Projeto de Extenção

Público ALUNO CURSO CST EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A extensão universitária voltada ao programa de ação e difusão cultural do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas tem por finalidade utilizar os conhecimentos relacionados a tecnologia da informação para promover formas de auxiliar as pessoas ou grupos ligados à atividades culturais Dessa forma as atividades podem ser desenvolvidas em secretaria da cultura pinacotecas teatros grupos de artesanato bandas entre outros grupos ou locais relacionado à atividades culturais COMPETÊNCIAS I Avaliar selecionar e utilizar ferramentas metodologias e tecnologias adequadas ao problema e ao contexto para a produção de sistemas computacionais II Gerenciar projetos de software III Especificar e gerenciar requisitos de software e o projeto de interfaces PERFIL DE EGRESSO No Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas o perfil do egresso visa uma formação profissional atualizado criativo e atento as novas tendências e tecnologias A atuação frente ao programa de ação e difusão cultural demonstra as habilidades de comunicação interpessoal resolução de problemas e flexibilidade capaz de desenvolver soluções tecnologicas dentro dos princípios éticos Tais atividades proporcionam além da compreensão de outros contextos social pelo contato com diferentes realidades e culturas atuar de forma ativa na promoção das atividades de cunho artístico e cultural SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Flexibilidade e adaptação Comunicação Interpessoal OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM As ações de extensão do programa voltado a cultura no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas tem como objetivo utilizar os conhecimentos técnicos relacionados a tecnologia da informação a fim de auxiliar 1 Público os profissionais relacionados a atividades culturais Os desenvolvimentos podem de alguma forma prover a divulgação de produtos ou serviços auxiliar no planejamento organização e gerenciamento das atividades entre diversas outras possibilidades desde que estejam relacionadas a cultura CONTEÚDOS I Processo de software II Análise e projeto de sistemas computacionais III Engenharia de requisitos IV Interação humanocomputador V Gerência de projetos VI Processos de negócio INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS BENYON David Interação humanocomputador 2ed São Paulo Pearson 2011 SEGURAGO Valquíria Santos Projeto de interface com o usuário São Paulo Pearson 2017 Camden Raymond and Matthews Andy jQuery Mobile Web Development Essentials Olton Packt Publishing Limited 2012 TEMPLATE PDCA Aluno e Aluna essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 1 PLANEJAMENTO PLAN Antes de definir sua proposta explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU no link httpsbrasilunorgptbrsdgs Se preferir pode baixar o documento pelo link httpsbrasilunorgsitesdefaultfiles202009agenda2030pt brpdf Compreenda a proposta da ONU e engajese nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto Para isso clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um É necessário que você escolha pelo menos uma meta Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos mas não se restrinja Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta Feito isso liste aqui suas escolhas Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Atividades Extensionistas LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO 2 Público DEFINA A PROPOSTA IMERSÃO DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1 Quais os principais problemas fragilidades ou dificuldades que a instituiçãoparceiro convive com maior frequência 11 Os problemas estão articulados com o programaconteúdo proposto no componente curricular Se não estiver será necessário voltar à pergunta 1 12 É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão Se não for possível deve voltar à pergunta 1 13 A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1 2 Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados 3 Onde será realizada a ação 4 Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado 5 Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente 6 Necessitará de insumosrecursos financeiros para a realização da ação 7 Será necessário agendamento 8 Qual o período dia da semana horário que será realizada a ação IDEAÇÃO DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO PROTOTIPAÇÃO DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO IDEIAS E ANOTAÇÕES 2 REALIZAÇÃO DO CRONOGRAMA 3 Público ATIVIDADES PER 1 PER 2 PER 3 PER4 3 VERIFICAÇÃO CHECK Planejamento Imersão realizada SIM NÃO Ideação realizada SIM NÃO Prototipação realizada SIM NÃO Planejamento está ok SIM NÃO Realização Cronograma realizado SIM NÃO Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO Verificação Cronograma atende a realização do projeto SIM NÃO Projeto atende a proposta da instituição escolhida SIM NÃO Houve necessidade de mudança de estratégia SIM NÃO 4 Público Em caso positivo mencione as mudanças e novas estratégias 4 AÇÃO ACT AÇÃO PROPOSTA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A