês 1 Mês 1 Oficina intitulada Introdução ao uso de softwares de gestão Mês 2 Mês 2 Mês 2 Mês 2 Palestra sobre Segurança da informação Protegendo dados e informações Mês 3 Mês 3 Mês 3 Mês 3 Oficina Redes Sociais e marketing digital para Mês 4 Mês 4 Mês 4 Mês 4 5 Público pequenas empresas será o foco do projeto Palestra de encerramento será intitulada Tendências em tecnologia da informação e futuro do trabalho Mês 5 Mês 5 Mês 5 Mês 5 3 VERIFICAÇÃO CHECK Planejamento Imersão realizada X SIM NÃO Ideação realizada X SIM NÃO Prototipação realizada X SIM NÃO Planejamento está ok X SIM NÃO Realização Cronograma realizado X SIM NÃO Cronograma atende a realização do projeto X SIM NÃO Verificação Cronograma atende a realização do projeto X SIM NÃO Projeto atende a proposta da instituição escolhida X SIM NÃO Houve necessidade de mudança de estratégia SIM X NÃO 6 Público Em caso positivo mencione as mudanças e novas estratégias 4 AÇÃO ACT AÇÃO PROPOSTA O projeto de extensão ocorrerá de maio a setembro de 2024 em uma empresa de pequeno porte que conta com 15 funcionários O objetivo geral do projeto é promover capacitação e atualização dos colaboradores em tecnologias da informação visando aprimorar a eficiência operacional da empresa e a satisfação dos colaboradores No primeiro mês em maio será realizada uma palestra inaugural intitulada Transformação digital O futuro das empresas Esta palestra abordará a importância da transformação digital no cenário atual discutindo tendências tecnológicas e a necessidade de adaptação além de como a digitalização pode melhorar os processos internos A metodologia utilizada será uma apresentação expositiva acompanhada de recursos audiovisuais e dinâmicas interativas para incentivar a participação dos funcionários O resultado esperado é sensibilizar os colaboradores sobre a importância da tecnologia e engajálos com o tema Em junho o projeto contará com uma oficina intitulada Introdução ao uso de softwares de gestão Durante esta oficina os funcionários aprenderão a utilizar softwares de gestão que podem otimizar o fluxo de trabalho da empresa como sistemas de gerenciamento de projetos finanças e comunicação A metodologia incluirá atividades práticas em grupos onde os participantes poderão explorar as funcionalidades dos softwares e simular situações do dia a dia O resultado esperado é a familiarização dos funcionários com ferramentas que podem ser utilizadas na empresa promovendo maior eficiência e colaboração No mês de julho será realizada uma palestra sobre Segurança da informação Protegendo dados e informações Esta palestra abordará a importância da segurança da informação apresentando boas práticas para proteger dados e informações sensíveis da empresa e dos clientes A metodologia envolverá uma apresentação expositiva seguida de um debate sobre casos reais de vazamento de dados incentivando a troca de experiências entre os participantes O resultado esperado é a conscientização dos funcionários sobre riscos e boas práticas em segurança da informação Em agosto a oficina Redes Sociais e marketing digital para pequenas empresas será o foco do projeto Os funcionários aprenderão a utilizar as redes sociais como ferramentas de marketing digital explorando estratégias para aumentar a visibilidade da empresa e engajar clientes A metodologia incluirá discussões sobre estratégias de marketing digital seguidas de atividades práticas para criar e gerenciar 7 Público perfis em diferentes plataformas O resultado esperado é a capacidade dos funcionários de gerenciar a presença digital da empresa e aplicar estratégias de marketing Por fim em setembro a palestra de encerramento será intitulada Tendências em tecnologia da informação e futuro do trabalho Esta palestra trará uma visão sobre as novas tecnologias que estão moldando o futuro do trabalho e como a empresa pode se preparar para essas mudanças A metodologia incluirá uma apresentação interativa com espaço para perguntas e discussões promovendo a reflexão sobre a implementação de novas tecnologias na empresa O resultado esperado é que os funcionários realizem um planejamento estratégico para a adoção de inovações tecnológicas visando a melhoria contínua da empresa REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual BERALDI Lairce Castanhera ESCRIVÃO FILHO Edmundo Impacto da tecnologia de informação na gestão de pequenas empresas Ciência da Informação v 29 p 4650 2000 PRATES Glaúcia Aparecida OSPINA Marco Túlio Tecnologia da informação em pequenas empresas fatores de êxito restrições e benefícios Revista de administração contemporânea v 8 p 926 2004 8