Psicoterapia na Formação do Psicólogo- Importância e Benefícios para Estudantes

Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduação A importância da psicoterapia na formação do psicólogo Sabrina Kettyllin M G Mota Yasmin Miliane F de Siqueira Introdução O presente artigo irá tratar de uma pesquisa de campo para desenvolver o tema deste trabalho no qual se trata de explicar a importância da psicoterapia para a formação do psicólogo trazendo pontos sobre a psicoterapia pessoal Segundo BORIS2008CALLIGARIS2004FERREIRA NETO E PENNA2006 TÁVORA2002YAMAGUCHI1996 exposto no artigo de KICHLER e SERRALTA 2014 A psicoterapia pessoal revestese de importância pois possibilita que os estudantes conheçam a si próprios seus limites e potencialidades identificam e diferenciam sentimentos na relação com o outro e experiência na prática no processo psicoterapêutico KICHLER e SERRALTA2014 Durante a sua formação acadêmica os estudantes de psicologia têm a oportunidade de aprender sobre diferentes abordagens teóricas e práticas psicoterapêuticas No entanto a experiência pessoal na psicoterapia é considerada fundamental para o desenvolvimento do futuro psicólogo A psicoterapia pessoal permite que o estudante de psicologia explore a sua própria vida emocional resolva questões pessoais não resolvidas e compreenda melhor a si mesmo Essa experiência proporciona um maior autoconhecimento o que é essencial para que o psicólogo possa compreender e ajudar os seus futuros pacientes Além disso a psicoterapia pessoal oferece a oportunidade de vivenciar a relação terapêutica na perspectiva do cliente o que é valioso para desenvolver empatia compreensão e sensibilidade em relação aos processos terapêuticos Isso permite que o psicólogo compreenda melhor as dinâmicas emocionais e a experiência subjetiva do paciente É importante ressaltar que a psicoterapia pessoal não é apenas uma exigência durante a formação do psicólogo mas também um processo contínuo ao 2 longo de sua carreira Muitos psicólogos continuam a se engajar em psicoterapia como parte de seu desenvolvimento profissional e pessoal Durante a formação a saúde mental dos estudantes de psicologia é uma preocupação importante pois o processo de se tornar um psicólogo pode ser desafiador emocionalmente pois os estudantes estão expostos a uma variedade de teorias técnicas e estudos de casos que podem despertar questões pessoais e emocionais É comum que os estudantes de psicologia enfrentam situações em que precisam lidar com suas próprias emoções estresse e dificuldades pessoais A pressão acadêmica os estágios clínicos e a responsabilidade de ajudar os outros podem causar impacto na saúde mental dos estudantes No geral cuidar da saúde mental dos estudantes de psicologia é fundamental para garantir que eles tenham uma formação sólida e estejam preparados para fornecer suporte emocional aos outros Promover o autocuidado fornecer suporte adequado e incentivar a busca de terapia pessoal são estratégias importantes para garantir a saúde mental dos estudantes durante sua formaçãoAfinal na psicologia é sempre bom que um terapeuta de vez em quando volte a ser paciente CALLIGARIS 2004 52 Desde modo o presente estudo visa investigar os estudantes do nono semestre que ainda não fazer psicoterapia e o entendimento da psicoterapia para a formação do psicoterapeuta afin de explorar o conhecimentos dos estudantes sobre a graduação e suas expectativas ao final do cursos e a forma como tem lidado com a frustrações durante o curso e se a psicoterapia tem sido algo importante para a formação dos mesmos Ansiedade e busca de significado Durante a graduação os universitários se deparam com diversas demandas dentre elas a de conciliar o curso vida pessoal e profissional O que muitas vezes parece não conseguir dar conta e aí começa o excesso de ansiedade o medo do futuro as dúvidas se dará conta de tudo Quando chega o último ano de graduação vem junto todos os perrengues durante o curso o sentimento de estar acabando e de conseguir chegar até o fim e a ansiedade vem com significado diferente o medo do mercado de trabalho e todo o desafio como profissional 3 Relações terapêuticas e relações interpessoais A psicoterapia pessoal se faz necessária a partir do momento em que durante os atendimentos da clínica escola o aluno não sente que consegue separar seus problemas pessoais e os de seu paciente o que para Freud será a transferência e o aluno não encontra maneiras de fazer a contra transferência O aluno em psicoterapia pessoal consegue desenvolver seu lado autocrítico analisando a situaçãocaso de forma neutra sem deixar que suas emoções influenciam no seu lado psicoterapeuta ouvinte Estresse e autenticidade Ao longo da graduação os picos de estresse aparecem em situações frequentes no dia a diacomo por exemplo lidar com prazos apresentações organização de horário estágio clínico entre outras demandas de estudantes Como lidar com todos os afazeres e ainda se manter neutro durante os atendimentos Nessa situação a psicoterapia pessoal se faz necessária para auxiliar os alunos principalmente os estudantes de psicologia Crescimento pessoal e profissional Quando se fala em mercado de trabalho ao fim da graduação gera várias dúvidas por exemplo como começar qual abordagem seguir quais meios de atendimento online ou presencial será que vou ter pacientes entre outros Psicoterapia permite esclarecimento autoanálise controle dos sintomas anisosos Calligaris 2008 A psicoterapia é uma experiência que transforma podese sair dela sem o sofrimento do qual a gente se queixava inicialmente mas ao custo de uma mudança Na saída não somos os mesmos sem dor somos outros diferentes Método Tratase de uma pesquisa de campo feita através de um formulário no google de maneira anônima com o total de 10 questões sendo 8 fechadas e 2 abertas todas com foco na importância da psicoterapia na formação do psicólogo A pesquisa foi realizada com o intuito de investigar como os estudantes do último ano do curso de psicologia pensam sobre a psicoterapia pessoal Foi realizada uma 4 pesquisa bibliográfica através de artigos científicos e o livro cartas a um jovem terapeuta de Calligaris C 2008 Participantes Participaram da pesquisa os alunos do nono e décimo semestre em psicologia da região de Taboão da Serra SP Foram escolhidos os graduandos do curso de psicologia com o intuito de investigar qual a porcentagem de alunos que fazem e não fazem psicoterapia Ao todo tivemos 42 respostas sendo 929 do décimo semestre e 71 do nono semestre alunos finalistas e que atende na clínica escola O principal motivo para a investigação com o décimo e nono semestre é entender como a psicoterapia pessoal contribui para aguentar toda a vida universitária trabalho e vida pessoal Instrumentos e procedimento 1 Pesquisa anônima realizada através do google forms psicoterapia da formação do psicólogo a presente pesquisa buscou identificar os alunos que estavam e não estavam em processo terapêutico além de investigar os benefícios da psicoterapia para o estudante de psicologia a influência da universidade para a procura do processo terapêutico e entender os que não fazem e por qual motivo O questionário foi elaborado pelas estudantes autoras deste artigo juntamente com o professor orientador A pesquisa foi entregue para os demais alunos através dos grupos de sala optando pelo anonimato para que os alunos sentissem mais confortáveis em responder as questões sem medo de julgamentos 2 Pesquisa bibliográfica Foram realizadas pesquisas bibliográficas para compreender o assunto e auxiliar nas perguntas da pesquisa de campo Além da contribuição na elaboração da pesquisa os artigos e livros utilizados da pesquisa bibliográfica foram utilizados para a análise dos dados obtidos do questionário e para desenvolver o tema apresentado neste documento Resultados e Discussão 5 Referências Boris G D 2008 Versões de sentido um instrumento fenomenológicoexistencial para a supervisão de psicoterapeutas iniciantes Psicologia Clínica 201 165189 Calligaris C 2008 Cartas a um jovem terapeuta reflexões para psicoterapeutas aspirantes e curiosos 3ª ed Rio de Janeiro Elsevier KICHLER G F SERRALTA F B As Implicações da Psicoterapia Pessoal na Formação em Psicologia Psico S l v 45 n 1 p 5564 2014 DOI 1015448198086232014112531 Disponível em httpsrevistaseletronicaspucrsbrojsindexphprevistapsicoarticleview12531 Acesso em 30 maio 2023 Relatório do Software Antiplágio CopySpider Para mais detalhes sobre o CopySpider acesse httpscopyspidercombr Instruções Este relatório apresenta na próxima página uma tabela na qual cada linha associa o conteúdo do arquivo de entrada com um documento encontrado na internet para Busca em arquivos da internet ou do arquivo de entrada com outro arquivo em seu computador para Pesquisa em arquivos locais A quantidade de termos comuns representa um fator utilizado no cálculo de Similaridade dos arquivos sendo comparados Quanto maior a quantidade de termos comuns maior a similaridade entre os arquivos É importante destacar que o limite de 3 representa uma estatística de semelhança e não um índice de plágio Por exemplo documentos que citam de forma direta transcrição outros documentos podem ter uma similaridade maior do que 3 e ainda assim não podem ser caracterizados como plágio Há sempre a necessidade do avaliador fazer uma análise para decidir se as semelhanças encontradas caracterizam ou não o problema de plágio ou mesmo de erro de formatação ou adequação às normas de referências bibliográficas Para cada par de arquivos apresentase uma comparação dos termos semelhantes os quais aparecem em vermelho Veja também Analisando o resultado do CopySpider Qual o percentual aceitável para ser considerado plágio CopySpider httpscopyspidercombr Página 1 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 Versão do CopySpider 221 Relatório gerado por annavferreiragmailcom Modo web normal Arquivos Termos comuns Similaridade Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx X httpswwwscielobrjpaideiaaXsSXZ4QvRyDpqJXh6WLqbB gformathtml 57 114 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx X httpspsicotercombrpsicoterapia 53 088 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx X httpsvidasaudaveleinsteinbroqueeapsicoterapiaequais