Criação de Planta Baixa Planta de Corte

COZINHA SALA DE ESTAR WC DORMITÓRIO GARAGEM WC LAVANDERIA DORMITÓRIO 2793 M2 14M2 38 M2 993 M2 357 M2 357 M2 963 M2 015 97 015 091 24 089 1 384 015 169 16 052 08 066 09 138 0 14 0 075 015 025 465 191 16 064 015 ACESSO CARROS E PESSOAS Atividade Extensionista I Projeto de pequena escala Elementos do trabalho Engenharia Civil Prof Felipe Trad Índice 1 Parede de alvenaria 2 Aberturas Portas e janelas 3 Nomes dos ambientes 4 Cotas 5 Cotas internas 6 Indicação de acesso 7 Indicação de projeção 8 Indicação de linha de corte 9 Cote 10 Telhado 11 Móvel 12 Prancha 13 Margem da prancha A2 14 Margem da prancha A3 15 Área útil x área total construída 16 Área total construída 1 Parede de alvenaria Parede externa 25 centímetros Tijolo deitado Parede interna 15 centímetros Tijolo em pé 2 Aberturas Portas e janelas Portas Representadas abertas Janelas Representadas fechadas 3 Nome dos ambientes Sempre colocar o nome e a área dos ambientes no projeto Assim como no exemplo a área logo a baixo do nome 4 Cotas As cotas devem mostrar as medidas do projeto mas não a espessura da parede Devem ser sempre alinhadas e não tocar o desenho Caso for usar cotas que atravessem o desenho nunca passar sua linha em paredes 5 Cotas internas As cotas internas devem mostrar as dimensões dos ambientes Ficam próximas a parede e são escritas em metros 6 Indicação de acesso Normalmente representado por um triangulo apontado que aponta ao acesso Este triangulo pode apontar um acesso de pessoas de automóveis acessos restritos ou públicos depende da edificação 7 Indicação de projeção A projeção é usada para indicar elemento que está á cima da linha de corte veja no exemplo a projeção destacada é do telhado significa que o telhado está em cima do plano horizontal que corta a casa Em planta a altura do plano de corte é 15m a cima do chão 8 Indicação de linha de corte A indicação da linha de corte mostra a posição que o corte vai ser feito ele deve passa por dentro da casa atravessando ambientes paredes telhado todos os elementos em sua reta e sempre olhando para uma direção A indicação do corte pode ser feita como no exemplo ou de formas similares 9 Corte Parede Abertura Nomes dos ambientes Cotas em corte sempre horizontais Vários elementos da planta aparecem no corte e logicamente devem ter a mesma medida que na planta pois é o mesmo projeto visto de outro ângulo 10 Telhado No corte é necessário que apareça a estrutura do telhado no caso do exemplo é uma estrutura em tesoura com telhado de uma água A quantidade de águas do telhado significa a quantidade de caídas do telhado 11 Móvel No corte é sempre importante mostrar os mesmo elementos que foram desenhados na planta No exemplo a linha de corte passa na frente de um móvel e sua direção aponta para este móvel logo devemos desenhalo 12 Prancha A2 A3 É chamada de prancha a folha que se apresenta o projeto quando nela tem o carimbo e a margem com as medidas que indicam onde a prancha será dobrada 13 Margem da prancha A2 A2 420 x 594 185 96 96 96 121 297 123 7 7 25 7 14 Margem da prancha A3 7 25 185 105 130 7 7 A3 297 x 420 Área útil diz respeito a área dos cômodosambientes de uma edificação no caso do exemplo a residência Podemos ver que a área útil não contabiliza as paredes nem a cobertura Área total construída contabiliza toda a área da edificação Mas pode variar à cada estado No exemplo a cima podemos ver que a área total abrange as paredes e coberturas 15 Área útil X Área total construída No caso da cidade de Curitiba não é contabilizado beiral até 80 centímetros Exemplo a cima mostra que a área total construída contempla apenas as paredes Digamos que exemplo a cima seja em Curitiba como tem grandes coberturas tudo é considerado 16 Área total construída COZINHA GARAGEM 1 3421 1 001 299 001 3644 3 37 3 DORMITÓRIO DORMITÓRIO WC LAVANDERIA Título Planta de corte Elaborado por Suelen Grassi Escala 11 BRIEFING DESCRIÇÕES SOBRE O CLIENTE NOME SABRINA GRASSI TELEFONE 49 999712350 EMAIL sabrinagrassi97gmailcom Esta casa foi projetada para 3 moradores sendo todos adultos 01 casal com 56 anos e a esposa com 52 e a filha solteira com 28 anos serão feitos 02 quartos o quarto do casal será uma suíte A sala será conjugada com a cozinha Visto todos os moradores trabalharem fora o numero de visitas é baixo a casa sera feita com um pouco mais de 90m as cores que serão predominantes na casa serão em tons claros puxando para tons marrons e beges BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL EAD Atividade Extensionista I Projeto de Pequena Escala 1 Introdução A evolução tecnológica sempre esteve presente no desenvolvimento da humanidade pois é na essência impulsionada pela necessidade que o ser humano tem de resolver um problema até então sem solução Entendese por tecnologia o estudo sistemático sobre técnicas processos métodos meios e instrumentos de um ou mais ofícios ou domínios da atividade humana que segundo Dantas 2000 está presente desde a descoberta da primeira ferramenta que foi aprimorada até os dias de hoje Kenski 2007 afirma que foi a criatividade humana a principal responsável por originar todas as tecnologias que conhecemos atualmente Fundamental para o progresso a criatividade tem contribuído com rupturas e transformações nas mais diversas áreas do conhecimento e pode ser definida como a capacidade de gerar ideias e comportamentos que são surpreendentes relevantes e úteis em um dado momento Na engenharia não poderia ser diferente Conforme Rodrigues 2007 a partir dos engenhos e de saberes alcançados no decorrer da história com mestres e construtores da Antiguidade Idade Média e Engenheiros Militares da Idade Moderna nasceu a Engenharia Com o advento da Revolução Industrial e dos avanços