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Estética e Cosmética ·
Projeto de Extensão
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DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM ESTÉTICA E COSMÉTICA COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I ESTÉTICA E COSMÉTICA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO Pelo programa de extensão Inovação e Empreendedorismo o curso de Estética e Cosmética tem a missão de transferir à sociedade os conhecimentos gerados e potencializar a geração de novos conhecimentos aplicados permitindo o desenvolvimento de ações no âmbito da tecnologia e inovação que apresentam soluções e produtos para resolução de problemas diversificados presentes no contexto social trazendo impacto positivo a comunidade contemplada Ao identificar as problemáticas da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de Estética e Cosmética pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Terapias alternativas e técnicas de Spa Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar Bioética Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde Associações de Bairros Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Hospitais Centros de Saúde Spas Salões de Beleza Centros Estéticos Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos Escolas ONGs COMPETÊNCIAS I Atuar em pesquisa e desenvolvimento de produtos cosméticos e de equipamentos e técnicas terapêuticas de interesse estético II Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza 1 III Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza IV Trabalhar em equipe multidisciplinar promovendo de maneira ética e colaborativa a troca de conhecimento e a participação coletiva PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Estética e Cosmética idealizado pela IES proporciona a formação do Esteticista generalista crítico ético e cidadão com espírito de solidariedade A atuação no Programa de Inovação e Empreendedorismo demonstra as habilidades para atuar em estudos científicos para o desenvolvimento de novas tecnologias na área de tratamentos estéticos inovadores bem como para a avaliação de novos produtos procedimentos protocolos e sua aplicabilidade e ainda planeja organiza e gerencia empresas da área de estética e cosmética SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Planejamento e organização Criatividade e inovação Tomada de Decisão OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Inovação e Empreendedorismo do curso de Estética e Cosmética está relacionado ao fato de disseminar os conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso com a finalidade de apoiar a comunidade no âmbito tecnológico e empreendedor explorando a área de saúde assim potencializando a geração de conhecimentos desenvolvidos nas ações e aprimorando as habilidades dos egressos CONTEÚDOS I Terapias alternativas e técnicas de Spa II Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar III Bioética INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS LOPES Fernanda M KUPLICH Mônica M D Introdução e Fundamentos da Estética e Cosmética Porto Alegre Grupo A 2017 MOREN S A Spas e Salões de Beleza terapias Passo a Passo São Paulo Cengage Learning Brasil 2014 VALLE Paulo Heraldo Costa do Bioética e biossegurança Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 MATIELLO Aline Andressa Procedimentos em Estética Corporal Porto Alegre Grupo A 2021 RELATÓRIO FINAL 2 Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas 3 Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados 4 demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM ESTÉTICA E COSMÉTICA COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I ESTÉTICA E COSMÉTICA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO Pelo programa de extensão Inovação e Empreendedorismo o curso de Estética e Cosmética tem a missão de transferir à sociedade os conhecimentos gerados e potencializar a geração de novos conhecimentos aplicados permitindo o desenvolvimento de ações no âmbito da tecnologia e inovação que apresentam soluções e produtos para resolução de problemas diversificados presentes no contexto social trazendo impacto positivo a comunidade contemplada Ao identificar as problemáticas da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de Estética e Cosmética pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Terapias alternativas e técnicas de Spa Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar Bioética Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde Associações de Bairros Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Hospitais Centros de Saúde Spas Salões de Beleza Centros Estéticos Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos Escolas ONGs COMPETÊNCIAS I Atuar em pesquisa e desenvolvimento de produtos cosméticos e de equipamentos e técnicas terapêuticas de interesse estético II Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza 1 III Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza IV Trabalhar em equipe multidisciplinar promovendo de maneira ética e colaborativa a troca de conhecimento e a participação coletiva PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Estética e Cosmética idealizado pela IES proporciona a formação do Esteticista generalista crítico ético e cidadão com espírito de solidariedade A atuação no Programa de Inovação e Empreendedorismo demonstra as habilidades para atuar em estudos científicos para o desenvolvimento de novas tecnologias na área de tratamentos estéticos inovadores bem como para a avaliação