saoosprincipaistiposdeabordagem 27 082 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx X httpswwwminhavidacombrsaudetratamento3095 psicoterapia 34 068 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx X httpsblogpsicologiavivacombrpsicoterapia 26 066 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx X httpswwwtuasaudecomoqueepsicoterapia 21 065 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx X httpsblogkhanacademyorgptbrabordagenspedagogicas paraprocessodeaprendizagem 19 061 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx X httppepsicbvsaludorgscielophpscriptsciarttextpidS21 7720612010000100009 39 059 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx X httpswwwvittudecomblogoqueepsicoterapia 24 058 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx X httpsblogpsicologiavivacombroqueepsicoterapia 16 041 CopySpider httpscopyspidercombr Página 2 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 Arquivo 1 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Arquivo 2 httpswwwscielobrjpaideiaaXsSXZ4QvRyDpqJXh6WLqbBgformathtml 3190 termos Termos comuns 57 Similaridade 114 O texto abaixo é o conteúdo do documento Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Os termos em vermelho foram encontrados no documento httpswwwscielobrjpaideiaaXsSXZ4QvRyDpqJXh6WLqbBgformathtml 3190 termos Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduação A importância da psicoterapia na formação do psicólogo Sabrina Kettyllin M G Mota Yasmin Miliane F de Siqueira 1 INTRODUÇÃO O presente artigo irá tratar de uma pesquisa de campo para desenvolver o tema deste trabalho no qual se trata de explicar a importância da psicoterapia para a formação do psicólogo trazendo pontos sobre a psicoterapia pessoal Segundo Boris 2008 Calligaris 2004 Ferreira Neto e Pena 2006 Távora 2002 Yamaguchi1996 apud KICHLER e SERRALTA 2014 A psicoterapia pessoal revestese de importância pois possibilita que os estudantes conheçam a si próprios seus limites e potencialidades identificam e diferenciam sentimentos na relação com o outro e experiência na prática no processo psicoterapêutico KICHLER e SERRALTA2014 Durante a sua formação acadêmica os estudantes de psicologia têm a oportunidade de aprender sobre diferentes abordagens teóricas e práticas psicoterapêuticas No entanto a experiência pessoal na psicoterapia é considerada fundamental para o desenvolvimento do futuro psicólogo A psicoterapia pessoal permite que o estudante de psicologia explore a sua própria vida emocional resolva questões pessoais não resolvidas e compreenda melhor a si mesmo Essa experiência proporciona um maior autoconhecimento o que é essencial para que o psicólogo possa compreender e ajudar os seus futuros pacientes Além disso a psicoterapia pessoal oferece a oportunidade de vivenciar a relação terapêutica na perspectiva do cliente o que é valioso para desenvolver empatia compreensão e sensibilidade em relação aos processos terapêuticos Isso permite que o psicólogo compreenda melhor as dinâmicas emocionais e a experiência subjetiva do paciente É importante ressaltar que a psicoterapia pessoal não é apenas uma exigência durante a formação do psicólogo mas também um processo contínuo ao longo de sua carreira Muitos psicólogos continuam a se engajar em psicoterapia como parte de seu desenvolvimento profissional e pessoal Durante a formação a saúde mental dos estudantes de psicologia é uma preocupação importante pois o processo de se tornar um psicólogo pode ser desafiador emocionalmente pois os estudantes estão expostos a uma variedade de teorias técnicas e estudos de casos que podem despertar questões pessoais e emocionais É comum que os estudantes de psicologia enfrentam situações em que precisam lidar com suas próprias emoções CopySpider httpscopyspidercombr Página 3 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 estresse e dificuldades pessoais A pressão acadêmica os estágios clínicos e a responsabilidade de ajudar os outros podem causar impacto na saúde mental dos estudantes No geral cuidar da saúde mental dos estudantes de psicologia é fundamental para garantir que eles tenham uma formação sólida e estejam preparados para fornecer suporte emocional aos outros Promover o autocuidado fornece suporte adequado e incentivar a busca de terapia pessoal são estratégias importantes para garantir a saúde mental dos estudantes durante sua formação Afinal na psicologia é sempre bom que um terapeuta de vez em quando volte a ser paciente CALLIGARIS 2004 52 Desde modo o presente estudo visa investigar os estudantes do nono semestre que ainda não fazem psicoterapia e o entendimento da psicoterapia para a formação do psicoterapeuta a fim de explorar os conhecimentos dos estudantes sobre a graduação e suas expectativas ao final dos cursos e a forma como tem lidado com a frustrações durante o curso e se a psicoterapia tem sido algo importante para a formação deles 2 REVISÃO DE LITERATURA 21 Ansiedade e busca de significado Durante a graduação os universitários se deparam com diversas demandas dentre elas a de conciliar o curso vida pessoal e profissional O que muitas vezes parece não conseguir dar conta e aí começa o excesso de ansiedade o medo do futuro as dúvidas se dará conta de tudo Quando chega o último ano de graduação vem junto todos os perrengues durante o curso o sentimento de estar acabando e de conseguir chegar até o fim e a ansiedade vem com significado diferente o medo do mercado de trabalho e todo o desafio como profissionais Com base na literatura é possível afirmar que a formação do psicoterapeuta envolve a compreensão da psicoterapia como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento profissional e pessoal SILVA 2018 No entanto é importante compreender como os estudantes do nono semestre percebem a psicoterapia e como ela pode influenciar sua formação Nesse sentido a ansiedade presente nesse estágio da graduação pode impactar a forma como os estudantes lidam com as frustrações durante o curso ALMEIDA 2019 Além disso a busca de significado é uma questão relevante para os estudantes de psicologia que estão refletindo sobre suas escolhas e expectativas para o futuro profissional RODRIGUES 2020 É importante investigar as principais expectativas dos estudantes em relação ao final do curso e como eles têm lidado com as frustrações durante a graduação Nesse sentido a psicoterapia desempenha um papel importante na formação do psicoterapeuta proporcionando um espaço para reflexão e desenvolvimento de habilidades terapêuticas SANTOS 2021 22 Relações terapêuticas e relações interpessoais De acordo com Silva 2019 as relações terapêuticas estabelecidas entre o psicoterapeuta e o cliente são fundamentais para o processo de psicoterapia A qualidade dessas relações pode impactar diretamente nos resultados terapêuticos e no desenvolvimento profissional do psicoterapeuta Nosso objetivo é explorar como as relações estabelecidas no contexto terapêutico podem influenciar as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação É importante compreender como essas relações CopySpider httpscopyspidercombr Página 4 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 se relacionam com as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação Para realizar esta investigação utilizaremos uma abordagem qualitativa Serão realizadas entrevistas individuais com psicoterapeutas em formação explorando suas experiências e percepções sobre as relações terapêuticas e sua influência nas relações interpessoais De acordo com Santos 2020 a análise dessas experiências pode ajudar a compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo A psicoterapia pessoal se faz necessária a partir do momento em que durante os atendimentos da clínica escola o aluno não sente que consegue separar seus problemas pessoais e os de seu paciente o que para Freud será a transferência e o aluno não encontra maneiras de fazer a contra transferência ALMEIDA 2021 O aluno em psicoterapia pessoal consegue desenvolver seu lado autocrítico analisando a situaçãocaso de forma neutra sem deixar que suas emoções influenciam no seu lado psicoterapeuta ouvinte Esperase identificar a importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta e como elas podem influenciar as relações interpessoais Além disso esperase compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo Com base nas entrevistas realizadas será possível identificar os principais desafios encontrados pelos psicoterapeutas em formação e os aprendizados adquiridos ao longo do processo 23 Estresse e autenticidade Ao longo da graduação os picos de estresse aparecem em situações frequentes no dia a dia como por exemplo lidar com prazos apresentações organização de horário estágio clínico entre outras demandas de estudantes Como lidar com todos os afazeres e ainda se manter neutro durante os atendimentos Nessa situação a psicoterapia pessoal se faz necessária para auxiliar os alunos principalmente os estudantes de psicologia A formação de psicoterapeutas é um processo complexo e desafiador que pode gerar altos níveis de estresse nos estudantes De acordo com Almeida 2020 o estresse pode afetar negativamente o bem estar dos estudantes e sua capacidade de lidar com as demandas do curso Além disso a autenticidade é um aspecto fundamental na prática clínica pois permite ao psicoterapeuta estabelecer uma relação genuína com o cliente De acordo com Santos e Silva 2018 a autenticidade está relacionada à capacidade do psicoterapeuta de ser ele mesmo e de se expressar de forma genuína durante as sessões Nesse sentido é importante compreender como o estresse pode afetar a autenticidade dos psicoterapeutas em formação Segundo Rodrigues 2019 o estresse pode levar os estudantes a adotarem comportamentos defensivos e a se afastar de sua verdadeira identidade Isso pode afetar negativamente a qualidade das relações terapêuticas estabelecidas com os clientes 24 Crescimento pessoal e profissional Quando se fala em mercado de trabalho ao fim da graduação gera várias dúvidas por exemplo como começar qual abordagem seguir quais meios de atendimento online ou presencial será que vou ter pacientes entre outros Psicoterapia permite esclarecimento autoanálise controle