Projeto Extensão

DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO PSICOLOGIA LICENCIATURA COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II PSICOLOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de Psicologia possui a finalidade de apoiar a comunidade por meio da disseminação do conhecimento adquirido na Universidade priorizando o cuidado e compreensão do meio ambiente físico e do meio ambiente construído Tais ações poderão reduzir impactos socioambientais negativos mehorar a relação da ligação afetiva com o ambiente e criar uma cultura de responsabilidade socioambiental para gerar impactos positivos que irão refletir no meio ambiente e que são importantes para possibilitar uma continuidade do uso de recursos naturais de forma sustentável Ao identificar as problemáticas socioambientais da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de Psicologia pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde Associações de Bairros Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Hospitais Centros de Saúde Casas de Repouso CentrosDia Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches e Escolas Instituições Religiosas Organizações nãogovernamentais Centros de Referência a Assistência Social e demais instituições que representem a comunidade que fará parte do projeto COMPETÊNCIAS I Avaliar diagnosticar planejar e intervir em processos educativos em diferentes contextos II Avaliar diagnosticar planejar e intervir em processos de prevenção e de promoção da saúde em nível individual e coletivo III Avaliar diagnosticar planejar e intervir em processos psicossociais a grupos 1 segmentos e comunidades em situação de vulnerabilidade individual e social IV Atuar de forma inter e multiprofissional sempre que a compreensão dos processos e dos fenômenos relacionados assim exigir V Coordenar e mediar processos grupais em diferentes contextos considerando diferenças individuais e socioculturais PERFIL DO EGRESSO Para o curso de Psicologia o perfil do egresso idealizado pela IES possibilita a formação do psicólogo generalista crítico reflexivo propositivo humanístico e dinâmico capaz de aplicar técnicas inerentes à sua atuação sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Sustentabilidade esse egresso poderá desenvolver habilidades com domínio científico e intelectual e capacidade para propor iniciativas que conduzam atividades referentes à compreensão da realidade sociocultural e econômica do meio em que está inserido com o propósito de promover a transformação da realidade e otimização da relação entre a comunidade e o ambiente em que estão inseridos visando assim à promoção dos direitos humanos e de uma sociedade democrática e justa visando ao bemestar dos indivíduos dos grupos das organizações e das comunidades SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Aprendizado Ativo Liderança OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Os objetos da extensão em Psicologia vinculados ao Programa de Sustentabilidade estão relacionados a disseminação do saber e da cultura ensinados na faculdade e a formação de novos saberes a partir das problemáticas identificadas na comunidade que aliados fortificam as habilidades desenvolvidas no decorrer do curso preparando o egresso para o comprometimento com o estabelecimento de vínculos interpessoais que propiciem a sua atuação ética em equipes multiprofissionais a atuação de forma ética e crítica no que diz respeito à atuação profissional visando à promoção dos direitos humanos e do bemestar dos indivíduos dos grupos das organizações e das comunidades CONTEÚDOS I Fundamentos métodos e técnicas de investigação científica II Processos psicológicos básicos III Processos grupais IV Processos educativos V Bases biológicas do comportamento humano VI Intervenções em processos psicossociais INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS TACHIZAWA Takeshy Gestão ambiental e responsabilidade social corporativa os paradigmas do novo contexto empresarial 9 ed São Paulo Atlas 2019 2 HACK Neixa Silvana Política pública de saúde no Brasil história gestão e relação com a profissão do serviço social Curitiba Intersaberes 2019 BOCK Ana Mercês B Psicologias uma introdução ao estudo de psicologia 15ed São Paulo Saraiva 2019 GAZZANIGA Michael Ciência psicológica 5 ed Porto Alegre Artmed 2018 LORENA Angela Bernardo de org Psicologia geral e social São Paulo Pearson 2014 SHAUGHNESSY J J ZECHMEISTER E B ZECHMEISTER J S Metodologia de pesquisa em psicologia 9ed Porto Alegre AMGH 2012 MARCONI Marina de Andrade LAKATOS Eva Maria Fundamentos de metodologia científica 9 ed São Paulo Atlas 2021 SPLITTGERBER Ryan Snell neuroanatomia clínica 8 ed Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2021 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão 3 Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO PSICOLOGIA LICENCIATURA COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II PSICOLOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de Psicologia possui a finalidade de apoiar a comunidade por meio da disseminação do conhecimento adquirido na Universidade priorizando o cuidado e compreensão do meio ambiente físico e do meio ambiente construído Tais ações poderão reduzir impactos socioambientais negativos mehorar a relação da ligação afetiva com o ambiente e criar uma cultura de responsabilidade socioambiental para gerar impactos positivos que irão refletir no meio ambiente e que são importantes para possibilitar uma continuidade do uso de recursos naturais de forma sustentável Ao identificar as problemáticas socioambientais da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de Psicologia pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde Associações de Bairros Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Hospitais Centros de Saúde Casas de Repouso CentrosDia Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches e Escolas Instituições Religiosas Organizações nãogovernamentais Centros de Referência a Assistência Social e demais instituições que representem a comunidade que fará parte do projeto COMPETÊNCIAS I Avaliar diagnosticar planejar e intervir em processos educativos em diferentes contextos II Avaliar diagnosticar planejar e intervir em processos de prevenção e de promoção da saúde em nível individual e coletivo III Avaliar diagnosticar planejar e intervir em processos psicossociais a grupos 1 segmentos e comunidades em situação de vulnerabilidade individual e social IV Atuar de forma inter e multiprofissional sempre que a compreensão dos processos e dos fenômenos relacionados assim exigir V Coordenar e mediar processos grupais em diferentes contextos considerando diferenças individuais e socioculturais PERFIL DO EGRESSO Para o curso de Psicologia o perfil do egresso idealizado pela IES possibilita a formação do psicólogo generalista crítico reflexivo propositivo humanístico e dinâmico capaz de aplicar técnicas inerentes à sua atuação sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Sustentabilidade esse egresso poderá desenvolver habilidades com domínio científico e intelectual e capacidade para propor iniciativas que conduzam atividades referentes à compreensão da realidade sociocultural e econômica do meio em que está inserido com o propósito de promover a transformação da realidade e otimização da relação entre a comunidade e o ambiente em que estão inseridos visando assim à promoção dos direitos humanos e de uma sociedade democrática e justa visando ao bemestar dos indivíduos dos grupos das organizações e das comunidades SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Aprendizado Ativo Liderança OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Os objetos da extensão em Psicologia vinculados ao Programa de Sustentabilidade estão relacionados a disseminação do saber e da cultura ensinados na faculdade e a formação de novos saberes a partir das problemáticas identificadas na comunidade que aliados fortificam as habilidades desenvolvidas no decorrer do curso preparando o egresso para o comprometimento com o estabelecimento de vínculos interpessoais que propiciem a sua atuação ética em equipes multiprofissionais a atuação de forma ética e crítica no que diz respeito à atuação profissional visando à promoção dos direitos humanos e do bemestar dos indivíduos dos grupos das organizações e das comunidades CONTEÚDOS I Fundamentos métodos e técnicas de investigação científica II Processos psicológicos básicos III Processos grupais IV Processos educativos V Bases biológicas do comportamento humano VI Intervenções em processos psicossociais INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS TACHIZAWA Takeshy Gestão ambiental e responsabilidade social corporativa os paradigmas do novo contexto empresarial 9 ed São Paulo Atlas 2019 2 HACK Neixa Silvana Política pública de saúde no Brasil história gestão e relação com a profissão do serviço social Curitiba Intersaberes 2019 BOCK Ana Mercês B Psicologias uma introdução ao estudo de psicologia 15ed São Paulo Saraiva 2019 GAZZANIGA Michael Ciência psicológica 5 ed Porto Alegre Artmed 2018 LORENA Angela Bernardo de org Psicologia geral e social São Paulo Pearson 2014 SHAUGHNESSY J J ZECHMEISTER E B ZECHMEISTER J S Metodologia de pesquisa em psicologia 9ed Porto Alegre AMGH 2012 MARCONI Marina de Andrade LAKATOS Eva Maria Fundamentos de metodologia científica 9 ed São Paulo Atlas 2021 SPLITTGERBER Ryan Snell neuroanatomia clínica 8 ed Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2021 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção O Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS 5 da ONU que trata da Igualdade de Gênero 52 Eliminar todas as formas de violência contra todas as mulheres e meninas nas esferas públicas e privadas incluindo o tráfico e a exploração sexual 55 Assegurar a plena