de novos produtos procedimentos protocolos e sua aplicabilidade e ainda planeja organiza e gerencia empresas da área de estética e cosmética SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Planejamento e organização Criatividade e inovação Tomada de Decisão OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Inovação e Empreendedorismo do curso de Estética e Cosmética está relacionado ao fato de disseminar os conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso com a finalidade de apoiar a comunidade no âmbito tecnológico e empreendedor explorando a área de saúde assim potencializando a geração de conhecimentos desenvolvidos nas ações e aprimorando as habilidades dos egressos CONTEÚDOS I Terapias alternativas e técnicas de Spa II Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar III Bioética INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS LOPES Fernanda M KUPLICH Mônica M D Introdução e Fundamentos da Estética e Cosmética Porto Alegre Grupo A 2017 MOREN S A Spas e Salões de Beleza terapias Passo a Passo São Paulo Cengage Learning Brasil 2014 VALLE Paulo Heraldo Costa do Bioética e biossegurança Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 MATIELLO Aline Andressa Procedimentos em Estética Corporal Porto Alegre Grupo A 2021 RELATÓRIO FINAL 2 Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 3 Saúde e bemestar Meta 34 Reduzir em um terço prematuramente a mortalidade por doenças não transmissíveis e promover a saúde mental e o bemestar ODS 4 Educação de qualidade Meta 44 Aumentar o número de jovens e adultos que têm habilidades relevantes incluindo habilidades técnicas e profissionais para o emprego o trabalho decente e o empreendedorismo ODS 8 Trabalho decente e crescimento econômico Meta 86 Reduzir a proporção de jovens desempregados e inativos ODS 12 Produção e consumo responsáveis Meta 125 Reduzir a geração de resíduos por meio da prevenção redução reciclagem e reutilização Local de realização da atividade extensionista Empresa Durante a ação O projeto de extensão ocorreu em uma empresa com o objetivo de integrar os conhecimentos do curso de estética e cosmética à prática profissional As atividades foram realizadas uma vez ou duas por mês sempre no turno da tarde de quartafeira abrangendo o período de agosto a novembro de 2024 Esse projeto foi desenvolvido dentro do Programa de Inovação e Empreendedorismo que visa transferir conhecimentos gerados no curso para a sociedade e estimular a criação de novas soluções tecnológicas e inovadoras No mês de agosto a primeira atividade foi uma palestra introdutória intitulada Introdução às técnicas avançadas de estética e cosmética Durante esta palestra foram apresentados conceitos fundamentais sobre as terapias alternativas e técnicas de spa que são abordadas 3 no curso A palestra também incluiu uma discussão sobre a importância da bioética na prática estética fornecendo aos participantes uma visão geral das práticas e princípios éticos envolvidos O objetivo foi proporcionar um panorama inicial e preparar o terreno para as atividades mais práticas que se seguiriam Em setembro foi realizada uma oficina intitulada Avaliação e cuidados com a pele Métodos e técnicas Esta oficina teve como foco a aplicação prática das técnicas de avaliação facial e corporal permitindo que os participantes desenvolvessem habilidades práticas essenciais para o diagnóstico e cuidado da pele A oficina incluiu demonstrações práticas com a utilização de equipamentos e técnicas de avaliação e sessões interativas nas quais os participantes puderam experimentar diretamente as metodologias ensinadas Outubro trouxe outra palestra com o título Inovação em produtos cosméticos Tendências e desenvolvimento O objetivo desta palestra foi explorar as últimas tendências no desenvolvimento de produtos cosméticos e como a inovação pode ser aplicada para criar soluções adaptadas às necessidades dos clientes Foram discutidos casos de sucesso e inovações recentes no setor incentivando os participantes a pensar de forma criativa sobre o futuro dos produtos cosméticos e as oportunidades de empreendedorismo nesse campo Finalmente em novembro o projeto culminou com duas atividades importantes A primeira foi uma oficina denominada Terapias alternativas no dia a dia Aplicações e benefícios que envolveu uma prática intensiva sobre técnicas de spa e terapias alternativas Os participantes puderam experimentar diferentes métodos e discutir suas aplicações práticas no contexto cotidiano o que facilitou a integração desses métodos em suas rotinas profissionais A segunda atividade foi uma palestra sobre Gestão e empreendedorismo no setor estético que abordou a gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza preparando os participantes para liderar e coordenar equipes e programas de treinamento Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação O resultado da ação foi positivo evidenciado pelo impacto nas competências dos participantes As atividades do projeto proporcionaram uma ampla gama de conhecimentos práticos e teóricos desde técnicas avançadas de estética e cosmética até a gestão e inovação no setor A palestra inicial preparou os participantes com uma base sólida enquanto as oficinas permitiram a aplicação prática e a experimentação de novas técnicas As sessões finais consolidaram o aprendizado e incentivaram o pensamento empreendedor resultando em um aprimoramento notável nas habilidades técnicas e na capacidade de aplicar práticas sustentáveis A interação com a empresa e a comunidade trouxe benefícios mútuos