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Educação Física
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Iniciado em: Monday, 7 Mar 2022, 15:55\nEstado: Finalizado\nConcluído em: Monday, 7 Mar 2022, 16:12\nTempo empregado: 17 minutos e 44 segundos\nAvaliar: 90,00 de 10,00(90%)\n\nQuestão 1\nCorreto\nAtingiu: 100 de 100\nA História da Educação Física no Brasil teve como marco de mudança em seu pensamento pedagógico uma década em que as produções e eventos contribuíram para fortalecer e criar. Esta decade foi:\n\nEscolha uma opção:\n◻️ 1940.\n◻️ 1980. \n✔️ 1950.\n◻️ 1960.\n\nA resposta correta é: 1980. Questão 2\nCorreto\nAtingiu: 100 de 100\nEm relação ao Art.17 da Lei N° 9696 que regulamenta a profissão de Educação Física, analise os itens a seguir:\n\nArt. 1° O exercício das atividades de Educação Física e a designação de Profissional de Educação Física é prerrogativa dos profissionais regulamentarmente registrados nos Conselhos Regionais de Educação Física.\n\nArt. 37° Compete ao Profissional de Educação Física coordenar, planejar, programar, supervisionar, dirigir, organizar, avaliar e executar programas, planos, projetos, bem como prestar serviços em diferentes áreas, considerando as várias múltiplas interrelações e interdisciplinares ao elaborar informações, científicas e pedagógicas, todos os níveis de profissionais.\n\nArt. 1° O exercício das atividades de Educação Física e a designação de Profissional de Educação Física é prerrogativa dos profissionais regulamentarmente registrados nos Conselhos Regionais de Educação Física.\n\nAssinale a alternativa correta:\nEscolha uma opção:\n◻️ F, F, V. \n◻️ C, V, F. \n✔️ V, V, F.\nA resposta correta é: V, V, F. Questão 3\nCorreto\nAtingiu: 100 de 100\nDentro da perspectiva da avaliação em Educação Física, assinale a alternativa que relaciona-se corretamente à Dimensão procedimental do conteúdo:\nEscolha uma opção:\n◻️ A. Ocare na observação dos estudantes em situação de conflito, expressões de opiniões, em situações de debates e argumentações.\n◻️ B. refere-se ao conhecimento adquirido do estudante sobre os conteúdos.\n◻️ C. O Segundo Junior et al (2006) é a mais difícil de ser avaliada pois requer dificuldade em mensurar e guiar o aprendizado em/e ou avaliar.\n◻️ D. Segundo Dario de Rangel (2006), ao contrário que se pensa nessa dimensão não se avalia apenas os habilidades motoras, pode-se, por exemplo, avaliar a capacidade dos estudantes em coletar o maior número de documentos sobre algum conteúdo.\n\nA resposta correta é: Segundo Dario e Rangel (2006), ao contrário que se pensa nessa dimensão não se avalia apenas as habilidades motoras, pode-se, por exemplo, avaliar a capacidade dos estudantes em coletar o maior número de documentos sobre algum conteúdo. Questão 4\nCorreto\nAtenção: 100.0 de 100\n\nÉ importante que o professor de Educação Física por meio da coeducação propicie vivências que despertem nos estudantes, valores independentes de questões étnicas, gênero, idioma, classe social, religião, posição política ou social. Esses valores estão citados corretamente no item:\n\nEscolha uma opção:\nO Sens. comum, respeito próprio e cooperação.\nO Sens. crítico, respeito mútuo e cooperação.\nO Sens. crítico, respeito mútuo e a competição mútua.\n\nA resposta correta é: Sens. crítico, respeito mútuo e cooperação. Questão 5\nIncorreto\nAtenção: 60.0 de 100\n\nEm 1964, segundo Paixão (s/d) outra importante característica foi o uso do esporte como ferramenta de promoção da ideologia do estado. O esporte era visto como uma forma de desviar as atenções dos problemas da sociedade, fazendo com que jovens da nação esquecessem os problemas sociais, tornando-se competidores e criadores de imagem de herói-heróico. Nesse período o esporte passou a ter grande destaque no cenário nacional sendo utilizado como:\n\nEscolha uma opção:\nO Marketing.\nO Ferramenta pedagógica.\nO Corporativismo.\nO Idealismo pessoal.\n\nA resposta correta é: Marketing. Questão 6\nCorreto\nAtenção: 100.0 de 100\n\nA ideia dos PCNs elaborados em __________ pelo extinto Ministério da Educação e do Desporto, não foi um documento a ser seguido por todos os professores, mas uma alternativa as __________ dos Estados e Municípios. Marque a alternativa que completam corretamente essas lacunas:\n\nEscolha uma opção:\nO 1998, propostas estabelecidas.