e efetiva participação das mulheres e a igualdade de oportunidades para a liderança em todos os níveis de tomada de decisão na vida política econômica e pública Local de realização da atividade extensionista O projeto foi realizado na ONG Kolping localizada na Rua Pedro Guerra 51 em Ribeirão das Neves MG A ONG oferece apoio a mulheres da comunidade sendo um ambiente propício para o desenvolvimento de um trabalho terapêutico focado em questões como violência doméstica e agressão Durante a ação 3 Durante a execução do projeto de extensão na ONG Kolping localizada em Ribeirão das Neves MG as ações concentraramse em proporcionar suporte psicológico a mulheres em situação de vulnerabilidade com ênfase em questões relacionadas à violência e agressão As sessões de terapia em grupo ocorreram semanalmente com duração de duas horas e foram conduzidas por uma psicóloga experiente com o apoio de estagiários de psicologia O principal objetivo dessas sessões foi criar um espaço seguro para que as mulheres pudessem compartilhar suas experiências além de promover a escuta ativa e o acolhimento O ambiente criado durante as sessões foi cuidadosamente planejado para que as participantes se sentissem confortáveis e respeitadas As reuniões seguiram um formato estruturado com uma introdução ao tema do dia discussões em grupo e atividades práticas como dinâmicas de grupo e exercícios de expressão emocional Os temas abordados incluíram o reconhecimento de padrões de violência a importância do autocuidado o fortalecimento da autoestima e estratégias para lidar com traumas emocionais Além disso discutiramse temas como empoderamento feminino direitos das mulheres e o desenvolvimento de habilidades emocionais para lidar com situações de agressão e abuso A escuta empática desempenhou um papel central no desenvolvimento das sessões As mulheres foram incentivadas a compartilhar suas histórias pessoais expressar seus sentimentos e refletir sobre suas experiências As intervenções foram feitas de maneira respeitosa sempre focando no acolhimento sem julgamentos ou pressões Além disso foram propostas técnicas de relaxamento e manejo de estresse para ajudar as participantes a lidarem com suas ansiedades e tensões oriundas das situações de violência que muitas vivenciaram Ao longo das sessões notouse um progresso gradual na interação entre as participantes No início muitas mulheres se mostravam reservadas hesitantes em falar sobre suas experiências de forma aberta No entanto à medida que o vínculo de confiança foi se fortalecendo elas se sentiram mais seguras para compartilhar suas vivências e com isso surgiram diálogos mais profundos e construtivos sobre os impactos da violência em suas vidas O trabalho em grupo ajudou a promover um senso de pertencimento e solidariedade entre as participantes permitindo que elas reconhecessem que não estavam sozinhas em suas lutas Uma característica importante do projeto foi o uso de dinâmicas de grupo para facilitar a interação e a expressão de sentimentos Em algumas sessões por exemplo as mulheres foram convidadas a desenhar ou escrever sobre suas emoções uma estratégia que ajudou aquelas que tinham mais dificuldade em verbalizar seus sentimentos Essas dinâmicas serviram como ponto de partida para conversas mais profundas sobre os traumas e desafios enfrentados por elas Ao longo do projeto observouse um aumento significativo na participação ativa das mulheres com muitas delas demonstrando maior confiança para falar e partilhar suas experiências Além disso foi perceptível o fortalecimento da autoestima de várias participantes que passaram a se posicionar de forma mais assertiva e a buscar alternativas para sair de relações abusivas Esse processo foi fundamental para que as participantes começassem a reconhecer o impacto da violência em suas vidas e a visualizar possibilidades de mudança 4 A ação realizada no projeto demonstrou ser um caminho eficaz para ajudar as mulheres a ressignificarem suas experiências de violência e agressão além de promover uma rede de apoio emocional entre elas Ao final de cada sessão as participantes se mostravam mais fortalecidas tanto no nível emocional quanto no sentido de coletividade reafirmando a importância de espaços terapêuticos como este Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Durante o andamento do projeto foi necessário realizar ajustes na metodologia Observouse que muitas mulheres apresentavam dificuldade em verbalizar suas experiências logo nas primeiras sessões Em resposta a estratégia de intervenção foi ajustada introduzindo técnicas mais sutis como dinâmicas de grupo e o uso de recursos expressivos desenhos e dramatizações para que as participantes pudessem gradualmente ganhar confiança para se expressar Outra mudança estratégica foi a criação de um espaço de escuta individual para as mulheres que apresentavam maior resistência ao grupo o que facilitou a construção de um vínculo