fortalecendo o vínculo entre a academia e o mercado e promovendo uma abordagem mais consciente e inovadora no campo da estética e cosmética Conclusão Em conclusão o projeto de extensão alcançou seus objetivos ao integrar teoria e prática promovendo um impacto tangível tanto na capacitação dos participantes Através de uma 4 série de atividades bem planejadas que incluíram palestras e oficinas o projeto não só aprimorou as habilidades técnicas dos envolvidos mas também estimulou a aplicação de práticas sustentáveis e inovadoras no setor O envolvimento com a empresa facilitou uma aplicação real dos conhecimentos adquiridos e incentivou o desenvolvimento de competências relevantes para o mercado de trabalho Além disso o projeto contribuiu para o avanço das metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável refletindo um compromisso com a melhoria contínua e a responsabilidade social Depoimentos se houver Kiara Melo destacou que a participação no projeto de extensão foi transformadora permitindolhe aplicar conhecimentos teóricos em um ambiente prático e adquirir habilidades para sua carreira Ela valorizou especialmente a integração entre inovação e prática profissional proporcionada pelas atividades RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas Ao integrar conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso com a prática das atividades pude observar uma evolução concreta em minha capacidade de aplicar técnicas e conceitos em um contexto real O contato direto com a comunidade e com as demandas específicas do projeto proporcionou uma oportunidade valiosa para testar e adaptar os conhecimentos em situações diversas contribuindo para um desenvolvimento mais completo e prático das competências Além disso as ações extensionistas permitiram uma articulação efetiva entre o aprendizado acadêmico e as necessidades identificadas no campo de atuação A implementação de soluções baseadas nas teorias estudadas não só trouxe melhorias para os problemas identificados mas também possibilitou uma resolução mais alinhada às expectativas e demandas da comunidade A experiência demonstrou que a conexão entre teoria e prática é essencial para a aplicação efetiva dos conhecimentos e a participação no programa destacou a importância da extensão universitária na promoção de soluções reais e impactantes para os desafios enfrentados pelo públicoalvo DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da 5 instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você Maria Clara gestora da instituição participante afirmou que as ações extensionistas trouxeram um impacto positivo melhorando as práticas e processos da instituição Ela ressaltou a relevância dos conhecimentos aplicados na resolução de desafios enfrentados REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto LUKÁCS György Estética a peculiaridade do estético Questões preliminares e de princípio Boitempo Editorial 2023 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 6 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão Sugiro que esta ação ocorra anualmente pelo potencial dos seus resultados 7
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são Terapias alternativas e técnicas de Spa Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar Bioética Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde Associações de Bairros Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Hospitais Centros de Saúde Spas Salões de Beleza Centros Estéticos Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos Escolas ONGs COMPETÊNCIAS I Atuar em pesquisa e desenvolvimento de produtos cosméticos e de equipamentos e técnicas terapêuticas de interesse estético II Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza 1 III Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza IV Trabalhar em equipe multidisciplinar promovendo de maneira ética e colaborativa a troca de conhecimento e a participação coletiva PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Estética e Cosmética idealizado pela IES proporciona a formação do Esteticista generalista crítico ético e cidadão com espírito de solidariedade A atuação no Programa de Inovação e Empreendedorismo demonstra as habilidades para atuar em estudos científicos para o desenvolvimento de novas tecnologias na área de tratamentos estéticos inovadores bem como para a avaliação de novos produtos procedimentos protocolos e sua aplicabilidade e ainda planeja organiza e gerencia empresas da área de estética e cosmética SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Planejamento e organização Criatividade e inovação Tomada de Decisão OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Inovação e Empreendedorismo do curso de Estética e Cosmética está relacionado ao fato de disseminar os conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso com a finalidade de apoiar a comunidade no âmbito tecnológico e empreendedor explorando a área de saúde assim potencializando a geração de conhecimentos desenvolvidos nas ações e aprimorando as habilidades dos egressos CONTEÚDOS I Terapias alternativas e técnicas de Spa II Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar III Bioética INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS LOPES Fernanda M KUPLICH Mônica M D Introdução e Fundamentos da Estética e Cosmética Porto Alegre Grupo A 2017 MOREN S A Spas e Salões de Beleza terapias Passo a Passo São Paulo Cengage Learning Brasil 2014 VALLE Paulo Heraldo Costa do Bioética e biossegurança Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 MATIELLO