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Público ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇAO DO TCC PROJETO Todo o texto com fundo amarelo é explicativo assim como as orientações em vermelho Caso você opte por escrever a partir da formatação do modelo esses trechos devem ser apagados depois de lidas as considerações de cada item Conforme previsto no Manual os documentos devem estar no formato doc ou docx editáveis utilizados pelos principais editores de texto como o Word Fique atento à forma correta de nomeação do seu arquivo de acordo com a etapa de desenvolvimento de cada atividade SEUNOMEATIVIDADE exemplo NOMEDOAUTORATIVIDADE1 O TCC Projeto será desenvolvido em 2 atividades estabelecidas de acordo com o cronograma disponibilizado no AVA Todas as atividades devem ser encaminhadas nos padrões da ABNT e dentro do modelo disponível no AVA Trabalhos enviados em qualquer outro formato ou em modelos diferentes SERÃO INVALIDADOS O primeiro passo para a elaboração do seu projeto é refletir se o tema escolhido é viável se está de acordo com os macrotemas do seu curso e se há disponibilidade de bibliografia suficiente como livros artigos e dissertações para desenvolver o seu artigo com tranquilidade no próximo semestre Lembrese que o ideal é que você tenha em mãos ao menos 10 a 12 obras de autores diferentes MUITO IMPORTANTE A qualquer momento o seu trabalho poderá ser submetido às ferramentas de varredura para a detecção de similaridade Assim caso sejam detectadas similaridades seu trabalho poderá ser invalidado em qualquer uma das atividades Antes de começar leia o Manual do Aluno e Manual do Plágio para compreender todos os itens obrigatórios e os critérios utilizados na correção O título do seu trabalho deve ser encaminhado desde a primeira atividade Público INSERIR LOGO DA INSTITUIÇÃO Cidade Ano NOME DO AUTOR DO TRABALHO Caixa alta fonte Arial 16 centralizado Todo o texto com fundo amarelo é explicativo e ele deve ser apagado depois de lidas as considerações de cada item devendo ser retirado o grifo amarelo de todos os textos no decorrer do modelo Encaminhe um trabalho limpo enviando apenas o que a atividade solicita TÍTULO DO TRABALHO SUBTÍTULO DO TRABALHO SE HOUVER Título em caixa alta fonte Arial 16 em negrito subtítulo em caixa alta fonte Arial 16 sem negrito Título é a delimitação do seu tema isto é o foco principal que será dado ao seu trabalho Lembrese o título deve ser bem elaborado mostrando de maneira clara e suscinta o que será abordado no seu TCC Não coloque ponto final após o título Só utilize subtítulo se for necessário seguindo o exemplo acima Público NOME DO AUTOR DO TRABALHO Caixa alta fonte Arial 16 centralizado TÍTULO DO TRABALHO SUBTÍTULO DO TRABALHO SE HOUVER Título em caixa alta fonte Arial 16 em negrito subtítulo em caixa alta fonte Arial 16 sem negrito Projeto apresentado ao Curso de Nome do Curso da Instituição Nome da Instituição Orientador Nome do Professor da Disciplina Cidade Ano Público SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 11 O PROBLEMA 6 2 OBJETIVOS 7 21 OBJETIVO GERAL OU PRIMÁRIO 7 22 OBJETIVOS ESPECÍFICOS OU SECUNDÁRIOS 7 3 JUSTIFICATIVA 8 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9 5 METODOLOGIA 22 6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO 23 REFERÊNCIAS 24 No sumário os títulos são colocados em negrito e em CAIXA ALTA todas as letras em maiúsculo enquanto os subtítulos permanecem em CAIXA ALTA contudo sem destaque de negrito Importante encaminhe um trabalho limpo enviando apenas o que a atividade solicita Lembrese de atualizar o número das páginas do sumário antes de submeter sua atividade para avaliação conforme mostra a Figura 1 Figura 1 Atualização do Sumário Centralizado na figura Fonte Arial tamanho 10 Fonte Associação Brasileira de Normas Técnicas Alinhado à esquerda da figura Fonte Arial Tamanho 10 Palavra Fonte em Negrito 5 Público 1 INTRODUÇÃO A introdução deve ter de 3 a 4 parágrafos bem elaborados descrevendo de maneira geral seu tema Lembrese que você está redigindo um projeto de pesquisa e portanto deve primar pela exposição de um texto dissertativo coeso que vincule as ideias desenvolvidas em cada parágrafo em uma linha de pensamento racional e lógico Os parágrafos devem ter entre 4 a 6 linhas A formatação do seu trabalho deve ser fonte Arial 12 recuo da primeira linha em 125 alinhamento justificado CtrlJ espaçamento de linha Espaçamento Entrelinhas em 15 conforme indicado na Figura 2 Devem ser feitos sem negrito sem itálico e sem sublinhado Caso queira ressaltar apenas algum trecho utilize sublinhado eou negrito Utilizamos o itálico apenas em termos apresentados em língua estrangeira e nas expressões In et al e SI conforme normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT A paginação números das páginas só deve aparecer a partir da Introdução seguindo o presente modelo Figura 2 Normas de formatação para o corpo do texto Centralizado na figura Fonte Arial tamanho 10 Fonte Associação Brasileira de Normas Técnicas Alinhado à esquerda da figura Fonte Tamanho 10 6 Público Nesta etapa do projeto você está propondo à sua faculdade a pesquisa que deseja realizar no seu Trabalho de Conclusão de Curso TCC Tenha sempre isso em mente quando estiver escrevendo e lembrese que o texto precisa ser claro e objetivo O trabalho não deve ser redigido em primeira pessoa assim escrevao de forma impessoal sempre em 3ª pessoa Por exemplo Entendese que Compreendese que Notase que Na introdução você deve fazer uma contextualização do tema Ou seja explicar brevemente do que trata a proposta da pesquisa Nessa seção do trabalho não utilize citações diretas figuras tabelas ou quadros Para saber mais sobre os tipos de citações veja o tópico Fundamentação Teórica Lembrese que o tutor está disponível para auxiliálo nas eventuais dúvidas que surgirem ATENÇÃO A introdução deve ser escrita com as suas próprias palavras e nunca deve ser copiada de outras obras No entanto as ideias que embasam a sua introdução devem ser referenciadas de acordo com às normas da ABNT 11 O PROBLEMA O Problema de Pesquisa é a pergunta norteadora do seu estudo e deve estar relacionado ao tema escolhido É formulado através de uma pergunta clara e objetiva A pergunta deve ser elaborada de forma a conduzir a uma discussão sobre o tema Por isso não deve ser respondida com SIM ou NÃO ATENÇÃO Seu problema e objetivos devem estar relacionados com o tema e título mas não devem ser idênticos Somente os títulos das seções devem ser iniciados em uma nova página sendo assim O PROBLEMA que é um subtítulo da introdução não deve ser iniciado em uma nova página 7 Público 2 OBJETIVOS ATENÇÃO Para elaborar seus objetivos considere que sua pesquisa deverá ser impreterivelmente uma revisão de literatura Qualquer outro tipo de metodologia apresentado será invalidado Sendo assim não elabore objetivos que impliquem ações de melhoria ou intervenções práticas Exemplo orientar avaliar propor conscientizar calcular desenvolver elaborar criar produzir projetar monitorar otimizar implementar etc 21 OBJETIVO GERAL OU PRIMÁRIO O objetivo geral representa a meta que a pesquisa pretende alcançar ou seja demonstra como irá responder ao Problema de Pesquisa É importante destacar que na pesquisa bibliográfica o objetivo é essencialmente acadêmico Lembrese de que o objetivo geral deve ser apenas uma frase clara e concisa e deve iniciar com verbo no infinitivo como por exemplo discutir compreender descrever apontar conhecer entender estudar etc 22 OBJETIVOS ESPECÍFICOS OU SECUNDÁRIOS Os Objetivos Específicos representam as ações necessárias para atingir o objetivo geral São os passos mais detalhados para responder o seu Problema de Pesquisa Devese estabelecer no mínimo 1 objetivo específico que assim como o objetivo geral deve iniciar com verbo no infinito Cada um deve ser uma frase clara e concisa Apresente seus objetivos específicos em forma de tópicos como no exemplo abaixo Definir os objetivos específicos que irão resultar na criação do TCC 8 Público 3 JUSTIFICATIVA Demonstre com suas palavras a importância que seu trabalho tem para a comunidade científica bem como para a sociedade Este item deve responder à questão por que estudar esse tema A Justificativa consiste na explicação dos motivos que tornam o tema relevante Por que a escolha deste tema Por que ele é importante Por que ele merece ser investigado Por que escrever sobre esse assunto Assim elabore uma exposição sucinta das razões de ordem teórica e dos motivos de ordem prática que tornam importante a realização da pesquisa bem como as contribuições sociais e acadêmicas que o estudo pode proporcionar Seja direto e coeso para não incluir outras partes do projeto como os objetivos e a metodologia tampouco os resultados esperados da sua pesquisa Recomendase que apresente de 2 a 3 parágrafos abordando a importância do tema e a relevância da pesquisa seguindo a estrutura proposta a Primeiro parágrafo Apresente seu tema apontando a importância dele b Segundo parágrafo Neste momento seu foco será explicitar a relevância da sua pesquisa não mais do tema c Terceiro parágrafo destacar quais contribuições a pesquisa poderá trazer para a sociedade e para a comunidade acadêmica Para facilitar a escrita recomendase que utilize frases como Este estudo se justifica A relevância deste estudo se deve a Portanto este estudo é relevante por Não faça parágrafos com apenas uma frase Os parágrafos devem ter entre 4 a 6 linhas Não coloque experiências pessoais e não escreva em 1ª pessoa ex sabemos que entendemos que observamos que etc Neste item não insira citações diretas figuras quadros e tabelas 9 Público 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Antes de iniciar a Fundamentação Teórica é essencial que você faça um levantamento das principais obras e autores que discutem o tema escolhido Como fonte de pesquisa utilize bases de dados como Google Acadêmico SciELO bancos de teses e dissertações Periódicos CAPES etc Utilize fontes científicas eou acadêmicas Exemplo artigos científicos livros legislações protocolos sites oficiais org gov etc Referências científicas eou acadêmicas passam por uma criteriosa avaliação antes de serem publicadas o que faz com que seu conteúdo seja confiável O mesmo não acontece com outras fontes como blogs pessoais e profissionais entrevistas Wikipedia Info Escola Tua Saúde sites de notícias G1 R7 etc Deve ter de 3 a 5 páginas de texto completas Esse é o momento que você pode utilizar citações em todos os formatos desde que apresente as referências de acordo com as normas da ABNT O ideal é que para uma pesquisa bem fundamentada e aprofundada você selecione no mínimo 5 referências diferentes A citação direta pode ser usada mas com cautela para não impactar na similaridade do seu texto já que ela representa a cópia fiel da fala de outro autor ATENÇÃO Certifiquese que suas referências são atualizadas Utilize referências publicadas nos últimos dez anos dando preferência às publicações mais recentes A Fundamentação Teórica é uma breve revisão bibliográfica do seu tema Utilize seus objetivos específicos como roteiro para a construção do texto Ou seja desenvolva os conteúdos definidos nos objetivos específicos O texto deve ser escrito de forma clara e coerente As ideias apresentadas nos parágrafos devem estar conectadas entre si seguindo uma linha de raciocínio Assegurese que recursos como figuras gráficos tabelas e quadros contribuam com o conteúdo discutido no texto 10 Público Lembrese que o seu TCC é uma revisão de literatura Por isso todos os parágrafos da sua Fundamentação Teórica devem ser referenciados Ainda de forma geral não é recomendado a utilização do apud citação de citação em textos acadêmicos Você só deve utilizálo para citar obras difíceis de serem encontradas Veja a seguir algumas orientações referentes às normas da ABNT 41 CITAÇÕES Citação é a menção no texto de informação extraída de outra fonte para esclarecer ilustrar ou sustentar o assunto apresentado NBR 105202023 Para auxiliar seu entendimento sobre a formatação do trabalho seguem algumas dicas de como realizar cada um dos tipos de citações de acordo com as normas da ABNT As citações podem ser diretas transcrição literal de um texto ou parte dele indiretas redigidas pelo autor do trabalho com base nas ideias dos autores pesquisados 411 Citação direta curta Citações diretas curtas são aquelas que possuem até três linhas Quando utilizadas devem ser colocadas entre aspas duplas como parte do texto produzido pelo autor do trabalho e digitadas no mesmo tipo e tamanho da fonte do texto 12 pts com indicação de referência autordatapágina Autor ano p Exemplos Ex 1 De acordo com Freitas 2002 p75 os indivíduos representam a realidade a partir das condições em que vivem e das relações que estabelecem uns com os outros Ao realizar uma citação direta curta é importante inserir conteúdo autoral no mesmo parágrafo relacionando suas ideias com a citação exposta Ex 2 Assim foi mencionado que os indivíduos representam a realidade a partir das condições em que vivem e das relações que estabelecem uns com os outros Freitas 2002 p75 Ao realizar uma citação direta curta é importante inserir 11 Público conteúdo autoral no mesmo parágrafo relacionando suas ideias com a citação exposta Observação o autor tanto pode aparecer no início quanto no final da citação entretanto observem a maneira como está escrito Lembrando que deve ser o Sobrenome do autor Quando citar o autor pela primeira vez em seu texto é indicado que insira seu nome por extenso exemplo Conforme apresenta Lilia Moritz Schwarcz ANO Algumas regras importantes para realizar citações diretas curtas a Quando o sobrenome do autor constar no início da frase o sobrenome vem fora dos parênteses e deve ser escrito somente com a primeira letra em maiúsculo devido ao fato de ser nome próprio e de obedecer à regra da língua portuguesa o ano e a página vêm dentro dos parênteses Segundo Freitas 1992 p 90 citação direta curta b Quando o sobrenome do autor vier após a citação entre parênteses também deve ser escrito somente com a primeira letra em maiúsculo seguido do ano e da página Citação direta curta Freitas 1992 p 90 c Nos casos em que existem aspas no texto original que você utilizou na citação direta curta é necessário realizar um ajuste normativo substituindo as aspas do texto original por apóstrofos passando para o seguinte padrão desta era que se convencionou com razão chamar descobrimentos articulamse num conjunto que não é senão um capítulo da história do comércio europeu Prado Júnior 1972 p 22 12 Público 412 Citação direta longa A citação direta longa ocorre quando o texto utilizado ultrapassar três linhas e neste caso ela deverá ser destacada do texto em parágrafo distinto sem aspas em espaçamento entrelinhas simples com fonte tipo de letra menor que a do texto normal ou seja em tamanho 10 pt Deve ser destacada com recuo padronizado em relação à margem esquerda Recomendase o recuo de 4 cm tal qual pode ser observado na Figura 3 Figura 3 Normas de formatação para o corpo da citação longa Centralizado na figura Fonte Arial Tamanho 10 Fonte Associação Brasileira de Normas Técnicas Alinhado à esquerda do Quadro Fonte Arial Tamanho 10 DICA Nunca termine a página com figuras tabelas quadros ou citações diretas sem que tenha feito nenhum comentário após Exemplos de citação direta longa 13 Público No que tange as pesquisas pautas no princípio de revisão bibliográfica é relevante atentarse ao fato de que Não é raro que a pesquisa bibliográfica apareça caracterizada como revisão de literatura ou revisão bibliográfica Isto acontece porque falta compreensão de que a revisão de literatura é apenas um pré requisito sic para a realização de toda e qualquer pesquisa ao passo que a pesquisa bibliográfica implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções atento ao objeto de estudo e que por isso não pode ser aleatório Lima Mioto 2007 p 38 Observação no caso das citações diretas longas o mais recomendável é que as indicações de referência sejam apresentadas após a transcrição do texto Autor ANO p Nas citações diretas a apresentação do número da página é obrigatória Para citações diretas de documentos não paginados convém que se indique a localização do trecho citado conforme consta no documento Exemplo de citação da Constituição Federal de 1988 a transmissão total compreende todos os direitos de autor salvo os de natureza moral e os expressamente excluídos por lei Brasil 1998 cap V art 49 inc I 413 Citação indireta A citação indireta reescreve a ideia do autor com suas palavras e se deve obrigatoriamente referenciar o autor Ou seja você explica com suas palavras as ideias e o que você compreendeu da leitura do texto do