dos sintomas ansiosos Calligaris 2008 afirma que a psicoterapia é uma experiência que transforma podese sair dela sem o sofrimento do qual a gente se queixava inicialmente mas ao custo de uma mudança Na saída não somos CopySpider httpscopyspidercombr Página 5 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 os mesmos sem dor somos outros diferentes 3 METODOLOGIA Tratase de uma pesquisa de campo feita através de um formulário no google de maneira anônima com o total de 10 questões sendo 8 fechadas e 2 abertas todas com foco na importância da psicoterapia na formação do psicólogo A pesquisa foi realizada com o intuito de investigar como os estudantes do último ano do curso de psicologia pensam sobre a psicoterapia pessoal Foi realizada uma pesquisa bibliográfica através de artigos científicos e o livro cartas a um jovem terapeuta de Calligaris C 2008 31 Participantes Participaram da pesquisa os alunos do nono e décimo semestre em psicologia da região de Taboão da Serra SP Foram escolhidos os graduandos do curso de psicologia com o intuito de investigar qual a porcentagem de alunos que fazem e não fazem psicoterapia Ao todo tivemos 42 respostas sendo 929 do décimo semestre e 71 do nono semestre alunos finalistas e que atende na clínica escola O principal motivo para a investigação com o décimo e nono semestre é entender como a psicoterapia pessoal contribui para aguentar toda a vida universitária trabalho e vida pessoal 32 Instrumentos e procedimento 1 Pesquisa anônima realizada através do google forms psicoterapia da formação do psicólogo a presente pesquisa buscou identificar os alunos que estavam e não estavam em processo terapêutico além de investigar os benefícios da psicoterapia para o estudante de psicologia a influência da universidade para a procura do processo terapêutico e entender os que não fazem e por qual motivo O questionário foi elaborado pelas estudantes autoras deste artigo juntamente com o professor orientador A pesquisa foi entregue para os demais alunos através dos grupos de sala optando pelo anonimato para que os alunos sentissem mais confortáveis em responder as questões sem medo de julgamentos 2 Pesquisa bibliográfica Foram realizadas pesquisas bibliográficas para compreender o assunto e auxiliar nas perguntas da pesquisa de campo Além da contribuição na elaboração da pesquisa os artigos e livros utilizados da pesquisa bibliográfica foram utilizados para a análise dos dados obtidos do questionário e para desenvolver o tema apresentado neste documento 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Segundo Calligaris 2008 a psicoterapia é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional do psicólogo O autor destaca que a psicoterapia permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e experiências o que pode ser útil no processo de atendimento aos pacientes De acordo com Santos e Silva 2018 a psicoterapia pessoal é uma etapa fundamental na formação do psicólogo pois permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e suas limitações Além disso a pesquisa revelou que 100 dos alunos entrevistados consideram importante que os psicólogos façam psicoterapia durante a formação CopySpider httpscopyspidercombr Página 6 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 41 Resultados do questionário Por fim os resultados da pesquisa sugerem que a psicoterapia é vista pelos estudantes como uma ferramenta importante na formação do psicólogo É importante que as universidades incentivem e disponibilizem recursos para que os alunos possam fazer psicoterapia durante a formação a fim de contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos futuros psicólogos 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA J F Ansiedade e formação de psicólogos um estudo exploratório Psicologia Teoria e Pesquisa v 35 n 1 p 7784 2019 ALMEIDA J F Estresse na formação de psicoterapeutas uma revisão sistemática da literatura Revista Brasileira de Terapias Cognitivas v 16 n 2 p 3445 2020 ALMEIDA J F Relações terapêuticas e relações interpessoais um estudo exploratório com psicoterapeutas em formação Revista Brasileira de Psicoterapia v 23 n 1 p 5667 2021 BORIS G D 2008 Versões de sentido um instrumento fenomenológicoexistencial para a supervisão de psicoterapeutas iniciantes Psicologia Clínica 201 165189 CALLIGARIS C 2008 Cartas a um jovem terapeuta reflexões para psicoterapeutas aspirantes e curiosos 3ª ed Rio de Janeiro Elsevier KICHLER G F SERRALTA F B As Implicações da Psicoterapia Pessoal na Formação em Psicologia Psico S l v 45 n 1 p 5564 2014 DOI 1015448198086232014112531 Disponível em https revistaseletronicaspucrsbrojsindexphprevistapsicoarticleview12531 Acesso em 30 maio 2023 RODRIGUES A M Busca de significado e escolha profissional em estudantes universitários Estudos de Psicologia v 37 n 3 p 411419 2020 RODRIGUES R F Estresse e autenticidade na formação de psicoterapeutas uma revisão integrativa da literatura Revista Brasileira de Psicologia v 43 n 1 p 5667 2019 SANTOS L F SILVA R C A importância da autenticidade na prática clínica uma revisão integrativa da literatura Psicologia em Revista v 24 n 2 p 4556 2018 SANTOS L F A importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta uma revisão CopySpider httpscopyspidercombr Página 7 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 sistemática da literatura Psicologia em Revista v 27 n 2 p 4556 2020 SANTOS L F Psicoterapia e formação de psicólogos uma revisão sistemática da literatura Revista de Psicologia Aplicada v 21 n 1 p 2132 2021 SILVA R C Formação de psicoterapeutas reflexões sobre a prática clínica na graduação em psicologia Psicologia em Revista v 24 n 1 p 4556 2018 SILVA R C Relações terapêuticas a importância do vínculo entre o psicoterapeuta e o cliente Estudos de Psicologia v 36 n 1 p 6574 2019 CopySpider httpscopyspidercombr Página 8 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 Arquivo 1 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Arquivo 2 httpspsicotercombrpsicoterapia 4238 termos Termos comuns 53 Similaridade 088 O texto abaixo é o conteúdo do documento Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Os termos em vermelho foram encontrados no documento httpspsicotercombrpsicoterapia 4238 termos Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduação A importância da psicoterapia na formação do psicólogo Sabrina Kettyllin M G Mota Yasmin Miliane F de Siqueira 1 INTRODUÇÃO O presente artigo irá tratar de uma pesquisa de campo para desenvolver o tema deste trabalho no qual se trata de explicar a importância da psicoterapia para a formação do psicólogo trazendo pontos sobre a psicoterapia pessoal Segundo Boris 2008 Calligaris 2004 Ferreira Neto e Pena 2006 Távora 2002 Yamaguchi1996 apud KICHLER e SERRALTA 2014 A psicoterapia pessoal revestese de importância pois possibilita que os estudantes conheçam a si próprios seus limites e potencialidades identificam e diferenciam sentimentos na relação com o outro e experiência na prática no processo psicoterapêutico KICHLER e SERRALTA2014 Durante a sua formação acadêmica os estudantes de psicologia têm a oportunidade de aprender sobre diferentes abordagens teóricas e práticas psicoterapêuticas No entanto a experiência pessoal na psicoterapia é considerada fundamental para o desenvolvimento do futuro psicólogo A psicoterapia pessoal permite que o estudante de psicologia explore a sua própria vida emocional resolva questões pessoais não resolvidas e compreenda melhor a si mesmo Essa experiência proporciona um maior autoconhecimento o que é essencial para que o psicólogo possa compreender e ajudar os seus futuros pacientes Além disso a psicoterapia pessoal oferece a oportunidade de vivenciar a relação terapêutica na perspectiva do cliente o que é valioso para desenvolver empatia compreensão e sensibilidade em relação aos processos terapêuticos Isso permite que o psicólogo compreenda melhor as dinâmicas emocionais e a experiência subjetiva do paciente É importante ressaltar que a psicoterapia pessoal não é apenas uma exigência durante a formação do psicólogo mas também um processo contínuo ao longo de sua carreira Muitos psicólogos continuam a se engajar em psicoterapia como parte de seu desenvolvimento profissional e pessoal Durante a formação a saúde mental dos estudantes de psicologia é uma preocupação importante pois o processo de se tornar um psicólogo pode ser desafiador emocionalmente pois os estudantes estão expostos a uma variedade de teorias técnicas e estudos de casos que podem despertar questões pessoais e emocionais É comum que os estudantes de psicologia enfrentam situações em que precisam lidar com suas próprias emoções CopySpider httpscopyspidercombr Página 9 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 estresse e dificuldades pessoais A pressão acadêmica os estágios clínicos e a responsabilidade de ajudar os outros podem causar impacto na saúde mental dos estudantes No geral cuidar da saúde mental dos estudantes de psicologia é fundamental para garantir que eles tenham uma formação sólida e estejam preparados para fornecer suporte emocional aos outros Promover o autocuidado fornece suporte adequado e incentivar a busca de terapia pessoal são estratégias importantes para garantir a saúde mental dos estudantes durante sua formação Afinal na psicologia é sempre bom que um terapeuta de vez em quando volte a ser paciente CALLIGARIS 2004 52 Desde modo o presente estudo visa investigar os estudantes do nono semestre que ainda não fazem psicoterapia e o entendimento da psicoterapia para a formação do psicoterapeuta a fim de explorar os conhecimentos dos estudantes sobre a graduação e suas expectativas ao final dos cursos e a forma como tem lidado com a frustrações durante o curso e se a psicoterapia tem sido algo importante para a formação deles 2 REVISÃO DE LITERATURA 21 Ansiedade e busca de significado Durante a graduação os universitários se deparam com diversas demandas dentre elas a de conciliar o curso vida pessoal e profissional O que muitas vezes parece não conseguir dar conta e aí começa o excesso de ansiedade o medo do futuro as dúvidas se dará conta de tudo Quando chega o último ano de graduação vem junto todos os perrengues durante o curso o