Portfolio Individual - Projeto de Extensão 1 - Ciências Econômicas

DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo Rodrigo Soares Silva RA Número do RA do aluno 3349295906 POLO UNIDADE Campinassp taquaral novo CURSO CIÊNCIAS ECONÔMICAS BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I CIÊNCIAS ECONÔMICAS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A busca para contribuir com resolução de problemas presentes no contexto por meio das atividades extensionistas do curso de Ciências Econômicas vinculadas pelo Programa de Contexto à Comunidade podem proporcionar o estretamento do relacionamento do saber universitário com a comunidade por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e ainda desenvolver competências profissionais e de cidadania e soft skills específicas no corpo discente do curso As ações poderão ser realizadas em diferentes locais dependendo do problema identificado sendo essas algumas das possibilidades Associação de Bairro Prefeitura ONG Igreja Escola Micro e Pequena Empresa Banco Cooperativa de Crédito COMPETÊNCIAS I Analisar e interpretar a conjuntura econômica e política global e seus impactos sobre a realidade econômica brasileira II Analisar e interpretar bases teóricas e contextos históricos bem como condicionantes estruturais das transformações socioeconômicas III Analisar as interrelações entre as dimensões local regional e global dos fenômenos econômicos PERFIL DO EGRESSO A IES busca que o egresso do curso de Ciências Econômicas seja um profissional que tenha como pressupostos essenciais um perfil generalista crítico reflexivo propositivo humanístico e dinâmico para atuar como Economista com sólida formação teórica histórica e técnica de caráter abrangente e multidisciplinar para a compreensão e a solução de problemas concretos sendo que pelas atividades 1 extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Flexibilidade e adaptação Inteligência Emocional Aprendizado Ativo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O principal objetivo das atividades extensionistas do curso de Ciências Econômicas vinculadas ao Programa de Contexto à Comunidade é o novo saber gerado pela aplicação do conhecimento adquirido no curso que ocorre durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade e ainda ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida dessa forma oportunizando que o corpo discente realize ações a partir de sua aprendizagem multidisciplinar adquirida no curso CONTEÚDOS I Macroeconomia e Microeconomia II Economia brasileira contemporânea III Desenvolvimento socioeconômico IV Sociedade e direitos humanos INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS BOECHAT Andréia Moreira da Fonseca Economia brasileira contemporânea Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 DOMINGUES JÚNIOR Juradir et al Economia Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2014 LEITTE Ademir Cavalheiro Teorias do desenvolvimento econômico Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas 2 Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da 3 instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RODRIGO SOARES SILVA RA Número do RA do aluno 3349295906 POLO UNIDADE CAMPINAS SP TAQUARAL NOVO CURSO CIÊNCIAS ECONÔMICAS BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I CIÊNCIAS ECONÔMICAS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A busca para contribuir com resolução de problemas presentes no contexto por meio das atividades extensionistas do curso de Ciências Econômicas vinculadas pelo Programa de Contexto à Comunidade podem proporcionar o estretamento do relacionamento do saber universitário com a comunidade por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e ainda desenvolver competências profissionais e de cidadania e soft skills específicas no corpo discente do curso As ações poderão ser realizadas em diferentes locais dependendo do problema identificado sendo essas algumas das possibilidades Associação de Bairro Prefeitura ONG Igreja Escola Micro e Pequena Empresa Banco Cooperativa de Crédito COMPETÊNCIAS I Analisar e interpretar a conjuntura econômica e política global e seus impactos sobre a realidade econômica brasileira II Analisar e interpretar bases teóricas e contextos históricos bem como condicionantes estruturais das transformações socioeconômicas III Analisar as interrelações entre as dimensões local regional e global dos fenômenos econômicos PERFIL DO EGRESSO A IES busca que o egresso do curso de Ciências Econômicas seja um profissional que tenha como pressupostos essenciais um perfil generalista crítico reflexivo propositivo humanístico e dinâmico para atuar como Economista com sólida formação teórica histórica e técnica de caráter abrangente e multidisciplinar para a compreensão e a solução de problemas concretos sendo que pelas atividades 1 extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Flexibilidade e adaptação Inteligência Emocional Aprendizado Ativo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O principal objetivo das atividades extensionistas do curso de Ciências Econômicas vinculadas ao Programa de Contexto à Comunidade é o novo saber gerado pela aplicação do conhecimento adquirido no curso que ocorre durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade e ainda ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida dessa forma oportunizando que o corpo discente realize ações a partir de sua aprendizagem multidisciplinar adquirida no curso CONTEÚDOS I Macroeconomia e Microeconomia II Economia brasileira contemporânea III Desenvolvimento socioeconômico IV Sociedade e direitos humanos INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS BOECHAT Andréia Moreira da Fonseca Economia brasileira contemporânea Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 DOMINGUES JÚNIOR Juradir et al Economia Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2014 LEITTE Ademir Cavalheiro Teorias do desenvolvimento econômico Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas 2 Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Meta 44 Aumentar o número de jovens e adultos que têm habilidades relevantes incluindo habilidades técnicas e profissionais para o emprego o trabalho decente e o empreendedorismo Local de realização da atividade extensionista ALS Contabilidade R Eugênio Trevisan 189 CampinasSP Durante a ação Ao longo do projeto de extensão no escritório de contabilidade social ALS Contabilidade situado em Campinas várias atividades foram conduzidas com o objetivo de aprimorar as competências técnicas e profissionais de jovens e adultos em consonância com a Meta 44 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável O projeto começou com uma avaliação das demandas da comunidade local revelando questões como a deficiência de conhecimento em administração financeira e a baixa formalização de pequenos negócios Para abordar esses problemas foram desenvolvidas oficinas de educação financeira que tinham como objetivo capacitar os participantes a gerenciar suas finanças pessoais e de seus negócios Essas oficinas foram estruturadas em módulos que abordavam temas como planejamento financeiro controle de gastos elaboração de orçamentos e a importância da formalização dos negócios Durante as oficinas os participantes foram incentivados a compartilhar suas experiências e dúvidas promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo Para tratar essas questões foram organizados escritórios de educação financeira cujo propósito era permitir aos participantes a administração de suas finanças pessoais e empresariais Esses escritórios foram organizados em módulos que tratavam de tópicos como planejamento financeiro gestão de despesas criação de orçamentos e a relevância da formalização dos empreendimentos Ao longo dos workshops os participantes foram encorajados a partilhar as suas vivências e incertezas fomentando um ambiente de aprendizagem colaborativa Para superar esses desafios foram sugeridas algumas medidas de aprimoramento Uma das sugestões foi a produção de materiais digitais tais como vídeos e guias que podem ser consultados a qualquer momento pelos interessados Isso tinha como objetivo simplificar o aprendizado para aqueles que não pudessem participar presencialmente dos workshops Outra sugestão seria a organização de encontros informais como os Cafés com o Economista nos quais os participantes poderiam esclarecer dúvidas e debater assuntos financeiros de maneira mais descontraída e comunicativa Essas ações foram implementadas ao longo do projeto Os vídeos e tutoriais foram disponibilizados em uma plataforma online permitindo que os participantes assistissem no 3 seu próprio ritmo Os Cafés com o Economista foram realizados mensalmente proporcionando um espaço de interação e troca de experiências Como resultado houve um aumento na participação dos jovens e adultos nas atividades além de um feedback positivo sobre a aplicabilidade dos conteúdos apresentados As ações contribuíram não apenas para a capacitação financeira dos participantes mas também para o fortalecimento de sua confiança em gerir seus próprios negócios de forma mais eficiente e responsável Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Não houve mudanças nas atividades e estratégias Resultado da ação O resultado das ações implementadas no projeto de extensão no escritório de contabilidade social ALS Contabilidade foi bastante significativo e trouxe à tona várias transformações positivas na comunidade atendida Ao final do ciclo de oficinas e das atividades de interação ficou evidente que houve um progresso notável no nível de entendimento financeiro dos participantes A maioria deles relatou uma maior confiança na gestão de suas finanças pessoais