autor Note que no TCC grande parte das ideias são retiradas de autores base ou que realizaram trabalhos semelhantes ao seu Logo muitas vezes se deve referenciar o dono da ideia mesmo que seja feita alguma observação acerca desta obra Importante para dar originalidade a sua pesquisa escreva com suas palavras textos que expliquem e contextualizem as diferentes ideias dos autores frente ao seu trabalho 14 Público Observação O autor tanto pode aparecer no início ou no final da citação a Quando o sobrenome do autor constar no início da frase o sobrenome vem fora dos parênteses e deve ser escrito somente com a primeira letra em maiúsculo seguido do ano dentro dos parênteses Segundo Freitas 1992 citação indireta b Quando o sobrenome do autor vier após a citação indireta deve ser escrito entre parênteses somente com a primeira letra em maiúsculo seguido do ano Citação indireta Freitas 1992 Algumas regras gerais para citações Na realização de citações diretas longas e curtas pode ocorrer a transcrição de apenas uma parte do texto original removendo o início ou o fim de uma frase ou suprimindo um trecho que separa as duas partes transcritas se utiliza de colchetes com reticências indicando as partes que foram apagadas Ao realizar citações diretas é importante que você copie exatamente como o autor publicou inclusive mantendo os possíveis equívocos de grafia sendo que neste caso o erro deve ser acompanhado da expressão sic entre colchetes e em itálico sic Com isso você indica que o possível erro ortogramatical não é seu mas do autor da qual a citação foi retirada indicamos este exemplo sic para ilustrar a forma correta de transcrição e utilização da ferramenta Autor ano p Se necessário é possível acrescentar destaque a certos trechos empregando o negrito ou sublinhado Entretanto ao final das informações de referência é importante trazer a seguinte informação grifos nossos após o número de página separado por vírgula Autor ano p grifos nossos 15 Público Há diferentes formas de indicar as referências de autoria quando as obras possuem dois ou mais autores Vide exemplos abaixo Um autor De acordo com Silva 2016 no início da frase ou Silva 2016 antes do ponto final ao final da frase Dois autores Segundo Silva e Santos 2016 no início da frase ou Silva Santos 2016 antes do ponto final ao final da frase Três autores Segundo Silva Santos e Pereira 2016 no início da frase ou Silva Santos Pereira 2016 antes do ponto final ao final da frase Mais que 3 autores Segundo Silva et al 2016 no início da frase ou Silva et al 2016 antes do ponto final ao final da frase Veja que você deve incluir apenas o sobrenome dos autores e o ano Todas as outras informações devem estar na lista de referências Informe página apenas nas citações diretas As citações indiretas de diversos documentos de vários autores mencionados simultaneamente devem ser separadas por pontoevírgula Recomendase a indicação em ordem alfabética Exemplo Quando se observam os estudos longitudinais sobre a saúde mental do estudante de medicina os resultados parecem ser um pouco diferentes pois apesar de as pesquisas já indicarem alto nível de sofrimento psíquico no estudante de primeiro ano é comum que esse sofrimento psíquico aumente no decorrer do curso e muitas vezes volte a diminuir no final Costa Mendes Andrade 2017 Fiorotti et al 2010 Rocha Sassi 2013 As citações de diversos documentos de um mesmo autor publicados num mesmo ano são distinguidas pelo acréscimo de letras minúsculas em ordem alfabética após a data e sem espaçamento conforme ordem que aparecem na lista de referências Exemplos 16 Público A Secretaria Nacional da Atenção Especializada do Ministério da Saúde engloba atenção hospitalar e domiciliar Brasil 2005a A informação foi repassada pela Secretaria Nacional de Atenção Básica do Ministério da Saúde Brasil 2005b O apud se refere a citação de citação isto é quando você referencia um autor que foi mencionado por outro autor De forma geral não é recomendado a utilização do apud em textos acadêmicos Você só deve utilizálo para citar obras difíceis de serem encontradas ou raras Exemplo Segundo Silva 1983 apud Abreu 1999 p 3 diz ser Ao citar documentos oficiais Leisdecretosdeclarações de entidades institucionaisentre outros é necessário inserir as especificações PAÍS ou ESTADO ou MUNICÍPIO ano Exemplo no texto O mecanismo proposto para viabilizar esta concepção é o chamado Contrato de Gestão que conduziria à captação de recursos privados como forma de reduzir os investimentos públicos no ensino superior Brasil 1995 Exemplo na lista de referências BRASIL Ministério da Administração Federal e da Reforma do Estado Plano diretor da reforma do aparelho do Estado Brasília DF Ministério da Administração Federal e da Reforma do Estado 1995 Lembrese Este é um trabalho científico de revisão bibliográfica assim não deve ser escrito em primeira pessoa deve ser escrito principalmente com citações indiretas e evite ao máximo o uso de apud Utilize fontes científicas e confiáveis como livros artigos e trabalhos acadêmicos Não serão aceitos como fontes fidedignas sites de baixa credibilidade como blogs repositórios de trabalhos prontos Wikipédia Slideshared entre outros 17 Público mesmo se o conteúdo estiver devidamente referenciado MANUAL DO PLÁGIO 2018 p 10 uma vez que não têm comprometimento acadêmico MUITO IMPORTANTE A qualquer momento o seu trabalho poderá ser submetido às ferramentas de varredura para a detecção de similaridade Assim caso sejam detectadas similaridades seu trabalho poderá ser invalidado em qualquer uma das atividades Antes de começar o trabalho leia o Manual do Aluno e Manual do Plágio para compreender todos itens obrigatórios e os critérios utilizados na correção Para o levantamento bibliográfico virtual são indicados os seguintes sites de pesquisa httpwwwscielobr httpscatalogodetesescapesgovbrcatalogoteses httpsscholargooglecombr Quanto a formatação dos títulos e subtítulos 1 TÍTULO DO ITEM Arial tamanho 12 negrito e caixa alta Títulos Recuo à esquerda em 00 Espaçamento entre linhas de 15 Adicionar espaço depois do parágrafo Fonte Arial 12 Texto em CAIXA ALTA Com negrito Lembrese de verificar se a numeração está correta antes de enviar o seu arquivo 11 SUBTÍTULO DO ITEM Arial tamanho 12 e caixa alta Subtítulos primários Subseções 11 12 21 22 entre outras Recuo à esquerda em 05 Espaçamento entre linhas de 15 Adicionar espaço depois do parágrafo Fonte Arial 12 Texto em CAIXA ALTA Sem realce de negrito 111 Subtítulo do item Arial tamanho 12 Subtítulos secundários Subseções 111 112 113 etc Recuo à esquerda em 10 Espaçamento entre linhas de 15 Adicionar espaço depois do parágrafo Fonte Arial 12 Primeira letra em maiúsculo Sem negrito Evite fazer esse 18 Público tipo de divisão ela torna o seu texto cansativo e fragmenta o desenvolvimento das ideias Um detalhe que deve ser observado é a forma de ligar as seções do trabalho Desta forma ao finalizar um assunto apresente o próximo tópico relacionandoo ao anterior para que o trabalho possua começomeiofim Quando necessário é possível utilizar recursos gráficos tais como tabelas eou quadros gráficos ilustrações imagens figuras fotografias para apresentar dados de publicações desde que referenciadas de acordo com as normas da ABNT O uso desses recursos gráficos enriquece o texto porém devese ressaltar que o recurso necessita fazer parte da escrita ou seja o autor deve inserilo em sua argumentação Assim quando a figura pertencer a um determinado autor apresentea explicando do que se trata insiraa de acordo com as normas da ABNT e em seguida elucide a importância da imagem para a discussão que está sendo realizada pois caso não seja feita análise da imagem ela é supérflua para o trabalho pois prejudica a continuidade do texto Outra consideração importante quanto ao uso destes recursos é que nunca se deve finalizar um capítulo com uma figura É preciso um parágrafo que finalize ou conclua o assunto abordado sempre após inserir a figura coloque um parágrafo explicando o que mostra a figura Estas orientações também são para Quadros Tabelas e Gráficos Exemplos Lembre se sempre inserir título e referência fonte Existe em nas relações humanas estabelecidas entre os indivíduos e a própria natureza um conjunto de necessidades básicas as quais seguem um nível hierárquico que pode ser observado na Figura 4 19 Público Figura 4 com negrito Hierarquia das necessidades humanas Sem negrito Centralizado na figura Fonte Arial Tamanho 12 Fonte Arial 10 com negrito Chiavenato 1994 p 170 Arial 10 sem Alinhado à esquerda da figura Fonte Arial Tamanho 10 No caso da Figura 4 observe o exemplo sobre a Hierarquia das necessidades humanas a partir disso é importante analisar o conteúdo da figura de forma a relacionálo com a discussão que está sendo desenvolvida Note então que ao utilizar um elemento gráfico em seu trabalho é essencial que se faça uma introdução antes de apresentálo e uma análise de seu conteúdo em seguida As figuras não podem ficar soltas no texto devem estar ligadas pelos parágrafos escritos para que façam algum sentido Isso vale também para os exemplos de quadros e tabelas De acordo com as normas de apresentação de textos científicos da apostila da ABNT os elementos gráficos quando utilizados devem ser configurados da seguinte maneira a o tipo e número do elemento gráfico Figura Gráfico Tabela Quadro entre outros deve estar em negrito b o título do elemento deve ser apresentado sem o destaque negrito estando com fonte Arial tamanho 12 alinhado de forma centralizada e com espaçamento simples com recuo rente ao elemento c o elemento gráfico deve estar alinhado de forma centralizada d os dados da fonte de onde foram recolhidos os dados do elemento gráfico devem ser apresentados logo após o elemento com fonte Arial tamanho 10 com recuo rente ao elemento gráfico alinhado à esquerda da figura 20 Público Abaixo você poderá visualizar outros tipos de elementos gráficos que exemplificam as formas como cada um destes deve ser apresentado em trabalhos científicos para que esteja em concordância com as normas da ABNT Tabela 1 negrito Atitudes perante os direitos civis sem negrito Centralizado na tabela Fonte Arial Tamanho 10 RESULTADOS FAVORÁVEIS AOS DIREITOS CIVIS CLASSE MÉDIA CLASSE TRABALHADORA N N ALTO 11 55 15 75 MÉDIO 6 30 3 15 BAIXO 3 15 2 10 TOTAL 20 100 20 100 Fonte Arial 10 com negrito Mazzini 2006 p 75 Arial 10 sem negrito Alinhado à esquerda da tabela Fonte Arial Tamanho 10 Quadro 1 negrito Normas de formatação para Elaboração do TCC Sem negrito Centralizado no Quadro Fonte Arial Tamanho 10 ÍTEM OBSERVAÇÃO Tamanho do papel A4 210x297mm Margem Superior e Esquerda 3 cm Margem Inferior e Direita 2 cm Fonte Arial ou Times New Roman Tamanho da Letra 12 pontos texto corrido Espaçamento entre linhas 15 linha Espaçamento entre parágrafos 15 linha Alinhamento Texto justificado Título com indicativo numérico alinhado à esquerda ex 1 INTRODUÇÃO Parágrafo A primeira linha de cada parágrafo deve ter recuo de 125 cm Páginas numeração As páginas deverão ser contadas para numeração a partir da folha de rosto de forma sequencial entretanto os números deverão ser impressos a partir da introdução no canto superior e a direita em algarismos arábicos ex 1 2 3 e fonte 10 Novos capítulos Iniciamse novos capítulos em uma nova página Fonte negrito Adaptado de Lima 2017 sem negrito Alinhado à esquerda do Quadro Fonte Arial Tamanho 10 Quando for apresentar informações onde o dado numérico é parte principal utilizase a forma de Tabela e para as demais informações utilizase a forma de Quadro Lembrese caso ainda tenha dúvidas a respeito do modo correto de 21 Público apresentação dos tipos de elementos gráficos você poderá entrar em contato com o seu tutor via AVA ou acessar a apostila de normas da ABNT 22 Público 5 METODOLOGIA A metodologia se refere a todas as ações desenvolvidas no método caminho do trabalho de pesquisa Ela é a seção na qual você deverá explicar qual o tipo de pesquisa que utilizará No presente modelo as pesquisas devem ser restritas à Revisão Bibliográfica É importante que fique claro que o método de Revisão Bibliográfica é uma pesquisa qualitativa e descritiva Assim não é exploratória não é quantitativa não é experimental não é sistemática não é estudo de caso não utiliza hipóteses e não permite a proposição de nenhuma intervenção A metodologia deve ser na forma de texto corrido não em tópicos e deve conter os seguintes itens A definição do tipo de pesquisa que irá fazer no caso revisão bibliográfica período dos artigos pesquisados Ex trabalhos publicados nos últimos dez anos critérios de inclusão Ex artigos em português e inglês e exclusão Ex artigo de revisão primeiras impressões resumos etc locais da busca livros sites de banco de dados etc descritorespalavras chave que foram utilizadas para fazer a busca Exemplo O tipo de pesquisa a ser realizada será uma Revisão de Literatura Será conduzida uma busca nas seguintes bases de dados Google Acadêmico e SciELO Serão utilizadas obras publicadas nos últimos insira aqui o período das obras utilizadas na sua pesquisa anos Serão pesquisados livros dissertações e artigos científicos As palavraschave utilizadas na busca serão palavra 1 palavra 2 e palavra 3 etc Importante Lembrese que a metodologia aqui descrita deve utilizar os verbos sempre no futuro pois representa o caminho que você irá percorrer para fazer o seu TCC final no próximo semestre 23 Público 6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO O cronograma tem a função de auxiliar no planejamento das etapas de desenvolvimento do seu TCC Sendo assim marque no cronograma as datas que vão desde o início do Projeto de Pesquisa até a previsão da Apresentação do artigo à Banca Final Lembrese que o cronograma deve ser apenas uma previsão de como você está se programando para realizar cada atividade até a sua defesa e não precisa ser preenchido com exatidão A marcação no cronograma deve ser feita por meio de um X em cada atividade e período e tem que ser apresentado conforme exemplo abaixo Importante utilizar o mesmo quadro abaixo apenas inserindo o X conforme sua necessidade não altere cor ou qualquer outro elemento Quadro 2 Cronograma de execução das atividades do Projeto e do Trabalho de Conclusão de Curso Fonte O Autor 2022 ATIVIDADES 20241 20242 JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ Escolha do tema Definição do problema de pesquisa X X X X Definição dos objetivos justificativa X X X X Pesquisa bibliográfica e elaboração da fundamentação teórica X X Definição da metodologia X X Entrega da primeira versão do projeto X Entrega da versão final do projeto X X Revisão das referências para elaboração do TCC X X X X X X Elaboração da Introdução X X Revisão e reestruturação da Introdução e elaboração do Desenvolvimento X X Revisão e reestruturação do Desenvolvimento X X Elaboração da Conclusão X Reestruturação e revisão de todo o texto Verificação das referências utilizadas X Elaboração de todos os elementos pré e póstextuais X Entrega do TCCArtigo X Defesa do TCCArtigo X 24 Público REFERÊNCIAS As referências aqui exemplificadas já estão de acordo com a norma atualizada da ABNT NBR NBR 105202023 logo fique atento a todas as mudanças Nas Referências devem constar obrigatoriamente todas e somente as obras que foram citadas no trabalho Não referenciar obras consultadas documentos utilizados como suporte para a elaboração como dicionários normas para apresentação entre outros As referências devem ser reunidas no final do trabalho em ordem alfabética de seus elementos As referências ordenadas em uma única lista devem ser padronizadas quanto ao recurso tipográfico e à adoção dos elementos complementares O recurso tipográfico nosso caso o negrito utilizado para destacar o elemento título deve ser uniforme em todas as referências A pontuação deve ser uniforme para todas as referências As referências devem ser elaboradas em espaço simples com Fonte ARIAL letras tamanho 12 alinhadas à esquerda do texto e separadas entre si por uma linha em branco de espaço simples conforme mostra a Figura 5 e 6 Figura 5 Espaçamento entre as referências Fonte Adaptado de ABNT 2018 25 Público Figura 6 Formatação para o corpo das Referências Bibliográficas Fonte Adaptado de ABNT 2018 Indicação de links não há mais a utilização dos sinais para mencionar os links para documentos online Devese registrar o endereço eletrônico precedido da expressão Disponível em e a data de acesso precedida da expressão Acesso em As expressões In et al e SI passaram a ser grafadas em itálico tal qual as palavras de origem estrangeira como ebook e online Autores entidade as obras de entidades que antes precisavam indicar a autoria obrigatoriamente por extenso agora podem ser tratadas