Avaliação de Aprendizagem - História do Pensamento Econômico - 3a Etapa

CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS Disciplina História do Pensamento Econômico HPE Professor Múcio Tosta Gonçalves Nome doa Alunoa AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM INSTRUÇÕES Instruções 1 As três questões apresentadas em seguida correspondem ao conteúdo da 3ª Etapa da avaliação de aprendizado da disciplina HPE que teve o conteúdo modificado O valor total desta Etapa permanece sendo de 40 quatro pontos 2 A atividade avaliativa é individual e você deverá entregar as respostas pelo Portal Didático até a data limite de 22122022 às 23h55min impreterivelmente Esta data e horário de entrega das respostas da Etapa não serão alterados 3 As respostas deverão ser entregues em arquivo digital nos formatos Word PDF ou RTF 4 É permitida a consulta a quaisquer fontes disponíveis na vasta bibliografia de e sobre História do Pensamento Econômico em quaisquer formatos Verifique as referências que foram indicadas para leitura básica obrigatória e complementar 5 Serão admitidas citações desde que realizadas conforme as regras da ABNT Não é admitido o plágio e se for verificada a sua prática as questões da etapa não serão corrigidas e não haverá lançamento da nota relativa 6 A correção das respostas e o lançamento das notas de cada estudante com eventual revisão da correção seguirão o que está determinado na referida Resolução 0222021 CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS Disciplina História do Pensamento Econômico HPE Professor Múcio Tosta Gonçalves Nome doa Alunoa AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM QUESTÕES 3ª ETAPA 40 pontos QUESTÃO 6 10 ponto Defina o que é instituição e aponte qual é a importância do estudo de instituições para a compreensão do desenvolvimento capitalista QUESTÃO 7 15 pontos Em sua opinião o estudo da evolução das doutrinas econômicas deve considerar os aspectos ideológicos que cercam as opiniões dos economistas Justifique a sua resposta QUESTÃO 8 15 pontos Considerando que A história do pensamento não deve ser uma mera retrospecção isto é um relato que culmina acriticamente no presente e nem depósito de vestígios sacralizados1 bem como que divorciada da história a economia é um navio desgovernado2 explique como o estudo do Pensamento Econômico pode contribuir para o conhecimento e a atuação do da economista 1 TOLIPAN Ricardo Anotações sobre a história do pensamento econômico Revista de Economia Contemporânea Rio de Janeiro v 6 n 1 p 147165 janjun 2002 Citação p 149 2 HOBSBAWM Eric Sobre história São Paulo Companhia das Letras 1998 Citação p 118 06 Segundo o autor Nelson 1995 o termo instituição encobre uma variedade de coisas que costumam ir de normas até mercado Para ele a definição mais apropriada é a que entende instituição como uma estrutura particular que possui em si o corpo de leis como o GATT por exemplo que define uma ordem pública Já há alguns anos os estudos têm focado em estudar as relações entre instituições e organizações isso porque a institucionalização sintetizou a substituição dos fatores técnicos pelos valores na determinação de tarefas organizacionais Desse modo entendemos que a importância da instituição está justamente no fato de que as instituições influenciam no desenvolvimento econômico exatamente pelo poder que possui de reconstruir preferências e comportamentos individuais 07 Sim pois o estudo das doutrinas econômicas fornece informações que cada vez mais convergem com a opinião de economistas visto que eles estão preocupados com a presença ou não do Estado na economia do país Como é o caso das principais doutrinas Liberalismo Neoliberalismo e até a Keynesianismo Não apenas os primeiros teóricos que se debruçaram pelo estudo das doutrinas mas os teóricos modernos que objetivam fazer relação direta com a sociedade O Brasil por exemplo é um país capitalista de doutrina neoliberal mas muitos dos brasileiros optam pelo contrário Estudar esse tipo de movimento é algo que não apenas esclarece a população mas traz luz quanto ao melhor método empregado caso exista SANTOS 1999 08 Quando falamos de estudar a história do pensamento econômico é muito atrelarse ao conteúdo histórico Mas a sua principal essência para os economistas está em criar contato com ideias que são puramente originais desenvolver uma linha de raciocínio crítico pautado em teorias e ideias convergentes e claro ter uma visão mista ou melhor ampla e alternada dos cenários e fatores que implicam o desenvolvimento econômico Basicamente esse é o papel do economista mas só é possível concluir que essa ação é mais ideal após os estudos sobre o pensamento econômico LIMA 1976 Referências bibliográficas LIMA Heitor Ferreira História do pensamento econômico no Brasil Brasiliana 1976 NELSON R WINTER S G 1982 An Evolutionary Theory of Economic Change Cambridge Mass Harvard University Press SANTOS Theotonio dos O neoliberalismo como doutrina econômica EconômicaRevista da PósGraduação em Economia da UFF Niterói Ano v 1 p 123151 1999