32
Projeto de Extensão
UMG
24
Projeto de Extensão
UMG
29
Projeto de Extensão
FAMEESP
12
Projeto de Extensão
UNIA
2
Projeto de Extensão
FAMETRO
4
Projeto de Extensão
UNICSUL
Texto de pré-visualização
UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI RELATÓRIO DE EXTENSÃO CURRICULARIZADA NARAIANE VENANCIO CASTANHA ESTÉTICA E COSMÉTICA ERECHIM 2025 Resumo O presente relatório apresenta o desenvolvimento de uma ação extensionista realizada pela acadêmica do curso de Estética e Cosmética na Clínica Odonto Kempfer A atividade teve como públicoalvo duas funcionárias do consultório e teve como principal objetivo promover um momento de valorização pessoal por meio de orientações práticas sobre autocuidado e maquiagem básica no dia a dia A ação foi desenvolvida com metodologia expositiva e interativa iniciando se com um bate papo sobre a importância do autocuidado e da imagem pessoal no ambiente de trabalho A partir dessa conversa foi possível refletir sobre como a apresentação pessoal influencia na autoestima e na segurança profissional Em seguida foi apresentado o passo a passo de uma maquiagem leve e funcional com dicas acessíveis de aplicação e produtos Uma das participantes relatou não ter conhecimento prévio sobre maquiagem e demonstrou satisfação e entusiasmo com o aprendizado adquirido Ao final da atividade foi entregue um folder com o conteúdo abordado como forma de reforçar o aprendizado e estimular o autocuidado contínuo A ação resultou em um momento de escuta troca e aprendizado mútuo promovendo bemestar e fortalecendo a relação entre a formação acadêmica e a realidade da comunidade 1 Dados do Projeto 11 Título do Projeto Autocuidado e Maquiagem no Dia a Dia Um BatePapo com as Profissionais da Odonto Kempfer 12 Área de Atuação Estética e BemEstar 13 Período de Realização Junho de 2025 14 Local de Realização Clínica Odonto Kempfer 2 Objetivo Proporcionar um momento de valorização pessoal e bemestar às funcionárias da clínica Compartilhar orientações acessíveis sobre maquiagem básica e cuidados com a pele no dia a dia Estimular a autoestima e o autocuidado em ambientes profissionais Desenvolver habilidades de comunicação organização e condução de ações educativas pela acadêmica de Estética e Cosmética 3 Metodologia 31 Desenvolvimento do Projeto A ação foi realizada com metodologia expositiva e interativa através de uma roda de conversa seguida de uma demonstração prática com dicas de maquiagem O ambiente foi preparado de forma acolhedora e informal promovendo diálogo troca de experiências e orientações práticas respeitando o nível de formação da acadêmica e os princípios éticos da área 32 Atividades Realizadas 1 Recepção e acolhimento Apresentação da acadêmica e da proposta da ação Dinâmica inicial cada participante compartilhou seu hábito de beleza preferido 2 Batepapo sobre autoestima e imagem profissional Conversa sobre a importância da imagem pessoal no ambiente de trabalho Reflexão sobre o impacto do autocuidado na autoconfiança 3 Dicas práticas de maquiagem e cuidados com a pele Demonstração de maquiagem básica para o dia a dia Sugestões de produtos acessíveis e cuidados essenciais limpeza hidratação e proteção solar 4 Encerramento Abertura para dúvidas e comentários Entrega de cartilha com dicas de maquiagem e skincare Agradecimento às participantes 33 Recursos Utilizados Espelho de mão Algodão lenços de papel água micelar Kit básico de maquiagem pessoal corretivo pó blush máscara de cílios e batom Hidratante facial e protetor solar Cartilha impressa com orientações Caneta bloco de anotações álcool em gel 4 Resultados 41 Resultados Obtidos A ação extensionista obteve resultados positivos e alinhados aos objetivos propostos As duas funcionárias participaram ativamente demonstrando interesse e envolvimento Uma delas relatou que não sabia se maquiar e ficou muito satisfeita ao aprender técnicas simples e práticas A entrega do folder contribuiu para reforçar o aprendizado O ambiente foi acolhedor e proporcionou troca de experiências e valorização pessoal 42 Impacto do Projeto Melhora na autoestima das participantes Estímulo ao autocuidado no ambiente de trabalho Experiência prática positiva para a acadêmica na condução de ações educativas 5 Conclusão 51 Avaliação do Projeto O projeto foi eficaz ao promover o bemestar e a valorização pessoal das participantes Além disso contribuiu com a formação profissional da acadêmica desenvolvendo habilidades de escuta comunicação e atuação educativa 52 Recomendações Repetição da atividade com novos grupos Ampliação do públicoalvo Criação de novas oficinas temáticas com foco em estética e autoestima 6 Referências BRASIL Ministério da Saúde Autocuidado Guia para práticas cotidianas de promoção da saúde Brasília MS 2019 DUARTE M E A ARAÚJO D S S Autoestima e imagem corporal reflexões para a promoção da saúde Revista Psicologia em Foco v 12 n 1 p 4552 2020 SANTOS M A LIMA R F A maquiagem como ferramenta de empoderamento feminino Revista de Estudos Interdisciplinares em Psicologia v 8 n 1 p 134143 2021 SOUZA J L PEREIRA F R Estética e bemestar contribuições da cosmetologia na valorização da autoestima Revista Brasileira de Estética v 5 n 2 p 2229 2022 7 Anexos Cartilha impressa entregue às participantes