pela forma conhecida ou como está grafado no documento por extenso ou abreviada como exemplo IBGE Amparo região sudeste do Brasil 2 ed Rio de Janeiro IBGE 1983 Sublinhado Não há mais menção ao sublinhado para substituir autores repetidos Exemplos sobrados e mocambos decadência do patriarcado rural no Brasil São Paulo Ed Nacional 1936 26 Público Atentese para as formas corretas de apresentar cada tipo de obra Para saber mais sobre como apresentar cada uma delas ou como referenciála cada uma corretamente acesse o material de apoio no AVA ou entre em contato com o seu tutor Seguem algumas exemplificações das formas de referência mais utilizadas em trabalhos acadêmicos Livro com um autor SOBRENOME CAIXA ALTA nome do autor Título negrito subtítulo se houver sem realce de negrito Cidade editora ano de publicação FAZENDA Ivani Catarina Arantes Interdisciplinaridade um projeto em parceria São Paulo Loyola 2007 Livro com até três autores Quando houver até três autores todos devem ser indicados SOBRENOME CAIXA ALTA nome do autor SOBRENOME CAIXA ALTA nome do autor Título negrito subtítulo se houver sem realce de negrito Cidade editora ano de publicação AMARAL Emília SEVERINO Antônio PATROCÍNIO Mauro Ferreira do Novo manual de redação gramática literatura interpretação de texto São Paulo Círculo do Livro 1995 Livro com quatro ou mais autores Pela nova atualização quando houver quatro ou mais autores convém indicar todos Permitese que se indique apenas o primeiro seguido da expressão et al SOBRENOME CAIXA ALTA nome do autor et al itálico Título negrito subtítulo se houver sem realce de negrito Cidade editora ano de publicação URANI André et al Constituição de uma matriz de contabilidade social para o Brasil Brasília IPEA 1994 Documentos online Não há mais a utilização dos sinais para mencionar os links Para documentos online além dos elementos essenciais e complementares devese registrar o endereço eletrônico precedido da expressão Disponível em e a data de acesso precedida da expressão Acesso em CONSOLI R A G B OLIVEIRA R L Principais mosquitos de importância sanitária no Brasil Rio de Janeiro Editora Fiocruz 1994 Disponível em httpwwwfiocruzbreditoramedia05PMISBpdf Acesso em 4 set 2019 27 Público ACTA CIRÚRGICA BRASILEIRA São Paulo Sociedade Brasileira para o Desenvolvimento da Pesquisa em Cirurgia 1997 ISSN 16782674 versão online Disponível em httpwwwscielobrscielophpscriptsciserialpid0102 8650lngptnrmiso Acesso em 22 ago 2019 ALVES Castro Navio negreiro S l Virtual Books 2000 Disponível em httpwwwterracombrvirtualbooksfreebookportLport2navionegreirohtm Acesso em 10 jan 2002 Livros eou folhetos e trabalhos acadêmicos em meio digital ou eletrônico COELHO Ana Cláudia Fatores determinantes de qualidade de vida física e mental em pacientes com doença pulmonar intersticial uma análise multifatorial 2009 Dissertação Mestrado em Ciências Médicas Faculdade de Medicina Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre 2009 Disponível em httpwwwlumeufrgsbrbitstreamhandle16359000695147pdfsequence1 Acesso em 4 set 2009 CONSOLI R A G B OLIVEIRA R L Principais mosquitos de importância sanitária no Brasil Rio de Janeiro Editora Fiocruz 1994 Disponível em httpwwwfiocruzbreditoramediaPMISBpdf Acesso em 4 set 2019 Coleção de publicação periódica em meio eletrônico CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA Florianópolis Universidade Federal de Santa Catarina 2008 ISSN 21757941 DOI 10500721757941 Disponível em httpsperiodicosufscbrindexphpfisicaindex Acesso em 20 maio 2014 Artigo seção eou matéria de publicação periódica em meio eletrônico WINDOWS 98 o melhor caminho para atualização PC World São Paulo n 75 set 1998 Disponível em httpwwwidgcombrabrehtm Acesso em 10 set 1998 Legislação Inclui Constituição Decreto DecretoLei Emenda Constitucional Emenda à Lei Orgânica Lei Complementar Lei Delegada Lei Ordinária Lei Orgânica e Medida Provisória entre outros em epígrafes e ementas demasiadamente longas podese suprimir parte do texto desde que não seja alterado o sentido A supressão deve ser indicada por reticências entre colchetes BRASIL Lei nº 10406 de 10 de janeiro de 2002 Institui o Código Civil Diário Oficial da União seção 1 Brasília DF ano 139 n 8 p 174 11 jan 2002 PL 6341975 28 Público RIO GRANDE DO SUL Constituição 1989 Constituição do Estado do Rio Grande do Sul 4 ed atual Porto Alegre Assembleia Legislativa do Estado do Rio Grande do Sul 1995 BRASIL Constituição 1988 Constituição da República Federativa do Brasil Organizado por Cláudio Brandão Oliveira Rio de Janeiro Roma Victor 2002 320 p BRASIL Lei nº 10406 de 10 de janeiro de 2002 Institui o Código Civil Diário Oficial da União seção 1 Brasília DF ano 139 n 8 p 174 11 jan 2002 PL 6341975 BRASIL Constituição 1988 Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 Brasília DF Presidência da República 2016 Disponível em httpwwwplanaltogovbrccivil03ConstituicaoConstituiçaohtm Acesso em 1 jan 2017 CURITIBA Lei nº 12092 de 21 de dezembro de 2006 Estima a receita e fixa a despesa do município de Curitiba para o exercício financeiro de 2007 Curitiba Câmara Municipal 2007 Disponível em httpdominocmcprgovbrcontleinsf98454e416897038b052568fc004fc180e5df87 9ac6353e7f032572800061df72 Acesso em 22 mar 2017 RIO DE JANEIRO Estado Corregedoria Geral de Justiça Aviso nº 309 de 28 de junho de 2005 Dispõe sobre a suspensão do expediente na 6 Vara de Órfãos e Sucessões da Comarca da Capital nos dias 01 08 15 22 e 29 de julho de 2005 Diário Oficial do Estado do Rio de Janeiro parte 3 seção 2 Poder Judiciário Rio de Janeiro ano 31 n 19 p 71 30 jun 2005 BRASIL Constituição 1988 Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 Brasília DF Presidência da República 2016 Disponível em httpwwwplanaltogovbrccivil03ConstituicaoConstituiçaohtm Acesso em 1 jan 2017 CURITIBA Lei nº 12092 de 21 de dezembro de 2006 Estima a receita e fixa a despesa do município de Curitiba para o exercício financeiro de 2007 Curitiba Câmara Municipal 2007 Disponível em httpdominocmcprgovbrcontleinsf98 454e416897038b052568fc004fc180e5df879ac6353e7f032572800061df72 Acesso em 22 mar 2007 Atos administrativos normativos em meio eletrônico BRASIL Ministério da Fazenda Secretaria de Acompanhamento Econômico Parecer técnico nº 063702006RJ Rio de Janeiro Ministério da Fazenda 13 set 2006 Disponível em httpwwwcadegovbrPlenarioSessao386PareceresParecerSeaeAC2006 08012008423InternationalBusInesMachInePDF Acesso em 4 out 2010 29 Público Pessoa jurídica Convém que se padronizem os nomes para o mesmo autor quando aparecem de formas diferentes em documentos distintos ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS ABNT NBR 14724 informação e documentação trabalhos acadêmicos apresentação Rio de Janeiro ABNT 2011 PETROBRAS Biocombustíveis 50 perguntas e respostas sobre este novo mercado Rio de Janeiro PETROBRAS 2007 SÃO PAULO Estado Secretaria do Meio Ambiente Diretrizes para a política ambiental do Estado de São Paulo São Paulo Secretaria do Meio Ambiente 1993 35 p BRASIL Ministério da Justiça Relatório de atividades Brasília DF Ministério da Justiça 1993 28 p SÃO PAULO Estado Secretaria do Meio Ambiente Tratados e organizações ambientais em matéria de meio ambiente In SÃO PAULO Estado Secretaria do Meio Ambiente Entendendo o meio ambiente São Paulo Secretaria do Meio Ambiente 1999 v 1 Disponível em httpwwwbdtorgbrsmaentendendoatualhtm Acesso em 8 mar 2019 Pessoa jurídica com mais de um autor AGÊNCIA NACIONAL DE ÁGUA Brasil COMPANHIA AMBIENTAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Guia nacional de coleta de preservação de amostras água sedimento comunidades aquáticas e efluentes líquidas Brasília DF ANA São Paulo CETESB 2011 327 p Disponível em httpwwwcetesbspgpvbruserfiles filelaboratórios publicaçõesguianacionalcoleta2012pdf Acesso em 26 fev 2015 Instituição governamental da administração direta Quando for uma instituição governamental da administração direta seu nome deve ser precedido pelo nome do órgão superior ou da jurisdição à qual pertence SÃO PAULO Estado Secretaria do Meio Ambiente Diretrizes para a política ambiental do Estado de São Paulo São Paulo Secretaria do Meio Ambiente 1993 35 p 30 Público Capítulo de coletânea livro organizado que contém contribuições de vários autores SOBRENOME CAIXA ALTA nome do autor do capítulo Título do capítulo In SOBRENOME DO ORGANIZADOR DO LIVRO CAIXA ALTA nome do organizador do livro org Título da obra em negrito Local Editora ano página inicial página final do capítulo CELLARD A A análise documental In POUPART Jean et al Orgs A Pesquisa Qualitativa Enfoques epistemológicos e metodológicos 3 ed Rio de Janeiro Petrópolis Editora Vozes 2012 pp 295316 Trabalhos acadêmicos dissertações e teses SOBRENOME Nome Título do trabalho com destaque em negrito Ano Número de folhas Natureza do Trabalho Nível Mestrado Doutorado ou Livre Docência e área do curso Unidade de Ensino Instituição Local Ano de defesa NIEL Marcelo Anestesiologistas e uso de drogas um estudo qualitativo 2006 149 f Dissertação Mestrado em Ciências Escola Paulista de Medicina Universidade Federal de São Paulo São Paulo 2006 Público INSERIR LOGO DA INSTITUIÇÃO NOME DO AUTOR DO TRABALHO Caixa alta fonte Arial 16 centralizado SAÚDE MENTAL DE QUEM CUIDA IMPACTOS EMOCIONAIS FATORES DE RISCO E ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO Cidade 2025 Público NOME DO AUTOR DO TRABALHO Caixa alta fonte Arial 16 centralizado SAÚDE MENTAL DE QUEM CUIDA IMPACTOS EMOCIONAIS FATORES DE RISCO E ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO Projeto apresentado ao Curso de Nome do Curso da Instituição Nome da Instituição Orientador Nome do Professor da Disciplina Cidade 2025 Público SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO4 11 O PROBLEMA5 2 OBJETIVOS5 21 OBJETIVO GERAL OU PRIMÁRIO5 22 OBJETIVOS ESPECÍFICOS OU SECUNDÁRIOS5 3 JUSTIFICATIVA6 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA7 5 METODOLOGIA13 6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO15 REFERÊNCIAS16 4 Público 1 INTRODUÇÃO O cuidado de pessoas em situação de vulnerabilidade seja no contexto domiciliar ou em instituições de saúde configura uma atividade central para o funcionamento dos sistemas de assistência e para a manutenção de vínculos sociais Entretanto o exercício do cuidado implica exposição contínua a demandas emocionais físicas e sociais que podem repercutir negativamente na saúde mental daqueles que cuidam CARVALHO NANTES E COSTA 2020 FILHO et al 2020 A literatura contemporânea evidencia que tanto cuidadores familiares quanto profissionais de saúde apresentam níveis elevados de estresse fadiga e sintomas depressivos com variações associadas à intensidade da carga de trabalho à ausência de suporte e às particularidades culturais que moldam o papel do cuidador DANTAS 2021 SILVA et al 2024 A pandemia de COVID19 ampliou e tornou mais visíveis muitas dessas vulnerabilidades profissionais de saúde relataram aumento da carga de trabalho medo de contágio de isolamento social e exaustão emocional enquanto cuidadores familiares enfrentaram restrições de acesso a serviços agravamento das condições assistidas e maior sobrecarga sem contrapartidas de apoio institucional DANTAS 2021 NAZAr et al 2022 Esse cenário catalisou a produção científica sobre o tema e também ressaltou a necessidade de revisões que sistematizem evidências sobre impactos emocionais fatores de risco e estratégias de enfrentamento Ao mesmo tempo abordagens críticas e culturais sobre saúde mental e subjetividade indicam que o fenômeno do adoecimento de quem cuida não pode ser compreendido exclusivamente por indicadores biomédicos normas de gênero expectativas sociais e dispositivos institucionais moldam a experiência do cuidar e influenciam tanto a percepção do estresse quanto a disposição para buscar apoio ZANELLO 2020 VILLALBA 2025 Assim uma revisão que articule evidências empíricas e reflexões teóricas é importante para oferecer uma visão multifacetada do problema Diante disso este projeto propõe uma revisão de literatura com o objetivo de mapear os principais impactos emocionais relatados identificar fatores de risco recorrentes e sistematizar as estratégias de enfrentamento presentes na produção científica recente apontando lacunas e direções para pesquisas futuras 5 Público 11 O PROBLEMA Quais são os principais impactos emocionais os fatores de risco e as estratégias de enfrentamento relacionados à saúde mental de cuidadores profissionais e familiares segundo a literatura científica publicada entre 2015 e 2025 2 OBJETIVOS 21 OBJETIVO GERAL OU PRIMÁRIO Compreender os impactos emocionais identificar fatores de risco e descrever estratégias de enfrentamento relatadas na literatura sobre a saúde mental de cuidadores profissionais e familiares 22 OBJETIVOS ESPECÍFICOS OU SECUNDÁRIOS Mapear os principais impactos emocionais relatados em estudos sobre cuidadores profissionais e familiares Identificar e categorizar os fatores de risco associados ao adoecimento mental de cuidadores Sistematizar as estratégias de enfrentamento e formas de suporte descritas na literatura Apontar lacunas metodológicas e temáticas na produção científica e sugerir agendas de pesquisa futura 6 Público 3 JUSTIFICATIVA A escolha do tema justificase pela centralidade do cuidado nas dinâmicas de saúde pública e pelas evidências de que quem cuida frequentemente enfrenta consequências adversas para sua saúde mental Pesquisas indicam que a sobrecarga o esgotamento emocional e os transtornos ansiosos e depressivos são comuns entre cuidadores impactando não apenas o indivíduo mas também a qualidade do cuidado oferecido DANTAS 2021 SILVA et al 2024 Estudar a saúde mental de cuidadores contribui portanto para a melhoria dos processos de atenção à saúde em sentido amplo A relevância acadêmica e social da pesquisa reside em sintetizar conhecimentos dispersos e recentes oferecer subsídios para formulação de políticas públicas e práticas institucionais mais sensíveis ao bemestar dos cuidadores e orientar futuras investigações Revisões que articulam achados empíricos e reflexões teóricas permitem identificar padrões de risco avaliar consistência de evidências e apontar lacunas como a falta de estudos longitudinais e a insuficiente consideração de determinantes socioculturais VILLALBA 2025 ZANELLO 2020 Além disso a pesquisa tem potencial contributivo para a sociedade ao tornar visível a condição dos cuidadores familiares e profissionais evidenciando a necessidade de reconhecimento e de estratégias de suporte que considerem as especificidades de cada grupo Ao mapear o estado da arte a revisão pode subsidiar ações futuras de pesquisa e indiretamente informar gestores e formuladores de políticas sobre prioridades de investigação NOGUEIRA et al 2022 STUTZ et al 2022 7 Público 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 41 DEFINIÇÃO E ALCANCE DO CONCEITO DE CUIDAR O cuidado deve ser entendido como prática multidimensional que inclui ações técnicas trabalho emocional vínculos interpessoais e responsabilidade éticapública O ato de cuidar articula tarefas instrumentais higiene medicação mobilidade decisões clínicas e processos relacionais escuta presença negociação de autonomia sendo simultaneamente prática e experiência identitária CARVALHO NANTES E COSTA 2020 FILHO et al 2020 Essa complexidade torna imprecisa a dicotomia formalinformal embora profissionais de saúde operem sob protocolos institucionais e cuidadores familiares atuem a partir de vínculos afetivos as fronteiras entre ambos são porosas partilha de responsabilidades transferência de conhecimento prático e cooperação entre redes formais e informais são recorrentes CARVALHO NANTES E COSTA 2020 SILVA et al 2024 Além das dimensões prática e relacional o cuidar envolve trabalho emocional emotional labour regulagem de sentimentos manutenção de empatia e gestão de situações de sofrimento Esse trabalho é frequentemente sem visibilidade e desvalorizado sobretudo quando recai sobre mulheres reforçando desigualdades de reconhecimento e recompensa social ZANELLO 2020 A temporalidade do cuidado agudo crônico intermitente também configura demandas específicas cuidados crônicos tendem a expor o cuidador a estresse acumulado e desgaste social enquanto episódios agudos podem provocar sobrecarga intensa e crise de adaptação FILHO et al 2020 NOGUEIRA et al 2022 Dilemas éticos permeiam a atividade de cuidar decisões sobre autonomia vs proteção consentimento limites profissionais e prioridades de recursos geram sofrimento moral moral distress e sobrecarga emocional tanto em profissionais quanto em familiares FILHO et al 2020 MATOS SILVA E SOUSA 2025 Por fim a compreensão do cuidar exige perspectiva sistêmica instituições políticas família e