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Ética Geral e Profissional

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Sejam BEM VINDOS AO NOSSO ENCONTRO ON LINE Aguarde iniciaremos em instantes T U T O R L I N E U F A C U N D E S T U R M A F L C 2 8 7 4 7 I P C Sejam BEM VINDOS AO NOSSO ENCONTRO ON LINE T U T O R H E N R I Q U E C A S T R O Aguarde iniciaremos em instantes 2 IMERSÃO PROFISSIONAL ÉTICA PROFISSIONAL E RELAÇÕES HUMANAS E SOCIAIS Atividade prática desenvolvida com a produção de Fichamento Entrevista e Portfólio culminando no Seminário de Socialização CRONOGRAMA DA DISCIPLINA DATA ATIVIDADES 2611 1900 2135 Primeiro Encontro Imersão Profissional Ética Profissional e Relações Humanas e Sociais 2611 1900 2135 Segundo Encontro Imersão Profissional Ética Profissional e Relações Humanas e Sociais 2611 a 1012 Postagem da versão completa do paper Imersão Profissional Ética Profissional e Relações Humanas e Sociais 0312 1900 2135 Terceiro Encontro Imersão Profissional Ética Profissional e Relações Humanas e Sociais Seminário de Socialização 1012 Socialização Seminário Imersão Profissional Ética Profissional e Relações Humanas e Sociais Seminário de Socialização IMERSÃO PROFISSIONAL ÉTICA PROFISSIONAL E RELAÇÕES HUMANAS E SOCIAIS Tutor Lineu Facundes IMERSÃO PROFISSIONAL ÉTICA PROFISSIONAL E RELAÇÕES HUMANAS E SOCIAIS Esses pilares são fundamentais para o desenvolvimento das Soft Skills que farão de você um profissional diferenciado no mercado de trabalho É com este fundamento educacional que definimos a organização de grupos para a realização das atividades desta disciplina Checklist com as principais entregas Leitura e Fichamento Anexo A do artigo indicado na trilha Elaboração do Roteiro de Entrevista Anexo B Entrevista com o profissional da área Utilizando o anexo B Elaboração do Portfólio Anexo C onde deverá constar o Item I Identificação o Item II O Fichamento realizado anteriormente o Item III O Roteiro da Entrevista o Item IV Texto final conclusivoconsiderações finais Socialização Anexo D IMERSÃO PROFISSIONAL ÉTICA PROFISSIONAL E RELAÇÕES HUMANAS E SOCIAIS FORMULÁRIOS MODELOS 1 FICHAMENTO Anexo A Disponível em httpstrilhaaprendizagemuniasselvicombr165989imersaoprofissionaleticaprofissio nalmateriaisAnexo20AFichamentodocx 2 ROTEIRO DE ENTREVISTA Anexo B httpstrilhaaprendizagemuniasselvicombr165989imersaoprofissionaleticaprofissio nalmateriaisAnexo20BRoteiro20da20Entrevistadoc 3 PORTFÓLIO Anexo C Disponível em httpstrilhaaprendizagemuniasselvicombr165989imersaoprofissionaleticaprofissio nalmateriaisAnexo20CPortfoliodoc 4 SLIDES PARA O SEMINÁRIO DE SOCIALIZAÇÃO Anexo D Disponível em httpstrilhaaprendizagemuniasselvicombr165989imersaoprofissionaleticaprofissio nalmateriaisAnexo20DSocializacaopptx O material a ser entregues deve seguir rigorosamente os formulários modelos disponibilizados bem como o modelo de slides para a socialização todos disponíveis na trilha de aprendizagem do acadêmico Reproduzimos à seguir os links dos formulários disponíveis na trilha de aprendizagem QUADRO DAS ATIVIDADES Conhecidos os aspectos gerais da disciplina atente para as orientações das atividades Você deve aprofundar o conhecimento sobre os conceitos de Soft e Hard Skills lendo o artigo Um estudo de metodologia mista sobre soft e hard skills a perspectiva dos estudantes e de empresa contratadora httpstrilhaaprendizagemunia sselvicombr165989imersao profissionaleticaprofissional materiaisARTIGO20Reis20et 20al202022pdf FICHAMENTO Fichamento é um método de estudo ou pesquisa pessoal que serve para o registro de informações sobre livros textos ou artigos Os Fichamentos ajudam na compreensão do conteúdo e servem para consultas posteriores É um recurso muito utilizado para pesquisas acadêmicas pois são úteis para buscar os conteúdos já estudados O mais importante