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UNICESUMAR
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UMG
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UP
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Texto de pré-visualização
MAPA ESOFT MATEMÁTICA APLICADA À COMPUTAÇÃO 522025 Período05052025 0800 a 13072025 2359 Horário de Brasília StatusABERTO Nota máxima500 GabaritoGabarito não está liberado Nota obtida 1ª QUESTÃO 06072025 1356 Unicesumar Ensino a Distância aboutblank 14 Estudante chegou o momento mais esperado em sua atividade MAPA aquele em que você irá colocar a mão na massa e partir para a Ação Leia atentamente esta atividade e desenvolva sua resposta de maneira mais completa e assertiva possível Vamos lá Contexto da atividade Iniciamos a atividade trazendo algumas perguntas para sua reflexão Como funciona uma empresa que presta serviço de internet e telefonia Como as manutenções e os acompanhamentos de problemas são feitos Podemos relacionar serviços de telefonia com banco de dados para armazenar informações Falando especificamente de banco de dados é possível definir como um sistema organizado de armazenamento e gerenciamento Ele é projetado para reunir grandes quantidades de informações de forma estruturada permitindo que os dados sejam facilmente acessados gerenciados e atualizados Agora imagine a seguinte situação Uma determinada empresa provedora de internet a fim de melhorar o seu atendimento para seus clientes resolveu realizar uma atualização em seu banco de dados contendo todas as informações de cada cliente Mas realizou primeiramente a seguinte pesquisa Nesse estudo participaram 145 pessoas e os principais itens de reclamação foram divididos entre banda larga telefone e TV a cabo Sejam os conjuntos B quantidade de pessoas que reclamaram sobre banda larga T quantidade de pessoas que reclamaram sobre telefone C quantidade de pessoas que reclamaram sobre TV a cabo Constatouse que entre as reclamações dos entrevistados a quantidade foi de Banda Larga B e Telefone T 15 Banda Larga B e TV a Cabo C 20 Telefone T e TV a Cabo C 25 Banda Larga B 65 Telefone T 70 TV a Cabo C 55 Determine I Usando as operações lógicas de conjunto quantas pessoas ao todos reclamaram dos três serviços simultaneamente II O desenho do diagrama de Venn associado aos itens de reclamação Continuando o assunto sobre internet e comunicação vale mencionar a importância das ondas eletromagnéticas para funcionamento desse sistema Pode se dizer que as ondas são matematicamente representadas através da simbologia da senoide conforme ilustra a figura a seguir O comprimento da onda é representado pela letra grega lâmbda λ e equivale à distância entre os picos de duas ondas Já a frequência equivale à quantidade de ondas existentes no intervalo de tempo de 1s medida denominada Hertz A amplitude por sua vez representa sua potênciaforça 06072025 1356 Unicesumar Ensino a Distância aboutblank 24 Fonte httpsmediumcomubntbrcomoosinalwifiC3A9propagadonanaturezad87daef39575 Acesso em 22 abr 2025 Trazendo isso para um contexto um pouco mais lógico suponhamos que cada comprimento das ondas fosse determinado por uma parábola cuja função é definida por fx x²23x sendo delimitada pelo eixo x o seu início e fim Responda III Qual a coordenada do ponto máximo do vértice dessa parábola Considere as equações IV Qual é a medida do intervalo entre as raízes reais da função apresentada A fim de que fosse melhorada a velocidade das conexões foi feito uma tabela em diferentes momentos ao longo de 54 repetições e os dados foram dispostos na tabela Considerando os dados mencionados determine V Qual foi a média da frequência Hz VI Qual é o valor mediano para a frequência Hz nessa condição que foi disposta 06072025 1356 Unicesumar Ensino a Distância aboutblank 34 Observação mostre os cálculos para os itens I III IV V e VI IMPORTANTE 1 Acesse o link com um vídeo tutorial para ajudálo nesse processo de criação e desenvolvimento O acesso deverá ser realizado em Materiais Material da Disciplina 2 Responda a todos os itens seguindo como roteiro os tópicos elencados anteriormente e coloque em um único arquivo 3 A entrega deve ser feita por meio do Template de entrega da atividade MAPA disponível no material da disciplina 4 Antes de enviar sua atividade certifiquese de que respondeu a todas as perguntas e realize uma cuidadosa correção ortográfica 5 Após o envio não são permitas alterações ou modificações Logo você tem apenas uma chance de enviar o arquivo corretamente Revise bem antes de enviar 6 Lembrese de que evidências de cópias de materiais incluindo de outros estudantes sem devidas referências serão inquestionavelmente zeradas As citações e referências mesmo que do livro da disciplina devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino 7 Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo ou seja o famoso professor veja se minha atividade está certa Isso invalida seu processo avaliativo Lembrese de que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação 8 Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade de modo que consiga realizar sua participação 9 Atenção ao prazo de entrega evite envio de atividade em cima do prazo Você pode ter algum problema com internet computador software etc e os prazos não serão flexibilizados mesmo em caso de comprovação Bons estudos Em caso de dúvidas encaminhar mensagem pelo Fale com o Mediador ALTERNATIVAS Nenhum arquivo enviado 06072025 1356 Unicesumar Ensino a Distância aboutblank 44 IV RAÍZES 0 x2 23 x 0 x x 23 x 23 x 23 0 x 23 0 23 INTERVALO V 10 2 5 23 7 24 MÉDIA Σ freq rep 54 322 VI MEDIANA 2 valores centrais 32 Mediana 32 32 2 32 Be 7 e C 145 1 B e T 15 B e C 20 T e C 25 B 65 T 70 C 55 I B U T U C B AC B n T B n C T n C B n T n C 145 65 70 55 15 20 25 x x 15 3 serviços II B C T 45 25 5 15 10 45 III Vx b2a Vy Δ4a fx x2 23 x Vx 23 2 1 13 f13 132 23 13 19 29 19 V parábola 13 19