cultura se articulam para moldar práticas e condições de possibilidade do cuidado determinando riscos e recursos disponíveis ao cuidador CARVALHO NANTES E COSTA 2020 STUTZ et al 2022 8 Público 42 EPIDEMIOLOGIA E MAGNITUDE DO PROBLEMA A produção científica recente indica que o adoecimento psíquico entre cuidadores é prevalente e tem relevância populacional e organizacional Estudos e revisões apontam elevada frequência de sintomas de estresse ansiedade distúrbios de sono burnout e sintomas depressivos tanto em profissionais de saúde quanto em cuidadores familiares embora estimativas variem conforme instrumentos contexto e desenho metodológico DANTAS 2021 VILLALBA 2025 SILVA et al 2024 A pandemia de COVID19 constituiu um evento amplificador expondo profissionais a picos de trabalho risco de contágio perdas frequentes e dilemas éticos enquanto cuidadores familiares sofreram intensificação de demandas e redução de suporte formal fatores que contribuíram para aumento de sofrimento psíquico observado em diversos estudos DANTAS 2021 NAZAR et al 2022 Em ambientes de alta exigência como unidades de terapia intensiva e prontosocorro pesquisas sobre profissionais de enfermagem mostraram maior prevalência de sintomas relacionados a exaustão emocional e intenção de abandono da profissão MATOS SILVA E SOUSA 2025 Cuidadores familiares por sua vez enfrentam perfil de risco marcado por sobrecarga crônica acúmulo de papéis e limitações de acesso a serviços gerando impactos na inserção laboral e na saúde física e mental do cuidador CARVALHO NANTES E COSTA 2020 NOGUEIRA et al 2022 A magnitude do problema transcende o indivíduo há repercussões em qualidade assistencial custos organizacionais absenteísmo rotatividade e no funcionamento das redes familiares e sociais STUTZ et al 2022 Entretanto heterogeneidade metodológica predominância de estudos transversais amostras não representativas e instrumentos diversos dificulta estimativas consolidadas e aponta para subnotificação dos casos fora de ambientes institucionais VILLALBA 2025 MATOS SILVA E SOUSA 2025 9 Público 43 IMPACTOS EMOCIONAIS E MANIFESTAÇÕES CLÍNICAS As manifestações relatadas variam desde sinais subjetivos de sofrimento fadiga irritabilidade sentimentos de incompetência até diagnósticos clínicos estabelecidos transtorno depressivo maior transtornos de ansiedade insônia crônica burnout Termos correlatos na literatura incluem compassion fatigue fadiga por compaixão desgaste empático e moral distress cada um descrevendo aspectos do impacto emocional do cuidar DANTAS 2021 NAZAR et al 2022 STUTZ et al 2022 Consequências funcionais são amplas redução da eficácia profissional diminuição da capacidade de tomada de decisão relacionamento interpessoal comprometido dificuldades no desempenho de papéis familiares e aumento do risco de erros assistenciais em contextos institucionais MATOS SILVA E SOUSA 2025 SILVA et al 2024 Para cuidadores familiares além do impacto emocional observamse efeitos sobre a saúde física somatizações alterações do sono dor crônica e sobre determinantes sociais perda de renda isolamento o que pode aprofundar o ciclo de vulnerabilidade NOGUEIRA et al 2022 CARVALHO NANTES E COSTA 2020 A literatura também destaca que manifestações emocionais nem sempre são expressas como queixas formais muitas vezes são naturalizadas como parte do dever de cuidar especialmente em contextos culturalmente marcados pela feminização do cuidado ZANELLO 2020 VILLALBA 2025 Isso contribui para subavaliação e atraso na busca por suporte 44 FATORES DE RISCO INDIVIDUAIS OCUPACIONAIS E SOCIAIS Os fatores de risco identificados na literatura são multidimensionais Entre os individuais histórico prévio de transtorno mental baixa resiliência percebida idade avançada e comorbidades médicas aumentam vulnerabilidade SILVA et al 2024 VILLALBA 2025 No âmbito ocupacional carga horária excessiva turnos noturnos alta rotatividade falta de autonomia e escassez de recursos materiais e humanos são determinantes claros de estresse e burnout particularmente em enfermagem e cuidados diretos MATOS SILVA E SOUSA 2025 FILHO et al 2020 Fatores familiares e sociais igualmente contribuem responsabilidade exclusiva pelo cuidado conflitos familiares falta de rede de apoio insegurança financeira e 10 Público limitações no acesso a serviços formais intensificam o desgaste do cuidador CARVALHO NANTES E COSTA 2020 NOGUEIRA et al 2022 As políticas públicas e o desenho dos serviços de cuidado por exemplo ausência de programas de descanso ausência de suporte psicossocial configuram fatores contextuais que podem aumentar o risco populacional CARVALHO NANTES E COSTA 2020 STUTZ et al 2022 Além disso dilemas éticos e de responsabilidade responsabilização por desfechos adversos pressões por produtividade e decisões complexas em contextos de recurso escasso emergem como fontes significativas de sofrimento moral para profissionais e familiares FILHO et al 2020 MATOS SILVA E SOUSA 2025 45 DETERMINANTES SOCIOCULTURAIS GÊNERO CULTURA E SUBJETIVIDADE A análise sociocultural é imprescindível para compreender por que determinados grupos ficam mais expostos e por que o sofrimento pode permanecer invisível Assim Zanello 2020 demonstra que dispositivos culturais e normas de gênero naturalizam o papel de cuidador para mulheres produzindo expectativas que levam à aceitação do sofrimento como parte da identidade de cuidado Já Villalba 2025 complementa ao mostrar que representações profissionais também condicionam como profissionais relatam e enfrentam o estresse por exemplo culturas organizacionais que valorizam a resiliência podem desencorajar pedidos de ajuda As implicações práticas dessa dimensão são claras intervenções que não considerem gênero raça classe e contextos culturais tendem a ser menos eficazes e podem reproduzir desigualdades Estudos sobre atenção familiar ressaltam que políticas de suporte devem ser sensíveis às diversidades culturais e às condições materialmente desiguais em que o cuidado ocorre NOGUEIRA et al 2022 CARVALHO NANTES E COSTA 2020 11 Público 46 ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO ADOTADAS E RECOMENDADAS NA LITERATURA As estratégias de enfrentamento descritas nos estudos combinam abordagens individuais coletivas e institucionais No plano individual encontramse práticas de autocuidado sono alimentação atividade física estratégias cognitivas reestruturação mindfulness busca de apoio social e em alguns casos acompanhamento psicoterápico SILVA et al 2024 NAZAR et al 2022 No plano coletivo grupos de suporte grupos reflexivos e supervisão clínica são apontados como espaços para processamento emocional e troca de saberes STUTZ et al 2022 CARVALHO NANTES E COSTA 2020 No nível institucional recomendase capacitação contínua implementação de espaços de escuta rotinas de supervisão e medidas organizacionais ajuste de carga horária pausas suporte psicossocial práticas que podem reduzir risco e fortalecer redes de suporte dentro dos serviços MATOS SILVA E SOUSA 2025 NAZAR et al 2022 Além disso Silva et al 2024 enfatizam a necessidade de protocolos e orientações específicas para cuidadores familiares produzidas por equipes de enfermagem e atenção básica Para Filho et al 2020 incorporar dimensões éticas e emocionais na formação profissional é central para preparar profissionais a lidar com a ambivalência do cuidar A evidência sobre eficácia dessas medidas porém é limitada e heterogênea combinações de intervenções individual institucional parecem promissoras mas faltam estudos avaliativos robustos com seguimento longitudinal e desenho controlado que permitam aferir efeitos sustentados MATOS SILVA E SOUSA 2025 VILLALBA 2025 NAZAR et al 2022 47 RESPOSTAS INSTITUCIONAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS O QUE A LITERATURA SINALIZA A literatura converge na recomendação de políticas integradas que reconheçam e apoiem o trabalho de cuidar Entre as propostas recorrentes estão a reconhecimento oficial do papel do cuidador familiar b oferta de serviços de respite descanso substituto c programas de suporte psicossocial e capacitação d medidas laborais para reduzir exposição ocupacional ajuste de jornada rodízio de 12 Público atividades e e articulação entre serviços de saúde assistência social e redes comunitárias CARVALHO NANTES E COSTA 2020 NOGUEIRA et al 2022 STUTZ et al 2022 Implementar políticas exige recursos e adaptação local estudos apontam lacunas na operacionalização de medidas preventivas carência de avaliação de impacto e desigualdade na oferta conforme contexto socioeconômico Assim pesquisas de implementação e avaliações econômicas são necessárias para orientar escalonamento de políticas eficazes VILLALBA 2025 MATOS SILVA E SOUSA 2025 Nazar et al 2022 48 LACUNAS METODOLÓGICAS E AGENDAS FUTURAS DE PESQUISA A análise crítica da literatura revela limitações que orientam uma agenda de pesquisa prioritária Há predominância de estudos transversais e qualitativos de pequena escala pouca produção longitudinal que acompanhe trajetórias de adoecimento e recuperação escassez de ensaios controlados de intervenções e ausência de medidas padronizadas que facilitem comparações entre estudos VILLALBA 2025 MATOS SILVA E SOUSA 2025 Recomendase priorizar a estudos longitudinais que avaliem desfechos de saúde mental ao longo do tempo e identifiquem fatores prognósticos b avaliações controladas de intervenções complexas combinações de suporte individual e organizacional c estudos interseccionais que incorporem gênero raça classe e contextos culturais d pesquisa de implementação para entender barreiras e facilitadores locais e análises econômicosociais que estimem custos e benefícios de políticas de suporte e f desenvolvimento e uso de instrumentos padronizados e sensíveis ao contexto para mensurar sobrecarga burnout e sofrimento moral NOGUEIRA et al 2022 SILVA et al 2024 ZANELLO 2020 VILLALBA 2025 Além disso a literatura precisa integrar vozes de cuidadores invisíveis informais explorar variações entre cenários urbanos e rurais e avaliar modelos de atenção primária e comunitária como pontos de apoio para cuidadores A incorporação de métodos mistos e abordagens participativas também é indicada para produzir conhecimento relevante e aplicável localmente CARVALHO NANTES E COSTA 2020 STUTZ et al 2022 13 Público A fundamentação aqui desenvolvida aponta que o cuidado é uma prática social complexa atravessada por demandas técnicas emocionais e éticas que o adoecimento de quem cuida é frequente e multifatorial que estratégias de enfrentamento e políticas de suporte existem mas carecem de avaliação robusta e que determinantes socioculturais especialmente gênero modulam fortemente exposição e reconhecimento do sofrimento 5 METODOLOGIA O tipo de pesquisa a ser realizada será uma Revisão de Literatura de caráter qualitativo e descritivo com abordagem narrativa e síntese temática das evidências A busca bibliográfica será conduzida nas bases Google Acadêmico SciELO e Periódicos CAPES além de repositórios institucionais e catálogos de teses e dissertações Serão consideradas publicações entre 2015 e 2025 em português e inglês incluindo artigos originais revisões narrativas e revisões integrativas capítulos de livros e tesesdissertações relevantes Os critérios de inclusão serão a estudos que tratem diretamente da saúde mental de cuidadores profissionais eou familiares b estudos que abordem impactos emocionais fatores de risco ou estratégias de enfrentamento c publicações em português ou inglês d publicações completas com texto disponível Os critérios de exclusão serão a textos jornalísticos opinativos sem fundamentação acadêmica b resumos de eventos sem texto completo c estudos cujo foco principal não seja a saúde mental do cuidador d publicações fora do período estabelecido As palavraschave a serem utilizadas incluirão combinações em português e inglês tais como saúde mental OR mental health AND cuidador OR caregiver OR caregivers AND burnout OR stress OR estresse AND enfrentamento OR coping OR apoio social OR support A busca seguirá procedimentos padronizados identificação inicial triagem por título e resumo leitura completa dos artigos elegíveis e extração de dados Será elaborado um quadro de extração contemplando autor ano tipo de estudo população estudada profissionaisfamiliares principais achados sobre impactos emocionais fatores de risco e estratégias de enfrentamento A síntese dos resultados será qualitativa organizando evidências em torno dos 14 Público objetivos específicos impactos fatores de risco estratégias Caso se identifiquem número e qualidade suficientes de estudos experimentais ou avaliativos será considerado comentar criticamente o nível de evidência porém não se pretende realizar metanálise Embora esta revisão não seja sistemática será apresentada transparência na seleção dos estudos e serão discutidas limitações metodológicas das pesquisas incluídas 15 6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO ANO 2025 Atividades JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ Escolha do tema Definição do problema de pesquisa X X X X Definição dos objetivos justificativa X X X X Pesquisa bibliográfica e elaboração da fundamentação teórica X X X Definição da metodologia X X Entrega da primeira versão do projeto X Entrega da versão final do projeto X X Revisão das referências para elaboração do TCC X X X X X X Elaboração da Introdução X X Revisão e reestruturação da Introdução e elaboração do Desenvolvimento X Revisão e reestruturação do Desenvolvimento X X Elaboração da Conclusão X Reestruturação e revisão de todo o texto Verificação das referências utilizadas X Elaboração de todos os elementos pré e póstextuais X Entrega do TCCArtigo X Defesa do TCCArtigo X 16 Público REFERÊNCIAS CARVALHO Rafaela Cássia Neves NANTES Rosângela Fernandes Pinheiro COSTA Márcio Luís Estratégia familiar de cuidado em saúde mental Brazilian Journal of Development v 6 n 7 p 0116 2020 Disponível em httpsojsbrazilianjournalscombrojsindexphpBRJDarticleview1377211528 Acessado em 23 de set 2025 DANTAS Eder Samuel Oliveira Saúde mental dos profissionais de saúde no Brasil no contexto da pandemia por Covid19 InterfaceComunicação Saúde Educação v 25 p 0109 2021 Disponível em httpswwwscielobrjicsearCWq43y7mydk8Hjq5fZLpXgformatpdflangpt Acessado em 23 de set 2025 FILHO Elias Neves do Nascimento et al Reflexões sobre a atuação de quem cuida na saúde mental Brazilian Journal of Development v 6 n 10 p0122 2020 Disponível em httpsojsbrazilianjournalscombrojsindexphpBRJDarticleview 1844114858 Acessado em 23 de set 2025 MATOS Johnata da Cruz SILVA Ademir Joads de Lucena SOUSA Francisco Ionario Nunes de Saúde Mental de Profissionais de Enfermagem o cuidar de quem cuida em ambientes de alta exigência 2025 Disponível em httpsperiodicosnewsciencepublcomaracearticleview70079377 Acessado em 23 de set 2025 NAZAR Thais Cristina Gutstein et al Quem Cuida de Quem Cuida Saúde Mental de Profissionais da Saúde Frente à Pandemia do Covid19 Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR v 26 n 1 2022 Disponível em httpsrevistasuniparbrindexphpsaudearticleview83064203 Acessado em 23 de set 2025 NOGUEIRA Maria Joaquina Correia et al Atenção Familiar no Cuidado em Saúde Mental Quem Cuida do Cuidador Revista PsicoFAE Pluralidades em Saúde Mental v 11 n 1 p 5970 2022 Disponível em httpspsicofaeemnuvenscombrpsicoarticleview395279 Acessado em 23 de set 2025 SILVA Sabrina Andrea da et al Cuidados de enfermagem na saúde mental do cuidador familiar Revista JRG de Estudos Acadêmicos v 7 n 15 p0115 2024 Disponível em httpwwwrevistajrgcomindexphpjrgarticleview14841239 Acessado em 23 de set 2025 STUTZ Alice Guaraldi et al Os Desafios do Cuidado Em Saúde Mental quem cuida do cuidador afinal ORGANIZADORES DOS ANAIS DA JORNADA DO IETC p 199 2022 Disponível em httpswwwunifesoedubreditorapdf673420f0527edafea7cdd3f3150e973bpdfpage 199 Acessado em 23 de set 2025 VILLALBA Julia Adelaida Imlach Entre o cuidar e o adoecer revisão integrativa 17 Público sobre saúde mental na prática profissional em saúde 2025 Disponível em httpsdspaceunilaedubrserverapicorebitstreamscdccd5b6ddc44103806e a1c09b915b69content Acessado em 23 de set 2025 ZANELLO Valeska Saúde mental gênero e dispositivos cultura e processos de subjetivação Editora Appris 2020 Disponível em httpsbooksgooglecombrbooks hlptBRlridnyjwDwAAQBAJoifndpgPT291dqZANELLOValeskaSa C3BAdementalgC3AAneroedispositivos culturaeprocessosdesubjetivaC3A7C3A3oEditoraAppris 2020otsiDDHodFssosigfQ sIcmwA1iY7QcKSN4SnIa7lhMredirescyvonepageqZANELLO2C 20Valeska20SaC3BAde20mental2C20gC3AAnero20e 20dispositivos3A20cultura20e20processos20de20subjetiva C3A7C3A3o20Editora20Appris2C202020ffalse Acessado em 23 de set 2025

