Resenha Critica - O Jogo da Imitação - Analise do Filme e Contexto Historico

PROPOSTA DE PRODUÇÃO DE RESENHA DE UM FILME INSTRUÇÕES A resenha crítica vale 200 vinte pontos e deve ser realizada individualmente A atividade deve ser digitada com a seguinte configuração fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12 espaçamento entre linhas 15 margem justificada margem superior e esquerda 3cm margem inferior e direita 2cm paginação superior à direita A produção textual deve ter no mínimo uma página Data de entrega até o dia 08062022 quartafeira Se o plágio for identificado a atividade será zerada Suponha que a próxima edição da revista Recital do campus Almenara receberá trabalhos artigos resenhas relatos de projetos de ensino pesquisa e extensão etc sobre Tecnologias na contemporaneidade desafios e possibilidades Nesse contexto você como graduando do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas submeterá para avaliação da revista uma resenha crítica sobre um dos filmes abaixo os quais dialogam com o tema da próxima edição O jogo da imitação Episódio Nosedive da série Black Mirror Ela Her ExMachina instinto artificial BAREMA DE AVALIAÇÃO CRITÉRIO PONTUAÇÃO Estrutura da resenha 50 Análise crítica 50 Respeito à norma culta 40 Coerência e coesão 40 Formatação e cumprimento do prazo 20 TOTAL 20 pontos O presente trabalho é uma resenha crítica a respeito do filme O Jogo da Imitação é um filme que relata a história de como durante a II Guerra Mundial o governo britânico criou uma equipe para quebrar o código que os alemães usavam para enviar mensagens aos submarinos Um dos principais integrante é o Alan Turing que é um matemático muito focado em seu trabalho mas com problemas de convivência com qualquer pessoa Contudo mesmo diante dessas dificuldades ele consegue liderar uma equipe onde trabalha Seu principal objetivo é criar uma máquina que decodifique o enigma supracitado em até 18 horas de modo que os ingleses conheçam as ordens enviadas antes que ela sejam executadas Entretanto para que o projeto dê certo é preciso que Turing aprenda a trabalhar em equipe Desse modo podemos analisar as seguintes informações as novas tecnologias como meio facilitador de resolução de problemas mas questões humanas ainda não são objeto de estudo dessas tecnologias e para isso é preciso que o ser humano saiba conviver em sociedade JUNIOR 2018 Para compreender melhor essa questão nos debruçaremos sobre o uso de tecnologias considerando os desafios e possibilidades no âmbito da educação de nível superior Para isso é preciso entender que muito antes da Pandemia em decorrência do Coronavírus muitas instituições de ensino já sentia a necessidade de mudanças JUNIOR 2018 Diante disso as instituições de ensino tiveram que flexibilizar seus procedimentos e a estrutura interna a fim de garantir melhor qualidade no serviço prestado e recebido pelos alunos É interessante pensar que com o uso das tecnologias é possível construir uma pedagogia crítica que analisa e interage com os alunos independentes da distância geográfica JUNIOR 2018 Nesse sentido um das principais dificuldades do uso das tecnologias é estabelecer relações com todos os alunos e para que isso é preciso que todos tenham acesso à internet Sendo que sabemos a realidade do Brasil e acesso à internet ainda é algo escasso para alguns alunos JUNIOR 2018 Um possibilidade interessante é que com essa nova realidade os educadores poderão promover experiências inovadoras que agreguem valor ao processo de ensino aprendizagem Porém notase que há ainda muitos educadores com dificuldades de compreensão do trabalho com as tecnologias JUNIOR 2018 Em resumo muitas são as questões a respeito desse tema mas é preciso estar atento às mudanças do mundo às inovações que nos cercam a cada dia JUNIOR 2018 Referências JÚNIOR Claudemir Públio Formação Docente frente às Novas Tecnologias desafios e possibilidades InterMeio Revista do Programa de PósGraduação em EducaçãoUFMS v 24 n 47 2018