extensão universitária voltada ao programa de ação e difusão cultural do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas tem por finalidade utilizar os conhecimentos relacionados a tecnologia da informação para promover formas de auxiliar as pessoas ou grupos ligados à atividades culturais Dessa forma as atividades podem ser desenvolvidas em secretaria da cultura pinacotecas teatros grupos de artesanato bandas entre outros grupos ou locais relacionado à atividades culturais COMPETÊNCIAS I Avaliar selecionar e utilizar ferramentas metodologias e tecnologias adequadas ao problema e ao contexto para a produção de sistemas computacionais II Gerenciar projetos de software III Especificar e gerenciar requisitos de software e o projeto de interfaces PERFIL DO EGRESSO No Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas o perfil do egresso visa uma formação profissional atualizado criativo e atento as novas tendências e tecnologias A atuação frente ao programa de ação e difusão cultural demonstra as habilidades de comunicação interpessoal resolução de problemas e flexibilidade capaz de desenvolver soluções tecnologicas dentro dos princípios éticos Tais atividades proporcionam além da compreensão de outros contextos social pelo contato com diferentes realidades e culturas atuar de forma ativa na promoção das atividades de cunho artístico e cultural SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS 1 Análise e resolução de problemas Flexibilidade e adaptação Comunicação Interpessoal OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM As ações de extensão do programa voltado a cultura no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas tem como objetivo utilizar os conhecimentos técnicos relacionados a tecnologia da informação a fim de auxiliar os profissionais relacionados a atividades culturais Os desenvolvimentos podem de alguma forma prover a divulgação de produtos ou serviços auxiliar no planejamento organização e gerenciamento das atividades entre diversas outras possibilidades desde que estejam relacionadas a cultura CONTEÚDOS I Processo de software II Análise e projeto de sistemas computacionais III Engenharia de requisitos IV Interação humanocomputador V Gerência de projetos VI Processos de negócio INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS BENYON David Interação humanocomputador 2ed São Paulo Pearson 2011 SEGURAGO Valquíria Santos Projeto de interface com o usuário São Paulo Pearson 2017 Camden Raymond and Matthews Andy jQuery Mobile Web Development Essentials Olton Packt Publishing Limited 2012 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção 2 Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto 3 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 4 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A extensão universitária voltada ao programa de ação e difusão cultural do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas tem por finalidade utilizar os conhecimentos relacionados a tecnologia da informação para promover formas de auxiliar as pessoas ou grupos ligados à atividades culturais Dessa forma as atividades podem ser desenvolvidas em secretaria da cultura pinacotecas teatros grupos de artesanato bandas entre outros grupos ou locais relacionado à atividades culturais COMPETÊNCIAS I Avaliar selecionar e utilizar ferramentas metodologias e tecnologias adequadas ao problema e ao contexto para a produção de sistemas computacionais II Gerenciar projetos de software III Especificar e gerenciar requisitos de software e o projeto de interfaces 1 PERFIL DO EGRESSO No Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas o perfil do egresso visa uma formação profissional atualizado criativo e atento as novas tendências e tecnologias A atuação frente ao programa de ação e difusão cultural demonstra as habilidades de comunicação interpessoal resolução de problemas e flexibilidade capaz de desenvolver soluções tecnologicas dentro dos princípios éticos Tais atividades proporcionam além da compreensão de outros contextos social pelo contato com diferentes realidades e culturas atuar de forma ativa na promoção das atividades de cunho artístico e cultural SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Flexibilidade e adaptação Comunicação Interpessoal OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM As ações de extensão do programa voltado a cultura no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas tem como objetivo utilizar os conhecimentos técnicos relacionados a tecnologia da informação a fim de auxiliar os profissionais relacionados a atividades culturais Os desenvolvimentos podem de alguma forma prover a divulgação de produtos ou serviços auxiliar no planejamento organização e gerenciamento das atividades entre diversas outras possibilidades desde que estejam relacionadas a cultura CONTEÚDOS I Processo de software II Análise e projeto de sistemas computacionais III Engenharia de requisitos IV Interação humanocomputador V Gerência de projetos VI Processos de negócio INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS BENYON David Interação humanocomputador 