Plano de Aula - Iniciação ao Basquetebol e Dribles no 6o Ano

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA PLANO DE AULA CURSO Licenciatura em Educação Física DISCIPLINA Iniciação ao Basquetebol ASSUNTOS dentre todos os conteúdos abordados estabeleça um assunto conteúdo da aula ou uma associação de conteúdos PÚBLICO ALVO Perfil da turma que você escolheu DATA e HORA 2019 hrs LOCAL OBJETIVOS Estabeleça 2 objetivos qualitativos para serem alcançados na execução da aula DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO Descreva de forma detalhada todas a sequência da aula bem como toda as atividades que forem propostas MATERIAIS Descreva todos os materiais que pretende utilizar COMENTÁRIOS Escreva comentários sobre sua expectativa a partir da proposta da aula em relação à realizada escolar que escolheu UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA PLANO DE AULA CURSO Licenciatura em Educação Física DISCIPLINA Iniciação ao Basquetebol ASSUNTOS Dribles no basquetebol PÚBLICO ALVO 6º ano DATA e HORA 2019 hrs LOCAL Escola particular OBJETIVOS Identificar os principais tipos de drible no basquetebol Aprimorar a técnica do drible em movimento DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO A priori será feito divisão da turma em 4 grupos cada grupo com 10 integrantes Em seguida os materiais serão distribuídos para os alunos e dada a orientação das regras de segurança e convivência além do Aquecimento geral com exercícios de mobilidade e alongamento No segundo momento os alunos serão instruídos acerca dos principais tipos de drible no basquetebol básico por trás das costas por entre as pernas etc e demonstrados pelo professor Após o momento das explicações os alunos irão praticar os dribles em duplas com passagem da bola de um para outro Será montado um circuito com 4 estações drible básico drible por trás das costas drible por entre as pernas e drible avançadoirregular cada grupo deve realizar a atividade em cada estação por 8 minutos Durante a realização das atividades os alunos devem usar os coletes e arcos para criar obstáculos e desenvolver a criatividade no uso do drible Ao final realizarseá uma atividade em conjunto com todos os grupos juntos simulando um jogo de basquetebol com o uso do drible em diferentes situações MATERIAIS Quadro branco lápis para o quadro bolas de basquete coletes tabelas COMENTÁRIOS A expectativa para a realização dessa atividade é que os alunos desenvolvam habilidades do drible no basquetebol visando o aprimoramento da coordenação motora e a criatividade dos alunos com o uso de diferentes deslocamentos e técnicas UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA PLANO DE AULA CURSO Licenciatura em Educação Física DISCIPLINA Iniciação ao Basquetebol ASSUNTOS Passe no basquetebol PÚBLICO ALVO 9º ano DATA e HORA 2019 hrs LOCAL Escolar particular OBJETIVOS Compreender a importância do passe no jogo de basquetebol Desenvolver habilidades para executar diferentes tipos de passes DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO O desenvolvimento da aula será realizado em algumas etapas 1 Teoria em seguida o professor irá explicar a importância do passe no jogo de basquetebol Serão apresentados os diferentes tipos de passes como passe de peito passe por cima da cabeça passe de ombro e passe picado O professor também irá ensinar como escolher o tipo de passe adequado para cada situação durante o jogo 2 Aquecimento os alunos serão divididos em duplas e cada dupla terá uma bola Eles deverão se posicionar a uma distância de cerca de dois metros um do outro e começar a se aquecer fazendo passes de peito um para o outro Após alguns minutos será solicitado que os alunos mudem a forma de passe por exemplo para passe por cima da cabeça ou passe com uma mão só 3 Prática os alunos serão divididos em grupos de cinco e cada grupo deverá jogar entre si O objetivo do jogo será fazer o maior número possível de passes corretos O grupo que conseguir mais passes terá uma pontuação extra MATERIAIS 5 bolas de basquete 1 tabela COMENTÁRIOS A expectativa para a realização dessa atividade é que os alunos desenvolvam habilidades do passe no basquetebol UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA PLANO DE AULA CURSO Licenciatura em Educação Física DISCIPLINA Iniciação ao Basquetebol ASSUNTOS Práticas de arremesso no Basquete PÚBLICO ALVO 3º ano ensino médio DATA e HORA 2019 hrs LOCAL Escola particular OBJETIVOS Ensinar e aprimorar a técnica de arremesso no basquetebol Desenvolver a coordenação motora e a precisão nos arremessos DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO No início da aula os alunos serão recepcionados e orientados acerca dos arremessos do basquetebol explicando a importância e algumas técnicas para a realização do arremesso Em seguida os alunos serão direcionados ao aquecimento e alongamento muscular e logo após será demonstrado para eles as técnicas de arremesso Posteriormente serão orientados para se posicionarem em frente à cesta e façam arremessos leves para se ambientar com o espaço Cada aluno terá em sua posse uma bola de basquete para a realização da atividade Prática em duplas A turma será dividida em duplas para que cada aluno consiga praticar e receber feedbacks do colega Cada dupla deve desempenhar 10 arremessos alternando entre os integrantes Após os arremessos os alunos devem trocar de posição e repetir o exercício MATERIAIS 20 bolas de basquete quadra de basquete COMENTÁRIOS Essa aula é de suma importância para os alunos pois os ajudará a melhorar suas habilidades no basquete bem como os incentivará à prática do trabalho em equipe REFERÊNCIAS LAFORA G E Fundamentos do basquetebol Rio de Janeiro Sprint 1997 OLIVEIRA F M Basquetebol do início ao alto rendimento São Paulo Phorte 2016