\nO 1997, leis curriculares.\nO 1997, particularidades curriculares.\nO 1997, propostas curriculares.\n\nA resposta correta é: 1997, propostas curriculares. Questão 7\n\nSegundo o Conselho Nacional de Educação Física, o Profissional de Educação Física é especialista em atividades físicas, nas suas diversas manifestações. Assinale a opção que descreve corretamente as passíveis manifestações que o professor de Educação Física é especialista:\n\nEscolha uma opção:\n○ O suplementação alimentar, desporto, jogos, lutas, capoeira, artes marciais, danças, atividades rítmicas, expressivas e corporativas.\n○ Ginástica, suplementação, aproveitamento nutricional, exercícios físicos, desportos, jogos, lutas, capoeira, artes marciais, danças, atividades rítmicas, expressivas e corporativas.\n○ Ginástica, exercícios físicos, desportos, jogos, lutas, capoeira, artes marciais, danças, atividades rítmicas, expressivas e corporativas, lazer, reeducação, reabilitação, ergonomia, relaxamento corporal, loga, exercícios compensatórios e atividade laboral e outras práticas corporais.\n\nA resposta correta é: Ginástica, exercícios físicos, desportos, jogos, lutas, capoeira, artes marciais, danças, atividades rítmicas, expressivas e corporativas, lazer, reeducação, reabilitação, ergonomia, relaxamento corporal, loga, exercícios compensatórios e atividade laboral e outras práticas corporais. Questão 8\n\nDe qual abordagem da Educação Física escolar estamos nos referindo. Tem por característica a preocupação com a saúde com acentuado caráter higiênico, ético e moral, caráter este desenvolvido segundo os pressupostos da moralidade sanitária.\n\nEscolha uma opção:\n○ a. Abordagem desenvolvimentista.\n○ b. Abordagem higiênista.\n○ c. Abordagem militarista.\n○ d. Abordagem competitivista.\n\nA resposta correta é: Abordagem higiênista. Questão 9\n\nSegundo Barboso a avaliação para fins didáticos pode ser classificada em três tipos: avaliação diagnóstica, formativa e somativa. De acordo com esse contexto analise os itens a seguir:\n\nI A avaliação diagnóstica é realizada no início do letivo, tendo objetivo de dar informações ao professor sobre o nível de conhecimento e habilidades dos estudantes.\n\nII A avaliação formativa é realizada durante todo o letivo e tentará detectar os erros no processo ensino-aprendizagem, visando possíveis mudanças no manejo de ministrar os assuntos de acordo com os estudantes.\n\nIII A avaliação somativa tem por objetivo verificar o processo de ensino-aprendizagem em fim de uma unidade ou um letivo.\n\nIV A avaliação diagnóstico na medida em que ao longo do letivo tentará detectar os falhas no processo ensino-aprendizagem, visando possibilitar decisões a serem tomadas em relação ao processo de ensino-aprendizagem, visando efetivar melhorias visando a mudança a ocorrer com a evolução dos estudantes.\n\nAs corretas são as:\n\nEscolha uma opção:\n○ a. I e II\n○ b. I e III\n○ c. II e III\n○ d. I, II e III\n\nA resposta correta é: I, II e III. Questão 10\n\nEm relação ao Art.1º da Lei nº 9696 que regulamenta o profission de Educação Física, analise os itens a seguir:\n\nI – Art. 1º - O exercício das atividades de Educação Física é a designação de Profissional de Educação Física e prerrogativa dos profissionais regularmente registrados nos Conselhos Regionais de Educação Física.\n\nII - Art. 7º - Compete ao Profissional de Educação Física coordenar, planejar, programar, supervisionar, dinamizar, dirigir, organizar, avaliar e executar programas, projetos e planos, e ainda promover, orientar, implantar, gerenciar, prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria, relatar treinamentos e atividades físicas e desenvolver atividades multidisciplinares e interdisciplinares e elaborar interfaces, conteúdos e pedagogias, todas as modalidades de esportes.\n\nIII - Art. 1º - O exercício das atividades de Educação Física é a designação de Profissional de Educação Física e prerrogativa dos profissionais que não estejam regularmente registrados nos Conselhos Regionais de Educação Física.\n\nEscolha uma opção:\n\nA. V, V, F.\nB. F, V, F.\nC. V, F, V.\nD. V, F, F.\n\nA resposta correta é: V, V, F.