desenvolvem a capacidade de sintetizar as informações A síntese requer um nível aprofundado de conhecimento do conteúdo Ao sintetizar você está de fato aprendendo pois precisa identificar os conceitoschave do texto Existem vários tipos de Fichamentos mas para esta atividade utilizaremos o Fichamento bibliográfico FICHAMENTO BIBLIOGRÁFICO É uma modalidade simples de Fichamento no qual se descreve o conteúdo em tópicos acompanhados de indicações precisas das referências título edição local de publicação editora ano da publicação número do volume e as páginas Caso permaneça alguma dúvida sobre Fichamentos assista om vídeo disponível no link a seguir httpsyoutube2qSZiPybT0o Disciplina Tutor Externo Turma Acadêmico Fichamento Autor Completo Título Ano Palavraschave Objeto de Estudo Metodologia Principais Resultados Inserir 2 autores mais citados no decorrer do artigo Referência Completa do artigo conforme ABNT Glossário Objeto de Estudo escrever sobre o que o artigo trata sobre o que foi estudado sobre o que está sendo escrito Metodologia como foi realizada a pesquisa que resultou na escrita do artigo por exemplo pesquisa bibliográfica estudo de caso entrevista questionário diário de campo e outros Principais resultados escrever quais são as conclusões dos estudos geralmente os resultados encontramse na conclusão ou nas considerações finais do artigo ROTEIRO DE ENTREVISTA Este é um momento importante onde os estudantes escolherão profissionais de sua área e será uma oportunidade para descobrir mais sobre a sua profissão Possibilidades de critérios que os estudantes podem utilizar para a escolha do profissional que pretendem aplicar a Entrevista ou seja não deverá ser qualquer profissional Pense o que me chama a atenção no profissional que pretendo entrevistar momento de interação Nesta etapa a turma deverá unir a teoria com a prática utilizando os conteúdos do podcast httpsbitly3NB4A6Y e da leitura do artigo httpstrilhaaprendizagemuniasselvicombrplanodeaula165989docsartig o01pd para criar o Roteiro de Entrevista ou seja não serão perguntas do senso comum mas sim fundamentadas no conhecimento teórico construído até aqui Podem também utilizar como referência o modelo de Roteiro da Entrevista sugerido Reforçamos que se trata de uma sugestão mas que as perguntas dos alunos devem ser originais construídas por eles ROTEIRO DE ENTREVISTA Para que tudo transcorra bem a organização e o planejamento são fundamentais Por isso lembramos quanto a necessidade de entrar em contato com antecedência com o profissional escolhido para agendar a data horário e local da entrevista Essa atitude demonstra o seu respeito para com o profissional entrevistado É importante também a postura que o entrevistador estudante deve manter durante a Entrevista Lembreo de não esquecer de agradecer o entrevistado pelo tempo disponibilizado e pela sua grandeza em compartilhar com ele os saberes construídos no exercício da profissão Caso queira aprofundar seu conhecimento sobre Entrevistas sugerimos o vídeo disponível no link a seguir httpsyoutubebUGw7JDco8 Recomendamos ainda a leitura complementar A entrevista como instrumento de pesquisa científica planejamento execução e análisedisponível em httpsmetodologiaceiebrorgwpcontentuploads202110livro3cap7 Entrevistapdf R O T E I R O D E E N T R E V I S T A O PORTFÓLIO O QUE É UM PORTFÓLIO Um Portfólio estudantil esté uma coleção organizada de trabalhos e atividades que demonstram o progresso conquistas e habilidades do estudante ao longo de um determinado período O objetivo principal de um Portfólio é fornecer uma amostra representativa do trabalho e do desenvolvimento de um estudante permitindo uma avaliação mais holística e abrangente do seu desempenho Nesse sentido podemos dizer que Portfólio é uma compilação de atividades desenvolvidas para o