2ed São Paulo Pearson 2011 SEGURAGO Valquíria Santos Projeto de interface com o usuário São Paulo 2 Pearson 2017 Camden Raymond and Matthews Andy jQuery Mobile Web Development Essentials Olton Packt Publishing Limited 2012 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção 1 ODS 4 Educação de Qualidade Meta 44 Aumentar o número de jovens e adultos com habilidades relevantes incluindo habilidades técnicas e profissionais para o trabalho emprego e empreendedorismo 2 ODS 8 Trabalho Decente e Crescimento Econômico Meta 83 Promover políticas para o desenvolvimento de pequenos negócios criando condições favoráveis à inovação e ao trabalho decente 3 ODS 9 Indústria Inovação e Infraestrutura Meta 95 Aumentar o apoio à pesquisa e à capacidade tecnológica dos setores industriais particularmente nos países em desenvolvimento Local de realização da atividade extensionista Centro Comunitário do bairro Nova Floresta em Curitiba PR 3 Durante a ação 1 Planejamento e Preparação Antes da realização da ação foi feita uma análise do contexto e das necessidades dos grupos culturais do bairro Nova Floresta Isso envolveu Contato com líderes comunitários e culturais Para entender as demandas específicas das comunidades e dos grupos que participariam Definição de ferramentas e tecnologias a serem utilizadas Decidiuse por softwares de gestão plataformas de divulgação digital e ferramentas simples de design gráfico como editores de imagens e criadores de sites Preparação de materiais didáticos Produção de apresentações tutoriais e guias passo a passo para os participantes 2 Abertura e Introdução A ação teve início com uma sessão de boasvindas no Centro Comunitário com a presença de todos os envolvidos Durante essa fase Apresentação do projeto Explicação do objetivo da ação de extensão mostrando como as tecnologias poderiam beneficiar os grupos culturais Palestra introdutória Um breve panorama sobre o impacto da tecnologia na cultura e na gestão de atividades culturais 3 Capacitação Técnica A atividade principal consistiu em workshops e oficinas práticas O conteúdo abordado foi A Ferramentas de Gestão Cultural Sistemas para gerenciamento de eventos culturais Introdução ao uso de plataformas como Eventbrite e Google Calendar para organizar e divulgar eventos culturais Criação de sites e blogs simples Como utilizar plataformas como Wix ou WordPress para criar sites de divulgação de atividades culturais como exposições apresentações e feiras de artesanato B Divulgação e Marketing Digital Uso das redes sociais Estratégias básicas de marketing digital voltadas para a divulgação de atividades culturais como o uso de Instagram e Facebook para promoção de eventos Design gráfico básico Utilização de ferramentas como Canva para criar materiais 4 promocionais cartazes flyers e posts para redes sociais C Criação de Conteúdos Multimídia Edição de imagens e vídeos Ensinar o básico de edição de vídeos e imagens para criar materiais visuais de alta qualidade como fotos de exposições ou vídeos de apresentações Os participantes foram divididos em grupos pequenos para facilitar o aprendizado prático com monitores e professores apoiando o desenvolvimento das atividades 4 Dinâmicas e Atividades Interativas Para garantir que os participantes aplicassem o conhecimento adquirido foram realizadas dinâmicas interativas Simulações de eventos culturais Cada grupo teve que organizar de forma simulada um evento cultural utilizando as ferramentas de gestão apresentadas Desafios de design Os grupos criaram materiais de divulgação para eventos fictícios usando as ferramentas de design gráfico 5 Acompanhamento e Suporte Durante o dia os facilitadores circularam entre os grupos oferecendo suporte técnico e dúvidas esclarecidas em tempo real O acompanhamento foi contínuo com os participantes sendo incentivados a explorar novas possibilidades e a desenvolver suas próprias ideias para seus projetos culturais 6 Feedback e Avaliação Ao final da ação foi realizada uma sessão de feedback onde os participantes puderam compartilhar suas experiências e percepções Avaliação do aprendizado Cada participante foi incentivado a refletir sobre o que aprendeu e como poderia aplicar os conhecimentos no seu contexto cultural Sugestões de melhorias Os participantes ofereceram sugestões para aprimorar futuras ações de extensão destacando o que foi mais útil para o desenvolvimento de seus projetos 7 Encerramento e Networking A ação terminou com um momento de networking onde os participantes puderam trocar contatos ideias e discutir possibilidades de futuras parcerias Muitos expressaram o desejo de seguir aplicando as ferramentas aprendidas em seus grupos culturais e projetos locais Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado 5 Não houve Resultado da ação 1 Aumento da Capacitação Tecnológica Desenvolvimento de habilidades Os participantes adquiriram novas competências em ferramentas digitais como sistemas de gestão de eventos design gráfico e marketing digital Essas habilidades serão aplicadas diretamente nas suas atividades culturais facilitando a organização e a divulgação de eventos Criação de conteúdo Os grupos