sentimento de estar acabando e de conseguir chegar até o fim e a ansiedade vem com significado diferente o medo do mercado de trabalho e todo o desafio como profissionais Com base na literatura é possível afirmar que a formação do psicoterapeuta envolve a compreensão da psicoterapia como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento profissional e pessoal SILVA 2018 No entanto é importante compreender como os estudantes do nono semestre percebem a psicoterapia e como ela pode influenciar sua formação Nesse sentido a ansiedade presente nesse estágio da graduação pode impactar a forma como os estudantes lidam com as frustrações durante o curso ALMEIDA 2019 Além disso a busca de significado é uma questão relevante para os estudantes de psicologia que estão refletindo sobre suas escolhas e expectativas para o futuro profissional RODRIGUES 2020 É importante investigar as principais expectativas dos estudantes em relação ao final do curso e como eles têm lidado com as frustrações durante a graduação Nesse sentido a psicoterapia desempenha um papel importante na formação do psicoterapeuta proporcionando um espaço para reflexão e desenvolvimento de habilidades terapêuticas SANTOS 2021 22 Relações terapêuticas e relações interpessoais De acordo com Silva 2019 as relações terapêuticas estabelecidas entre o psicoterapeuta e o cliente são fundamentais para o processo de psicoterapia A qualidade dessas relações pode impactar diretamente nos resultados terapêuticos e no desenvolvimento profissional do psicoterapeuta Nosso objetivo é explorar como as relações estabelecidas no contexto terapêutico podem influenciar as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação É importante compreender como essas relações CopySpider httpscopyspidercombr Página 10 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 se relacionam com as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação Para realizar esta investigação utilizaremos uma abordagem qualitativa Serão realizadas entrevistas individuais com psicoterapeutas em formação explorando suas experiências e percepções sobre as relações terapêuticas e sua influência nas relações interpessoais De acordo com Santos 2020 a análise dessas experiências pode ajudar a compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo A psicoterapia pessoal se faz necessária a partir do momento em que durante os atendimentos da clínica escola o aluno não sente que consegue separar seus problemas pessoais e os de seu paciente o que para Freud será a transferência e o aluno não encontra maneiras de fazer a contra transferência ALMEIDA 2021 O aluno em psicoterapia pessoal consegue desenvolver seu lado autocrítico analisando a situaçãocaso de forma neutra sem deixar que suas emoções influenciam no seu lado psicoterapeuta ouvinte Esperase identificar a importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta e como elas podem influenciar as relações interpessoais Além disso esperase compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo Com base nas entrevistas realizadas será possível identificar os principais desafios encontrados pelos psicoterapeutas em formação e os aprendizados adquiridos ao longo do processo 23 Estresse e autenticidade Ao longo da graduação os picos de estresse aparecem em situações frequentes no dia a dia como por exemplo lidar com prazos apresentações organização de horário estágio clínico entre outras demandas de estudantes Como lidar com todos os afazeres e ainda se manter neutro durante os atendimentos Nessa situação a psicoterapia pessoal se faz necessária para auxiliar os alunos principalmente os estudantes de psicologia A formação de psicoterapeutas é um processo complexo e desafiador que pode gerar altos níveis de estresse nos estudantes De acordo com Almeida 2020 o estresse pode afetar negativamente o bem estar dos estudantes e sua capacidade de lidar com as demandas do curso Além disso a autenticidade é um aspecto fundamental na prática clínica pois permite ao psicoterapeuta estabelecer uma relação genuína com o cliente De acordo com Santos e Silva 2018 a autenticidade está relacionada à capacidade do psicoterapeuta de ser ele mesmo e de se expressar de forma genuína durante as sessões Nesse sentido é importante compreender como o estresse pode afetar a autenticidade dos psicoterapeutas em formação Segundo Rodrigues 2019 o estresse pode levar os estudantes a adotarem comportamentos defensivos e a se afastar de sua verdadeira identidade Isso pode afetar negativamente a qualidade das relações terapêuticas estabelecidas com os clientes 24 Crescimento pessoal e profissional Quando se fala em mercado de trabalho ao fim da graduação gera várias dúvidas por exemplo como começar qual abordagem seguir quais meios de atendimento online ou presencial será que vou ter pacientes entre outros Psicoterapia permite esclarecimento autoanálise controle dos sintomas ansiosos Calligaris 2008 afirma que a psicoterapia é uma experiência que transforma podese sair dela sem o sofrimento do qual a gente se queixava inicialmente mas ao custo de uma mudança Na saída não somos CopySpider httpscopyspidercombr Página 11 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 os mesmos sem dor somos outros diferentes 3 METODOLOGIA Tratase de uma pesquisa de campo feita através de um formulário no google de maneira anônima com o total de 10 questões sendo 8 fechadas e 2 abertas todas com foco na importância da psicoterapia na formação do psicólogo A pesquisa foi realizada com o intuito de investigar como os estudantes do último ano do curso de psicologia pensam sobre a psicoterapia pessoal Foi realizada uma pesquisa bibliográfica através de artigos científicos e o livro cartas a um jovem terapeuta de Calligaris C 2008 31 Participantes Participaram da pesquisa os alunos do nono e décimo semestre em psicologia da região de Taboão da Serra SP Foram escolhidos os graduandos do curso de psicologia com o intuito de investigar qual a porcentagem de alunos que fazem e não fazem psicoterapia Ao todo tivemos 42 respostas sendo 929 do décimo semestre e 71 do nono semestre alunos finalistas e que atende na clínica escola O principal motivo para a investigação com o décimo e nono semestre é entender como a psicoterapia pessoal contribui para aguentar toda a vida universitária trabalho e vida pessoal 32 Instrumentos e procedimento 1 Pesquisa anônima realizada através do google forms psicoterapia da formação do psicólogo a presente pesquisa buscou identificar os alunos que estavam e não estavam em processo terapêutico além de investigar os benefícios da psicoterapia para o estudante de psicologia a influência da universidade para a procura do processo terapêutico e entender os que não fazem e por qual motivo O questionário foi elaborado pelas estudantes autoras deste artigo juntamente com o professor orientador A pesquisa foi entregue para os demais alunos através dos grupos de sala optando pelo anonimato para que os alunos sentissem mais confortáveis em responder as questões sem medo de julgamentos 2 Pesquisa bibliográfica Foram realizadas pesquisas bibliográficas para compreender o assunto e auxiliar nas perguntas da pesquisa de campo Além da contribuição na elaboração da pesquisa os artigos e livros utilizados da pesquisa bibliográfica foram utilizados para a análise dos dados obtidos do questionário e para desenvolver o tema apresentado neste documento 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Segundo Calligaris 2008 a psicoterapia é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional do psicólogo O autor destaca que a psicoterapia permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e experiências o que pode ser útil no processo de atendimento aos pacientes De acordo com Santos e Silva 2018 a psicoterapia pessoal é uma etapa fundamental na formação do psicólogo pois permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e suas limitações Além disso a pesquisa revelou que 100 dos alunos entrevistados consideram importante que os psicólogos façam psicoterapia durante a formação CopySpider httpscopyspidercombr Página 12 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 41 Resultados do questionário Por fim os resultados da pesquisa sugerem que a psicoterapia é vista pelos estudantes como uma ferramenta importante na formação do psicólogo É importante que as universidades incentivem e disponibilizem recursos para que os alunos possam fazer psicoterapia durante a formação a fim de contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos futuros psicólogos 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA J F Ansiedade e formação de psicólogos um estudo exploratório Psicologia Teoria e Pesquisa v 35 n 1 p 7784 2019 ALMEIDA J F Estresse na formação de psicoterapeutas uma revisão sistemática da literatura Revista Brasileira de Terapias Cognitivas v 16 n 2 p 3445 2020 ALMEIDA J F Relações terapêuticas e relações interpessoais um estudo exploratório com psicoterapeutas em formação Revista Brasileira de Psicoterapia v 23 n 1 p 5667 2021 BORIS G D 2008 Versões de sentido um instrumento fenomenológicoexistencial para a supervisão de psicoterapeutas iniciantes Psicologia Clínica 201 165189 CALLIGARIS C 2008 Cartas a um jovem terapeuta reflexões para psicoterapeutas aspirantes e curiosos 3ª ed Rio de Janeiro Elsevier KICHLER G F SERRALTA F B As Implicações da Psicoterapia Pessoal na Formação em Psicologia Psico S l v 45 n 1 p 5564 2014 DOI 1015448198086232014112531 Disponível em https revistaseletronicaspucrsbrojsindexphprevistapsicoarticleview12531 Acesso em 30 maio 2023 RODRIGUES A M Busca de significado e escolha profissional em estudantes universitários Estudos de Psicologia v 37 n 3 p 411419 2020 RODRIGUES R F Estresse e autenticidade na formação de psicoterapeutas uma revisão integrativa da literatura Revista Brasileira de Psicologia v 43 n 1 p 5667 2019 SANTOS L F SILVA R C A importância da autenticidade na prática clínica uma revisão integrativa da literatura Psicologia em Revista v 24 n 2 p 4556 2018 SANTOS L F A importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta uma revisão CopySpider httpscopyspidercombr Página 13 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 sistemática da