Resenha Critica da Carta Brasileira de Educacao Fisica - Analise CONFEF

Carta Brasileira de Educação Física SUMÁRIO I INTRODUÇÃO II CONSIDERANDA III A CARTA DO PROFISSIONAL BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO OBJETO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL REFERÊNCIAS PARA UMA EDUCAÇÃO FÍSICA DE QUALIDADE NO PAÍS DA PREPARAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA UMA EDUCAÇÃO FÍSICA DE QUALIDADE DA INDISPENSABILIDADE DE UMA EDUCAÇÃO FÍSICA DE QUALIDADE NAS ESCOLAS DA BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO FÍSICA DE QUALIDADE NOS SEUS DIVERSOS ESPAÇOS AS RESPONSABILIDADES DOS GOVERNOS PARA O FOMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE QUALIDADE DAS RESPONSABILIDADES DO CONFEF CREFs I INTRODUÇÃO Uma das características do século XX foi a emissão e adoção de manifestos declarações cartas e agendas por organismos segmentos e congressos internacionais e nacionais os quais sempre visaram oferecer profundas reflexões e até indicações de intervenções para as questões tratadas nesses documentos Este caminho hoje considerado altamente eficaz pela extensão do alcance que pode obter na verdade teve início com a Declaração Universal dos Direitos Humanos confeforgbr RESENHA CRÍTICA CARTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA A Carta Brasileira de Educação Física é um documento que foi apresentado pelo Conselho Federal de Educação Física CONFEF durante o Fórum Nacional dos Cursos de Formação Profissional em Educação Física do Brasil realizado em agosto de 2000 o documento tem como objetivo estabelecer diretrizes e princípios fundamentais para a prática da Educação Física no Brasil De uma forma geral é um marco importante na área pois busca promover a valorização e o reconhecimento da disciplina como um componente essencial da formação integral dos indivíduos atuando tanto no contexto escolar como em outras esferas da sociedade O documento apresenta diretrizes que visam assegurar a qualidade e a ética na prática da Educação Física respeitando os princípios da promoção da saúde inclusão social diversidade cultural e sustentabilidade ambiental Além disso reconhece e enfatiza a importância da formação continuada dos profissionais da área a fim de garantir sua capacitação adequada e atualização constante A Carta também destaca a relevância da interdisciplinaridade na Educação Física entendendo que a prática dessa disciplina deve se relacionar com outras áreas do conhecimento como a saúde a psicologia a sociologia entre outras Essa relação amplia o campo de atuação do profissional e possibilita a abordagem de diferentes dimensões do ser humano desde a motora até a psicossocial Outro ponto destacado é a importância da prática em todas as fases da vida desde a infância até a terceira idade ela reconhece os benefícios da atividade física regular para a promoção da saúde e prevenção de doenças bem como para o desenvolvimento do senso de cooperação sociabilidade e respeito ao próximo No âmbito escolar a Carta ressalta a necessidade de uma abordagem pedagógica da Educação Física tornandoa um espaço de aprendizagem significativa que promova a autonomia o senso crítico e a consciência corporal dos estudantes e reafirma a importância da avaliação qualitativa valorizando o processo de aprendizagem e não apenas o resultado final Ela enfatiza a necessidade de uma política pública consistente para garantir a efetividade da prática da disciplina em todos os setores da sociedade promovendo sua inclusão em projetos educacionais e sociais além de reforçar a valorização e o reconhecimento dos profissionais da área assegurando sua inserção em diferentes espaços e campos de atuação Através de seus sumários a Carta delineia as bases sobre as quais a Educação Física deve ser fundamentada e os compromissos que a sociedade o governo e os profissionais desta área devem assumir Ele estabelece princípios e diretrizes para a prática da Educação Física no Brasil enfatizando sua importância como um direito fundamental e seu papel na promoção de estilos de vida ativos e saudáveis para a população assim como ressalta a responsabilidade dos profissionais e do governo em garantir qualidade em todas as etapas da vida das pessoas A introdução da Carta contextualiza a importância de documentos desse tipo na sociedade destacando que a prática de emitir manifestos declarações e cartas é uma tradição que remonta ao século XX e que visa oferecer reflexões profundas e diretrizes para questões específicas o texto afirma que a Educação Física não é exceção a essa prática é uma resposta à necessidade de direcionar essa área no país