mais forte e permitiu que elas se sentissem mais confortáveis em compartilhar suas experiências nas sessões coletivas Resultado da ação Os resultados do projeto de extensão Grupo Terapêutico para Mulheres em Situação de Violência realizado na ONG Kolping superaram as expectativas iniciais evidenciando o impacto positivo que a intervenção terapêutica em grupo pode proporcionar para mulheres em situação de vulnerabilidade Ao longo das sessões as participantes demonstraram progressos significativos tanto no aspecto emocional quanto no social fortalecendo suas capacidades de enfrentamento diante da violência vivida e promovendo mudanças visíveis em suas vidas Um dos resultados mais evidentes foi o fortalecimento da autoestima e da autoconfiança das mulheres No início do projeto muitas participantes relataram sentimentos de medo culpa e insegurança comuns em vítimas de violência doméstica Ao longo das sessões foi possível notar uma transformação significativa as mulheres começaram a reconhecer suas próprias capacidades e a tomar decisões mais assertivas em relação às suas vidas Esse processo de ressignificação pessoal foi fundamental para que elas se vissem como protagonistas de suas histórias ao invés de vítimas passivas dos abusos sofridos Outro ponto de destaque foi o reconhecimento dos padrões de violência Nas primeiras sessões muitas participantes relataram não identificar algumas formas de violência que sofriam no cotidiano como a violência psicológica e financeira Através das discussões em grupo elas foram capazes de ampliar sua compreensão sobre o que constitui violência o que possibilitou que identificassem comportamentos abusivos e reconhecessem o direito à integridade física e emocional Esse processo de 5 conscientização foi crucial para o empoderamento das participantes que passaram a buscar estratégias para romper com esses ciclos de violência A criação de uma rede de apoio entre as mulheres foi outro resultado significativo Durante as sessões as participantes começaram a compartilhar experiências de forma mais aberta e espontânea o que possibilitou a criação de laços de solidariedade entre elas Esse senso de pertencimento e apoio mútuo foi essencial para que as mulheres se sentissem acolhidas e seguras para falar sobre suas vivências Muitas delas relataram que ao encontrar outras mulheres em situações semelhantes sentiramse menos isoladas e mais fortalecidas para lidar com seus problemas Esse aspecto comunitário do projeto foi fundamental para seu sucesso uma vez que promoveu um ambiente de confiança e empatia Em termos de ações práticas várias participantes relataram mudanças em suas atitudes após as sessões de terapia em grupo Algumas decidiram buscar ajuda jurídica para iniciar processos de separação ou para garantir a segurança de seus filhos enquanto outras optaram por cortar relações tóxicas com agressores Esse empoderamento alimentado pelo suporte emocional oferecido no grupo foi um indicativo claro de que o projeto alcançou seus objetivos de promover não apenas a reflexão mas também a ação concreta na vida das mulheres envolvidas A avaliação coletiva das participantes também foi um resultado importante a ser destacado No final do projeto foi realizado um encontro de feedback no qual as mulheres puderam expressar suas impressões sobre a experiência e sugerir melhorias A maior parte das participantes relatou que o projeto foi transformador e essencial para sua recuperação emocional e fortalecimento pessoal Muitas expressaram o desejo de que o grupo continuasse após o término do projeto sugerindo a criação de novos ciclos para alcançar outras mulheres da comunidade Além disso o impacto emocional positivo refletido nos depoimentos das participantes foi uma evidência clara do sucesso da ação As mulheres relataram sentimentos de alívio gratidão e esperança renovada Para muitas delas o grupo representou a primeira oportunidade de falar abertamente sobre as agressões que sofriam sem medo de julgamentos Essa validação de suas histórias e emoções foi um passo importante no processo de cura e na construção de novas perspectivas para o futuro Por fim do ponto de vista dos estagiários de psicologia e da equipe organizadora o projeto também proporcionou aprendizados significativos A experiência prática de conduzir sessões de terapia em grupo e lidar diretamente com questões complexas como a violência de gênero foi uma oportunidade única de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos no curso de Psicologia Além disso o projeto possibilitou o desenvolvimento de habilidades importantes como a escuta ativa o acolhimento sem julgamentos e a condução de dinâmicas grupais voltadas para o fortalecimento emocional Em suma os resultados do projeto confirmaram sua relevância e impacto positivo na vida das participantes O fortalecimento da autoestima a conscientização sobre os 6 direitos das mulheres a construção de uma rede