literatura Psicologia em Revista v 27 n 2 p 4556 2020 SANTOS L F Psicoterapia e formação de psicólogos uma revisão sistemática da literatura Revista de Psicologia Aplicada v 21 n 1 p 2132 2021 SILVA R C Formação de psicoterapeutas reflexões sobre a prática clínica na graduação em psicologia Psicologia em Revista v 24 n 1 p 4556 2018 SILVA R C Relações terapêuticas a importância do vínculo entre o psicoterapeuta e o cliente Estudos de Psicologia v 36 n 1 p 6574 2019 CopySpider httpscopyspidercombr Página 14 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 Arquivo 1 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Arquivo 2 httpsvidasaudaveleinsteinbroqueeapsicoterapiaequaissaoosprincipaistiposde abordagem 1471 termos Termos comuns 27 Similaridade 082 O texto abaixo é o conteúdo do documento Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Os termos em vermelho foram encontrados no documento httpsvidasaudaveleinsteinbroqueea psicoterapiaequaissaoosprincipaistiposdeabordagem 1471 termos Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduação A importância da psicoterapia na formação do psicólogo Sabrina Kettyllin M G Mota Yasmin Miliane F de Siqueira 1 INTRODUÇÃO O presente artigo irá tratar de uma pesquisa de campo para desenvolver o tema deste trabalho no qual se trata de explicar a importância da psicoterapia para a formação do psicólogo trazendo pontos sobre a psicoterapia pessoal Segundo Boris 2008 Calligaris 2004 Ferreira Neto e Pena 2006 Távora 2002 Yamaguchi1996 apud KICHLER e SERRALTA 2014 A psicoterapia pessoal revestese de importância pois possibilita que os estudantes conheçam a si próprios seus limites e potencialidades identificam e diferenciam sentimentos na relação com o outro e experiência na prática no processo psicoterapêutico KICHLER e SERRALTA2014 Durante a sua formação acadêmica os estudantes de psicologia têm a oportunidade de aprender sobre diferentes abordagens teóricas e práticas psicoterapêuticas No entanto a experiência pessoal na psicoterapia é considerada fundamental para o desenvolvimento do futuro psicólogo A psicoterapia pessoal permite que o estudante de psicologia explore a sua própria vida emocional resolva questões pessoais não resolvidas e compreenda melhor a si mesmo Essa experiência proporciona um maior autoconhecimento o que é essencial para que o psicólogo possa compreender e ajudar os seus futuros pacientes Além disso a psicoterapia pessoal oferece a oportunidade de vivenciar a relação terapêutica na perspectiva do cliente o que é valioso para desenvolver empatia compreensão e sensibilidade em relação aos processos terapêuticos Isso permite que o psicólogo compreenda melhor as dinâmicas emocionais e a experiência subjetiva do paciente É importante ressaltar que a psicoterapia pessoal não é apenas uma exigência durante a formação do psicólogo mas também um processo contínuo ao longo de sua carreira Muitos psicólogos continuam a se engajar em psicoterapia como parte de seu desenvolvimento profissional e pessoal Durante a formação a saúde mental dos estudantes de psicologia é uma preocupação importante pois o processo de se tornar um psicólogo pode ser desafiador emocionalmente pois os estudantes estão expostos a uma variedade de teorias técnicas e estudos de casos que podem despertar questões pessoais e emocionais É comum CopySpider httpscopyspidercombr Página 15 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 que os estudantes de psicologia enfrentam situações em que precisam lidar com suas próprias emoções estresse e dificuldades pessoais A pressão acadêmica os estágios clínicos e a responsabilidade de ajudar os outros podem causar impacto na saúde mental dos estudantes No geral cuidar da saúde mental dos estudantes de psicologia é fundamental para garantir que eles tenham uma formação sólida e estejam preparados para fornecer suporte emocional aos outros Promover o autocuidado fornece suporte adequado e incentivar a busca de terapia pessoal são estratégias importantes para garantir a saúde mental dos estudantes durante sua formação Afinal na psicologia é sempre bom que um terapeuta de vez em quando volte a ser paciente CALLIGARIS 2004 52 Desde modo o presente estudo visa investigar os estudantes do nono semestre que ainda não fazem psicoterapia e o entendimento da psicoterapia para a formação do psicoterapeuta a fim de explorar os conhecimentos dos estudantes sobre a graduação e suas expectativas ao final dos cursos e a forma como tem lidado com a frustrações durante o curso e se a psicoterapia tem sido algo importante para a formação deles 2 REVISÃO DE LITERATURA 21 Ansiedade e busca de significado Durante a graduação os universitários se deparam com diversas demandas dentre elas a de conciliar o curso vida pessoal e profissional O que muitas vezes parece não conseguir dar conta e aí começa o excesso de ansiedade o medo do futuro as dúvidas se dará conta de tudo Quando chega o último ano de graduação vem junto todos os perrengues durante o curso o sentimento de estar acabando e de conseguir chegar até o fim e a ansiedade vem com significado diferente o medo do mercado de trabalho e todo o desafio como profissionais Com base na literatura é possível afirmar que a formação do psicoterapeuta envolve a compreensão da psicoterapia como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento profissional e pessoal SILVA 2018 No entanto é importante compreender como os estudantes do nono semestre percebem a psicoterapia e como ela pode influenciar sua formação Nesse sentido a ansiedade presente nesse estágio da graduação pode impactar a forma como os estudantes lidam com as frustrações durante o curso ALMEIDA 2019 Além disso a busca de significado é uma questão relevante para os estudantes de psicologia que estão refletindo sobre suas escolhas e expectativas para o futuro profissional RODRIGUES 2020 É importante investigar as principais expectativas dos estudantes em relação ao final do curso e como eles têm lidado com as frustrações durante a graduação Nesse sentido a psicoterapia desempenha um papel importante na formação do psicoterapeuta proporcionando um espaço para reflexão e desenvolvimento de habilidades terapêuticas SANTOS 2021 22 Relações terapêuticas e relações interpessoais De acordo com Silva 2019 as relações terapêuticas estabelecidas entre o psicoterapeuta e o cliente são fundamentais para o processo de psicoterapia A qualidade dessas relações pode impactar diretamente nos resultados terapêuticos e no desenvolvimento profissional do psicoterapeuta Nosso objetivo é explorar como as relações estabelecidas no contexto terapêutico podem influenciar as CopySpider httpscopyspidercombr Página 16 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação É importante compreender como essas relações se relacionam com as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação Para realizar esta investigação utilizaremos uma abordagem qualitativa Serão realizadas entrevistas individuais com psicoterapeutas em formação explorando suas experiências e percepções sobre as relações terapêuticas e sua influência nas relações interpessoais De acordo com Santos 2020 a análise dessas experiências pode ajudar a compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo A psicoterapia pessoal se faz necessária a partir do momento em que durante os atendimentos da clínica escola o aluno não sente que consegue separar seus problemas pessoais e os de seu paciente o que para Freud será a transferência e o aluno não encontra maneiras de fazer a contra transferência ALMEIDA 2021 O aluno em psicoterapia pessoal consegue desenvolver seu lado autocrítico analisando a situaçãocaso de forma neutra sem deixar que suas emoções influenciam no seu lado psicoterapeuta ouvinte Esperase identificar a importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta e como elas podem influenciar as relações interpessoais Além disso esperase compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo Com base nas entrevistas realizadas será possível identificar os principais desafios encontrados pelos psicoterapeutas em formação e os aprendizados adquiridos ao longo do processo 23 Estresse e autenticidade Ao longo da graduação os picos de estresse aparecem em situações frequentes no dia a dia como por exemplo lidar com prazos apresentações organização de horário estágio clínico entre outras demandas de estudantes Como lidar com todos os afazeres e ainda se manter neutro durante os atendimentos Nessa situação a psicoterapia pessoal se faz necessária para auxiliar os alunos principalmente os estudantes de psicologia A formação de psicoterapeutas é um processo complexo e desafiador que pode gerar altos níveis de estresse nos estudantes De acordo com Almeida 2020 o estresse pode afetar negativamente o bem estar dos estudantes e sua capacidade de lidar com as demandas do curso Além disso a autenticidade é um aspecto fundamental na prática clínica pois permite ao psicoterapeuta estabelecer uma relação genuína com o cliente De acordo com Santos e Silva 2018 a autenticidade está relacionada à capacidade do psicoterapeuta de ser ele mesmo e de se expressar de forma genuína durante as sessões Nesse sentido é importante compreender como o estresse pode afetar a autenticidade dos psicoterapeutas em formação Segundo Rodrigues 2019 o estresse pode levar os estudantes a adotarem comportamentos defensivos e a se afastar de sua verdadeira identidade Isso pode afetar negativamente a qualidade das relações terapêuticas estabelecidas com os clientes 24 Crescimento pessoal e profissional Quando se fala em mercado de trabalho ao fim da graduação gera várias dúvidas por exemplo como começar qual abordagem seguir quais meios de atendimento online ou presencial será que vou ter pacientes entre outros Psicoterapia permite esclarecimento autoanálise controle dos sintomas ansiosos Calligaris 2008 afirma que a psicoterapia é uma experiência que transforma podese sair dela sem o CopySpider httpscopyspidercombr Página 17 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 sofrimento do qual a gente se queixava inicialmente mas ao custo de uma mudança Na saída não somos os mesmos sem dor somos outros diferentes 3 METODOLOGIA Tratase de uma pesquisa de