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Público ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇAO DO TCC PROJETO Todo o texto com fundo amarelo é explicativo assim como as orientações em vermelho Caso você opte por escrever a partir da formatação do modelo esses trechos devem ser apagados depois de lidas as considerações de cada item Conforme previsto no Manual os documentos devem estar no formato doc ou docx editáveis utilizados pelos principais editores de texto como o Word Fique atento à forma correta de nomeação do seu arquivo de acordo com a etapa de desenvolvimento de cada atividade SEUNOMEATIVIDADE exemplo NOMEDOAUTORATIVIDADE1 O TCC Projeto será desenvolvido em 2 atividades estabelecidas de acordo com o cronograma disponibilizado no AVA Todas as atividades devem ser encaminhadas nos padrões da ABNT e dentro do modelo disponível no AVA Trabalhos enviados em qualquer outro formato ou em modelos diferentes SERÃO INVALIDADOS O primeiro passo para a elaboração do seu projeto é refletir se o tema escolhido é viável se está de acordo com os macrotemas do seu curso e se há disponibilidade de bibliografia suficiente como livros artigos e dissertações para desenvolver o seu artigo com tranquilidade no próximo semestre Lembrese que o ideal é que você tenha em mãos ao menos 10 a 12 obras de autores diferentes MUITO IMPORTANTE A qualquer momento o seu trabalho poderá ser submetido às ferramentas de varredura para a detecção de similaridade Assim caso sejam detectadas similaridades seu trabalho poderá ser invalidado em qualquer uma das atividades Antes de começar leia o Manual do Aluno e Manual do Plágio para compreender todos os itens obrigatórios e os critérios utilizados na correção O título do seu trabalho deve ser encaminhado desde a primeira atividade Público INSERIR LOGO DA INSTITUIÇÃO Cidade Ano NOME DO AUTOR DO TRABALHO Caixa alta fonte Arial 16 centralizado Todo o texto com fundo amarelo é explicativo e ele deve ser apagado depois de lidas as considerações de cada item devendo ser retirado o grifo amarelo de todos os textos no decorrer do modelo Encaminhe um trabalho limpo enviando apenas o que a atividade solicita TÍTULO DO TRABALHO SUBTÍTULO DO TRABALHO SE HOUVER Título em caixa alta fonte Arial 16 em negrito subtítulo em caixa alta fonte Arial 16 sem negrito Título é a delimitação do seu tema isto é o foco principal que será dado ao seu trabalho Lembrese o título deve ser bem elaborado mostrando de maneira clara e suscinta o que será abordado no seu TCC Não coloque ponto final após o título Só utilize subtítulo se for necessário seguindo o exemplo acima Público NOME DO AUTOR DO TRABALHO Caixa alta fonte Arial 16 centralizado TÍTULO DO TRABALHO SUBTÍTULO DO TRABALHO SE HOUVER Título em caixa alta fonte Arial 16 em negrito subtítulo em caixa alta fonte Arial 16 sem negrito Projeto apresentado ao Curso de Nome do Curso da Instituição Nome da Instituição Orientador Nome do Professor da Disciplina Cidade Ano Público SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 11 O PROBLEMA 6 2 OBJETIVOS 7 21 OBJETIVO GERAL OU PRIMÁRIO 7 22 OBJETIVOS ESPECÍFICOS OU SECUNDÁRIOS 7 3 JUSTIFICATIVA 8 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9 5 METODOLOGIA 22 6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO 23 REFERÊNCIAS 24 No sumário os títulos são colocados em negrito e em CAIXA ALTA todas as letras em maiúsculo enquanto os subtítulos permanecem em CAIXA ALTA contudo sem destaque de negrito Importante encaminhe um trabalho limpo enviando apenas o que a atividade solicita Lembrese de atualizar o número das páginas do sumário antes de submeter sua atividade para avaliação conforme mostra a Figura 1 Figura 1 Atualização do Sumário Centralizado na figura Fonte Arial tamanho 10 Fonte Associação Brasileira de Normas Técnicas Alinhado à esquerda da figura Fonte Arial Tamanho 10 Palavra Fonte em Negrito 5 Público 1 INTRODUÇÃO A introdução deve ter de 3 a 4 parágrafos bem elaborados descrevendo de maneira geral seu tema Lembrese que você está redigindo um projeto de pesquisa e portanto deve primar pela exposição de um texto dissertativo coeso que vincule as ideias desenvolvidas em cada parágrafo em uma linha de pensamento racional e lógico Os parágrafos devem ter entre 4 a 6 linhas A formatação do seu trabalho deve ser fonte Arial 12 recuo da primeira linha em 125 alinhamento justificado CtrlJ espaçamento de linha Espaçamento Entrelinhas em 15 conforme indicado na Figura 2 Devem ser feitos sem negrito sem itálico e sem sublinhado Caso queira ressaltar apenas algum trecho utilize sublinhado eou negrito Utilizamos o itálico apenas em termos apresentados em língua estrangeira e nas expressões In et al e SI conforme normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT A paginação números das páginas só deve aparecer a partir da Introdução seguindo o presente modelo Figura 2 Normas de formatação para o corpo do texto Centralizado na figura Fonte Arial tamanho 10 Fonte Associação Brasileira de Normas Técnicas Alinhado à esquerda da figura Fonte Tamanho 10 6 Público Nesta etapa do projeto você está propondo à sua faculdade a pesquisa que deseja realizar no seu Trabalho de Conclusão de Curso TCC Tenha sempre isso em mente quando estiver escrevendo e lembrese que o texto precisa ser claro e objetivo O trabalho não deve ser redigido em primeira pessoa assim escrevao de forma impessoal sempre em 3ª pessoa Por exemplo Entendese que Compreendese que Notase que Na introdução você deve fazer uma contextualização do tema Ou seja explicar brevemente do que trata a proposta da pesquisa Nessa seção do trabalho não utilize citações diretas figuras tabelas ou quadros Para saber mais sobre os tipos de citações veja o tópico Fundamentação Teórica Lembrese que o tutor está disponível para auxiliálo nas eventuais dúvidas que surgirem ATENÇÃO A introdução deve ser escrita com as suas próprias palavras e nunca deve ser copiada de outras obras No entanto as ideias que embasam a sua introdução devem ser referenciadas de acordo com às normas da ABNT 11 O PROBLEMA O Problema de Pesquisa é a pergunta norteadora do seu estudo e deve estar relacionado ao tema escolhido É formulado através de uma pergunta clara e objetiva A pergunta deve ser elaborada de forma a conduzir a uma discussão sobre o tema Por isso não deve ser respondida com SIM ou NÃO ATENÇÃO Seu problema e objetivos devem estar relacionados com o tema e título mas não devem ser idênticos Somente os títulos das seções devem ser iniciados em uma nova página sendo assim O PROBLEMA que é um subtítulo da introdução não deve ser iniciado em uma nova página 7 Público 2 OBJETIVOS ATENÇÃO Para elaborar seus objetivos considere que sua pesquisa deverá ser impreterivelmente uma revisão de literatura Qualquer outro tipo de metodologia apresentado será invalidado Sendo assim não elabore objetivos que impliquem ações de melhoria ou intervenções práticas Exemplo orientar avaliar propor conscientizar calcular desenvolver elaborar criar produzir projetar monitorar otimizar implementar etc 21 OBJETIVO GERAL OU PRIMÁRIO O objetivo geral representa a meta que a pesquisa pretende alcançar ou seja demonstra como irá responder ao Problema de Pesquisa É importante destacar que na pesquisa bibliográfica o objetivo é essencialmente acadêmico Lembrese de que o objetivo geral deve ser apenas uma frase clara e concisa e deve iniciar com verbo no infinitivo como por exemplo discutir compreender descrever apontar conhecer entender estudar etc 22 OBJETIVOS ESPECÍFICOS OU SECUNDÁRIOS Os Objetivos Específicos representam as ações necessárias para atingir o objetivo geral São os passos mais detalhados para responder o seu Problema de Pesquisa Devese estabelecer no mínimo 1 objetivo específico que assim como o objetivo geral deve iniciar com verbo no infinito Cada um deve ser uma frase clara e concisa Apresente seus objetivos específicos em forma de tópicos como no exemplo abaixo Definir os objetivos específicos que irão resultar na criação do TCC 8 Público 3 JUSTIFICATIVA Demonstre com suas palavras a importância que seu trabalho tem para a comunidade científica bem como para a sociedade Este item deve responder à questão por que estudar esse tema A Justificativa consiste na explicação dos motivos que tornam o tema relevante Por que a escolha deste tema Por que ele é importante Por que ele merece ser investigado Por que escrever sobre esse assunto Assim elabore uma exposição sucinta das razões de ordem teórica e dos motivos de ordem prática que tornam importante a realização da pesquisa bem como as contribuições sociais e acadêmicas que o estudo pode proporcionar Seja direto e coeso para não incluir outras partes do projeto como os objetivos e a metodologia tampouco os resultados esperados da sua pesquisa Recomendase que apresente de 2 a 3 parágrafos abordando a importância do tema e a relevância da pesquisa seguindo a estrutura proposta a Primeiro parágrafo Apresente seu tema apontando a importância dele b Segundo parágrafo Neste momento seu foco será explicitar a relevância da sua pesquisa não mais do tema c Terceiro parágrafo destacar quais contribuições a pesquisa poderá trazer para a sociedade e para a comunidade acadêmica Para facilitar a escrita recomendase que utilize frases como Este estudo se justifica A relevância deste estudo se deve a Portanto este estudo é relevante por Não faça parágrafos com apenas uma frase Os parágrafos devem ter entre 4 a 6 linhas Não coloque experiências pessoais e não escreva em 1ª pessoa ex sabemos que entendemos que observamos que etc Neste item não insira citações diretas figuras quadros e tabelas 9 Público 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Antes de iniciar a Fundamentação Teórica é essencial que você faça um levantamento das principais obras e autores que discutem o tema escolhido Como fonte de pesquisa utilize bases de dados como Google Acadêmico SciELO bancos de teses e dissertações Periódicos CAPES etc Utilize fontes científicas eou acadêmicas Exemplo artigos científicos livros legislações protocolos sites oficiais org gov etc Referências científicas eou acadêmicas passam por uma criteriosa avaliação antes de serem publicadas o que faz com que seu conteúdo seja confiável O mesmo não acontece com outras fontes como blogs pessoais e profissionais entrevistas Wikipedia Info Escola Tua Saúde sites de notícias G1 R7 etc Deve ter de 3 a 5 páginas de texto completas Esse é o momento que você pode utilizar citações em todos os formatos desde que apresente as referências de acordo com as normas da ABNT O ideal é que para uma pesquisa bem fundamentada e aprofundada você selecione no mínimo 5 referências diferentes A citação direta pode ser usada mas com cautela para não impactar na similaridade do seu texto já que ela representa a cópia fiel da fala de outro autor ATENÇÃO Certifiquese que suas referências são atualizadas Utilize referências publicadas nos últimos dez anos dando preferência às publicações mais recentes A Fundamentação Teórica é uma breve revisão bibliográfica do seu tema Utilize seus objetivos específicos como roteiro para a construção do texto Ou seja desenvolva os conteúdos definidos nos objetivos específicos O texto deve ser escrito de forma clara e coerente As ideias apresentadas nos parágrafos devem estar conectadas entre si seguindo uma linha de raciocínio Assegurese que recursos como figuras gráficos tabelas e quadros contribuam com o conteúdo discutido no texto 10 Público Lembrese que o seu TCC é uma revisão de literatura Por isso todos os parágrafos da sua Fundamentação Teórica devem ser referenciados Ainda de forma geral não é recomendado a utilização do apud citação de citação em textos acadêmicos Você só deve utilizálo para citar obras difíceis de serem encontradas Veja a seguir algumas orientações referentes às normas da ABNT 41 CITAÇÕES Citação é a menção no texto de informação extraída de outra fonte para esclarecer ilustrar ou sustentar o assunto apresentado NBR 105202023 Para auxiliar seu entendimento sobre a formatação do trabalho seguem algumas dicas de como realizar cada um dos tipos de citações de acordo com as normas da ABNT As citações podem ser diretas transcrição literal de um texto ou parte dele indiretas redigidas pelo autor do trabalho com base nas ideias dos autores pesquisados 411 Citação direta curta Citações diretas curtas são aquelas que possuem até três linhas Quando utilizadas devem ser colocadas entre aspas duplas como parte do texto produzido pelo autor do trabalho e digitadas no mesmo tipo e tamanho da fonte do texto 12 pts com indicação de referência autordatapágina Autor ano p Exemplos Ex 1 De acordo com Freitas 2002 p75 os indivíduos representam a realidade a partir das condições em que vivem e das relações que estabelecem uns com os outros Ao realizar uma citação direta curta é importante inserir conteúdo autoral no mesmo parágrafo relacionando suas ideias com a citação exposta Ex 2 Assim foi mencionado que os indivíduos representam a realidade a partir das condições em que vivem e das relações que estabelecem uns com os outros Freitas 2002 p75 Ao realizar uma citação direta curta é importante inserir 11 Público conteúdo autoral no mesmo parágrafo relacionando suas ideias com a citação exposta Observação o autor tanto pode aparecer no início quanto no final da citação entretanto observem a maneira como está escrito Lembrando que deve ser o Sobrenome do autor Quando citar o autor pela primeira vez em seu texto é indicado que insira seu nome por extenso exemplo Conforme apresenta Lilia Moritz Schwarcz ANO Algumas regras importantes para realizar citações diretas curtas a Quando o sobrenome do autor constar no início da frase o sobrenome vem fora dos parênteses e deve ser escrito somente com a primeira letra em maiúsculo devido ao fato de ser nome próprio e de obedecer à regra da língua portuguesa o ano e a página vêm dentro dos parênteses Segundo Freitas 1992 p 90 citação direta curta b Quando o sobrenome do autor vier após a citação entre parênteses também deve ser escrito somente com a primeira letra em maiúsculo seguido do ano e da página Citação direta curta Freitas 1992 p 90 c Nos casos em que existem aspas no texto original que você utilizou na citação direta curta é necessário realizar um ajuste normativo substituindo as aspas do texto original por apóstrofos passando para o seguinte padrão desta era que se convencionou com razão chamar descobrimentos articulamse num conjunto que não é senão um capítulo da história do comércio europeu Prado Júnior 1972 p 22 12 Público 412 Citação direta longa A citação direta longa ocorre quando o texto utilizado ultrapassar três linhas e neste caso ela deverá ser destacada do texto em parágrafo distinto sem aspas em espaçamento entrelinhas simples com fonte tipo de letra menor que a do texto normal ou seja em tamanho 10 pt Deve ser destacada com recuo padronizado em relação à margem esquerda Recomendase o recuo de 4 cm tal qual pode ser observado na Figura 3 Figura 3 Normas de formatação para o corpo da citação longa Centralizado na figura Fonte Arial Tamanho 10 Fonte Associação Brasileira de Normas Técnicas Alinhado à esquerda do Quadro Fonte Arial Tamanho 10 DICA Nunca termine a página com figuras tabelas quadros ou citações diretas sem que tenha feito nenhum comentário após Exemplos de citação direta longa 13 Público No que tange as pesquisas pautas no princípio de revisão bibliográfica é relevante atentarse ao fato de que Não é raro que a pesquisa bibliográfica apareça caracterizada como revisão de literatura ou revisão bibliográfica Isto acontece porque falta compreensão de que a revisão de literatura é apenas um pré requisito sic para a realização de toda e qualquer pesquisa ao passo que a pesquisa bibliográfica implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções atento ao objeto de estudo e que por isso não pode ser aleatório Lima Mioto 2007 p 38 Observação no caso das citações diretas longas o mais recomendável é que as indicações de referência sejam apresentadas após a transcrição do texto Autor ANO p Nas citações diretas a apresentação do número da página é obrigatória Para citações diretas de documentos não paginados convém que se indique a localização do trecho citado conforme consta no documento Exemplo de citação da Constituição Federal de 1988 a transmissão total compreende todos os direitos de autor salvo os de natureza moral e os expressamente excluídos por lei Brasil 1998 cap V art 49 inc I 413 Citação indireta A citação indireta reescreve a ideia do autor com suas palavras e se deve obrigatoriamente referenciar o autor Ou seja você explica com suas palavras as ideias e o que você compreendeu da leitura do texto do autor Note que no TCC grande