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estruturada permitindo que os dados sejam facilmente acessados gerenciados e atualizados Agora imagine a seguinte situação Uma determinada empresa provedora de internet a fim de melhorar o seu atendimento para seus clientes resolveu realizar uma atualização em seu banco de dados contendo todas as informações de cada cliente Mas realizou primeiramente a seguinte pesquisa Nesse estudo participaram 145 pessoas e os principais itens de reclamação foram divididos entre banda larga telefone e TV a cabo Sejam os conjuntos B quantidade de pessoas que reclamaram sobre banda larga T quantidade de pessoas que reclamaram sobre telefone C quantidade de pessoas que reclamaram sobre TV a cabo Constatouse que entre as reclamações dos entrevistados a quantidade foi de Banda Larga B e Telefone T 15 Banda Larga B e TV a Cabo C 20 Telefone T e TV a Cabo C 25 Banda Larga B 65 Telefone T 70 TV a Cabo C 55 Determine I Usando as operações lógicas de conjunto quantas pessoas ao todos reclamaram dos três serviços simultaneamente II O desenho do diagrama de Venn associado aos itens de reclamação Continuando o assunto sobre internet e comunicação vale mencionar a importância das ondas eletromagnéticas para funcionamento desse sistema Pode se dizer que as ondas são matematicamente representadas através da simbologia da senoide conforme ilustra a figura a seguir O comprimento da onda é representado pela letra grega lâmbda λ e equivale à distância entre os picos de duas ondas Já a frequência equivale à quantidade de ondas existentes no intervalo de tempo de 1s medida denominada Hertz A amplitude por sua vez representa sua potênciaforça 06072025 1356 Unicesumar Ensino a Distância aboutblank 24 Fonte httpsmediumcomubntbrcomoosinalwifiC3A9propagadonanaturezad87daef39575 Acesso em 22 abr 2025 Trazendo isso para um contexto um pouco mais lógico suponhamos que cada comprimento das ondas fosse determinado por uma parábola cuja função é definida por fx x²23x sendo delimitada pelo eixo x o seu início e fim Responda III Qual a coordenada do ponto máximo do vértice dessa parábola Considere as equações IV Qual é a medida do intervalo entre as raízes reais da função apresentada A fim de que fosse melhorada a velocidade das conexões foi feito uma tabela em diferentes momentos ao longo de 54 repetições e os dados foram dispostos na tabela Considerando os dados mencionados determine V Qual foi a média da frequência Hz VI Qual é o valor mediano para a frequência Hz nessa condição que foi disposta 06072025 1356 Unicesumar Ensino a Distância aboutblank 34 Observação mostre os cálculos para os itens I III IV V e VI IMPORTANTE 1 Acesse o link com um vídeo tutorial para ajudálo nesse processo de criação e desenvolvimento O acesso deverá ser realizado em Materiais Material da Disciplina 2 Responda a todos os itens seguindo como roteiro os tópicos elencados anteriormente e coloque em um único arquivo 3 A entrega deve ser feita por meio do Template de entrega da atividade MAPA disponível no material da disciplina 4 Antes de enviar sua atividade certifiquese de que respondeu a todas as perguntas e realize uma cuidadosa correção ortográfica 5 Após o envio não são permitas alterações ou modificações Logo você tem apenas uma chance de enviar o arquivo corretamente Revise bem antes de enviar 6 Lembrese de que evidências de cópias de materiais incluindo de outros estudantes sem devidas referências serão inquestionavelmente zeradas As citações e referências mesmo que do livro da disciplina devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino 7 Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo ou seja o famoso professor veja se minha atividade está certa Isso invalida seu processo avaliativo Lembrese de que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação 8 Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade de modo que consiga realizar sua participação 9 Atenção ao prazo de entrega evite envio de atividade em cima do prazo Você pode ter algum problema com internet computador software etc e os prazos não serão flexibilizados mesmo em caso de comprovação Bons estudos Em caso de dúvidas encaminhar mensagem pelo Fale com o Mediador ALTERNATIVAS Nenhum arquivo enviado 06072025 1356 Unicesumar Ensino a Distância aboutblank 44 IV RAÍZES 0 x2 23 x 0 x x 23 x 23 x 23 0 x 23 0 23 INTERVALO V 10 2 5 23 7 24 MÉDIA Σ freq rep 54 322 VI MEDIANA 2 valores centrais 32 Mediana 32 32 2 32 Be 7 e C 145 1 B e T 15 B e C 20 T e C 25 B 65 T 70 C 55 I B U T U C B AC B n T B n C T n C B n T n C 145 65 70 55 15 20 25 x x 15 3 serviços II B C T 45 25 5 15 10 45 III Vx b2a Vy Δ4a fx x2 23 x Vx 23 2 1 13 f13 132 23 13 19 29 19 V parábola 13 19