mesmo fim com o objetivo de reunir em um único documento evidências do conhecimento construído Como já vimos neste Portfólio o grupo deve colocar Item I Identificação Item II O Fichamento realizado anteriormente Item III O Roteiro da Entrevista Item IV Texto final conclusivoconsiderações finais O PORTFÓLIO IMPORTANTE ESTA ATIVIDADE É OBRIGATÓRIA E COMO JÁ VISTO DEVERÁ SER REALIZADA EM GRUPO A correção do Portfólio será realizada pelo tutor interno e irá compor a primeira nota da disciplina peso 70 O PORTFÓLIO DEVE SER POSTADO EM PRODUÇÃO ACADÊMICA NO SEU AVA Um estudante do grupo deverá postar o Portfólio em Produção Acadêmica selecionando os demais membros do grupo O caminho para a postagem é AVA Semestres Clicar na disciplina Imersão Profissional Ética profissional e Relações Humanas e Sociais Produção Acadêmica Incluir PORTFÓLIO ANEXO C Disciplina Imersão Profissional Ética Profissional e Relações Humanas e Sociais I IDENTIFICAÇÃO Curso AcadêmicoGrupo Turma Tutor Externo Semestre II FICHAMENTO Incluir o fichamento realizado a partir da leitura do artigo indicado na Trilha de Aprendizagem da Disciplina Autor Completo Título Ano Palavraschave Objeto de Estudo Metodologia Principais Resultados Inserir 2 autores mais citados no decorrer do artigo Referência Completa do artigo conforme ABNT Glossário Objeto de Estudo escrever sobre o que o artigo trata sobre o que foi estudado sobre o que está sendo escrito Metodologia como foi realizada a pesquisa que resultou na escrita do artigo por exemplo pesquisa bibliográfica estudo de caso entrevista questionário diário de campo e outros Principais resultados escrever quais são as conclusões dos estudos geralmente os resultados encontramse na conclusão ou nas considerações finais do artigo III ENTREVISTA Transcrever as perguntas do roteiro de entrevistas que foram elaboradas em grupo 1 2 3 4 5 IV TEXTO Transcrever o texto elaborado pelo grupo considerações finaisconclusão que deve conter Título As principais percepções em forma de tópicos referente ao assunto Parágrafos breve apresentação do tema os pontos que foram discutidos no grupo sobre o conteúdo em si o que são as soft e hard skills o que o profissional entrevistado deseja o que tudo isto tem a ver com a sua futura profissão e as conclusões do grupo sobre tudo o que foi discutido A SOCIALIZAÇÃO O QUE É UM PORTFÓLIO A Socialização tem como objetivo apresentar e trocar pontos de vista sobre o objeto de estudo e sobre as atividades desenvolvidas ao longo da disciplina Ela precisa ser bem interativa ou seja é importante que todos participem e contribuam com seus conhecimentos Afinal tratase de um processo de interação e troca entre o tutor e os estudantes e entre os próprios estudantes Lembremos Vygotsky 2008 quando diz que o sujeito aprende na interação com o objeto de estudo o que está sendo estudado na interação com o sujeito mais experiente com o tutor na interação com seus pares com os colegas de turma O que está entre parênteses é acréscimo nosso com o objetivo de elucidar a fala deste grande teórico A SOCIALIZAÇÃO IMPORTANTE ESTA ATIVIDADE É OBRIGATÓRIA E DEVERÁ SER REALIZADA EM GRUPO A correção do Portfólio será realizada pelo tutor externo e irá compor a primeira nota da disciplina peso 70 Apenas o PORTFÓLIO DEVERÁ SER POSTADO EM PRODUÇÃO ACADÊMICA NO AVA por um acadêmico do grupo selecionando os demais membros do grupo como já orientado em slide anterior Imersão Profissional Ética Profissional e Relações Humanas e Sociais Tutor a Equipe SOCIALIZAÇÃO S L I D E S Modelo Apresentação do fichamento Fonte httpsencrpwC22WJ Roteiro da entrevista Quais foram as perguntas utilizadas Por que foram utilizadas estas perguntas Fonte httpsl1nqcomZwUB3 Apresentaçãodiscussãoconclusão do trabalho Fonte httpsencrpwVavM3 UNIASSELVÍ Construa sua própria história httpbitdoeNSP9