Apresentação Psicologia - Disciplina, Cronograma e Avaliação

SEJAM BEM VINDOS Estudar vale a pena DISCIPLINA PSICOLOGIA Professora Sueli de Fatima Gonçalves da Silva Graduada em Psicologia Clínica e Licenciatura Plena UNISAL Lorena Pós Graduada Especialização em Saúde do Idoso e gerontologia UNILEYA MBA Gestão de Pessoas e Recursos Humanos UNINTER SJC Atua como Psicóloga Clínica na Clínica FIRVAL SJC Docente das disciplinas de Psicologia e Ética na ITS Jacareí e SJC DISCIPLINA PSICOLOGIA MÓDULO I 2º BIMESTRE TURMA R 72 MANHÃ INÍCIO 17102022 TÉRMINO 07112022 CRONOGRAMA CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO CONTEÚDO DESTA AULA DISCIPLINA PSICOLOGIA Carga horária 20 horas Módulo I 2º BIMESTRE Faltas 5 Objetivo Geral da Disciplina Aplicar princípios dos relacionamentos técnicopaciente Identificar os direitos e deveres do paciente Objetivos Específicos da Disciplina Objetivo do estudo da Psicologia A importância da Psicologia para o profissional de saúde Estabelecer relação interpessoal que seja facilitadora do trabalho Reconhecer a importância dos aspectos psicológicos nas relações interpessoais O cuidar em saúde Inteligência emocional Autoestima Reflexão sobre a morte DISCIPLINA PSICOLOGIA Conteúdo Programático Noções básicas de Psicologia Geral Contribuição da Psicologia para o trabalho Psicologia das relações humanas Diversidade psicopatologia da personalidade humana Condutas emergentes do processo de integração profissionalpaciente Condutas socialmente divergentes Questão da normalidade Habilidades Estudo das relações interpessoais e sua aplicação nas atividades pessoais e profissionais Sistema de Avaliação Ao final de cada aula haverá uma atividade a ser desenvolvida pelo aluno Esta atividade vale nota para média final Atividade 1 Entregar até 13 horas dia 24102022 valor 30 pontos Atividade 2 Entregar até 13 horas dia 31102022 valor 30 pontos Atividade 3 entregar até 13 horas dia 31102022 valor 30 pontos email psicoeticar72gmailcom Aluno que entregar a atividade fora da data proposta receberá nota inferior Aluno que não realizar a atividade ficará sem a nota da atividade correspondente Frequência Carga horária 20 horas 5 faltas sem reposição 25 de frequência 68 faltas com reposição de aula 920 faltas dependência por faltas acima de 40 A frequência mínima exigida para promoção é de 75 das aulas dadas em cada componente matéria curricular nas aulas teóricas Aluno será aprovado com média igual ou maior que 7 PROVA FINAL 07112022 após o intervalo Valor da prova 100 2ª CHAMADA APÓS SOLICITAÇÃO NA SECRETARIA DA ESCOLA DISCIPLINA PSICOLOGIA PROFESSORA Sueli de Fatima Gonçalves da Silva AULA 1 17102022 1 Introdução 2 Conceito 3 Principais Escolas 4 Objeto de estudo 5 Atividade 1 1 INTRODUÇÃO O termo psicologia originase de duas palavras gregas psique que significa alma o espírito ou a mente e logos que se refere ao estudo de um determinado assunto Por volta do século XVIII que o termo psicologia tornouse mais comum entre os estudiosos interessados no assunto Foi quando passou a significar o estudo da mente futuramente também recebeu o nome de estudo da consciência A psicologia enquanto ciência busca recursos no sentido de compreender o homem e seu comportamento para facilitar a convivência consigo próprio e com o outro fornecendo subsídios para com as experiências da sua vida e procurar amenizar os conflitos internos e externos As divergências teóricas se refletem no que consideram comportamento porém para nós bastaria dizer que é toda e qualquer ação seja a reflexa no limiar entre a psicologia e a fisiologia sejam os comportamentos considerados conscientes que envolvem experiências conhecimentos pensamentos e ações intencionais e num plano não observável diretamente o inconsciente A Psicologia se preocupa fundamentalmente com os comportamentos que individualizam o ser humano porém ao mesmo tempo procura leis gerais que a partir das características da espécie dentro de determinadas condições ambientais preveem os comportamentos decorrentes Toda evolução e a história da psicologia devese aos filósofos e fisiologistas da época que quiseram pesquisar e satisfazer seus questionamentos sobre homem e sua interrelação com o mundo O ser humano ao nascer necessita de outras pessoas para a sua sobrevivência no mínimo de mais uma o que faz dele pertencente a um grupo Daí surge a Psicologia Social cujo o seu enfoque é estudar o comportamento de indivíduos no que ele é influenciado socialmente Esta influência históricasocial se faz sentir primordialmente pela aquisição da linguagem O viver em grupo permite o confronto entre as pessoas e cada um vai construindo o seu eu neste processo de interação através de constatações de diferenças e semelhanças entre nós e os outros É nesse processo que desenvolvemos a individualidade a nossa identidade social e a consciência de si mesmo 2 CONCEITOS Podemos dizer então que a psicologia enquanto ciência significa o estudo da mente e do comportamento humano Podese dizer também que a psicologia é estudo da alma humana Entendese aqui a alma enquanto essência do ser humano Portanto o ser humano não nasce sem alma A Psicologia sofreu influência também da Filosofia e da Medicina que assumiria antes da Psicologia o método de investigação das ciências naturais como critério rigoroso de construção do conhecimento Porém houve a reconstrução de conceito para a construção de uma nova Psicologia tornandoa científica Essa Psicologia Científica foi substituída no século XX por novas teorias As três mais importantes tendências teóricas da psicologia neste século se constitui de três escolas que são consideradas Behaviorismo S R a Gestalt e a Psicanálise É o que entenderemos a