culturais aprenderam a criar conteúdos visuais cartazes posts em redes sociais vídeos para promover suas iniciativas culturais ampliando sua presença online 2 Melhoria na Organização e Divulgação Cultural Aplicação de ferramentas de gestão As comunidades culturais locais agora têm a capacidade de organizar melhor seus eventos e divulgar suas atividades de forma mais eficiente e profissional Com o uso de plataformas como Wix Eventbrite e redes sociais os grupos podem alcançar um público maior e gerenciar suas iniciativas de forma mais estruturada Aumento da visibilidade As ferramentas de divulgação como as redes sociais ajudaram os participantes a expandir o alcance de suas atividades culturais atraindo mais pessoas para eventos locais 3 Fortalecimento da Rede Cultural Local Colaboração entre grupos culturais Durante a ação os participantes tiveram a oportunidade de conhecer outros grupos culturais do bairro fomentando parcerias para futuros projetos conjuntos A troca de ideias e a colaboração entre esses grupos criaram um ambiente de fortalecimento mútuo essencial para o crescimento da cena cultural local 4 Envolvimento da Comunidade Participação ativa da comunidade A ação gerou grande interesse na comunidade local com um número expressivo de participantes o que demonstrou a receptividade do público ao tema Além disso a ação proporcionou uma melhor compreensão do papel da tecnologia no apoio ao desenvolvimento cultural engajando mais pessoas no uso de ferramentas digitais para atividades culturais 5 Empoderamento e Independência para os Grupos Culturais Autonomia na gestão de eventos Os grupos culturais agora possuem maior autonomia para organizar e divulgar suas atividades sem depender de intermediários ou apoio externo utilizando as tecnologias aprendidas para tornar 6 seu trabalho mais profissional e eficiente 6 Feedback Positivo e Interesse em Futuras Ações Satisfação dos participantes Os feedbacks dos participantes foram extremamente positivos com destaque para a aplicabilidade dos conteúdos e a interação prática durante as oficinas Muitos expressaram o desejo de participar de futuras ações de extensão e aprofundar seus conhecimentos Identificação de novas necessidades A avaliação da ação também revelou outras áreas em que os grupos culturais gostariam de se aprofundar como a criação de sistemas de vendas online de produtos culturais ou a implementação de soluções de crowdfunding para financiar projetos culturais locais Conclusão A ação de extensão realizada no Centro Comunitário do bairro Nova Floresta em Curitiba foi um marco importante para o fortalecimento da cultura local ao capacitar grupos culturais e profissionais para o uso de ferramentas tecnológicas aplicadas à gestão organização e divulgação de atividades culturais Por meio de workshops práticos e oficinas os participantes adquiriram habilidades essenciais em marketing digital design gráfico gestão de eventos e criação de conteúdo online Isso não só aumentou a capacidade técnica dos grupos culturais mas também proporcionou uma maior autonomia na promoção de suas atividades ampliando seu alcance e visibilidade A interação entre os grupos culturais locais bem como a troca de experiências e a criação de parcerias foi outro resultado significativo criando um ambiente colaborativo que fortalecerá o ecossistema cultural do bairro Nova Floresta A ação também evidenciou a importância da tecnologia como aliada na promoção e valorização da cultura incentivando os participantes a integrar novas práticas e ferramentas no seu cotidiano Os feedbacks positivos dos participantes e o engajamento da comunidade demonstram que o projeto atingiu seus objetivos e teve um impacto real não apenas no desenvolvimento das habilidades técnicas dos participantes mas também na promoção de um ambiente cultural mais dinâmico e sustentável Além disso a ação gerou interesse por novas atividades de extensão criando uma base sólida para futuras ações no âmbito cultural e tecnológico Em resumo a ação foi bemsucedida em integrar tecnologia e cultura contribuindo significativamente para a capacitação da comunidade local e abrindo novas possibilidades de crescimento e inovação no setor cultural do bairro Nova Floresta Depoimentos se houver Eu nunca imaginei que poderia usar o Canva para criar material tão profissional para 7 divulgar nossas apresentações Agora posso organizar melhor nossos eventos e criar campanhas nas redes sociais para atrair mais público Foi um aprendizado incrível e vou aplicar tudo o que aprendi no nosso grupo de teatro Ana participante do grupo de teatro local A oficina sobre gestão de eventos foi essencial para nós Antes a gente fazia tudo na correria sem uma boa organização Agora podemos utilizar ferramentas como o Eventbrite para estruturar melhor nossos eventos e tornálos mais visíveis para a comunidade Achei o apoio dos facilitadores fundamental Carlos integrante de uma banda local RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas Minha experiência com as ações extensionistas realizadas no programa desenvolvido foi extremamente enriquecedora e transformadora tanto em termos de desenvolvimento