parte das ideias são retiradas de autores base ou que realizaram trabalhos semelhantes ao seu Logo muitas vezes se deve referenciar o dono da ideia mesmo que seja feita alguma observação acerca desta obra Importante para dar originalidade a sua pesquisa escreva com suas palavras textos que expliquem e contextualizem as diferentes ideias dos autores frente ao seu trabalho 14 Público Observação O autor tanto pode aparecer no início ou no final da citação a Quando o sobrenome do autor constar no início da frase o sobrenome vem fora dos parênteses e deve ser escrito somente com a primeira letra em maiúsculo seguido do ano dentro dos parênteses Segundo Freitas 1992 citação indireta b Quando o sobrenome do autor vier após a citação indireta deve ser escrito entre parênteses somente com a primeira letra em maiúsculo seguido do ano Citação indireta Freitas 1992 Algumas regras gerais para citações Na realização de citações diretas longas e curtas pode ocorrer a transcrição de apenas uma parte do texto original removendo o início ou o fim de uma frase ou suprimindo um trecho que separa as duas partes transcritas se utiliza de colchetes com reticências indicando as partes que foram apagadas Ao realizar citações diretas é importante que você copie exatamente como o autor publicou inclusive mantendo os possíveis equívocos de grafia sendo que neste caso o erro deve ser acompanhado da expressão sic entre colchetes e em itálico sic Com isso você indica que o possível erro ortogramatical não é seu mas do autor da qual a citação foi retirada indicamos este exemplo sic para ilustrar a forma correta de transcrição e utilização da ferramenta Autor ano p Se necessário é possível acrescentar destaque a certos trechos empregando o negrito ou sublinhado Entretanto ao final das informações de referência é importante trazer a seguinte informação grifos nossos após o número de página separado por vírgula Autor ano p grifos nossos 15 Público Há diferentes formas de indicar as referências de autoria quando as obras possuem dois ou mais autores Vide exemplos abaixo Um autor De acordo com Silva 2016 no início da frase ou Silva 2016 antes do ponto final ao final da frase Dois autores Segundo Silva e Santos 2016 no início da frase ou Silva Santos 2016 antes do ponto final ao final da frase Três autores Segundo Silva Santos e Pereira 2016 no início da frase ou Silva Santos Pereira 2016 antes do ponto final ao final da frase Mais que 3 autores Segundo Silva et al 2016 no início da frase ou Silva et al 2016 antes do ponto final ao final da frase Veja que você deve incluir apenas o sobrenome dos autores e o ano Todas as outras informações devem estar na lista de referências Informe página apenas nas citações diretas As citações indiretas de diversos documentos de vários autores mencionados simultaneamente devem ser separadas por pontoevírgula Recomendase a indicação em ordem alfabética Exemplo Quando se observam os estudos longitudinais sobre a saúde mental do estudante de medicina os resultados parecem ser um pouco diferentes pois apesar de as pesquisas já indicarem alto nível de sofrimento psíquico no estudante de primeiro ano é comum que esse sofrimento psíquico aumente no decorrer do curso e muitas vezes volte a diminuir no final Costa Mendes Andrade 2017 Fiorotti et al 2010 Rocha Sassi 2013 As citações de diversos documentos de um mesmo autor publicados num mesmo ano são distinguidas pelo acréscimo de letras minúsculas em ordem alfabética após a data e sem espaçamento conforme ordem que aparecem na lista de referências Exemplos 16 Público A Secretaria Nacional da Atenção Especializada do Ministério da Saúde engloba atenção hospitalar e domiciliar Brasil 2005a A informação foi repassada pela Secretaria Nacional de Atenção Básica do Ministério da Saúde Brasil 2005b O apud se refere a citação de citação isto é quando você referencia um autor que foi mencionado por outro autor De forma geral não é recomendado a utilização do apud em textos acadêmicos Você só deve utilizálo para citar obras difíceis de serem encontradas ou raras Exemplo Segundo Silva 1983 apud Abreu 1999 p 3 diz ser Ao citar documentos oficiais Leisdecretosdeclarações de entidades institucionaisentre outros é necessário inserir as especificações PAÍS ou ESTADO ou MUNICÍPIO ano Exemplo no texto O mecanismo proposto para viabilizar esta concepção é o chamado Contrato de Gestão que conduziria à captação de recursos privados como forma de reduzir os investimentos públicos no ensino superior Brasil 1995 Exemplo na lista de referências BRASIL Ministério da Administração Federal e da Reforma do Estado Plano diretor da reforma do aparelho do Estado Brasília DF Ministério da Administração Federal e da Reforma do Estado 1995 Lembrese Este é um trabalho científico de revisão bibliográfica assim não deve ser escrito em primeira pessoa deve ser escrito principalmente com citações indiretas e evite ao máximo o uso de apud Utilize fontes científicas e confiáveis como livros artigos e trabalhos acadêmicos Não serão aceitos como fontes fidedignas sites de baixa credibilidade como blogs repositórios de trabalhos prontos Wikipédia Slideshared entre outros 17 Público mesmo se o conteúdo estiver devidamente referenciado MANUAL DO PLÁGIO 2018 p 10 uma vez que não têm comprometimento acadêmico MUITO IMPORTANTE A qualquer momento o seu trabalho poderá ser submetido às ferramentas de varredura para a detecção de similaridade Assim caso sejam detectadas similaridades seu trabalho poderá ser invalidado em qualquer uma das atividades Antes de começar o trabalho leia o Manual do Aluno e Manual do Plágio para compreender todos itens obrigatórios e os critérios utilizados na correção Para o levantamento bibliográfico virtual são indicados os seguintes sites de pesquisa httpwwwscielobr httpscatalogodetesescapesgovbrcatalogoteses httpsscholargooglecombr Quanto a formatação dos títulos e subtítulos 1 TÍTULO DO ITEM Arial tamanho 12 negrito e caixa alta Títulos Recuo à esquerda em 00 Espaçamento entre linhas de 15 Adicionar espaço depois do parágrafo Fonte Arial 12 Texto em CAIXA ALTA Com negrito Lembrese de verificar se a numeração está correta antes de enviar o seu arquivo 11 SUBTÍTULO DO ITEM Arial tamanho 12 e caixa alta Subtítulos primários Subseções 11 12 21 22 entre outras Recuo à esquerda em 05 Espaçamento entre linhas de 15 Adicionar espaço depois do parágrafo Fonte Arial 12 Texto em CAIXA ALTA Sem realce de negrito 111 Subtítulo do item Arial tamanho 12 Subtítulos secundários Subseções 111 112 113 etc Recuo à esquerda em 10 Espaçamento entre linhas de 15 Adicionar espaço depois do parágrafo Fonte Arial 12 Primeira letra em maiúsculo Sem negrito Evite fazer esse 18 Público tipo de divisão ela torna o seu texto cansativo e fragmenta o desenvolvimento das ideias Um detalhe que deve ser observado é a forma de ligar as seções do trabalho Desta forma ao finalizar um assunto apresente o próximo tópico relacionandoo ao anterior para que o trabalho possua começomeiofim Quando necessário é possível utilizar recursos gráficos tais como tabelas eou quadros gráficos ilustrações imagens figuras fotografias para apresentar dados de publicações desde que referenciadas de acordo com as normas da ABNT O uso desses recursos gráficos enriquece o texto porém devese ressaltar que o recurso necessita fazer parte da escrita ou seja o autor deve inserilo em sua argumentação Assim quando a figura pertencer a um determinado autor apresentea explicando do que se trata insiraa de acordo com as normas da ABNT e em seguida elucide a importância da imagem para a discussão que está sendo realizada pois caso não seja feita análise da imagem ela é supérflua para o trabalho pois prejudica a continuidade do texto Outra consideração importante quanto ao uso destes recursos é que nunca se deve finalizar um capítulo com uma figura É preciso um parágrafo que finalize ou conclua o assunto abordado sempre após inserir a figura coloque um parágrafo explicando o que mostra a figura Estas orientações também são para Quadros Tabelas e Gráficos Exemplos Lembre se sempre inserir título e referência fonte Existe em nas relações humanas estabelecidas entre os indivíduos e a própria natureza um conjunto de necessidades básicas as quais seguem um nível hierárquico que pode ser observado na Figura 4 19 Público Figura 4 com negrito Hierarquia das necessidades humanas Sem negrito Centralizado na figura Fonte Arial Tamanho 12 Fonte Arial 10 com negrito Chiavenato 1994 p 170 Arial 10 sem Alinhado à esquerda da figura Fonte Arial Tamanho 10 No caso da Figura 4 observe o exemplo sobre a Hierarquia das necessidades humanas a partir disso é importante analisar o conteúdo da figura de forma a relacionálo com a discussão que está sendo desenvolvida Note então que ao utilizar um elemento gráfico em seu trabalho é essencial que se faça uma introdução antes de apresentálo e uma análise de seu conteúdo em seguida As figuras não podem ficar soltas no texto devem estar ligadas pelos parágrafos escritos para que façam algum sentido Isso vale também para os exemplos de quadros e tabelas De acordo com as normas de apresentação de textos científicos da apostila da ABNT os elementos gráficos quando utilizados devem ser configurados da seguinte maneira a o tipo e número do elemento gráfico Figura Gráfico Tabela Quadro entre outros deve estar em negrito b o título do elemento deve ser apresentado sem o destaque negrito estando com fonte Arial tamanho 12 alinhado de forma centralizada e com espaçamento simples com recuo rente ao elemento c o elemento gráfico deve estar alinhado de forma centralizada d os dados da fonte de onde foram recolhidos os dados do elemento gráfico devem ser apresentados logo após o elemento com fonte Arial tamanho 10 com recuo rente ao elemento gráfico alinhado à esquerda da figura 20 Público Abaixo você poderá visualizar outros tipos de elementos gráficos que exemplificam as formas como cada um destes deve ser apresentado em trabalhos científicos para que esteja em concordância com as normas da ABNT Tabela 1 negrito Atitudes perante os direitos civis sem negrito Centralizado na tabela Fonte Arial Tamanho 10 RESULTADOS FAVORÁVEIS AOS DIREITOS CIVIS CLASSE MÉDIA CLASSE TRABALHADORA N N ALTO 11 55 15 75 MÉDIO 6 30 3 15 BAIXO 3 15 2 10 TOTAL 20 100 20 100 Fonte Arial 10 com negrito Mazzini 2006 p 75 Arial 10 sem negrito Alinhado à esquerda da tabela Fonte Arial Tamanho 10 Quadro 1 negrito Normas de formatação para Elaboração do TCC Sem negrito Centralizado no Quadro Fonte Arial Tamanho 10 ÍTEM OBSERVAÇÃO Tamanho do papel A4 210x297mm Margem Superior e Esquerda 3 cm Margem Inferior e Direita 2 cm Fonte Arial ou Times New Roman Tamanho da Letra 12 pontos texto corrido Espaçamento entre linhas 15 linha Espaçamento entre parágrafos 15 linha Alinhamento Texto justificado Título com indicativo numérico alinhado à esquerda ex 1 INTRODUÇÃO Parágrafo A primeira linha de cada parágrafo deve ter recuo de 125 cm Páginas numeração As páginas deverão ser contadas para numeração a partir da folha de rosto de forma sequencial entretanto os números deverão ser impressos a partir da introdução no canto superior e a direita em algarismos arábicos ex 1 2 3 e fonte 10 Novos capítulos Iniciamse novos capítulos em uma nova página Fonte negrito Adaptado de Lima 2017 sem negrito Alinhado à esquerda do Quadro Fonte Arial Tamanho 10 Quando for apresentar informações onde o dado numérico é parte principal utilizase a forma de Tabela e para as demais informações utilizase a forma de Quadro Lembrese caso ainda tenha dúvidas a respeito do modo correto de 21 Público apresentação dos tipos de elementos gráficos você poderá entrar em contato com o seu tutor via AVA ou acessar a apostila de normas da ABNT 22 Público 5 METODOLOGIA A metodologia se refere a todas as ações desenvolvidas no método caminho do trabalho de pesquisa Ela é a seção na qual você deverá explicar qual o tipo de pesquisa que utilizará No presente modelo as pesquisas devem ser restritas à Revisão Bibliográfica É importante que fique claro que o método de Revisão Bibliográfica é uma pesquisa qualitativa e descritiva Assim não é exploratória não é quantitativa não é experimental não é sistemática não é estudo de caso não utiliza hipóteses e não permite a proposição de nenhuma intervenção A metodologia deve ser na forma de texto corrido não em tópicos e deve conter os seguintes itens A definição do tipo de pesquisa que irá fazer no caso revisão bibliográfica período dos artigos pesquisados Ex trabalhos publicados nos últimos dez anos critérios de inclusão Ex artigos em português e inglês e exclusão Ex artigo de revisão primeiras impressões resumos etc locais da busca livros sites de banco de dados etc descritorespalavras chave que foram utilizadas para fazer a busca Exemplo O tipo de pesquisa a ser realizada será uma Revisão de Literatura Será conduzida uma busca nas seguintes bases de dados Google Acadêmico e SciELO Serão utilizadas obras publicadas nos últimos insira aqui o período das obras utilizadas na sua pesquisa anos Serão pesquisados livros dissertações e artigos científicos As palavraschave utilizadas na busca serão palavra 1 palavra 2 e palavra 3 etc Importante Lembrese que a metodologia aqui descrita deve utilizar os verbos sempre no futuro pois representa o caminho que você irá percorrer para fazer o seu TCC final no próximo semestre 23 Público 6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO O cronograma tem a função de auxiliar no planejamento das etapas de desenvolvimento do seu TCC Sendo assim marque no cronograma as datas que vão desde o início do Projeto de Pesquisa até a previsão da Apresentação do artigo à Banca Final Lembrese que o cronograma deve ser apenas uma previsão de como você está se programando para realizar cada atividade até a sua defesa e não precisa ser preenchido com exatidão A marcação no cronograma deve ser feita por meio de um X em cada atividade e período e tem que ser apresentado conforme exemplo abaixo Importante utilizar o mesmo quadro abaixo apenas inserindo o X conforme sua necessidade não altere cor ou qualquer outro elemento Quadro 2 Cronograma de execução das atividades do Projeto e do Trabalho de Conclusão de Curso Fonte O Autor 2022 ATIVIDADES 20241 20242 JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ Escolha do tema Definição do problema de pesquisa X X X X Definição dos objetivos justificativa X X X X Pesquisa bibliográfica e elaboração da fundamentação teórica X X Definição da metodologia X X Entrega da primeira versão do projeto X Entrega da versão final do projeto X X Revisão das referências para elaboração do TCC X X X X X X Elaboração da Introdução X X Revisão e reestruturação da Introdução e elaboração do Desenvolvimento X X Revisão e reestruturação do Desenvolvimento X X Elaboração da Conclusão X Reestruturação e revisão de todo o texto Verificação das referências utilizadas X Elaboração de todos os elementos pré e póstextuais X Entrega do TCCArtigo X Defesa do TCCArtigo X 24 Público REFERÊNCIAS As referências aqui exemplificadas já estão de acordo com a norma atualizada da ABNT NBR NBR 105202023 logo fique atento a todas as mudanças Nas Referências devem constar obrigatoriamente todas e somente as obras que foram citadas no trabalho Não referenciar obras consultadas documentos utilizados como suporte para a elaboração como dicionários normas para apresentação entre outros As referências devem ser reunidas no final do trabalho em ordem alfabética de seus elementos As referências ordenadas em uma única lista devem ser padronizadas quanto ao recurso tipográfico e à adoção dos elementos complementares O recurso tipográfico nosso caso o negrito utilizado para destacar o elemento título deve ser uniforme em todas as referências A pontuação deve ser uniforme para todas as referências As referências devem ser elaboradas em espaço simples com Fonte ARIAL letras tamanho 12 alinhadas à esquerda do texto e separadas entre si por uma linha em branco de espaço simples conforme mostra a Figura 5 e 6 Figura 5 Espaçamento entre as referências Fonte Adaptado de ABNT 2018 25 Público Figura 6 Formatação para o corpo das Referências Bibliográficas Fonte Adaptado de ABNT 2018 Indicação de links não há mais a utilização dos sinais para mencionar os links para documentos online Devese registrar o endereço eletrônico precedido da expressão Disponível em e a data de acesso precedida da expressão Acesso em As expressões In et al e SI passaram a ser grafadas em itálico tal qual as palavras de origem estrangeira como ebook e online Autores entidade as obras de entidades que antes precisavam indicar a autoria obrigatoriamente por extenso agora podem ser tratadas pela forma conhecida ou como