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Resultado\n\nAluno: Daniel Gualbeiro Trindade da Silva\n\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\n\nQuestão 1 de 10\n\nA ges...n\n\nI: I - III\nII: B - II\nIII: C - IV\n\n- Todas as alternativas estão corretas.\n\n\n Resultado\n\nAluno: Daniel Gualbeiro Trindade da Silva\n\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\n\nQuestão 2 de 10\n\nA ad...n\n\nI: F - V\nII: F - V\nIII: D - V\nIV: D - V\n\n- Resposta correta.\n\n Resultado\n\nAluno: Daniel Gualbeiro Trindade da Silva\n\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\n\nQuestão 3 de 10\n\nSegundo Licen...n\n\nI: A está correta as alternativas I e IV\nII: B está correta as alternativas I e IV\n\n- Todas as alternativas estão corretas.\n\n Resultado: Aluno: Daniel Gualberto Trindade da Silva Prova de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3 Questão 4 de 10 As ferramentas pedagógicas utilizadas em ambientes virtuais de aprendizagem são de vital importância para um acadêmico que está se preparando para um curso. Por meio do material didático, é possível compreender quem ele é e quais são seus objetivos de aprendizado. Neste sentido, o professor deve ter consciência dos métodos que deseja trabalhar, para que ele consiga desenvolver o pensamento e conhecimento dos alunos. Desta forma, as atividades devem ser organizadas segundo as diretrizes que ele pretende alcançar, levando em consideração o contexto social do aprendizado. A importância da tecnologia faz com que elas sejam consideravelmente apresentadas como suporte de aprendizado e expressão de comunicação. 1 - C - D - A - B - C 4 - C - A - C - D - B, Pesquisa correta. Resultado: Aluno: Daniel Gualberto Trindade da Silva Prova de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3 Questão 6 de 10 No contexto da EaD - Educação a Distância, sabemos que muitas vezes o principal papel é o material didático. Não é apenas de proposta curricular, mas é crucial que o aluno seja acompanhando de uma orientação contínua. Também, como um marco teórico, é interessante lembrar que a prática do ensino a distância pode ser desmitificada quando se tem um mediador com um olhar crítico em relação ao conhecimento. Quando falamos de mediação, estamos fazendo referência ao papel do professor. Este será, então, a peça chave na atuação em EAD. Os textos Base 252996 e 268007, os textos Base 252996 e 268007 são proposta curricular que traz uma relação com as disciplinas, as diretrizes e tece-las de maneira que os alunos possam captar, de forma significativa, a aprendizagem. Estão corretas: 1 - 2 - 2 - 2. Resultado: Aluno: Daniel Gualberto Trindade da Silva Prova de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3 Questão 5 de 10 Com a tecnologia eletrônica, criamos novas possibilidades para produzirmos e transmitirmos informações. Em relação às formas de tecnologia, existem ações práticas que surgem através de um suporte visual (papel, livro, revista, caderno, texto impresso). Essas ações devem ser complementadas pela leitura, análise e organização do conhecimento. Isso ajuda a fomentar o aprendizado ao se integrar ao conhecimento, à medida que outras ferramentas e recursos são utilizados para evidenciar o aprendizado. O quadro abaixo mostra as informações que podem ser usadas como suporte em cada um: 1 - C, C, 2 - C, 3 - C 2- 3- 2- 2- 3- 2- 2- 9, O professor deve orientar sobre o que é a leitura dinâmica de acordo com as regras que ele esperava que os alunos seguissem em classe. Recerca correta. Resultado\n\nAluno: Daniel Cuilebtero Trindade da Silva\n\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\n\nQuestão 7 de 10\n\nA aprendizagem autoralística torna-se um mecanismo de escolha viaja, supondo uma alternativa para limites do ensino tradicional, sendo capaz de ser reponsivas às dificuldades e inconvenientes dos recursos financeiros.\n\nO robô oferece informações em garantia de qualidade ao cidadão sustentável pelo controle do tempo, e local e é de um dom base a uma demanda ampla e fluída.\n\nDessa maneira, há na necessidade de se reponder imediatamente a questões problemáticas respeitivas e encontrar alternativas para uma melhor educação.\n\nA - A primeira assessoria da aprendizagem autoralística é considerada.\nB - A conversa é a responsabilidade do aluno.\nC - Esse processo de cada aluno é um agente dentro da universidade.\nD - É a disciplina que determina o nível de uma justificativa correta.