O documento reafirma os princípios fundamentais destacando sua importância como um direito fundamental de todas as pessoas ele ressalta que a Educação Física vai além do mero exercício físico sendo um processo educativo que promove a saúde o lazer saudável e um estilo de vida ativo Além disso enfatiza a relação com outras áreas como Educação Saúde Lazer Cultura Esporte Ciência e Turismo e sua responsabilidade em questões sociais como inclusão subdesenvolvimento paz e meio ambiente O texto também faz referência a documentos e conferências internacionais que reforçaram a importância e qualidade destacando que essa abordagem é fundamental para o bemestar das pessoas em especial das crianças Na parte da Carta o CONFEF apresenta os princípios e diretrizes para a Educação Física no Brasil como definir o profissional de Educação Física como aquele registrado no sistema CONFEFCREFs responsável pelo exercício profissional na área e que utiliza e investiga as formas de atividade física com fins educativos e científicos Destacar a importância da formação acadêmica sólida e da contínua busca pelo aprimoramento técnicocientífico e cultural por parte dos profissionais estabelecer que a Educação Física no Brasil deve ser de qualidade não fazendo distinção de condições humanas e visando à formação integral das pessoas promovendo estilos de vida ativos para melhorar a qualidade de vida da população oferecer referências para uma educação de qualidade enfatizando que ela deve ser entendida como um direito fundamental promover o desenvolvimento de habilidades motoras atitudes valores e conhecimentos ser ministrada com alegria e prazer respeitar as leis biológicas e valorizar a tradição cultural do país Além disso a Carta destaca a necessidade de incentivar a prática de atividade física em todas as etapas da vida desde a primeira infância até a terceira idade promovendo a inclusão e a participação de todas as pessoas independentemente de suas habilidades físicas também afirma a importância da integração da Educação Física com outras disciplinas escolares como forma de promover uma educação mais completa e integrada Outro ponto abordado pela é a importância de garantir a infraestrutura adequada para a prática da disciplina como espaços adequados equipamentos esportivos e profissionais qualificados Além disso destaca a necessidade de políticas públicas que promovam a Educação Física e o acesso a práticas esportivas e de lazer para toda a população Ela reforça a importância da ética e da responsabilidade profissional na prática da Educação Física destacando a necessidade de respeitar os direitos e a dignidade das pessoas bem como manterse atualizado sobre novas pesquisas e práticas na área ela reafirma o compromisso dos profissionais da sociedade e do governo em promover as práticas de exercícios como um direito fundamental e como uma ferramenta para o desenvolvimento humano e social também destaca a importância de revisar e atualizar constantemente o documento levando em consideração as mudanças sociais culturais e científicas que ocorrem ao longo do tempo Outro ponto crucial é a importância de garantir instalações e recursos materiais adequados para o ensino isso inclui espaços apropriados equipamentos em bom estado de conservação e profissionais qualificados para ministrar as aulas Além disso a importância de adotar o Esporte Educacional que se diferencia do esporte de rendimento enfocando princípios socioeducativos em vez de competições intensas A diversificação das atividades físicas é outro aspecto enfatizado é crucial que os alunos tenham a oportunidade de experimentar uma variedade de atividades físicas para que possam desenvolver suas habilidades e preferências Isso contribui para uma compreensão mais ampla de sua corporeidade e promove um estilo de vida ativo A Educação Física não se limita apenas ao ambiente escolar há importância de promover a prática de atividades físicas em espaços públicos academias clubes e outros locais isso deve ser feito de forma democrática oferecendo igualdade de acesso e oportunidades a todas as pessoas profissionais qualificados devem estar envolvidos nesses programas garantindo a segurança e a eficácia das atividades No que diz respeito ao papel dos governos a carta destaca a necessidade de desenvolver políticas de promoção da Educação Física em todas as faixas etárias isso envolve a adaptação da legislação existente para beneficiar a infância e a juventude e a valorização dos profissionais Além disso reconhece como uma ferramenta de promoção da saúde incentivando ações legais fiscais e administrativas nesse sentido A participação ativa dos