está grafado no documento por extenso ou abreviada como exemplo IBGE Amparo região sudeste do Brasil 2 ed Rio de Janeiro IBGE 1983 Sublinhado Não há mais menção ao sublinhado para substituir autores repetidos Exemplos sobrados e mocambos decadência do patriarcado rural no Brasil São Paulo Ed Nacional 1936 26 Público Atentese para as formas corretas de apresentar cada tipo de obra Para saber mais sobre como apresentar cada uma delas ou como referenciála cada uma corretamente acesse o material de apoio no AVA ou entre em contato com o seu tutor Seguem algumas exemplificações das formas de referência mais utilizadas em trabalhos acadêmicos Livro com um autor SOBRENOME CAIXA ALTA nome do autor Título negrito subtítulo se houver sem realce de negrito Cidade editora ano de publicação FAZENDA Ivani Catarina Arantes Interdisciplinaridade um projeto em parceria São Paulo Loyola 2007 Livro com até três autores Quando houver até três autores todos devem ser indicados SOBRENOME CAIXA ALTA nome do autor SOBRENOME CAIXA ALTA nome do autor Título negrito subtítulo se houver sem realce de negrito Cidade editora ano de publicação AMARAL Emília SEVERINO Antônio PATROCÍNIO Mauro Ferreira do Novo manual de redação gramática literatura interpretação de texto São Paulo Círculo do Livro 1995 Livro com quatro ou mais autores Pela nova atualização quando houver quatro ou mais autores convém indicar todos Permitese que se indique apenas o primeiro seguido da expressão et al SOBRENOME CAIXA ALTA nome do autor et al itálico Título negrito subtítulo se houver sem realce de negrito Cidade editora ano de publicação URANI André et al Constituição de uma matriz de contabilidade social para o Brasil Brasília IPEA 1994 Documentos online Não há mais a utilização dos sinais para mencionar os links Para documentos online além dos elementos essenciais e complementares devese registrar o endereço eletrônico precedido da expressão Disponível em e a data de acesso precedida da expressão Acesso em CONSOLI R A G B OLIVEIRA R L Principais mosquitos de importância sanitária no Brasil Rio de Janeiro Editora Fiocruz 1994 Disponível em httpwwwfiocruzbreditoramedia05PMISBpdf Acesso em 4 set 2019 27 Público ACTA CIRÚRGICA BRASILEIRA São Paulo Sociedade Brasileira para o Desenvolvimento da Pesquisa em Cirurgia 1997 ISSN 16782674 versão online Disponível em httpwwwscielobrscielophpscriptsciserialpid0102 8650lngptnrmiso Acesso em 22 ago 2019 ALVES Castro Navio negreiro S l Virtual Books 2000 Disponível em httpwwwterracombrvirtualbooksfreebookportLport2navionegreirohtm Acesso em 10 jan 2002 Livros eou folhetos e trabalhos acadêmicos em meio digital ou eletrônico COELHO Ana Cláudia Fatores determinantes de qualidade de vida física e mental em pacientes com doença pulmonar intersticial uma análise multifatorial 2009 Dissertação Mestrado em Ciências Médicas Faculdade de Medicina Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre 2009 Disponível em httpwwwlumeufrgsbrbitstreamhandle16359000695147pdfsequence1 Acesso em 4 set 2009 CONSOLI R A G B OLIVEIRA R L Principais mosquitos de importância sanitária no Brasil Rio de Janeiro Editora Fiocruz 1994 Disponível em httpwwwfiocruzbreditoramediaPMISBpdf Acesso em 4 set 2019 Coleção de publicação periódica em meio eletrônico CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA Florianópolis Universidade Federal de Santa Catarina 2008 ISSN 21757941 DOI 10500721757941 Disponível em httpsperiodicosufscbrindexphpfisicaindex Acesso em 20 maio 2014 Artigo seção eou matéria de publicação periódica em meio eletrônico WINDOWS 98 o melhor caminho para atualização PC World São Paulo n 75 set 1998 Disponível em httpwwwidgcombrabrehtm Acesso em 10 set 1998 Legislação Inclui Constituição Decreto DecretoLei Emenda Constitucional Emenda à Lei Orgânica Lei Complementar Lei Delegada Lei Ordinária Lei Orgânica e Medida Provisória entre outros em epígrafes e ementas demasiadamente longas podese suprimir parte do texto desde que não seja alterado o sentido A supressão deve ser indicada por reticências entre colchetes BRASIL Lei nº 10406 de 10 de janeiro de 2002 Institui o Código Civil Diário Oficial da União seção 1 Brasília DF ano 139 n 8 p 174 11 jan 2002 PL 6341975 28 Público RIO GRANDE DO SUL Constituição 1989 Constituição do Estado do Rio Grande do Sul 4 ed atual Porto Alegre Assembleia Legislativa do Estado do Rio Grande do Sul 1995 BRASIL Constituição 1988 Constituição da República Federativa do Brasil Organizado por Cláudio Brandão Oliveira Rio de Janeiro Roma Victor 2002 320 p BRASIL Lei nº 10406 de 10 de janeiro de 2002 Institui o Código Civil Diário Oficial da União seção 1 Brasília DF ano 139 n 8 p 174 11 jan 2002 PL 6341975 BRASIL Constituição 1988 Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 Brasília DF Presidência da República 2016 Disponível em httpwwwplanaltogovbrccivil03ConstituicaoConstituiçaohtm Acesso em 1 jan 2017 CURITIBA Lei nº 12092 de 21 de dezembro de 2006 Estima a receita e fixa a despesa do município de Curitiba para o exercício financeiro de 2007 Curitiba Câmara Municipal 2007 Disponível em httpdominocmcprgovbrcontleinsf98454e416897038b052568fc004fc180e5df87 9ac6353e7f032572800061df72 Acesso em 22 mar 2017 RIO DE JANEIRO Estado Corregedoria Geral de Justiça Aviso nº 309 de 28 de junho de 2005 Dispõe sobre a suspensão do expediente na 6 Vara de Órfãos e Sucessões da Comarca da Capital nos dias 01 08 15 22 e 29 de julho de 2005 Diário Oficial do Estado do Rio de Janeiro parte 3 seção 2 Poder Judiciário Rio de Janeiro ano 31 n 19 p 71 30 jun 2005 BRASIL Constituição 1988 Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 Brasília DF Presidência da República 2016 Disponível em httpwwwplanaltogovbrccivil03ConstituicaoConstituiçaohtm Acesso em 1 jan 2017 CURITIBA Lei nº 12092 de 21 de dezembro de 2006 Estima a receita e fixa a despesa do município de Curitiba para o exercício financeiro de 2007 Curitiba Câmara Municipal 2007 Disponível em httpdominocmcprgovbrcontleinsf98 454e416897038b052568fc004fc180e5df879ac6353e7f032572800061df72 Acesso em 22 mar 2007 Atos administrativos normativos em meio eletrônico BRASIL Ministério da Fazenda Secretaria de Acompanhamento Econômico Parecer técnico nº 063702006RJ Rio de Janeiro Ministério da Fazenda 13 set 2006 Disponível em httpwwwcadegovbrPlenarioSessao386PareceresParecerSeaeAC2006 08012008423InternationalBusInesMachInePDF Acesso em 4 out 2010 29 Público Pessoa jurídica Convém que se padronizem os nomes para o mesmo autor quando aparecem de formas diferentes em documentos distintos ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS ABNT NBR 14724 informação e documentação trabalhos acadêmicos apresentação Rio de Janeiro ABNT 2011 PETROBRAS Biocombustíveis 50 perguntas e respostas sobre este novo mercado Rio de Janeiro PETROBRAS 2007 SÃO PAULO Estado Secretaria do Meio Ambiente Diretrizes para a política ambiental do Estado de São Paulo São Paulo Secretaria do Meio Ambiente 1993 35 p BRASIL Ministério da Justiça Relatório de atividades Brasília DF Ministério da Justiça 1993 28 p SÃO PAULO Estado Secretaria do Meio Ambiente Tratados e organizações ambientais em matéria de meio ambiente In SÃO PAULO Estado Secretaria do Meio Ambiente Entendendo o meio ambiente São Paulo Secretaria do Meio Ambiente 1999 v 1 Disponível em httpwwwbdtorgbrsmaentendendoatualhtm Acesso em 8 mar 2019 Pessoa jurídica com mais de um autor AGÊNCIA NACIONAL DE ÁGUA Brasil COMPANHIA AMBIENTAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Guia nacional de coleta de preservação de amostras água sedimento comunidades aquáticas e efluentes líquidas Brasília DF ANA São Paulo CETESB 2011 327 p Disponível em httpwwwcetesbspgpvbruserfiles filelaboratórios publicaçõesguianacionalcoleta2012pdf Acesso em 26 fev 2015 Instituição governamental da administração direta Quando for uma instituição governamental da administração direta seu nome deve ser precedido pelo nome do órgão superior ou da jurisdição à qual pertence SÃO PAULO Estado Secretaria do Meio Ambiente Diretrizes para a política ambiental do Estado de São Paulo São Paulo Secretaria do Meio Ambiente 1993 35 p 30 Público Capítulo de coletânea livro organizado que contém contribuições de vários autores SOBRENOME CAIXA ALTA nome do autor do capítulo Título do capítulo In SOBRENOME DO ORGANIZADOR DO LIVRO CAIXA ALTA nome do organizador do livro org Título da obra em negrito Local Editora ano página inicial página final do capítulo CELLARD A A análise documental In POUPART Jean et al Orgs A Pesquisa Qualitativa Enfoques epistemológicos e metodológicos 3 ed Rio de Janeiro Petrópolis Editora Vozes 2012 pp 295316 Trabalhos acadêmicos dissertações e teses SOBRENOME Nome Título do trabalho com destaque em negrito Ano Número de folhas Natureza do Trabalho Nível Mestrado Doutorado ou Livre Docência e área do curso Unidade de Ensino Instituição Local Ano de defesa NIEL Marcelo Anestesiologistas e uso de drogas um estudo qualitativo 2006 149 f Dissertação Mestrado em Ciências Escola Paulista de Medicina Universidade Federal de São Paulo São Paulo 2006 Público INSERIR LOGO DA INSTITUIÇÃO NOME DO AUTOR DO TRABALHO Caixa alta fonte Arial 16 centralizado SAÚDE MENTAL DE QUEM CUIDA IMPACTOS EMOCIONAIS FATORES DE RISCO E ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO Cidade 2025 Público NOME DO AUTOR DO TRABALHO Caixa alta fonte Arial 16 centralizado SAÚDE MENTAL DE QUEM CUIDA IMPACTOS EMOCIONAIS FATORES DE RISCO E ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO Projeto apresentado ao Curso de Nome do Curso da Instituição Nome da Instituição Orientador Nome do Professor da Disciplina Cidade 2025 Público SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO4 11 O PROBLEMA5 2 OBJETIVOS5 21 OBJETIVO GERAL OU PRIMÁRIO5 22 OBJETIVOS ESPECÍFICOS OU SECUNDÁRIOS5 3 JUSTIFICATIVA6 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA7 5 METODOLOGIA13 6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO15 REFERÊNCIAS16 4 Público 1 INTRODUÇÃO O cuidado de pessoas em situação de vulnerabilidade seja no contexto domiciliar ou em instituições de saúde configura uma atividade central para o funcionamento dos sistemas de assistência e para a manutenção de vínculos sociais Entretanto o exercício do cuidado implica exposição contínua a demandas emocionais físicas e sociais que podem repercutir negativamente na saúde mental daqueles que cuidam CARVALHO NANTES E COSTA 2020 FILHO et al 2020 A literatura contemporânea evidencia que tanto cuidadores familiares quanto profissionais de saúde apresentam níveis elevados de estresse fadiga e sintomas depressivos com variações associadas à intensidade da carga de trabalho à ausência de suporte e às particularidades culturais que moldam o papel do cuidador DANTAS 2021 SILVA et al 2024 A pandemia de COVID19 ampliou e tornou mais visíveis muitas dessas vulnerabilidades profissionais de saúde relataram aumento da carga de trabalho medo de contágio de isolamento social e exaustão emocional enquanto cuidadores familiares enfrentaram restrições de acesso a serviços agravamento das condições assistidas e maior sobrecarga sem contrapartidas de apoio institucional DANTAS 2021 NAZAr et al 2022 Esse cenário catalisou a produção científica sobre o tema e também ressaltou a necessidade de revisões que sistematizem evidências sobre impactos emocionais fatores de risco e estratégias de enfrentamento Ao mesmo tempo abordagens críticas e culturais sobre saúde mental e subjetividade indicam que o fenômeno do adoecimento de quem cuida não pode ser compreendido exclusivamente por indicadores biomédicos normas de gênero expectativas sociais e dispositivos institucionais moldam a experiência do cuidar e influenciam tanto a percepção do estresse quanto a disposição para buscar apoio ZANELLO 2020 VILLALBA 2025 Assim uma revisão que articule evidências empíricas e reflexões teóricas é importante para oferecer uma visão multifacetada do problema Diante disso este projeto propõe uma revisão de literatura com o objetivo de mapear os principais impactos emocionais relatados identificar fatores de risco recorrentes e sistematizar as estratégias de enfrentamento presentes na produção científica recente apontando lacunas e direções para pesquisas futuras 5 Público 11 O PROBLEMA Quais são os principais impactos emocionais os fatores de risco e as estratégias de enfrentamento relacionados à saúde mental de cuidadores profissionais e familiares segundo a literatura científica publicada entre 2015 e 2025 2 OBJETIVOS 21 OBJETIVO GERAL OU PRIMÁRIO Compreender os impactos emocionais identificar fatores de risco e descrever estratégias de enfrentamento relatadas na literatura sobre a saúde mental de cuidadores profissionais e familiares 22 OBJETIVOS ESPECÍFICOS OU SECUNDÁRIOS Mapear os principais impactos emocionais relatados em estudos sobre cuidadores profissionais e familiares Identificar e categorizar os fatores de risco associados ao adoecimento mental de cuidadores Sistematizar as estratégias de enfrentamento e formas de suporte descritas na literatura Apontar lacunas metodológicas e temáticas na produção científica e sugerir agendas de pesquisa futura 6 Público 3 JUSTIFICATIVA A escolha do tema justificase pela centralidade do cuidado nas dinâmicas de saúde pública e pelas evidências de que quem cuida frequentemente enfrenta consequências adversas para sua saúde mental Pesquisas indicam que a sobrecarga o esgotamento emocional e os transtornos ansiosos e depressivos são comuns entre cuidadores impactando não apenas o indivíduo mas também a qualidade do cuidado oferecido DANTAS 2021 SILVA et al 2024 Estudar a saúde mental de cuidadores contribui portanto para a melhoria dos processos de atenção à saúde em sentido amplo A relevância acadêmica e social da pesquisa reside em sintetizar conhecimentos dispersos e recentes oferecer subsídios para formulação de políticas públicas e práticas institucionais mais sensíveis ao bemestar dos cuidadores e orientar futuras investigações Revisões que articulam achados empíricos e reflexões teóricas permitem identificar padrões de risco avaliar consistência de evidências e apontar lacunas como a falta de estudos longitudinais e a insuficiente consideração de determinantes socioculturais VILLALBA 2025 ZANELLO 2020 Além disso a pesquisa tem potencial contributivo para a sociedade ao tornar visível a condição dos cuidadores familiares e profissionais evidenciando a necessidade de reconhecimento e de estratégias de suporte que considerem as especificidades de cada grupo Ao mapear o estado da arte a revisão pode subsidiar ações futuras de pesquisa e indiretamente informar gestores e formuladores de políticas sobre prioridades de investigação NOGUEIRA et al 2022 STUTZ et al 2022 7 Público 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 41 DEFINIÇÃO E ALCANCE DO CONCEITO DE CUIDAR O cuidado deve ser entendido como prática multidimensional que inclui ações técnicas trabalho emocional vínculos interpessoais e responsabilidade éticapública O ato de cuidar articula tarefas instrumentais higiene medicação mobilidade decisões clínicas e processos relacionais escuta presença negociação de autonomia sendo simultaneamente prática e experiência identitária CARVALHO NANTES E COSTA 2020 FILHO et al 2020 Essa complexidade torna imprecisa a dicotomia formalinformal embora profissionais de saúde operem sob protocolos institucionais e cuidadores familiares atuem a partir de vínculos afetivos as fronteiras entre ambos são porosas partilha de responsabilidades transferência de conhecimento prático e cooperação entre redes formais e informais são recorrentes CARVALHO NANTES E COSTA 2020 SILVA et al 2024 Além das dimensões prática e relacional o cuidar envolve trabalho emocional emotional labour regulagem de sentimentos manutenção de empatia e gestão de situações de sofrimento Esse trabalho é frequentemente sem visibilidade e desvalorizado sobretudo quando recai sobre mulheres reforçando desigualdades de reconhecimento e recompensa social ZANELLO 2020 A temporalidade do cuidado agudo crônico intermitente também configura demandas específicas cuidados crônicos tendem a expor o cuidador a estresse acumulado e desgaste social enquanto episódios agudos podem provocar sobrecarga intensa e crise de adaptação FILHO et al 2020 NOGUEIRA et al 2022 Dilemas éticos permeiam a atividade de cuidar decisões sobre autonomia vs proteção consentimento limites profissionais e prioridades de recursos geram sofrimento moral moral distress e sobrecarga emocional tanto em profissionais quanto em familiares FILHO et al 2020 MATOS SILVA E SOUSA 2025 Por fim a compreensão do cuidar exige perspectiva sistêmica instituições políticas família e cultura se articulam para