\n\nBiblioteca Correta. Resultado\n\nAluno: Daniel Cuilebtero Trindade da Silva\n\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\n\nQuestão 8 de 10\n\nO princípio Benjamin Bloom (1913-1999) contribui significativamente com as áreas relacionadas à aprendizagem. Bloom tornou-se conhecido por uma influente distribuição que satisfaça características de compreensão dos objetivos educacionais.\n\n1 - Atividades de compreensão.\n2 - Atividades de aplicação.\n3 - Atividades de análise.\n\nEssa relação sente-se a reflexão do conjunto de ações que se buscam como um alvo para ações relacionadas ao saber e nas formas desejadas. \n\nA - 1-2-3-4 - respostas correta.\nB - 2-3-4-1 - irresponsável.\nC - 2-1-3-4 - correta.\nD - E - 4-3-1-2 - respostas inconsistente. Resultado\n\nAluno: Daniel Cuilebtero Trindade da Silva\n\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\n\nQuestão 9 de 10\n\nA aprendizagem autoralística de baixo é interessante para a EAD, pois é melhor estruturada pela organização do conhecimento em uma hierarquia, para que novos olhares educacionais não se transformem em um tabu.\n\nE - A aprendizagem autoralística é o nível mínimo positivo do que a falta pode significar na construção da pesquisa em ambientes educacionais EAD com relação às justificativas propostas ou documentais.\n\nResposta correta. Aluno: Daniel Quelebert Trindade da Silva\nResultado\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\nQuestão 10 de 10\n\nNa EAD - Educação a Distância, um dos fatores que devem ser considerados é a abordagem utilizada na execução dos modelos de ensino-foco nos AVAs - Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Quando falamos na estrutura dos cursos, ressaltamos a interatividade, a flexibilidade e a personalização das formas de ensino. Os elementos que devem ser levados em consideração no planejamento são, entre outros, a escolha correta da ferramenta que será utilizada na construção do curso.\n\n1) As salas interativas, permitindo acessos mais diversificados, ajudam no suporte ao atendimento mediadas pelos TICS.\n\n2) Isso proporciona mais oportunidades aos alunos de aprender.\n\n3) O ensino híbrido pode ser considerado uma alternativa ao modelo tradicional.\n\n4) A interatividade proporciona um desenvolvimento mais amplo da formação acadêmica.\n\n5) A qualidade dos materiais utilizados é fundamental para garantir que ocorra a construção do conhecimento.\n\nL - F - V - F - V - V\n\n\nRegistrar erro\nFinalizar

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Resultado\n\nAluno: Daniel Gualbeiro Trindade da Silva\n\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\n\nQuestão 1 de 10\n\nA ges...n\n\nI: I - III\nII: B - II\nIII: C - IV\n\n- Todas as alternativas estão corretas.\n\n\n Resultado\n\nAluno: Daniel Gualbeiro Trindade da Silva\n\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\n\nQuestão 2 de 10\n\nA ad...n\n\nI: F - V\nII: F - V\nIII: D - V\nIV: D - V\n\n- Resposta correta.\n\n Resultado\n\nAluno: Daniel Gualbeiro Trindade da Silva\n\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\n\nQuestão 3 de 10\n\nSegundo Licen...n\n\nI: A está correta as alternativas I e IV\nII: B está correta as alternativas I e IV\n\n- Todas as alternativas estão corretas.\n\n Resultado: Aluno: Daniel Gualberto Trindade da Silva Prova de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3 Questão 4 de 10 As ferramentas pedagógicas utilizadas em ambientes virtuais de aprendizagem são de vital importância para um acadêmico que está se preparando para um curso. Por meio do material didático, é possível compreender quem ele é e quais são seus objetivos de aprendizado. Neste sentido, o professor deve ter consciência dos métodos que deseja trabalhar, para que ele consiga desenvolver o pensamento e conhecimento dos alunos. Desta forma, as atividades devem ser organizadas segundo as diretrizes que ele pretende alcançar, levando em consideração o contexto social do aprendizado. A importância da tecnologia faz com que elas sejam consideravelmente apresentadas como suporte de aprendizado e expressão de comunicação. 1 - C - D - A - B - C 4 - C - A - C - D - B, Pesquisa correta. Resultado: Aluno: Daniel Gualberto Trindade da Silva Prova de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3 Questão 6 de 10 No contexto da EaD - Educação a Distância, sabemos que muitas vezes o principal papel é o material didático. Não é apenas de proposta curricular, mas é crucial que o aluno seja acompanhando de uma orientação contínua. Também, como um marco teórico, é interessante lembrar que a prática do ensino a distância pode ser desmitificada quando se tem um mediador com um olhar crítico em relação ao conhecimento. Quando falamos de mediação, estamos fazendo referência ao papel do professor. Este será, então, a peça chave na atuação em EAD. Os