seguir 3 PRINCIPAIS ESCOLAS DA PSICOLOGIA Behaviorismo Watson Skiner EUA O Behaviorismo que nasce com Watson e se desenvolve significativamente nos Estados Unidos em função de suas aplicações práticas tornouse importante pelo fato de ter definido o fato psicológico de modo concreto a partir da noção do comportamento Skiner postulando o comportamento como objeto da Psicologia dava a esta ciência a consistência que os psicólogos da época vinham buscando um objeto observável mensurável cujos experimentos poderiam ser reproduzidos em diferentes condições de sujeitos Ele buscava a construção de uma Psicologia sem alma e sem mente livres de conceitos mentalistas e métodos subjetivos e que tivesse a capacidade de prever e controlar O comportamento é o principal objeto da psicologia de acordo com o behaviorismo considerase comportamento como uma interação entre aquilo que o sujeito faz e o ambiente onde o seu fazer acontece Estímulos S e Resposta R S R C Estímulo Resposta Consequência GESTALT FRITZS EUROPA A psicologia da Gestalt é uma das tendências teóricas mais coerentes e coesas da história da psicologia postulando a necessidade de compreender o homem como uma totalidade Os Gestaltistas estavam preocupados em compreender os processos psicológicos envolvidos na ilusão de ótica quando o estímulo físico é percebido pelo sujeito com uma forma da que ele tem na realidade figura fundo A Gestalt terapia trabalha com o aqui e agora PSICANÁLISE FREUD ÁUSTRIA O termo Psicanálise é usado para referir a uma teoria a uma investigação e a uma prática profissional Enquanto teoria se caracteriza como Funcionamento sistematizado da vida psíquica Enquanto método de investigação interpretativo busca o significado oculto daquilo que manifesto por meio de ações e palavras ou pelas produções imaginárias como os sonhos os delírios as associações livres os atos falhos Já a prática profissional referese à forma de tratamento a análise que busca o autoconhecimento a cura 4 OBJETO DE ESTUDO DA PSICOLOGIA A psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano bem como as relações subjetivas que o indivíduo estabelece no meio em que vive A matériaprima é o homem em todas as suas expressões e tudo está sintetizado no termo subjetividade A subjetividade é o mundo das ideias significados e moções construído internamente pelo sujeito a partir de suas relações sociais de suas vivências e sua constituição biológica é também fonte de suas manifestações afetivas comportamentais Por se tratar de uma ciência humana ela lida com questões emocionais afetivas e sociais O homem a todo instante está se comportando de uma forma ou de outraao andar ao estudar ao falar ao passear e este seu comportamento é sempre causado por forças internasvalores desejos necessidades e externas recompensa ameaça Por meio da psicologia é possível mergulhar no aspecto subjetivo do ser humano tornando conscientes atitudes de comportamentos que por vezes parecem desprovidos de um sentido Desse modo o conhecimento da área da psicologia facilita o autoconhecimento e a melhor compreensão do outro Ao estudar o comportamento humano a psicologia trabalha vários assuntos e setores cabe à Psicologia Aplicada a utilização desses conceitos na vida diária do homem na educação e no trabalho DIFERENÇAS ENTRE PSICOLOGIA X PSICOTERAPIA X PSIQUIATRIA Ciência que estuda Processo de Cuida da saúde Comportamento autoconhecimento mental do indivíduo ATIVIDADE 1 PSICOLOGIA AULA 1 17102022 Faça um resumo do conteúdo teórico slides da aula O resumo deve conter os principais conceitos sobre o texto Valor da atividade 40 quatro pontos Resumo Fonte Arial tamanho 12 Espaçamento entre linhas 15 ESTA ATIVIDADE DEVE SER ENVIADA PARA O email psicoeticar72gmailcom Formato do email NOMETURMA DISCIPLINA ATIVIDADE Enviar até dia h RESUMO Origem do termo psicologia Psique Alma espírito e mente Logos Estudo de determinado assunto A partir do século XVIII o termo psicologia começa a ser utilizado pelos estudiosos e passa a ter o significado estudo da mente Psicologia como ciência Busca compreender o homem e seu comportamento existem diferenças teóricas acerca do que se considera comportamento mas entendese como toda e qualquer ação que seja a reflexa no limiar entre a psicologia e a fisiologia Preocupase com com os comportamentos individuais de cada ser humano mas busca leis gerais que possam prevenir comportamentos recorrentes O ser humano ao nascer necessita de outras pessoas para a sua sobrevivência no mínimo de mais uma Pois o indivíduo se desenvolve sendo influenciado socialmente e isso também influencia em seu comportamento O viver em grupo permite que o individuo se desenvolva socialmente e também que desenvolva seu próprio eu Conceitos da psicologia Psicologia estuda também a alma humana essência humana Sofreu influencia da filosofia e da medicina e sofreu alterações para a constituição de um método científico A Psicologia no Século XX foi substituída por 3 novas teorias 1 Behaviorismo Watson Focado no comportamento e na relação do Estímulo Resposta e Consequência 2 Gestalt Fritz Uma das correntes mais coerentes e coesas Buscava compreender o homem como um todo 3 Psicanálise Freud Método investigatório interpretativo e buscava o significado do oculto como os sonhos delírios entre outros Objetos de estudo da psicologia A matériaprima é o homem em todas as suas expressões É uma ciência humana e lida com questões emocionais afetivas e sociais Permite se mergulhar no aspecto objetivo do ser humano tornando conhecidos comportamentos que aparentam não fazer sentido Psicologia ciência que estuda o comportamento Psicoterapia processo de autoconhecimento Psiquiatria Cuidar da saúde mental do indíviduo