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ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO RESUMO DE ARTIGO Curso Educação Física Disciplina GINÁSTICA SemestreAno 2º semestre de 2023 Período 1º MANHÃ Professora Flávia Temponi Email flaviatemponihotmailcom ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO RESUMO DE ARTIGO 1 Resumo do artigo Máximo 2 a 3 PÁGINAS INTEIRAS 11 Informação o que é um resumo Significa apresentar o conteúdo de forma sintética destacando as informações essenciais do conteúdo do artigo Siga os passos para fazer um resumo 1º Leitura atenta do texto que vai ser resumido 2º Identificar nos diferentes parágrafos os conceitoschave ou seja as ideias mais importantes 3º Fazer o resumo os parágrafos são descritos de forma concisa nunca se esquecendo de abordar os conceitos mais importantes 4º Comprovar que as principais ideias do texto original estão incluídas no resumo e emitir seu parecer sobre o artigo No final do resumo colocar uma conclusão sobre o artigo sua análise sobre o texto lido qual a relação que você consegue estabelecer entre o artigo que leu e atuação profissional Em seguida coloque a referência bibliográfica não é a referência que o autor utilizou para escrever o artigo referese ao nome do artigo que você leu o autor desse artigo qual a revista ou encarte ele foi publicado ano da publicação do artigo que você leu 2 Identifique os seguintes elementos na estrutura do artigo deverão ser abordados na escrita do resumo 21 Palavraschave 22 Objetivo do artigo ou seja qual o objetivo do autor ao escrever o artigo com certeza essa resposta está no corpo do artigo 23 Método o artigo foi escrito a partir de que método foi a partir de várias entrevistas estruturadas foi a partir de testes com amostras foi uma de revisão literária após a leitura de vários autores o autor do seu artigo escreveu esse artigo 24 Principais conceitos fazer citação direta e indireta quando necessário 25 Qual a conclusão que os autores chegaram com a pesquisa e construção do artigo 26 QUAL A SUA CONCLUSÃO SOBRE O ARTIGO QUAL A RELAÇÃO DESTE CONTEÚDO COM A ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA 3 O que compõe a parte escrita do trabalho do artigo 31 Capa com as seguintes identificações Educação Física Ginástica e Movimento Humano nomes dos alunos nome do artigo na parte inferior da capa a data 2023 MODELO ABAIXO 32 Logo após a capa deverá vir o Resumo do artigo conforme as instruções ABAIXO O MODELO DA CAPA A SER ENTREGUE JUNTO A PARTE ESCRITA Curso de Educação Física GINÁSTICA E MOVIMENTO HUMANO NOME DOS ALUNOS NOME DO ARTIGO E AUTORES CONFORME NORMAS DA ABNT Belo Horizonte 2023 CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA GINÁSTICA E O MOVIMENTO HUMANO NOME DOS ALUNOS NOME DOS ALUNOS GINÁSTICA ARTÍSTICA E ESTATURA MITOS E VERDADES NA SOCIEDADE BRASILEIRA FERREIRA FILHO RAUL ALVES NUNOMURA MYRIAN TSUKAMOTO MARIANA HARUMI CRUZ Belo Horizonte 2023 Esse trabalho tratase de um resumo do artigo intitulado Ginastica Artística e Estatura Mitos e verdades na sociedade brasileira que tem como objetivo apresentar através do referencial teórico as principais verdades e mitos sobre o tema Mas de antemão é preciso destacar que esse trabalho é resultado de um compilado de revisão bibliográfica de distintos autores que abordam e discutem a mesma temática Desse modo o estudo examina mitos e verdades relacionadas à estatura dos atletas artísticos um esporte em que a baixa estatura é frequentemente associado ao sucesso Os autores conduzem uma análise crítica das percepções populares e das expectativas em torno desse esporte Sendo assim os principais pontos abordados foram as características da ginástica artística feminina alto nível na ginástica artística relação direta com o meio ambiente além de discutir sobre a maturação hereditariedade e estatura estatura adulta predição da estatura adulta e a apresentação dos mitos e verdades Portanto o artigo nos mostra que não há evidência clara de uma relação direta entre a prática intensiva da Ginástica Artística e a estatura baixa principalmente em meninas de acordo com a literatura existente O crescimento e a estatura são influenciados por diversos fatores e a seleção natural imposta pela modalidade de GA no nível mais alto é um aspecto relevante Para obter uma compreensão mais precisa são necessários estudos longitudinais e retrospectivos considerando a individualidade dos praticantes e as particularidades do treinamento Portanto o mito da situação baixa na GA especialmente no Brasil requer uma análise mais abrangente e fundamentada Para encerrar a relação entre Ginástica Artística e estatura é importante para o profissional de Educação Física pois eles podem usar esse conhecimento para orientar as crianças adaptar treinamentos promover ambientes inclusivos e educar alunos Em resumo compreender essa relação ajuda os profissionais a orientar seus alunos de forma mais informada e inclusiva combatendo estereótipos sobre estatura no esporte REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS FERREIRA FILHO Raul Alves NUNOMURA Myrian TSUKAMOTO Mariana Harumi Cruz Ginástica artística e estatura mitos e verdades na sociedade brasileira Revista mackenzie de educação física e esporte v 5 n 2 2006