científicos dos séculos XVIII e XIX o engenheiro civil se tornou um profissional de referência na construção das sociedades seja projetando e executando simples moradias até obras maiores e mais complexas aplicando novos conceitos e ideias em suas atividades e assumindo cada vez mais o papel de gestor de recursos humanos e materiais dentro dos processos construtivos Porém as matrizes curriculares dos cursos de engenharia permaneceram tecnicistas por muito tempo e as disciplinas de gestão de recursos começaram a ser realmente exploradas na formação do engenheiro apenas no final do século passado A Resolução nº2 de 24 de abril de 2019 que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para cursos de graduação em Engenharia traz em seu artigo quinto a preocupação em formar engenheiros que consigam dialogar com BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL EAD Atividade Extensionista I Projeto de Pequena Escala a sociedade por meio da troca de conhecimentos da participação e do contato com as questões complexas contemporâneas presentes no contexto social e acrescenta que esta formação cidadã deve ser marcada e constituída pela vivência dos seus conhecimentos que de forma interdisciplinar seja valorizada e integrada à matriz curricular A resolução afirma que as instituições de ensino superior devem apresentar iniciativas que demonstrem seu compromisso social com todas as áreas em especial as de comunicação cultura direitos humanos e justiça educação meio ambiente saúde tecnologia e produção e trabalho em consonância com as políticas ligadas às diretrizes para a educação ambiental educação étnicoracial direitos humanos e educação indígena 2 A disciplina A disciplina de Projeto de Pequena Escala propõe que o aluno entreviste uma família de 3 a 5 pessoas a fim de coletar as informações necessárias para desenvolver um estudo do projeto Esta entrevista se chama briefing anexo 1 formado por uma série de perguntas pertinentes para o desenvolvimento do projeto visa criar uma base de dados para iniciar este projeto Desenvolva um projeto de uma residência térrea Área útil máxima 100 m² área dos ambientes cobertos somadas Área total construída 125m² área da projeção da construção no terreno Atenda aos requisitos estabelecidos no briefing Arquivo ELEMENTOS DO TRABALHO Atividade Extensionista I 15 16 A expectativa é criar um portfólio com vários modelos de residências de diversas regiões do país criando um intercâmbio de ideias entre os alunos de diversas regiões e evidenciando as inúmeras possibilidades de desenvolver casas de tamanhos similares das mais diferentes formas além de devolver soluções que visem reduzir custos para as moradias das famílias entrevistadas BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL EAD Atividade Extensionista I Projeto de Pequena Escala a Que problema precisa ser resolvido No caso da disciplina de Projeto de pequena escala o objetivo é possibilitar que o estudante ainda no primeiro ano do curso seja capaz de reconhecer as necessidades dos usuários formular analisar e resolver de forma criativa os problemas de Engenharia Sendo assim o aluno deve buscar na comunidade em que vive uma família composta por de 3 a 5 pessoas realizar o briefing entrevista com a família propor um projeto que responda as necessidades apresentadas pelos clientes Projetar em uma residência térrea de até 100m² de área útil que ofereça redução de custos mensais para as pessoas que ali habitarão b Como fazer isso Os alunos devem através de um questionário chamado de Briefing de projeto de arquitetura Anexo I controlar as seguintes variáveis dados sobre a família região em que mora e os seus objetivos com o projeto Assim o projetista terá um direcionamento mais claro para a realização dos seus trabalhos c Qual deve ser o papel do professor O professor neste caso deve ser um orientador Responde as dúvidas dos alunos faz apontamentos e orientações dos trabalhos Ao identificar a necessidade o professor pode propor aulas ao vivo d Que tipo de espaçoferramenta o aluno pode utilizar O aluno poderá fazer os desenhos à mão em papel sugestão Canson Branco ou creme 200g tamanho A3 ou A2 e caneta preta de ponta fina para apresentar o desenho pode se através de foto ou de preferência scaneado sugestão usar aplicativo de scanner do celular É possível também utilizar o software AutoCad para realizar este projeto BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL EAD Atividade Extensionista I Projeto de Pequena Escala Não se esqueça Projeto da residência o Feito com as exigências do briefing Pranchas A3 ou A2 escala 150 o Planta baixa o Corte transversal Cotas deverão ser escritas em caracteres claros e facilmente legíveis Paredes internas deverão ter 15cm tijolo em pé e as externas com 25cm 1 deitado Tamanho de portas e esquadrias são livres Anexo 1 BRIEFING 1 DESCRIÇÕES GERAIS SOBRE O CLIENTE Nome do cliente Telefone para contato Email 2 DESCRIÇÕES GERAIS SOBRE O PROJETO Quantas pessoas moram na casa Quais são as idades De quantos quartos necessitam Quantas suítes Quantas salas necessitam Sala de televisão sala de jantar sala de jogos etc Com que frequência usam a cozinha Quais são as cores que os moradores gostam Qual é a frequência e o número de visitas da casa BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL EAD Atividade Extensionista I Projeto de Pequena Escala Necessitam de lavabo Qual tipo de material preferem no piso Quais as necessidades de iluminação de cada ambiente Alguém da casa é alérgico a algum material Tem algum animal de estimação dentro de casa Gostam de jardim Deseja cultivar plantas comestíveis horta interna Que tipo de soluções sustentáveis poderia ser implementadas Cisterna para captação de água de chuva Painel fotovoltaico