moldar práticas e condições de possibilidade do cuidado determinando riscos e recursos disponíveis ao cuidador CARVALHO NANTES E COSTA 2020 STUTZ et al 2022 8 Público 42 EPIDEMIOLOGIA E MAGNITUDE DO PROBLEMA A produção científica recente indica que o adoecimento psíquico entre cuidadores é prevalente e tem relevância populacional e organizacional Estudos e revisões apontam elevada frequência de sintomas de estresse ansiedade distúrbios de sono burnout e sintomas depressivos tanto em profissionais de saúde quanto em cuidadores familiares embora estimativas variem conforme instrumentos contexto e desenho metodológico DANTAS 2021 VILLALBA 2025 SILVA et al 2024 A pandemia de COVID19 constituiu um evento amplificador expondo profissionais a picos de trabalho risco de contágio perdas frequentes e dilemas éticos enquanto cuidadores familiares sofreram intensificação de demandas e redução de suporte formal fatores que contribuíram para aumento de sofrimento psíquico observado em diversos estudos DANTAS 2021 NAZAR et al 2022 Em ambientes de alta exigência como unidades de terapia intensiva e prontosocorro pesquisas sobre profissionais de enfermagem mostraram maior prevalência de sintomas relacionados a exaustão emocional e intenção de abandono da profissão MATOS SILVA E SOUSA 2025 Cuidadores familiares por sua vez enfrentam perfil de risco marcado por sobrecarga crônica acúmulo de papéis e limitações de acesso a serviços gerando impactos na inserção laboral e na saúde física e mental do cuidador CARVALHO NANTES E COSTA 2020 NOGUEIRA et al 2022 A magnitude do problema transcende o indivíduo há repercussões em qualidade assistencial custos organizacionais absenteísmo rotatividade e no funcionamento das redes familiares e sociais STUTZ et al 2022 Entretanto heterogeneidade metodológica predominância de estudos transversais amostras não representativas e instrumentos diversos dificulta estimativas consolidadas e aponta para subnotificação dos casos fora de ambientes institucionais VILLALBA 2025 MATOS SILVA E SOUSA 2025 9 Público 43 IMPACTOS EMOCIONAIS E MANIFESTAÇÕES CLÍNICAS As manifestações relatadas variam desde sinais subjetivos de sofrimento fadiga irritabilidade sentimentos de incompetência até diagnósticos clínicos estabelecidos transtorno depressivo maior transtornos de ansiedade insônia crônica burnout Termos correlatos na literatura incluem compassion fatigue fadiga por compaixão desgaste empático e moral distress cada um descrevendo aspectos do impacto emocional do cuidar DANTAS 2021 NAZAR et al 2022 STUTZ et al 2022 Consequências funcionais são amplas redução da eficácia profissional diminuição da capacidade de tomada de decisão relacionamento interpessoal comprometido dificuldades no desempenho de papéis familiares e aumento do risco de erros assistenciais em contextos institucionais MATOS SILVA E SOUSA 2025 SILVA et al 2024 Para cuidadores familiares além do impacto emocional observamse efeitos sobre a saúde física somatizações alterações do sono dor crônica e sobre determinantes sociais perda de renda isolamento o que pode aprofundar o ciclo de vulnerabilidade NOGUEIRA et al 2022 CARVALHO NANTES E COSTA 2020 A literatura também destaca que manifestações emocionais nem sempre são expressas como queixas formais muitas vezes são naturalizadas como parte do dever de cuidar especialmente em contextos culturalmente marcados pela feminização do cuidado ZANELLO 2020 VILLALBA 2025 Isso contribui para subavaliação e atraso na busca por suporte 44 FATORES DE RISCO INDIVIDUAIS OCUPACIONAIS E SOCIAIS Os fatores de risco identificados na literatura são multidimensionais Entre os individuais histórico prévio de transtorno mental baixa resiliência percebida idade avançada e comorbidades médicas aumentam vulnerabilidade SILVA et al 2024 VILLALBA 2025 No âmbito ocupacional carga horária excessiva turnos noturnos alta rotatividade falta de autonomia e escassez de recursos materiais e humanos são determinantes claros de estresse e burnout particularmente em enfermagem e cuidados diretos MATOS SILVA E SOUSA 2025 FILHO et al 2020 Fatores familiares e sociais igualmente contribuem responsabilidade exclusiva pelo cuidado conflitos familiares falta de rede de apoio insegurança financeira e 10 Público limitações no acesso a serviços formais intensificam o desgaste do cuidador CARVALHO NANTES E COSTA 2020 NOGUEIRA et al 2022 As políticas públicas e o desenho dos serviços de cuidado por exemplo ausência de programas de descanso ausência de suporte psicossocial configuram fatores contextuais que podem aumentar o risco populacional CARVALHO NANTES E COSTA 2020 STUTZ et al 2022 Além disso dilemas éticos e de responsabilidade responsabilização por desfechos adversos pressões por produtividade e decisões complexas em contextos de recurso escasso emergem como fontes significativas de sofrimento moral para profissionais e familiares FILHO et al 2020 MATOS SILVA E SOUSA 2025 45 DETERMINANTES SOCIOCULTURAIS GÊNERO CULTURA E SUBJETIVIDADE A análise sociocultural é imprescindível para compreender por que determinados grupos ficam mais expostos e por que o sofrimento pode permanecer invisível Assim Zanello 2020 demonstra que dispositivos culturais e normas de gênero naturalizam o papel de cuidador para mulheres produzindo expectativas que levam à aceitação do sofrimento como parte da identidade de cuidado Já Villalba 2025 complementa ao mostrar que representações profissionais também condicionam como profissionais relatam e enfrentam o estresse por exemplo culturas organizacionais que valorizam a resiliência podem desencorajar pedidos de ajuda As implicações práticas dessa dimensão são claras intervenções que não considerem gênero raça classe e contextos culturais tendem a ser menos eficazes e podem reproduzir desigualdades Estudos sobre atenção familiar ressaltam que políticas de suporte devem ser sensíveis às diversidades culturais e às condições materialmente desiguais em que o cuidado ocorre NOGUEIRA et al 2022 CARVALHO NANTES E COSTA 2020 11 Público 46 ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO ADOTADAS E RECOMENDADAS NA LITERATURA As estratégias de enfrentamento descritas nos estudos combinam abordagens individuais coletivas e institucionais No plano individual encontramse práticas de autocuidado sono alimentação atividade física estratégias cognitivas reestruturação mindfulness busca de apoio social e em alguns casos acompanhamento psicoterápico SILVA et al 2024 NAZAR et al 2022 No plano coletivo grupos de suporte grupos reflexivos e supervisão clínica são apontados como espaços para processamento emocional e troca de saberes STUTZ et al 2022 CARVALHO NANTES E COSTA 2020 No nível institucional recomendase capacitação contínua implementação de espaços de escuta rotinas de supervisão e medidas organizacionais ajuste de carga horária pausas suporte psicossocial práticas que podem reduzir risco e fortalecer redes de suporte dentro dos serviços MATOS SILVA E SOUSA 2025 NAZAR et al 2022 Além disso Silva et al 2024 enfatizam a necessidade de protocolos e orientações específicas para cuidadores familiares produzidas por equipes de enfermagem e atenção básica Para Filho et al 2020 incorporar dimensões éticas e emocionais na formação profissional é central para preparar profissionais a lidar com a ambivalência do cuidar A evidência sobre eficácia dessas medidas porém é limitada e heterogênea combinações de intervenções individual institucional parecem promissoras mas faltam estudos avaliativos robustos com seguimento longitudinal e desenho controlado que permitam aferir efeitos sustentados MATOS SILVA E SOUSA 2025 VILLALBA 2025 NAZAR et al 2022 47 RESPOSTAS INSTITUCIONAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS O QUE A LITERATURA SINALIZA A literatura converge na recomendação de políticas integradas que reconheçam e apoiem o trabalho de cuidar Entre as propostas recorrentes estão a reconhecimento oficial do papel do cuidador familiar b oferta de serviços de respite descanso substituto c programas de suporte psicossocial e capacitação d medidas laborais para reduzir exposição ocupacional ajuste de jornada rodízio de 12 Público atividades e e articulação entre serviços de saúde assistência social e redes comunitárias CARVALHO NANTES E COSTA 2020 NOGUEIRA et al 2022 STUTZ et al 2022 Implementar políticas exige recursos e adaptação local estudos apontam lacunas na operacionalização de medidas preventivas carência de avaliação de impacto e desigualdade na oferta conforme contexto socioeconômico Assim pesquisas de implementação e avaliações econômicas são necessárias para orientar escalonamento de políticas eficazes VILLALBA 2025 MATOS SILVA E SOUSA 2025 Nazar et al 2022 48 LACUNAS METODOLÓGICAS E AGENDAS FUTURAS DE PESQUISA A análise crítica da literatura revela limitações que orientam uma agenda de pesquisa prioritária Há predominância de estudos transversais e qualitativos de pequena escala pouca produção longitudinal que acompanhe trajetórias de adoecimento e recuperação escassez de ensaios controlados de intervenções e ausência de medidas padronizadas que facilitem comparações entre estudos VILLALBA 2025 MATOS SILVA E SOUSA 2025 Recomendase priorizar a estudos longitudinais que avaliem desfechos de saúde mental ao longo do tempo e identifiquem fatores prognósticos b avaliações controladas de intervenções complexas combinações de suporte individual e organizacional c estudos interseccionais que incorporem gênero raça classe e contextos culturais d pesquisa de implementação para entender barreiras e facilitadores locais e análises econômicosociais que estimem custos e benefícios de políticas de suporte e f desenvolvimento e uso de instrumentos padronizados e sensíveis ao contexto para mensurar sobrecarga burnout e sofrimento moral NOGUEIRA et al 2022 SILVA et al 2024 ZANELLO 2020 VILLALBA 2025 Além disso a literatura precisa integrar vozes de cuidadores invisíveis informais explorar variações entre cenários urbanos e rurais e avaliar modelos de atenção primária e comunitária como pontos de apoio para cuidadores A incorporação de métodos mistos e abordagens participativas também é indicada para produzir conhecimento relevante e aplicável localmente CARVALHO NANTES E COSTA 2020 STUTZ et al 2022 13 Público A fundamentação aqui desenvolvida aponta que o cuidado é uma prática social complexa atravessada por demandas técnicas emocionais e éticas que o adoecimento de quem cuida é frequente e multifatorial que estratégias de enfrentamento e políticas de suporte existem mas carecem de avaliação robusta e que determinantes socioculturais especialmente gênero modulam fortemente exposição e reconhecimento do sofrimento 5 METODOLOGIA O tipo de pesquisa a ser realizada será uma Revisão de Literatura de caráter qualitativo e descritivo com abordagem narrativa e síntese temática das evidências A busca bibliográfica será conduzida nas bases Google Acadêmico SciELO e Periódicos CAPES além de repositórios institucionais e catálogos de teses e dissertações Serão consideradas publicações entre 2015 e 2025 em português e inglês incluindo artigos originais revisões narrativas e revisões integrativas capítulos de livros e tesesdissertações relevantes Os critérios de inclusão serão a estudos que tratem diretamente da saúde mental de cuidadores profissionais eou familiares b estudos que abordem impactos emocionais fatores de risco ou estratégias de enfrentamento c publicações em português ou inglês d publicações completas com texto disponível Os critérios de exclusão serão a textos jornalísticos opinativos sem fundamentação acadêmica b resumos de eventos sem texto completo c estudos cujo foco principal não seja a saúde mental do cuidador d publicações fora do período estabelecido As palavraschave a serem utilizadas incluirão combinações em português e inglês tais como saúde mental OR mental health AND cuidador OR caregiver OR caregivers AND burnout OR stress OR estresse AND enfrentamento OR coping OR apoio social OR support A busca seguirá procedimentos padronizados identificação inicial triagem por título e resumo leitura completa dos artigos elegíveis e extração de dados Será elaborado um quadro de extração contemplando autor ano tipo de estudo população estudada profissionaisfamiliares principais achados sobre impactos emocionais fatores de risco e estratégias de enfrentamento A síntese dos resultados será qualitativa organizando evidências em torno dos 14 Público objetivos específicos impactos fatores de risco estratégias Caso se identifiquem número e qualidade suficientes de estudos experimentais ou avaliativos será considerado comentar criticamente o nível de evidência porém não se pretende realizar metanálise Embora esta revisão não seja sistemática será apresentada transparência na seleção dos estudos e serão discutidas limitações metodológicas das pesquisas incluídas 15 6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO ANO 2025 Atividades JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ Escolha do tema Definição do problema de pesquisa X X X X Definição dos objetivos justificativa X X X X Pesquisa bibliográfica e elaboração da fundamentação teórica X X X Definição da metodologia X X Entrega da primeira versão do projeto X Entrega da versão final do projeto X X Revisão das referências para elaboração do TCC X X X X X X Elaboração da Introdução X X Revisão e reestruturação da Introdução e elaboração do Desenvolvimento X Revisão e reestruturação do Desenvolvimento X X Elaboração da Conclusão X Reestruturação e revisão de todo o texto Verificação das referências utilizadas X Elaboração de todos os elementos pré e póstextuais X Entrega do TCCArtigo X Defesa do TCCArtigo X 16 Público REFERÊNCIAS CARVALHO Rafaela Cássia Neves NANTES Rosângela Fernandes Pinheiro COSTA Márcio Luís Estratégia familiar de cuidado em saúde mental Brazilian Journal of Development v 6 n 7 p 0116 2020 Disponível em httpsojsbrazilianjournalscombrojsindexphpBRJDarticleview1377211528 Acessado em 23 de set 2025 DANTAS Eder Samuel Oliveira Saúde mental dos profissionais de saúde no Brasil no contexto da pandemia por Covid19 InterfaceComunicação Saúde Educação v 25 p 0109 2021 Disponível em httpswwwscielobrjicsearCWq43y7mydk8Hjq5fZLpXgformatpdflangpt Acessado em 23 de set 2025 FILHO Elias Neves do Nascimento et al Reflexões sobre a atuação de quem cuida na saúde mental Brazilian Journal of Development v 6 n 10 p0122 2020 Disponível em httpsojsbrazilianjournalscombrojsindexphpBRJDarticleview 1844114858 Acessado em 23 de set 2025 MATOS Johnata da Cruz SILVA Ademir Joads de Lucena SOUSA Francisco Ionario Nunes de Saúde Mental de Profissionais de Enfermagem o cuidar de quem cuida em ambientes de alta exigência 2025 Disponível em httpsperiodicosnewsciencepublcomaracearticleview70079377 Acessado em 23 de set 2025 NAZAR Thais Cristina Gutstein et al Quem Cuida de Quem Cuida Saúde Mental de Profissionais da Saúde Frente à Pandemia do Covid19 Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR v 26 n 1 2022 Disponível em httpsrevistasuniparbrindexphpsaudearticleview83064203 Acessado em 23 de set 2025 NOGUEIRA Maria Joaquina Correia et al Atenção Familiar no Cuidado em Saúde Mental Quem Cuida do Cuidador Revista PsicoFAE Pluralidades em Saúde Mental v 11 n 1 p 5970 2022 Disponível em httpspsicofaeemnuvenscombrpsicoarticleview395279 Acessado em 23 de set 2025 SILVA Sabrina Andrea da et al Cuidados de enfermagem na saúde mental do cuidador familiar Revista JRG de Estudos Acadêmicos v 7 n 15 p0115 2024 Disponível em httpwwwrevistajrgcomindexphpjrgarticleview14841239 Acessado em 23 de set 2025 STUTZ Alice Guaraldi et al Os Desafios do Cuidado Em Saúde Mental quem cuida do cuidador afinal ORGANIZADORES DOS ANAIS DA JORNADA DO IETC p 199 2022 Disponível em httpswwwunifesoedubreditorapdf673420f0527edafea7cdd3f3150e973bpdfpage 199 Acessado em 23 de set 2025 VILLALBA Julia Adelaida Imlach Entre o cuidar e o adoecer revisão integrativa 17 Público sobre saúde mental na prática profissional em saúde 2025 Disponível em httpsdspaceunilaedubrserverapicorebitstreamscdccd5b6ddc44103806e a1c09b915b69content Acessado em 23 de set 2025 ZANELLO Valeska Saúde mental gênero e dispositivos cultura e processos de subjetivação Editora Appris 2020 Disponível em httpsbooksgooglecombrbooks hlptBRlridnyjwDwAAQBAJoifndpgPT291dqZANELLOValeskaSa C3BAdementalgC3AAneroedispositivos culturaeprocessosdesubjetivaC3A7C3A3oEditoraAppris 2020otsiDDHodFssosigfQ sIcmwA1iY7QcKSN4SnIa7lhMredirescyvonepageqZANELLO2C 20Valeska20SaC3BAde20mental2C20gC3AAnero20e 20dispositivos3A20cultura20e20processos20de20subjetiva C3A7C3A3o20Editora20Appris2C202020ffalse Acessado em 23 de set 2025

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