Aline Andressa Procedimentos em Estética Corporal Porto Alegre Grupo A 2021 RELATÓRIO FINAL 2 Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas 3 Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no 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Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM ESTÉTICA E COSMÉTICA COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I ESTÉTICA E COSMÉTICA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO Pelo programa de extensão Inovação e Empreendedorismo o curso de Estética e Cosmética tem a missão de transferir à sociedade os conhecimentos gerados e potencializar a geração de novos conhecimentos aplicados permitindo o desenvolvimento de ações no âmbito da tecnologia e inovação que apresentam soluções e produtos para resolução de problemas diversificados presentes no contexto social trazendo impacto positivo a comunidade contemplada Ao identificar as problemáticas da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de Estética e Cosmética pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são Terapias alternativas e técnicas de Spa Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar Bioética Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde Associações de Bairros Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Hospitais Centros de Saúde Spas Salões de Beleza Centros Estéticos Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos Escolas ONGs COMPETÊNCIAS I Atuar em pesquisa e desenvolvimento de produtos cosméticos e de equipamentos e técnicas terapêuticas de interesse estético II Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza 1 III Liderar e coordenar programas de treinamento e equipes de trabalho na implantação e execução de procedimentos estéticos e cosméticos bem como atuar na gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza IV Trabalhar em equipe multidisciplinar promovendo de maneira ética e colaborativa a troca de conhecimento e a participação coletiva PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Estética e Cosmética idealizado pela IES proporciona a formação do Esteticista generalista crítico ético e cidadão com espírito de solidariedade A atuação no Programa de Inovação e Empreendedorismo demonstra as habilidades para atuar em estudos científicos para o desenvolvimento de novas tecnologias na área de tratamentos estéticos inovadores bem como para a avaliação de novos produtos procedimentos protocolos e sua aplicabilidade e ainda planeja organiza e gerencia empresas da área de estética e cosmética SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Planejamento e organização Criatividade e inovação Tomada de Decisão OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Inovação e Empreendedorismo do curso de Estética e Cosmética está relacionado ao fato de disseminar os conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso com a finalidade de apoiar a comunidade no âmbito tecnológico e empreendedor explorando a área de saúde assim potencializando a geração de conhecimentos desenvolvidos nas ações e aprimorando as habilidades dos egressos CONTEÚDOS I Terapias alternativas e técnicas de Spa II Métodos e técnicas de avaliação corporal facial e capilar III Bioética INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS LOPES Fernanda M KUPLICH Mônica M D Introdução e Fundamentos da Estética e Cosmética Porto Alegre Grupo A 2017 MOREN S A Spas e Salões de Beleza terapias Passo a Passo São Paulo Cengage Learning Brasil 2014 VALLE Paulo Heraldo Costa do Bioética e biossegurança Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 MATIELLO Aline Andressa Procedimentos em Estética Corporal Porto Alegre Grupo A 2021 RELATÓRIO FINAL 2 Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 3 Saúde e bemestar Meta 34 Reduzir em um terço prematuramente a mortalidade por doenças não transmissíveis e promover a saúde mental e o bemestar ODS 4 Educação de qualidade Meta 44 Aumentar o número de jovens e adultos que têm habilidades relevantes incluindo habilidades técnicas e profissionais para o emprego o trabalho decente e o empreendedorismo ODS 8 Trabalho decente e crescimento econômico Meta 86 Reduzir a proporção de jovens desempregados e inativos ODS 12 Produção e consumo responsáveis Meta 125 Reduzir a geração de resíduos por meio da prevenção redução reciclagem e reutilização Local de realização da atividade extensionista Empresa Durante a ação O projeto de extensão ocorreu em uma empresa com o objetivo de integrar os conhecimentos do curso de estética e cosmética à prática profissional As atividades foram realizadas uma vez ou duas por mês sempre no turno da tarde de quartafeira abrangendo o período de agosto a novembro de 2024 Esse projeto foi desenvolvido dentro do Programa de Inovação e Empreendedorismo que visa transferir conhecimentos gerados no curso para a sociedade e estimular a criação de novas soluções tecnológicas e inovadoras No mês de agosto a primeira atividade foi uma palestra introdutória intitulada Introdução às técnicas avançadas de estética e cosmética Durante esta palestra foram apresentados conceitos fundamentais sobre as terapias alternativas e técnicas de spa que são abordadas 3 no curso A palestra também incluiu uma discussão sobre a importância da bioética na prática estética fornecendo aos participantes uma visão geral das práticas e princípios éticos envolvidos O objetivo foi proporcionar um panorama inicial e preparar o terreno para as atividades mais práticas que se seguiriam Em setembro foi realizada uma oficina intitulada