campo feita através de um formulário no google de maneira anônima com o total de 10 questões sendo 8 fechadas e 2 abertas todas com foco na importância da psicoterapia na formação do psicólogo A pesquisa foi realizada com o intuito de investigar como os estudantes do último ano do curso de psicologia pensam sobre a psicoterapia pessoal Foi realizada uma pesquisa bibliográfica através de artigos científicos e o livro cartas a um jovem terapeuta de Calligaris C 2008 31 Participantes Participaram da pesquisa os alunos do nono e décimo semestre em psicologia da região de Taboão da Serra SP Foram escolhidos os graduandos do curso de psicologia com o intuito de investigar qual a porcentagem de alunos que fazem e não fazem psicoterapia Ao todo tivemos 42 respostas sendo 929 do décimo semestre e 71 do nono semestre alunos finalistas e que atende na clínica escola O principal motivo para a investigação com o décimo e nono semestre é entender como a psicoterapia pessoal contribui para aguentar toda a vida universitária trabalho e vida pessoal 32 Instrumentos e procedimento 1 Pesquisa anônima realizada através do google forms psicoterapia da formação do psicólogo a presente pesquisa buscou identificar os alunos que estavam e não estavam em processo terapêutico além de investigar os benefícios da psicoterapia para o estudante de psicologia a influência da universidade para a procura do processo terapêutico e entender os que não fazem e por qual motivo O questionário foi elaborado pelas estudantes autoras deste artigo juntamente com o professor orientador A pesquisa foi entregue para os demais alunos através dos grupos de sala optando pelo anonimato para que os alunos sentissem mais confortáveis em responder as questões sem medo de julgamentos 2 Pesquisa bibliográfica Foram realizadas pesquisas bibliográficas para compreender o assunto e auxiliar nas perguntas da pesquisa de campo Além da contribuição na elaboração da pesquisa os artigos e livros utilizados da pesquisa bibliográfica foram utilizados para a análise dos dados obtidos do questionário e para desenvolver o tema apresentado neste documento 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Segundo Calligaris 2008 a psicoterapia é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional do psicólogo O autor destaca que a psicoterapia permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e experiências o que pode ser útil no processo de atendimento aos pacientes De acordo com Santos e Silva 2018 a psicoterapia pessoal é uma etapa fundamental na formação do psicólogo pois permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e suas limitações Além disso a pesquisa revelou que 100 dos alunos entrevistados consideram importante que os psicólogos façam CopySpider httpscopyspidercombr Página 18 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 psicoterapia durante a formação 41 Resultados do questionário Por fim os resultados da pesquisa sugerem que a psicoterapia é vista pelos estudantes como uma ferramenta importante na formação do psicólogo É importante que as universidades incentivem e disponibilizem recursos para que os alunos possam fazer psicoterapia durante a formação a fim de contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos futuros psicólogos 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA J F Ansiedade e formação de psicólogos um estudo exploratório Psicologia Teoria e Pesquisa v 35 n 1 p 7784 2019 ALMEIDA J F Estresse na formação de psicoterapeutas uma revisão sistemática da literatura Revista Brasileira de Terapias Cognitivas v 16 n 2 p 3445 2020 ALMEIDA J F Relações terapêuticas e relações interpessoais um estudo exploratório com psicoterapeutas em formação Revista Brasileira de Psicoterapia v 23 n 1 p 5667 2021 BORIS G D 2008 Versões de sentido um instrumento fenomenológicoexistencial para a supervisão de psicoterapeutas iniciantes Psicologia Clínica 201 165189 CALLIGARIS C 2008 Cartas a um jovem terapeuta reflexões para psicoterapeutas aspirantes e curiosos 3ª ed Rio de Janeiro Elsevier KICHLER G F SERRALTA F B As Implicações da Psicoterapia Pessoal na Formação em Psicologia Psico S l v 45 n 1 p 5564 2014 DOI 1015448198086232014112531 Disponível em https revistaseletronicaspucrsbrojsindexphprevistapsicoarticleview12531 Acesso em 30 maio 2023 RODRIGUES A M Busca de significado e escolha profissional em estudantes universitários Estudos de Psicologia v 37 n 3 p 411419 2020 RODRIGUES R F Estresse e autenticidade na formação de psicoterapeutas uma revisão integrativa da literatura Revista Brasileira de Psicologia v 43 n 1 p 5667 2019 SANTOS L F SILVA R C A importância da autenticidade na prática clínica uma revisão integrativa da literatura Psicologia em Revista v 24 n 2 p 4556 2018 CopySpider httpscopyspidercombr Página 19 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 SANTOS L F A importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta uma revisão sistemática da literatura Psicologia em Revista v 27 n 2 p 4556 2020 SANTOS L F Psicoterapia e formação de psicólogos uma revisão sistemática da literatura Revista de Psicologia Aplicada v 21 n 1 p 2132 2021 SILVA R C Formação de psicoterapeutas reflexões sobre a prática clínica na graduação em psicologia Psicologia em Revista v 24 n 1 p 4556 2018 SILVA R C Relações terapêuticas a importância do vínculo entre o psicoterapeuta e o cliente Estudos de Psicologia v 36 n 1 p 6574 2019 CopySpider httpscopyspidercombr Página 20 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 Arquivo 1 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Arquivo 2 httpswwwminhavidacombrsaudetratamento3095psicoterapia 3154 termos Termos comuns 34 Similaridade 068 O texto abaixo é o conteúdo do documento Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Os termos em vermelho foram encontrados no documento httpswwwminhavidacombrsaudetratamento3095psicoterapia 3154 termos Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduação A importância da psicoterapia na formação do psicólogo Sabrina Kettyllin M G Mota Yasmin Miliane F de Siqueira 1 INTRODUÇÃO O presente artigo irá tratar de uma pesquisa de campo para desenvolver o tema deste trabalho no qual se trata de explicar a importância da psicoterapia para a formação do psicólogo trazendo pontos sobre a psicoterapia pessoal Segundo Boris 2008 Calligaris 2004 Ferreira Neto e Pena 2006 Távora 2002 Yamaguchi1996 apud KICHLER e SERRALTA 2014 A psicoterapia pessoal revestese de importância pois possibilita que os estudantes conheçam a si próprios seus limites e potencialidades identificam e diferenciam sentimentos na relação com o outro e experiência na prática no processo psicoterapêutico KICHLER e SERRALTA2014 Durante a sua formação acadêmica os estudantes de psicologia têm a oportunidade de aprender sobre diferentes abordagens teóricas e práticas psicoterapêuticas No entanto a experiência pessoal na psicoterapia é considerada fundamental para o desenvolvimento do futuro psicólogo A psicoterapia pessoal permite que o estudante de psicologia explore a sua própria vida emocional resolva questões pessoais não resolvidas e compreenda melhor a si mesmo Essa experiência proporciona um maior autoconhecimento o que é essencial para que o psicólogo possa compreender e ajudar os seus futuros pacientes Além disso a psicoterapia pessoal oferece a oportunidade de vivenciar a relação terapêutica na perspectiva do cliente o que é valioso para desenvolver empatia compreensão e sensibilidade em relação aos processos terapêuticos Isso permite que o psicólogo compreenda melhor as dinâmicas emocionais e a experiência subjetiva do paciente É importante ressaltar que a psicoterapia pessoal não é apenas uma exigência durante a formação do psicólogo mas também um processo contínuo ao longo de sua carreira Muitos psicólogos continuam a se engajar em psicoterapia como parte de seu desenvolvimento profissional e pessoal Durante a formação a saúde mental dos estudantes de psicologia é uma preocupação importante pois o processo de se tornar um psicólogo pode ser desafiador emocionalmente pois os estudantes estão expostos a uma variedade de teorias técnicas e estudos de casos que podem despertar questões pessoais e emocionais É comum que os estudantes de psicologia enfrentam situações em que precisam lidar com suas próprias emoções CopySpider httpscopyspidercombr Página 21 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 estresse e dificuldades pessoais A pressão acadêmica os estágios clínicos e a responsabilidade de ajudar os outros podem causar impacto na saúde mental dos estudantes No geral cuidar da saúde mental dos estudantes de psicologia é fundamental para garantir que eles tenham uma formação sólida e estejam preparados para fornecer suporte emocional aos outros Promover o autocuidado fornece suporte adequado e incentivar a busca de terapia pessoal são estratégias importantes para garantir a saúde mental dos estudantes durante sua formação Afinal na psicologia é sempre bom que um terapeuta de vez em quando volte a ser paciente CALLIGARIS 2004 52 Desde modo o presente estudo visa investigar os estudantes do nono semestre que ainda não fazem psicoterapia e o entendimento da psicoterapia para a formação do psicoterapeuta a fim de explorar os conhecimentos dos estudantes sobre a graduação e suas expectativas ao final dos cursos e a forma como tem lidado com a frustrações durante o curso e se a psicoterapia tem sido algo importante para a formação deles 2 REVISÃO DE LITERATURA 21 Ansiedade e busca de significado Durante a graduação os universitários se deparam com diversas demandas dentre elas a de conciliar o curso vida pessoal e profissional O que muitas vezes parece não conseguir dar conta e aí começa o excesso de ansiedade o medo do futuro as dúvidas se dará conta de tudo Quando chega o último ano de graduação vem junto todos os perrengues durante o curso o sentimento de estar acabando e de conseguir chegar até o fim e a ansiedade vem com significado diferente o medo do mercado de trabalho e todo o desafio como profissionais Com base na literatura é possível afirmar que a formação do psicoterapeuta envolve a compreensão da psicoterapia como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento profissional e pessoal SILVA 2018 No entanto é importante compreender como os estudantes do nono semestre percebem a psicoterapia e como ela pode influenciar sua formação Nesse sentido a ansiedade presente nesse estágio da graduação pode impactar a forma como os estudantes lidam com as frustrações durante o curso ALMEIDA 2019 Além disso a busca de significado é uma questão relevante para os estudantes de psicologia que estão refletindo sobre suas escolhas e expectativas para o futuro profissional RODRIGUES 2020 É importante investigar as principais expectativas dos estudantes em relação ao final do curso e como eles têm lidado com as frustrações durante a graduação Nesse sentido a psicoterapia desempenha um papel importante na formação do psicoterapeuta proporcionando um espaço para reflexão e desenvolvimento de habilidades terapêuticas SANTOS 2021 22 Relações terapêuticas e relações interpessoais De acordo com Silva 2019 as relações terapêuticas estabelecidas entre o psicoterapeuta e o cliente são fundamentais para o processo de psicoterapia A qualidade dessas relações pode impactar diretamente nos resultados terapêuticos e no desenvolvimento profissional do psicoterapeuta Nosso objetivo é explorar como as relações estabelecidas no contexto terapêutico podem influenciar as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação É importante compreender como essas relações CopySpider httpscopyspidercombr Página 22 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 se relacionam com as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação Para realizar esta investigação utilizaremos uma abordagem qualitativa Serão realizadas entrevistas individuais com psicoterapeutas em formação explorando suas experiências e percepções sobre as relações terapêuticas e sua influência nas relações interpessoais De acordo com Santos 2020 a análise dessas experiências pode ajudar a compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo A psicoterapia pessoal se faz necessária a partir do momento em que durante os atendimentos da clínica escola o aluno não sente que consegue separar seus problemas pessoais e os de seu paciente o que para Freud será a transferência e o aluno não encontra maneiras de fazer a contra transferência ALMEIDA 2021 O aluno em psicoterapia pessoal consegue desenvolver seu lado autocrítico analisando a situaçãocaso de forma neutra sem deixar que suas emoções influenciam no seu lado psicoterapeuta ouvinte Esperase identificar a importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta e como elas podem influenciar as relações interpessoais Além disso esperase compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo Com base nas entrevistas realizadas será possível identificar os principais desafios encontrados pelos psicoterapeutas em formação e os aprendizados adquiridos ao longo do processo 23 Estresse e autenticidade Ao longo da graduação os picos de estresse aparecem em situações frequentes no dia a dia como por exemplo lidar com prazos apresentações organização de horário estágio clínico entre outras demandas de estudantes Como lidar com todos os afazeres e ainda se manter neutro durante os atendimentos Nessa situação a psicoterapia pessoal se faz necessária para auxiliar os alunos principalmente os estudantes de psicologia A formação de psicoterapeutas é um processo complexo e desafiador que pode gerar altos níveis de estresse nos estudantes De acordo com Almeida 2020 o estresse pode afetar negativamente o bem estar dos estudantes e sua capacidade de lidar com as demandas do curso Além disso a autenticidade é um aspecto fundamental na prática clínica pois permite ao psicoterapeuta estabelecer uma relação genuína com o cliente De acordo com Santos e Silva 2018 a autenticidade está relacionada à capacidade do psicoterapeuta de ser ele mesmo e de se expressar de forma genuína durante as sessões Nesse sentido é importante compreender como o estresse pode afetar a autenticidade dos psicoterapeutas em formação Segundo Rodrigues 2019 o estresse pode levar os estudantes a adotarem comportamentos defensivos e a se afastar de sua verdadeira identidade Isso pode afetar negativamente a qualidade das relações terapêuticas estabelecidas com os clientes 24 Crescimento pessoal e profissional Quando se fala em mercado de trabalho ao fim da graduação gera várias dúvidas por exemplo como começar qual abordagem seguir quais meios de atendimento online ou presencial será que vou ter pacientes entre outros Psicoterapia permite esclarecimento autoanálise controle dos sintomas ansiosos Calligaris 2008 afirma que a psicoterapia é uma experiência que transforma podese sair dela sem o sofrimento do qual a gente se queixava inicialmente mas ao custo de uma mudança Na saída não somos CopySpider httpscopyspidercombr Página 23 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 os mesmos sem dor somos outros diferentes 3 METODOLOGIA Tratase de uma pesquisa de campo feita através de um formulário no google de maneira anônima com o total de 10 questões sendo 8 fechadas e 2 abertas todas com foco na importância da psicoterapia na formação do psicólogo A pesquisa foi realizada com o intuito de investigar como os estudantes do último ano do curso de psicologia pensam sobre a psicoterapia pessoal Foi realizada uma pesquisa bibliográfica através de artigos científicos e o livro cartas a um jovem terapeuta de Calligaris C 2008 31 Participantes Participaram da pesquisa os alunos do nono e décimo semestre em psicologia da região de Taboão da Serra SP Foram escolhidos os graduandos do curso de psicologia com o intuito de investigar qual a porcentagem de alunos que fazem e não fazem psicoterapia Ao todo tivemos 42 respostas sendo 929 do décimo semestre e 71 do nono semestre alunos finalistas e que atende na clínica escola O principal motivo para a investigação com o décimo e nono semestre é entender como a psicoterapia pessoal contribui para aguentar toda a vida universitária trabalho e vida pessoal 32 Instrumentos e procedimento 1 Pesquisa anônima realizada através do google forms psicoterapia da formação do psicólogo a presente pesquisa buscou identificar os alunos que estavam e não estavam em processo terapêutico além de investigar os benefícios da psicoterapia para o estudante de psicologia a influência da universidade para a procura do processo terapêutico e entender os que não fazem e por qual motivo O questionário foi elaborado pelas estudantes autoras deste artigo juntamente com o professor orientador A pesquisa foi entregue para os demais alunos através dos grupos de sala optando pelo anonimato para que os alunos sentissem mais confortáveis em responder as questões sem medo de julgamentos 2 Pesquisa bibliográfica Foram realizadas pesquisas bibliográficas para compreender o assunto e auxiliar nas perguntas da pesquisa de campo Além da contribuição na elaboração da pesquisa os artigos e livros utilizados da pesquisa bibliográfica foram utilizados para a análise dos dados obtidos do questionário e para desenvolver o tema apresentado neste documento 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Segundo Calligaris 2008 a psicoterapia é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional do psicólogo O autor destaca que a psicoterapia permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e experiências o que pode ser útil no processo de atendimento aos pacientes De acordo com Santos e Silva 2018 a psicoterapia pessoal é uma etapa fundamental na formação do psicólogo pois permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e suas limitações Além disso a pesquisa revelou que 100 dos alunos entrevistados consideram importante que os psicólogos façam psicoterapia durante a formação CopySpider httpscopyspidercombr Página 24 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 41 Resultados do questionário Por fim os resultados da pesquisa sugerem que a psicoterapia é vista pelos estudantes como uma ferramenta importante na formação do psicólogo É importante que as universidades incentivem e disponibilizem recursos para que os alunos possam fazer psicoterapia durante a formação a fim de contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos futuros psicólogos 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA J F Ansiedade e formação de psicólogos um estudo exploratório Psicologia Teoria e Pesquisa v 35 n 1 p 7784 2019 ALMEIDA J F Estresse na formação de psicoterapeutas uma revisão sistemática da literatura Revista Brasileira de Terapias Cognitivas v 16 n 2 p 3445 2020 ALMEIDA J F Relações terapêuticas e relações interpessoais um estudo exploratório com psicoterapeutas em formação Revista Brasileira de Psicoterapia v 23 n 1 p 5667 2021 BORIS G D 2008 Versões de sentido um instrumento fenomenológicoexistencial para a supervisão de psicoterapeutas iniciantes Psicologia Clínica 201 165189 CALLIGARIS C 2008 Cartas a um jovem terapeuta reflexões para psicoterapeutas aspirantes e curiosos 3ª ed Rio de Janeiro Elsevier KICHLER G F SERRALTA F B As Implicações da Psicoterapia Pessoal na Formação em Psicologia Psico S l v 45 n 1 p 5564 2014 DOI 1015448198086232014112531 Disponível em https revistaseletronicaspucrsbrojsindexphprevistapsicoarticleview12531 Acesso em 30 maio 2023 RODRIGUES A M Busca de significado e escolha profissional em estudantes universitários Estudos de Psicologia v 37 n 3 p 411419 2020 RODRIGUES R F Estresse e autenticidade na formação de psicoterapeutas uma revisão integrativa da literatura Revista Brasileira de Psicologia v 43 n 1 p 5667 2019 SANTOS L F SILVA R C A importância da autenticidade na prática clínica uma revisão integrativa da literatura Psicologia em Revista v 24 n 2 p 4556 2018 SANTOS L F A importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta uma revisão CopySpider httpscopyspidercombr Página 25 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 sistemática da literatura Psicologia em Revista v 27 n 2 p 4556 2020 SANTOS L F Psicoterapia e formação de psicólogos uma revisão sistemática da literatura Revista de Psicologia Aplicada v 21 n 1 p 2132 2021 SILVA R C Formação de psicoterapeutas reflexões sobre a prática clínica na graduação em psicologia Psicologia em Revista v 24 n 1 p 4556 2018 SILVA R C Relações