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Questão 2\nCorreto\nAtingiu: 100 de 100\nEm relação ao Art.17 da Lei N° 9696 que regulamenta a profissão de Educação Física, analise os itens a seguir:\n\nArt. 1° O exercício das atividades de Educação Física e a designação de Profissional de Educação Física é prerrogativa dos profissionais regulamentarmente registrados nos Conselhos Regionais de Educação Física.\n\nArt. 37° Compete ao Profissional de Educação Física coordenar, planejar, programar, supervisionar, dirigir, organizar, avaliar e executar programas, planos, projetos, bem como prestar serviços em diferentes áreas, considerando as várias múltiplas interrelações e interdisciplinares ao elaborar informações, científicas e pedagógicas, todos os níveis de profissionais.\n\nArt. 1° O exercício das atividades de Educação Física e a designação de Profissional de Educação Física é prerrogativa dos profissionais regulamentarmente registrados nos Conselhos Regionais de Educação Física.\n\nAssinale a alternativa correta:\nEscolha uma opção:\n◻️ F, F, V. \n◻️ C, V, F. \n✔️ V, V, F.\nA resposta correta é: V, V, F. Questão 3\nCorreto\nAtingiu: 100 de 100\nDentro da perspectiva da avaliação em Educação Física, assinale a alternativa que relaciona-se corretamente à Dimensão procedimental do conteúdo:\nEscolha uma opção:\n◻️ A. Ocare na observação dos estudantes em situação de conflito, expressões de opiniões, em situações de debates e argumentações.\n◻️ B. refere-se ao conhecimento adquirido do estudante sobre os conteúdos.\n◻️ C. O Segundo Junior et al (2006) é a mais difícil de ser avaliada pois requer dificuldade em mensurar e guiar o aprendizado em/e ou avaliar.\n◻️ D. Segundo Dario de Rangel (2006), ao contrário que se pensa nessa dimensão não se avalia apenas os habilidades motoras, pode-se, por exemplo, avaliar a capacidade dos estudantes em coletar o maior número de documentos sobre algum conteúdo.\n\nA resposta correta é: Segundo Dario e Rangel (2006), ao contrário que se pensa nessa dimensão não se avalia apenas as habilidades motoras, pode-se, por exemplo, avaliar a capacidade dos estudantes em coletar o maior número de documentos sobre algum conteúdo. Questão 4\nCorreto\nAtenção: 100.0 de 100\n\nÉ importante que o professor de Educação Física por meio da coeducação propicie vivências que despertem nos estudantes, valores independentes de questões étnicas, gênero, idioma, classe social, religião, posição política ou social. Esses valores estão citados corretamente no item:\n\nEscolha uma opção:\nO Sens. comum, respeito próprio e cooperação.\nO Sens. crítico, respeito mútuo e cooperação.\nO Sens. crítico, respeito mútuo e a competição mútua.\n\nA resposta correta é: Sens. crítico, respeito mútuo e cooperação. Questão 5\nIncorreto\nAtenção: 60.0 de 100\n\nEm 1964, segundo Paixão (s/d) outra importante característica foi o uso do esporte como ferramenta de promoção da ideologia do estado. O esporte era visto como uma forma de desviar as atenções dos problemas da sociedade, fazendo com que jovens da nação esquecessem os problemas sociais, tornando-se competidores e criadores de imagem de herói-heróico. Nesse período o esporte passou a ter grande destaque no cenário nacional sendo utilizado como:\n\nEscolha uma opção:\nO Marketing.\nO Ferramenta pedagógica.\nO Corporativismo.\nO Idealismo pessoal.\n\nA resposta correta é: Marketing. Questão 6\nCorreto\nAtenção: 100.0 de 100\n\nA ideia dos PCNs elaborados em __________ pelo extinto Ministério da Educação e do Desporto, não foi um documento a ser seguido por todos os professores, mas uma alternativa as __________ dos Estados e Municípios. Marque a alternativa que completam corretamente essas lacunas:\n\nEscolha uma opção:\nO 1998, propostas estabelecidas.\nO 1997, leis curriculares.\nO 1997, particularidades curriculares.\nO 1997, propostas curriculares.\n\nA resposta correta é: 1997, propostas curriculares. Questão 7\n\nSegundo o Conselho Nacional de Educação Física, o Profissional de Educação Física é especialista em atividades físicas, nas suas diversas manifestações. Assinale a opção que descreve corretamente as passíveis manifestações que o professor de Educação Física é especialista:\n\nEscolha uma opção:\n○ O suplementação alimentar, desporto, jogos, lutas, capoeira, artes marciais, danças, atividades rítmicas, expressivas e corporativas.\n○ Ginástica, suplementação, aproveitamento nutricional, exercícios físicos, desportos, jogos, lutas, capoeira, artes marciais, danças, atividades rítmicas, expressivas e corporativas.\n○ Ginástica, exercícios físicos, desportos, jogos, lutas, capoeira, artes marciais, danças, atividades rítmicas, expressivas e corporativas, lazer, reeducação, reabilitação, ergonomia, relaxamento corporal, loga, exercícios compensatórios e atividade laboral e outras práticas corporais.\n\nA resposta correta é: Ginástica, exercícios físicos, desportos, jogos, lutas, capoeira, artes marciais, danças, atividades rítmicas, expressivas e corporativas, lazer, reeducação, reabilitação, ergonomia, relaxamento corporal, loga, exercícios compensatórios e atividade laboral e outras práticas corporais. 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