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AV2\n\nNota final\n\nTentativa 1\nEnviado: 15/06/21 15:49 (BRT) Pergunta 1\n\nEm sua atuação, relativo a uma intervenção eficaz, o Psicopedagogo atua em níveis, totalizando três. O terceiro nível de atuação tem como objetivo:\n\nEliminar transtornos já instalados em um procedimento clínico com todas as suas implicações.\nO caráter preventivo permanece, uma vez que se faz preciso eliminar um transtorno, prevenindo o aparecimento de outros.\n\nCompreender de forma global e integrada os processos cognitivos, emocionais, sociais, culturais, orgânicos e pedagógicos que interferem na aprendizagem.\n\nDiminuir e tratar dos problemas de aprendizagem já instalados. Para tanto cria-se plano de diagnóstico da realidade institucional, e elaboram-se planos de intervenções baseados nesses diagnósticos a partir do qual se procura avaliar os currículos com os professores, para que não se repitam tais transtornos.\n\nPossibilitar situações que resgatem o prazer de aprender em sua totalidade. Pergunta 2\n\nA pedagogia participa também dos valores associados ao ideal de uma escola justa que garante, além da igualdade, também a:\n\nEquidade. No período colonial, a educação brasileira tinha por objetivo converter os gentios (povos nativos) das regiões conquistadas pelo império português à religião católica. Por essa razão, ela esteve presente nas mãos:\n\nA\ndos jesuítas.\n\nB\ndos Pastores.\n\nC\ndos Coronéis.\n\nD\ndos Comandantes da Coroa Portuguesa.\n\nE\ndos Cientistas. O terceiro setor abre espaço para movimentos ligados a projetos alternativas de educação não formal, incentivando e dando origem a espaços mais criativos, com vista a proporcionar a emancipação dos indivíduos. Tal movimento tem possibilitado a abrangência da Pedagogia em:\n\nA\nHospitais.\n\nB\nEmpresas.\n\nC\nEscolas.\n\nD\nTribunais.\n\nE\nONGs. Por um longo tempo, a administração escolar permaneceu de forma bastante análoga à da administração de empresas, o que:\n\nA\nContribuiu muito para que a escola cumprisse com o seu papel e objetivos pedagógicos e administrativos.\n\nB\nNão contribuiu muito para que a escola cumprisse com o seu papel e objetivos pedagógicos, porque necessitava de maior orientação no campo da administração de empresas.\n\nC\nContribuiu muito para que a escola cumprisse com o seu papel e objetivos pedagógicos.\n\nD\nContribuiu muito para que a escola atendesse às necessidades educacionais de sua clientela.\n\nE\nNão contribuiu muito para que a escola cumprisse com o seu papel e objetivos pedagógicos, nem atendesse às necessidades educacionais de sua clientela. Pergunta 6\nAssinale a alternativa que se refere à modalidade de ensino que estabelece o processo avaliativo fundado na investigação acerca do desenvolvimento da criança e de como ocorre sua interação com o adulto. Para esse fim, é importante o professor criar um vínculo afetivo com o aluno, pois isso possibilita um olhar mais apurado durante o processo de investigação do desenvolvimento da criança.\n\nOcultar opções de resposta\nA\nEducação Básica.\nB\nEnsino Fundamental.\nC\nEnsino Médio.\nD\nEnsino Superior.\nE\nEducação Infantil.\n\nResposta correta Pergunta 7\nAs ações de capacitação e formação empreendidas em uma organização proporcionam benefícios a todos. Para a empresa, isso faz com que ela conte com funcionários mais bem qualificados e com maiores chances de desenvolver novas habilidades e de trazer novas ideias. Para o funcionário, isso representa:\n\nOcultar opções de resposta\nA\njornada, curso e trabalho.\nB\ntrabalho, concorrência e desemprego.\nC\nautonomia, crescimento e empregabilidade.\nD\nremuneração, status e poder.\nE\ndisputa, poder e mercado.\n\nResposta correta Pergunta 8\nO Brasil precisa de uma quantidade elevada de profissionais com formação para dar conta da demanda de crianças que ainda se encontram sem vagas nas creches e nas pré-escolas. Diante disso, necessita-se maior investimento na(o):\n\nOcultar opções de resposta\nA\nEnsino Superior.\nB\nEnsino Fundamental.\nC\nEducação Infantil.\nD\nEnsino Médio.\nE\nEducação de Jovens e Adultos.\n\nResposta correta Os movimentos que permitem que os educadores se mobilizem para uma política educacional, do qual consiste de forma expressiva quando a sociedade civil está sob o jugo de regimes autoritários, são nomeados de:\n\nOcultar opções de resposta →\n\nA) Movimentos políticos partidários.\nB) Movimentos culturais.\nC) Movimentos econômicos.\nD) Movimentos sociais. Resposta correta\nE) Movimentos artísticos.

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