pessoal quanto profissional Ao longo do processo percebi que minhas habilidades técnicas especialmente na área de Análise e Desenvolvimento de Sistemas foram aprimoradas de forma significativa A aplicação prática de ferramentas tecnológicas no contexto cultural proporcionou uma experiência única pois pude integrar os conhecimentos adquiridos no curso com uma realidade que vai além do ambiente acadêmico A participação direta no desenvolvimento de sistemas para a organização e divulgação de atividades culturais exigiu que eu pensasse de forma mais crítica e criativa encontrando soluções tecnológicas adequadas às necessidades específicas de grupos culturais locais Isso me permitiu aprimorar habilidades como gestão de projetos especificação de requisitos de software e interação humanocomputador tornandome mais apto a gerenciar sistemas que atendem a demandas reais e imediatas Além disso a interação com a comunidade e os grupos culturais me proporcionou uma visão mais ampla e sensível sobre o impacto da tecnologia no cotidiano das pessoas Ao observar como a utilização de plataformas digitais ajudou a melhorar a visibilidade e organização dos 8 grupos culturais percebi a relevância da minha formação na resolução de problemas reais e como podemos contribuir para a transformação social por meio da tecnologia Pude também identificar melhorias significativas nas práticas culturais dos participantes como a maior organização de eventos e a capacidade de divulgação de suas atividades de forma mais profissional e eficiente A satisfação expressada pelos participantes ao verem suas atividades culturais ganhando visibilidade e organização demonstrou que por meio da combinação de conhecimentos técnicos e do trabalho em equipe conseguimos gerar um impacto positivo na comunidade Em resumo essa experiência me proporcionou um aprendizado prático de grande valor pois pude aplicar os conhecimentos adquiridos no curso de forma direta e palpável além de fortalecer minhas habilidades de comunicação colaboração e resolução de problemas em um contexto interdisciplinar As ações extensionistas foram sem dúvida uma das experiências mais significativas durante o curso pois me permitiram crescer tanto no aspecto técnico quanto no aspecto humano ao contribuir diretamente para o fortalecimento da cultura local DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você A parceria com o projeto de extensão foi extremamente positiva para o Centro Comunitário do bairro Nova Floresta A ação desenvolvida trouxe inovações importantes para os nossos grupos culturais que agora conseguem organizar melhor seus eventos e divulgar suas atividades nas redes sociais com mais qualidade e profissionalismo Os alunos demonstraram grande comprometimento paciência e domínio técnico ao capacitar nossos membros respeitando sempre a realidade e as limitações de cada grupo Foi gratificante ver a motivação dos participantes ao perceberem que com pequenas mudanças e novas ferramentas poderiam alcançar um público maior e fortalecer suas iniciativas culturais Acreditamos que ações como essa são fundamentais para o desenvolvimento da cultura local e esperamos poder contar com novas parcerias no futuro Parabenizamos toda a equipe envolvida pela excelência no trabalho realizado e pelo impacto positivo gerado em nossa comunidade Maria Aparecida Souza Coordenadora do Centro Comunitário do bairro Nova Floresta REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual 9 Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto BENYON David Interação humanocomputador 2ed São Paulo Pearson 2011 SEGURAGO Valquíria Santos Projeto de interface com o usuário São Paulo Pearson 2017 Camden Raymond and Matthews Andy jQuery Mobile Web Development Essentials Olton Packt Publishing Limited 2012 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 X 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão Participar do projeto de extensão foi uma experiência extremamente enriquecedora tanto do ponto de vista acadêmico quanto pessoal Pude aplicar na prática os conhecimentos adquiridos no curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas desenvolvendo soluções tecnológicas que atenderam às necessidades da comunidade cultural local A ação também exigiu habilidades de comunicação empatia e flexibilidade já que foi necessário adaptar a linguagem técnica para uma realidade diferente da acadêmica O planejamento a organização e a execução das atividades foram pontos fortes do projeto permitindo que os objetivos fossem alcançados de maneira eficaz Ao refletir sobre a ação percebo que a vivência no Centro Comunitário ampliou minha percepção sobre o papel social do profissional de tecnologia Embora o projeto tenha sido bemsucedido identifiquei que para futuras ações seria interessante aprofundar o diagnóstico inicial das necessidades da comunidade garantindo soluções ainda mais personalizadas De modo geral considero que a experiência contribuiu de forma significativa para minha formação profissional e pessoal reforçando a importância da extensão universitária como ponte entre o conhecimento acadêmico e as demandas reais da sociedade 11