de apoio emocional e as mudanças práticas realizadas pelas participantes são evidências claras do sucesso da intervenção O projeto não apenas atingiu seus objetivos de promover a saúde mental e emocional das mulheres mas também deixou um legado de empoderamento e transformação tanto para as participantes quanto para a comunidade em que foi realizado Conclusão O projeto Grupo Terapêutico para Mulheres em Situação de Violência foi um sucesso ao atingir sua finalidade de proporcionar um espaço terapêutico de acolhimento e fortalecimento emocional para mulheres em situação de vulnerabilidade Através das sessões as participantes não apenas adquiriram ferramentas para lidar com o trauma e a agressão mas também criaram uma rede de apoio que continua a existir mesmo após o término das atividades O trabalho realizado na ONG Kolping mostrouse essencial para o empoderamento dessas mulheres impactando diretamente suas vidas e suas perspectivas de futuro Depoimentos se houver Participar dessas sessões me ajudou a entender que eu não estou sozinha Pude ouvir outras histórias e perceber que é possível sair dessa situação Agradeço a todos que tornaram esse grupo possível Maria participante do grupo Foi muito bom ter um lugar onde eu pudesse falar sem ser julgada O grupo foi fundamental para eu me sentir mais forte e capaz de tomar decisões importantes Ana participante do grupo RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas Minha experiência no projeto de extensão foi extremamente enriquecedora tanto do ponto de vista acadêmico quanto pessoal Durante as sessões de terapia em grupo pude aplicar conceitos aprendidos no curso de Psicologia como técnicas de mediação 7 de grupos acolhimento e escuta ativa Isso me permitiu aprimorar minhas habilidades profissionais e desenvolver uma maior sensibilidade ao lidar com questões delicadas como violência doméstica e agressão Uma das maiores aprendizagens foi observar o impacto transformador que o grupo terapêutico teve sobre as participantes A princípio algumas delas se mostravam muito resistentes a falar sobre suas vivências mas com o tempo e através das dinâmicas e intervenções puderam abrirse e compartilhar suas histórias Esse processo foi desafiador mas extremamente gratificante pois demonstrou a importância do trabalho contínuo e da criação de vínculos de confiança Articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações do projeto foi uma oportunidade valiosa As discussões em sala de aula sobre os efeitos da violência e a importância do suporte psicológico me prepararam para intervir de forma adequada e ética sempre respeitando as individualidades e o tempo de cada participante Esse projeto me fez perceber o poder do coletivo no processo de cura e me motivou a continuar buscando formas de aplicar a psicologia em contextos sociais vulneráveis DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você A realização desse projeto foi um marco para a nossa comunidade Aqui na Kolping sempre buscamos acolher e oferecer suporte para as mulheres em situação de vulnerabilidade mas a iniciativa do grupo terapêutico trouxe uma nova dimensão ao nosso trabalho A participação das mulheres nas sessões foi extremamente positiva e o impacto emocional foi notável Percebemos mudanças visíveis nas atitudes e no comportamento das participantes que agora demonstram mais confiança e autonomia para lidar com os desafios que enfrentam O projeto trouxe não apenas o apoio psicológico que as nossas mulheres tanto precisam mas também uma oportunidade para elas criarem vínculos entre si e formarem uma verdadeira rede de apoio A equipe de estagiários e psicólogos foi fundamental para o sucesso dessa ação conduzindo as sessões com sensibilidade e profissionalismo Para nós foi um privilégio acompanhar de perto essa transformação e saber que nossa ONG foi parte de um processo tão importante de fortalecimento e recuperação emocional Esperamos que iniciativas como essa possam se repetir no futuro pois a demanda por esse tipo de suporte é grande O impacto foi tão positivo que já temos novas mulheres interessadas em participar de futuros grupos Agradecemos imensamente a todos os envolvidos pela dedicação e pelo trabalho realizado Maria Helena Alves coordenadora da ONG Kolping 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto BOCK Ana Mercês B Psicologias uma introdução ao estudo de psicologia 15 ed São Paulo Saraiva 2019 GAZZANIGA Michael Ciência psicológica 5 ed Porto Alegre Artmed 2018 MARCONI Marina de Andrade LAKATOS Eva Maria Fundamentos de metodologia científica 9 ed São Paulo Atlas 2021 HACK Neixa Silvana Política pública de saúde no Brasil história gestão e relação com a profissão do serviço social Curitiba Intersaberes 2019 LORENA Angela Bernardo de org Psicologia geral e social São Paulo Pearson 2014 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 9 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 10