Avaliação e cuidados com a pele Métodos e técnicas Esta oficina teve como foco a aplicação prática das técnicas de avaliação facial e corporal permitindo que os participantes desenvolvessem habilidades práticas essenciais para o diagnóstico e cuidado da pele A oficina incluiu demonstrações práticas com a utilização de equipamentos e técnicas de avaliação e sessões interativas nas quais os participantes puderam experimentar diretamente as metodologias ensinadas Outubro trouxe outra palestra com o título Inovação em produtos cosméticos Tendências e desenvolvimento O objetivo desta palestra foi explorar as últimas tendências no desenvolvimento de produtos cosméticos e como a inovação pode ser aplicada para criar soluções adaptadas às necessidades dos clientes Foram discutidos casos de sucesso e inovações recentes no setor incentivando os participantes a pensar de forma criativa sobre o futuro dos produtos cosméticos e as oportunidades de empreendedorismo nesse campo Finalmente em novembro o projeto culminou com duas atividades importantes A primeira foi uma oficina denominada Terapias alternativas no dia a dia Aplicações e benefícios que envolveu uma prática intensiva sobre técnicas de spa e terapias alternativas Os participantes puderam experimentar diferentes métodos e discutir suas aplicações práticas no contexto cotidiano o que facilitou a integração desses métodos em suas rotinas profissionais A segunda atividade foi uma palestra sobre Gestão e empreendedorismo no setor estético que abordou a gestão de recursos materiais e financeiros em estabelecimentos de estética e beleza preparando os participantes para liderar e coordenar equipes e programas de treinamento Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação O resultado da ação foi positivo evidenciado pelo impacto nas competências dos participantes As atividades do projeto proporcionaram uma ampla gama de conhecimentos práticos e teóricos desde técnicas avançadas de estética e cosmética até a gestão e inovação no setor A palestra inicial preparou os participantes com uma base sólida enquanto as oficinas permitiram a aplicação prática e a experimentação de novas técnicas As sessões finais consolidaram o aprendizado e incentivaram o pensamento empreendedor resultando em um aprimoramento notável nas habilidades técnicas e na capacidade de aplicar práticas sustentáveis A interação com a empresa e a comunidade trouxe benefícios mútuos fortalecendo o vínculo entre a academia e o mercado e promovendo uma abordagem mais consciente e inovadora no campo da estética e cosmética Conclusão Em conclusão o projeto de extensão alcançou seus objetivos ao integrar teoria e prática promovendo um impacto tangível tanto na capacitação dos participantes Através de uma 4 série de atividades bem planejadas que incluíram palestras e oficinas o projeto não só aprimorou as habilidades técnicas dos envolvidos mas também estimulou a aplicação de práticas sustentáveis e inovadoras no setor O envolvimento com a empresa facilitou uma aplicação real dos conhecimentos adquiridos e incentivou o desenvolvimento de competências relevantes para o mercado de trabalho Além disso o projeto contribuiu para o avanço das metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável refletindo um compromisso com a melhoria contínua e a responsabilidade social Depoimentos se houver Kiara Melo destacou que a participação no projeto de extensão foi transformadora permitindolhe aplicar conhecimentos teóricos em um ambiente prático e adquirir habilidades para sua carreira Ela valorizou especialmente a integração entre inovação e prática profissional proporcionada pelas atividades RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas Ao integrar conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso com a prática das atividades pude observar uma evolução concreta em minha capacidade de aplicar técnicas e conceitos em um contexto real O contato direto com a comunidade e com as demandas específicas do projeto proporcionou uma oportunidade valiosa para testar e adaptar os conhecimentos em situações diversas contribuindo para um desenvolvimento mais completo e prático das competências Além disso as ações extensionistas permitiram uma articulação efetiva entre o aprendizado acadêmico e as necessidades identificadas no campo de atuação A implementação de soluções baseadas nas teorias estudadas não só trouxe melhorias para os problemas identificados mas também possibilitou uma resolução mais alinhada às expectativas e demandas da comunidade A experiência demonstrou que a conexão entre teoria e prática é essencial para a aplicação efetiva dos conhecimentos e a participação no programa destacou a importância da extensão universitária na promoção de soluções reais e impactantes para os desafios enfrentados pelo públicoalvo DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da 5 instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você Maria Clara gestora da instituição participante afirmou que as ações extensionistas trouxeram um impacto positivo melhorando as práticas e processos da instituição Ela ressaltou a relevância dos conhecimentos aplicados na resolução de desafios enfrentados REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto LUKÁCS György Estética a peculiaridade do estético Questões preliminares e de princípio Boitempo Editorial 2023 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 6 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão Sugiro que esta ação ocorra anualmente pelo potencial dos seus resultados 7