e empresariais resultado direto da aplicação dos conhecimentos adquiridos durante as oficinas A mudança na estratégia de inclusão de conteúdos digitais como vídeos e tutoriais foi essencial para esse êxito uma vez que permitiu que aqueles que não podiam participar presencialmente ainda tivessem acesso à informação contribuindo para um aprendizado mais flexível e adaptado à rotina dos participantes Apesar da maioria dos resultados terem sido positivos alguns desafios surgiram durante o processo Por exemplo alguns participantes ainda demonstraram resistência em implementar totalmente as práticas ensinadas particularmente no que diz respeito à formalização de suas empresas Isso sugeriu que mesmo com o aprendizado ainda existiam obstáculos culturais e costumes profundamente arraigados que necessitavam ser modificados Contudo as interações nos Cafés com o Economista revelaram ser extremamente eficientes em oferecer um ambiente seguro para debates e esclarecimento de questões fomentando um ambiente de aprendizagem constante que contribuiu para vencer parte dessa resistência O objetivo inicial de aumentar as habilidades relevantes dos jovens e adultos em relação à educação financeira e empreendedorismo foi em grande parte alcançado As principais conquistas do projeto incluem o aumento da formalização de pequenos negócios na região com um percentual de participantes relatando a decisão de registrar suas atividades além do crescimento na prática de planejamento financeiro que foi observado por meio de questionários aplicados antes e depois das oficinas Além disso a criação de um senso de comunidade e rede de apoio entre os participantes foi uma transformação valiosa pois muitos deles começaram a compartilhar experiências e se apoiar mutuamente em seus empreendimentos Essas conquistas refletem não apenas um impacto imediato mas também o potencial de continuidade do aprendizado e do desenvolvimento social na comunidade atendida Conclusão A prática realizada no projeto de extensão no escritório de contabilidade social ALS Contabilidade proporcionou percepções e impressões profundas sobre a importância da educação financeira e do papel do economista na transformação social Ao interagir diretamente com os participantes e vivenciar suas realidades pude perceber como o conhecimento econômico pode ser um instrumento poderoso para promover mudanças 4 significativas na vida das pessoas A experiência me fez valorizar ainda mais a relevância de aplicar o saber acadêmico em contextos práticos contribuindo para a melhoria da qualidade de vida da comunidade Durante o desenvolvimento das atividades adquiri habilidades valiosas como a capacidade de comunicação clara e eficaz essenciais para transmitir conceitos complexos de maneira acessível A experiência também me ensinou a importância da empatia e da escuta ativa fundamentais para entender as necessidades e desafios enfrentados pelos participantes Essas competências alinhadas à flexibilidade na abordagem das estratégias de ensino foram cruciais para o sucesso do projeto e certamente influenciarão minha carreira profissional tornandome um economista mais completo e preparado para lidar com diferentes realidades Além disso a vivência no projeto ampliou minhas perspectivas em relação ao meu curso de Ciências Econômicas Compreendi que a formação acadêmica não deve se limitar ao estudo teórico mas deve também incluir a prática e a interação com a comunidade Essa abordagem multidisciplinar me incentivou a explorar novas áreas de atuação além daquelas tradicionalmente associadas à economia como o empreendedorismo social e o desenvolvimento comunitário A experiência reforçou a minha convicção de que os profissionais de economia têm um papel fundamental na promoção de mudanças sociais A educação financeira em particular mostrouse um caminho eficaz para empoderar indivíduos e comunidades permitindo que eles tomem decisões mais informadas e sustentáveis Essa perspectiva ampliada aliada ao conhecimento adquirido não apenas enriqueceu minha formação mas também despertou em mim um compromisso ainda maior com a transformação social e o desenvolvimento econômico sustentável Depoimentos se houver A experiência de participar do projeto de extensão no escritório de contabilidade social ALS Contabilidade foi extremamente enriquecedora e transformadora para mim tanto pessoal quanto profissionalmente Ao trabalhar diretamente com a comunidade pude observar de perto os desafios enfrentados pelos participantes em relação à gestão financeira e à formalização de seus negócios Essa vivência me fez entender a importância de aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula para ajudar pessoas a melhorarem suas vidas e suas situações financeiras Além disso a troca de experiências durante as oficinas e os Cafés com o Economista não apenas me permitiu desenvolver habilidades de