textos Base 252996 e 268007, os textos Base 252996 e 268007 são proposta curricular que traz uma relação com as disciplinas, as diretrizes e tece-las de maneira que os alunos possam captar, de forma significativa, a aprendizagem. Estão corretas: 1 - 2 - 2 - 2. Resultado: Aluno: Daniel Gualberto Trindade da Silva Prova de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3 Questão 5 de 10 Com a tecnologia eletrônica, criamos novas possibilidades para produzirmos e transmitirmos informações. Em relação às formas de tecnologia, existem ações práticas que surgem através de um suporte visual (papel, livro, revista, caderno, texto impresso). Essas ações devem ser complementadas pela leitura, análise e organização do conhecimento. Isso ajuda a fomentar o aprendizado ao se integrar ao conhecimento, à medida que outras ferramentas e recursos são utilizados para evidenciar o aprendizado. O quadro abaixo mostra as informações que podem ser usadas como suporte em cada um: 1 - C, C, 2 - C, 3 - C 2- 3- 2- 2- 3- 2- 2- 9, O professor deve orientar sobre o que é a leitura dinâmica de acordo com as regras que ele esperava que os alunos seguissem em classe. Recerca correta. Resultado\n\nAluno: Daniel Cuilebtero Trindade da Silva\n\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\n\nQuestão 7 de 10\n\nA aprendizagem autoralística torna-se um mecanismo de escolha viaja, supondo uma alternativa para limites do ensino tradicional, sendo capaz de ser reponsivas às dificuldades e inconvenientes dos recursos financeiros.\n\nO robô oferece informações em garantia de qualidade ao cidadão sustentável pelo controle do tempo, e local e é de um dom base a uma demanda ampla e fluída.\n\nDessa maneira, há na necessidade de se reponder imediatamente a questões problemáticas respeitivas e encontrar alternativas para uma melhor educação.\n\nA - A primeira assessoria da aprendizagem autoralística é considerada.\nB - A conversa é a responsabilidade do aluno.\nC - Esse processo de cada aluno é um agente dentro da universidade.\nD - É a disciplina que determina o nível de uma justificativa correta.\n\nBiblioteca Correta. Resultado\n\nAluno: Daniel Cuilebtero Trindade da Silva\n\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\n\nQuestão 8 de 10\n\nO princípio Benjamin Bloom (1913-1999) contribui significativamente com as áreas relacionadas à aprendizagem. Bloom tornou-se conhecido por uma influente distribuição que satisfaça características de compreensão dos objetivos educacionais.\n\n1 - Atividades de compreensão.\n2 - Atividades de aplicação.\n3 - Atividades de análise.\n\nEssa relação sente-se a reflexão do conjunto de ações que se buscam como um alvo para ações relacionadas ao saber e nas formas desejadas. \n\nA - 1-2-3-4 - respostas correta.\nB - 2-3-4-1 - irresponsável.\nC - 2-1-3-4 - correta.\nD - E - 4-3-1-2 - respostas inconsistente. Resultado\n\nAluno: Daniel Cuilebtero Trindade da Silva\n\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\n\nQuestão 9 de 10\n\nA aprendizagem autoralística de baixo é interessante para a EAD, pois é melhor estruturada pela organização do conhecimento em uma hierarquia, para que novos olhares educacionais não se transformem em um tabu.\n\nE - A aprendizagem autoralística é o nível mínimo positivo do que a falta pode significar na construção da pesquisa em ambientes educacionais EAD com relação às justificativas propostas ou documentais.\n\nResposta correta. Aluno: Daniel Quelebert Trindade da Silva\nResultado\nProva de Como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3\nQuestão 10 de 10\n\nNa EAD - Educação a Distância, um dos fatores que devem ser considerados é a abordagem utilizada na execução dos modelos de ensino-foco nos AVAs - Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Quando falamos na estrutura dos cursos, ressaltamos a interatividade, a flexibilidade e a personalização das formas de ensino. Os elementos que devem ser levados em consideração no planejamento são, entre outros, a escolha correta da ferramenta que será utilizada na construção do curso.\n\n1) As salas interativas, permitindo acessos mais diversificados, ajudam no suporte ao atendimento mediadas pelos TICS.\n\n2) Isso proporciona mais oportunidades aos alunos de aprender.\n\n3) O ensino híbrido pode ser considerado uma alternativa ao modelo tradicional.\n\n4) A interatividade proporciona um desenvolvimento mais amplo da formação acadêmica.\n\n5) A qualidade dos materiais utilizados é fundamental para garantir que ocorra a construção do conhecimento.\n\nL - F - V - F - V - V\n\n\nRegistrar erro\nFinalizar

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