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UMG
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FAMETRO
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UNICSUL
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UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI RELATÓRIO DE EXTENSÃO CURRICULARIZADA NARAIANE VENANCIO CASTANHA ESTÉTICA E COSMÉTICA ERECHIM 2025 Resumo O presente relatório apresenta o desenvolvimento de uma ação extensionista realizada pela acadêmica do curso de Estética e Cosmética na Clínica Odonto Kempfer A atividade teve como públicoalvo duas funcionárias do consultório e teve como principal objetivo promover um momento de valorização pessoal por meio de orientações práticas sobre autocuidado e maquiagem básica no dia a dia A ação foi desenvolvida com metodologia expositiva e interativa iniciando se com um bate papo sobre a importância do autocuidado e da imagem pessoal no ambiente de trabalho A partir dessa conversa foi possível refletir sobre como a apresentação pessoal influencia na autoestima e na segurança profissional Em seguida foi apresentado o passo a passo de uma maquiagem leve e funcional com dicas acessíveis de aplicação e produtos Uma das participantes relatou não ter conhecimento prévio sobre maquiagem e demonstrou satisfação e entusiasmo com o aprendizado adquirido Ao final da atividade foi entregue um folder com o conteúdo abordado como forma de reforçar o aprendizado e estimular o autocuidado contínuo A ação resultou em um momento de escuta troca e aprendizado mútuo promovendo bemestar e fortalecendo a relação entre a formação acadêmica e a realidade da comunidade 1 Dados do Projeto 11 Título do Projeto Autocuidado e Maquiagem no Dia a Dia Um BatePapo com as Profissionais da Odonto Kempfer 12 Área de Atuação Estética e BemEstar 13 Período de Realização Junho de 2025 14 Local de Realização Clínica Odonto Kempfer 2 Objetivo Proporcionar um momento de valorização pessoal e bemestar às funcionárias da clínica Compartilhar orientações acessíveis sobre maquiagem básica e cuidados com a pele no dia a dia Estimular a autoestima e o autocuidado em ambientes profissionais Desenvolver habilidades de comunicação organização e condução de ações educativas pela acadêmica de Estética e Cosmética 3 Metodologia 31 Desenvolvimento do Projeto A ação foi realizada com metodologia expositiva e interativa através de uma roda de conversa seguida de uma demonstração prática com dicas de maquiagem O ambiente foi preparado de forma acolhedora e informal promovendo diálogo troca de experiências e orientações práticas respeitando o nível de formação da acadêmica e os princípios éticos da área 32 Atividades Realizadas 1 Recepção e acolhimento Apresentação da acadêmica e da proposta da ação Dinâmica inicial cada participante compartilhou seu hábito de beleza preferido 2 Batepapo sobre autoestima e imagem profissional Conversa sobre a importância da imagem pessoal no ambiente de trabalho Reflexão sobre o impacto do autocuidado na autoconfiança 3 Dicas práticas de maquiagem e cuidados com a pele Demonstração de maquiagem básica para o dia a dia Sugestões de produtos acessíveis e cuidados essenciais limpeza hidratação e proteção solar 4 Encerramento Abertura para dúvidas e comentários Entrega de cartilha com dicas de maquiagem e skincare Agradecimento às participantes 33 Recursos Utilizados Espelho de mão Algodão lenços de papel água micelar Kit básico de maquiagem pessoal corretivo pó blush máscara de cílios e batom Hidratante facial e protetor solar Cartilha impressa com orientações Caneta bloco de anotações álcool em gel 4 Resultados 41 Resultados Obtidos A ação extensionista obteve resultados positivos e alinhados aos objetivos propostos As duas funcionárias participaram ativamente demonstrando interesse e envolvimento Uma delas relatou que não sabia se maquiar e ficou muito satisfeita ao aprender técnicas simples e práticas A entrega do folder contribuiu para reforçar o aprendizado O ambiente foi acolhedor e proporcionou troca de experiências e valorização pessoal 42 Impacto do Projeto Melhora na autoestima das participantes Estímulo ao autocuidado no ambiente de trabalho Experiência prática positiva para a acadêmica na condução de ações educativas 5 Conclusão 51 Avaliação do Projeto O projeto foi eficaz ao promover o bemestar e a valorização pessoal das participantes Além disso contribuiu com a formação profissional da acadêmica desenvolvendo habilidades de escuta comunicação e atuação educativa 52 Recomendações Repetição da atividade com novos grupos Ampliação do públicoalvo Criação de novas oficinas temáticas com foco em estética e autoestima 6 Referências BRASIL Ministério da Saúde Autocuidado Guia para práticas cotidianas de promoção da saúde Brasília MS 2019 DUARTE M E A ARAÚJO D S S Autoestima e imagem corporal reflexões para a promoção da saúde Revista Psicologia em Foco v 12 n 1 p 4552 2020 SANTOS M A LIMA R F A maquiagem como ferramenta de empoderamento feminino Revista de Estudos Interdisciplinares em Psicologia v 8 n 1 p 134143 2021 SOUZA J L PEREIRA F R Estética e bemestar contribuições da cosmetologia na valorização da autoestima Revista Brasileira de Estética v 5 n 2 p 2229 2022 7 Anexos Cartilha impressa entregue às participantes