comunicação e empatia mas também me proporcionou uma nova perspectiva sobre o papel do economista como agente de mudança social Essa prática reforçou meu compromisso com a educação financeira e a transformação comunitária moldando minha visão sobre o futuro da minha carreira na área de Ciências Econômicas RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações 5 extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas Minha experiência nas ações extensionistas realizada no programa desenvolvido no escritório de contabilidade social ALS Contabilidade foi profundamente transformadora e revelada Desde o começo notei que essa prática não só me possibilitou utilizar os conhecimentos teóricos obtidos durante a graduação em Ciências Econômicas mas também contribuiu para o aprimoramento de competências profissionais cruciais como a comunicação a empatia e o trabalho em grupo Ao dialogar com os participantes percebeu a sua realidade e os obstáculos que enfrentam ao administrar suas finanças o que destacou a relevância de compreender o ambiente social e econômico no qual estamos inseridos As oficinas e as dinâmicas promovidas foram uma oportunidade valiosa para articular teoria e prática permitindome ver como conceitos econômicos podem ser traduzidos em soluções concretas para problemas reais Acredito que as ações extensionistas contribuíram significativamente para a melhoria das habilidades financeiras dos participantes uma vez que muitos deles relataram mudanças positivas em sua forma de administrar seus recursos Essa transformação foi um dos aspectos mais gratificantes da experiência pois pude testemunhar diretamente o impacto que uma educação financeira acessível e de qualidade pode ter na vida das pessoas A interação com os membros da comunidade me proporcionou um entendimento mais profundo das necessidades e das dinâmicas sociais presentes Essa perspectiva ampliada me fez perceber que a resolução dos problemas não se dá apenas por meio de soluções pontuais mas requer um envolvimento contínuo e uma abordagem colaborativa Ao final do projeto senti que não apenas contribuí para a formação dos participantes mas também cresci como profissional e cidadão reforçando meu compromisso com a transformação social e o desenvolvimento sustentável DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você Como CEO da ALS Contabilidade é com grande satisfação que compartilho minha percepção sobre a colaboração com o projeto de extensão realizado pelos alunos de Ciências Econômicas A presença dos estudantes não apenas trouxe um novo olhar para nossa prática mas também trouxe um impacto significativo na comunidade que atendemos As oficinas e ações desenvolvidas contribuíram para o aprimoramento das habilidades financeiras dos participantes proporcionandolhes ferramentas essenciais para uma melhor gestão de suas finanças pessoais e empresariais A articulação entre teoria e prática foi evidente e extremamente eficaz permitindo que os alunos aplicassem os conceitos aprendidos em sala de aula de forma realista e tangível O feedback positivo dos participantes sobre as mudanças em suas percepções financeiras e na gestão de seus recursos é uma prova do sucesso do projeto Acreditamos que essa parceria é fundamental para a construção de uma sociedade mais informada e financeiramente saudável e estamos ansiosos para futuras colaborações que continuem a promover a educação e o desenvolvimento social 6 Adriano Lemos da Silva CEO ALS Contabilidade REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto SANTANA ANTÔNIO CORDEIRO CAMPOS ANTÔNIO CARVALHO Análise intersetorial da economia brasileira uma aplicação da matriz de contabilidade social Revista de economia e sociologia rural v 32 n 1 p 722 2020 HADDAD Eduardo A Matriz de contabilidade social São Paulo SP NereusUSP 2021 VASCONCELOS Lucas Ferraz BARBOSA FILHO Nelson Matriz de contabilidade social resultado primário e pagamento de juros por setor institucional no Brasil Revista de Economia v 42 n 77 p 1741 2021 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 X 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão Ao realizar a autoavaliação da atividade desenvolvida no projeto de extensão percebo que essa experiência foi fundamental para meu crescimento acadêmico e profissional A interação com a comunidade e a aplicação prática dos conceitos econômicos adquiridos ao longo do curso me proporcionaram uma compreensão mais aprofundada dos desafios enfrentados pelas pessoas em sua gestão financeira Acredito que minha capacidade de comunicação e empatia se fortaleceu permitindome articular melhor as informações e adaptar meu discurso ao públicoalvo Além disso as dificuldades encontradas durante o processo como a resistência inicial de alguns participantes me ensinaram a importância da paciência e da escuta ativa para construir relacionamentos de confiança 8