Analise de Texto EJA - Conceitos Testes e Contribuicoes para Pratica Pedagogica

Alunoa 1 Defina no mínimo dois conceitos indicados a partir do texto lido 2 Destaque no mínimo um trecho que lhe intrigou da leitura para compartilhar em sala de aula de modo a traçar seus argumentos para tal destaque Importante seguir as orientações da ABNT para as referidas citações 3 Assinale segundo a leitura feita quais são as contribuições eou desafios para a sua prática pedagógica eou produção de conhecimento científico Importante destacar alguns exemplos de seu cotidiano de trabalho ou pessoal em que os conceitos estudados desta semana se fazem visíveis e a forma como eles podem ser alcançados e praticados em sala de aula de EJA 3 Explique algo que pesquisou enquanto lia o texto Cite a fonte em que buscou a informação e o que aprendeu consultandoa Em cada uma das questões procure argumentar de maneira breve apresentando suas ideias com clareza coesão e correção ortográfica 1 Defina no mínimo dois conceitos indicados a partir do texto lido Teste informal avaliação dos participantes em um contexto em que resolvem problemas matemáticos em situações práticas ou seja na feira nas barracas e afins Teste formal os problemas resolvidos pelos sujeitos eram representados matematicamente utilizando mais de uma representação para um único problema 2 Destaque no mínimo um trecho que lhe intrigou da leitura para compartilhar em sala de aula de modo a traçar seus argumentos para tal destaque A primeira constatação é que existem múltiplas lógicas corretas na resolução de cálculos A escola nos ensina como deveríamos multiplicar subtrair somar e dividir esses procedimentos formais quando seguidos corretamente funcionam Entretanto as crianças e adolescentes no presente estudo demonstram utilizar métodos de resolução de problemas que embora totalmente corretos não são aproveitados pela escola Enquanto lia o texto me deparei com esse trecho Essa citação se refere à existência de diferentes abordagens para resolver problemas matemáticos A escola geralmente ensina métodos formais de cálculo como a multiplicação subtração soma e divisão e quando esses métodos são seguidos corretamente eles funcionam No entanto as crianças e adolescentes deste estudo utilizam métodos alternativos de resolução de problemas que também estão corretos Isso significa que eles encontram outras formas de chegar à resposta correta mesmo que não sigam os procedimentos formais ensinados pela escola É importante reconhecer essas diferentes abordagens porque isso mostra que nem todas as crianças aprendem da mesma maneira Alguns podem encontrar caminhos mais eficientes ou mais intuitivos para chegar às respostas corretas Portanto a escola deveria considerar esses métodos alternativos e aproveitálos para enriquecer o ensino da matemática em vez de se limitar apenas aos procedimentos formais tradicionais 3 Assinale segundo a leitura feita quais as contribuições eou desafios para a sua prática pedagógica eou produção de conhecimento científico Mediante ao que foi apresentado nesse estudo podese concluir que um dos desafios para a prática pedagógica é conseguir compreender as maneiras que as crianças adquirem a compreensão do sistema numérico A partir daí será possível elaborar métodos que auxiliam os alunos na aquisição do conhecimento matemático 4 Explique algo que pesquisou enquanto lia o texto Busquei enquanto lia o texto o significado do termo educação compensatória Referese a um conjunto de práticas políticas e pedagógicas que são adotadas afim de suprir as deficiências físicas afetivas intelectuais e escolares das crianças de classe cultural social e econômicas marginalizadas REFERÊNCIAS Educação compensatória Disponível em httpseducadorbrasilescolauolcombrsugestoespaisprofessoreseducacao compensatoria CARRAHER Terezinha Nunes CARRAHER David William SCHLIEMANN Analúcia Dias Na vida dez na escola zero São Paulo Cortez 1988