governos na promoção da Educação Física em todas as faixas etárias é fundamental para garantir uma sociedade mais saudável e consciente da importância da prática esportiva através da adaptação da legislação existente para beneficiar a infância e a juventude é possível assegurar o acesso universal a programas educacionais que incluam atividades físicas e esportivas Além disso a valorização dos profissionais que atuam na área é crucial para o desenvolvimento de um ensino de qualidade Isso envolve a oferta de formação continuada incentivos financeiros e reconhecimento do papel fundamental desempenhado por esses educadores na formação integral dos indivíduos Logo a Educação Física é uma ferramenta essencial para a promoção da saúde Nesse sentido é necessário incentivar ações legais que promovam a inclusão da disciplina no currículo escolar bem como estabelecer políticas fiscais e administrativas que facilitem a implementação de espaços adequados e equipamentos esportivos Carta Brasileira de Educação Física A Carta Brasileira de Educação Física é uma iniciativa que visa estabelecer diretrizes claras e objetivas para a prática da Educação Física no Brasil Princípios e objetivos da Carta Brasileira de Educação Física 1 Qualidade Garantir a qualidade do ensino de Educação Física em todas as modalidades e níveis de ensino 2 Acessibilidade Assegurar o acesso à prática regular de atividade física para todos independentemente de idade gênero ou condição socioeconômica 3 Valorização Profissional Promover a valorização profissional do educador físico garantindo formação adequada remuneração justa e condições de trabalho dignas 4 Prevenção e Saúde Priorizar a prevenção de doenças e promoção da saúde fazendo da Educação Física um componente chave da atenção básica em saúde Diretrizes para a prática da Educação Física no Brasil Educação Infantil Jogos e brincadeiras Atividades físicas lúdicas Movimentos básicos da ginástica Ensino Fundamental Esportes coletivos e individuais Atividades rítmicas e expressivas Ensino de regras e estratégias Alongamento e fortalecimento muscular Ensino Médio Aprofundamento em esportes Atividades físicas para a promoção da saúde Desenvolvimento de habilidades motoras Treinamento esportivo Benefícios da Educação Física na sociedade Redução da obesidade A prática regular de atividade física ajuda a prevenir e tratar obesidade e outras doenças crônicas Diminuição da violência A Educação Física ensina valores como respeito cooperação e fairplay contribuindo para a formação de cidadãos mais pacíficos Melhoria da autoestima A prática de atividade física regular pode melhorar a autoestima e ajudar a combater transtornos emocionais como ansiedade e depressão Aumento do desempenho acadêmico A atividade física regular contribui para o desenvolvimento cognitivo e aumento do desempenho acadêmico Desafios e perspectivas para a implantação da Carta Brasileira de Educação Física 1 Apoio e investimento É preciso haver um compromisso por parte do poder público e da iniciativa privada para investir em infraestrutura e capacitação dos professores de Educação Física 2 Acesso e inclusão Deve ser garantido o acesso à prática regular de atividade física para todos independentemente de idade gênero ou condição socioeconômica 3 Atualização constante Professores de Educação Física devem estar em constante atualização acompanhando os avanços científicos e tecnológicos na área Exemplos de boas práticas em Educação Física no Brasil Yoga nas escolas O ensino de Yoga em escolas tem se mostrado uma prática eficaz para fomentar a cultura da paz e melhorar a qualidade de vida de crianças e adolescentes Capoeira nas comunidades A prática da capoeira em comunidades carentes tem se mostrado uma ferramenta importante para promoção da cidadania e do desenvolvimento pessoal Ginástica Rítmica para meninas Além de ser uma prática esportiva saudável a ginástica rítmica tem se mostrado importante para empoderamento de meninas e mulheres Conclusão e próximos passos para a Carta Brasileira de Educação Física 1 Compromisso É preciso que profissionais de Educação Física educadores pais e alunos assumam o compromisso de promover uma prática de atividade física mais educativa crítica e transformadora 2 Responsabilidade A Carta Brasileira de Educação Física é um importante instrumento para a construção de uma sociedade mais saudável e mais justa Cabe a todos nós tornála realidade 3 Inovação É preciso olhar para o futuro e buscar novas formas de ensinar e aprender Educação Física incorporando tecnologias e inovações que contribuam para democratizar cada vez mais a prática de atividades físicas no Brasil