terapêuticas a importância do vínculo entre o psicoterapeuta e o cliente Estudos de Psicologia v 36 n 1 p 6574 2019 CopySpider httpscopyspidercombr Página 26 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 Arquivo 1 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Arquivo 2 httpsblogpsicologiavivacombrpsicoterapia 2112 termos Termos comuns 26 Similaridade 066 O texto abaixo é o conteúdo do documento Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Os termos em vermelho foram encontrados no documento httpsblogpsicologiavivacombrpsicoterapia 2112 termos Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduação A importância da psicoterapia na formação do psicólogo Sabrina Kettyllin M G Mota Yasmin Miliane F de Siqueira 1 INTRODUÇÃO O presente artigo irá tratar de uma pesquisa de campo para desenvolver o tema deste trabalho no qual se trata de explicar a importância da psicoterapia para a formação do psicólogo trazendo pontos sobre a psicoterapia pessoal Segundo Boris 2008 Calligaris 2004 Ferreira Neto e Pena 2006 Távora 2002 Yamaguchi1996 apud KICHLER e SERRALTA 2014 A psicoterapia pessoal revestese de importância pois possibilita que os estudantes conheçam a si próprios seus limites e potencialidades identificam e diferenciam sentimentos na relação com o outro e experiência na prática no processo psicoterapêutico KICHLER e SERRALTA2014 Durante a sua formação acadêmica os estudantes de psicologia têm a oportunidade de aprender sobre diferentes abordagens teóricas e práticas psicoterapêuticas No entanto a experiência pessoal na psicoterapia é considerada fundamental para o desenvolvimento do futuro psicólogo A psicoterapia pessoal permite que o estudante de psicologia explore a sua própria vida emocional resolva questões pessoais não resolvidas e compreenda melhor a si mesmo Essa experiência proporciona um maior autoconhecimento o que é essencial para que o psicólogo possa compreender e ajudar os seus futuros pacientes Além disso a psicoterapia pessoal oferece a oportunidade de vivenciar a relação terapêutica na perspectiva do cliente o que é valioso para desenvolver empatia compreensão e sensibilidade em relação aos processos terapêuticos Isso permite que o psicólogo compreenda melhor as dinâmicas emocionais e a experiência subjetiva do paciente É importante ressaltar que a psicoterapia pessoal não é apenas uma exigência durante a formação do psicólogo mas também um processo contínuo ao longo de sua carreira Muitos psicólogos continuam a se engajar em psicoterapia como parte de seu desenvolvimento profissional e pessoal Durante a formação a saúde mental dos estudantes de psicologia é uma preocupação importante pois o processo de se tornar um psicólogo pode ser desafiador emocionalmente pois os estudantes estão expostos a uma variedade de teorias técnicas e estudos de casos que podem despertar questões pessoais e emocionais É comum que os estudantes de psicologia enfrentam situações em que precisam lidar com suas próprias emoções CopySpider httpscopyspidercombr Página 27 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 estresse e dificuldades pessoais A pressão acadêmica os estágios clínicos e a responsabilidade de ajudar os outros podem causar impacto na saúde mental dos estudantes No geral cuidar da saúde mental dos estudantes de psicologia é fundamental para garantir que eles tenham uma formação sólida e estejam preparados para fornecer suporte emocional aos outros Promover o autocuidado fornece suporte adequado e incentivar a busca de terapia pessoal são estratégias importantes para garantir a saúde mental dos estudantes durante sua formação Afinal na psicologia é sempre bom que um terapeuta de vez em quando volte a ser paciente CALLIGARIS 2004 52 Desde modo o presente estudo visa investigar os estudantes do nono semestre que ainda não fazem psicoterapia e o entendimento da psicoterapia para a formação do psicoterapeuta a fim de explorar os conhecimentos dos estudantes sobre a graduação e suas expectativas ao final dos cursos e a forma como tem lidado com a frustrações durante o curso e se a psicoterapia tem sido algo importante para a formação deles 2 REVISÃO DE LITERATURA 21 Ansiedade e busca de significado Durante a graduação os universitários se deparam com diversas demandas dentre elas a de conciliar o curso vida pessoal e profissional O que muitas vezes parece não conseguir dar conta e aí começa o excesso de ansiedade o medo do futuro as dúvidas se dará conta de tudo Quando chega o último ano de graduação vem junto todos os perrengues durante o curso o sentimento de estar acabando e de conseguir chegar até o fim e a ansiedade vem com significado diferente o medo do mercado de trabalho e todo o desafio como profissionais Com base na literatura é possível afirmar que a formação do psicoterapeuta envolve a compreensão da psicoterapia como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento profissional e pessoal SILVA 2018 No entanto é importante compreender como os estudantes do nono semestre percebem a psicoterapia e como ela pode influenciar sua formação Nesse sentido a ansiedade presente nesse estágio da graduação pode impactar a forma como os estudantes lidam com as frustrações durante o curso ALMEIDA 2019 Além disso a busca de significado é uma questão relevante para os estudantes de psicologia que estão refletindo sobre suas escolhas e expectativas para o futuro profissional RODRIGUES 2020 É importante investigar as principais expectativas dos estudantes em relação ao final do curso e como eles têm lidado com as frustrações durante a graduação Nesse sentido a psicoterapia desempenha um papel importante na formação do psicoterapeuta proporcionando um espaço para reflexão e desenvolvimento de habilidades terapêuticas SANTOS 2021 22 Relações terapêuticas e relações interpessoais De acordo com Silva 2019 as relações terapêuticas estabelecidas entre o psicoterapeuta e o cliente são fundamentais para o processo de psicoterapia A qualidade dessas relações pode impactar diretamente nos resultados terapêuticos e no desenvolvimento profissional do psicoterapeuta Nosso objetivo é explorar como as relações estabelecidas no contexto terapêutico podem influenciar as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação É importante compreender como essas relações CopySpider httpscopyspidercombr Página 28 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 se relacionam com as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação Para realizar esta investigação utilizaremos uma abordagem qualitativa Serão realizadas entrevistas individuais com psicoterapeutas em formação explorando suas experiências e percepções sobre as relações terapêuticas e sua influência nas relações interpessoais De acordo com Santos 2020 a análise dessas experiências pode ajudar a compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo A psicoterapia pessoal se faz necessária a partir do momento em que durante os atendimentos da clínica escola o aluno não sente que consegue separar seus problemas pessoais e os de seu paciente o que para Freud será a transferência e o aluno não encontra maneiras de fazer a contra transferência ALMEIDA 2021 O aluno em psicoterapia pessoal consegue desenvolver seu lado autocrítico analisando a situaçãocaso de forma neutra sem deixar que suas emoções influenciam no seu lado psicoterapeuta ouvinte Esperase identificar a importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta e como elas podem influenciar as relações interpessoais Além disso esperase compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo Com base nas entrevistas realizadas será possível identificar os principais desafios encontrados pelos psicoterapeutas em formação e os aprendizados adquiridos ao longo do processo 23 Estresse e autenticidade Ao longo da graduação os picos de estresse aparecem em situações frequentes no dia a dia como por exemplo lidar com prazos apresentações organização de horário estágio clínico entre outras demandas de estudantes Como lidar com todos os afazeres e ainda se manter neutro durante os atendimentos Nessa situação a psicoterapia pessoal se faz necessária para auxiliar os alunos principalmente os estudantes de psicologia A formação de psicoterapeutas é um processo complexo e desafiador que pode gerar altos níveis de estresse nos estudantes De acordo com Almeida 2020 o estresse pode afetar negativamente o bem estar dos estudantes e sua capacidade de lidar com as demandas do curso Além disso a autenticidade é um aspecto fundamental na prática clínica pois permite ao psicoterapeuta estabelecer uma relação genuína com o cliente De acordo com Santos e Silva 2018 a autenticidade está relacionada à capacidade do psicoterapeuta de ser ele mesmo e de se expressar de forma genuína durante as sessões Nesse sentido é importante compreender como o estresse pode afetar a autenticidade dos psicoterapeutas em formação Segundo Rodrigues 2019 o estresse pode levar os estudantes a adotarem comportamentos defensivos e a se afastar de sua verdadeira identidade Isso pode afetar negativamente a qualidade das relações terapêuticas estabelecidas com os clientes 24 Crescimento pessoal e profissional Quando se fala em mercado de trabalho ao fim da graduação gera várias dúvidas por exemplo como começar qual abordagem seguir quais meios de atendimento online ou presencial será que vou ter pacientes entre outros Psicoterapia permite esclarecimento autoanálise controle dos sintomas ansiosos Calligaris 2008 afirma que a psicoterapia é uma experiência que transforma podese sair dela sem o sofrimento do qual a gente se queixava inicialmente mas ao custo de uma mudança Na saída não somos CopySpider httpscopyspidercombr Página 29 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212651 os mesmos sem dor somos outros diferentes 3 METODOLOGIA Tratase de uma pesquisa de campo feita através de um formulário no google de maneira anônima com o total de 10 questões sendo 8 fechadas e 2 abertas todas com foco na importância da psicoterapia na formação do psicólogo A pesquisa foi realizada com o intuito de investigar como os estudantes do último ano do curso de psicologia pensam sobre a psicoterapia pessoal Foi realizada uma pesquisa bibliográfica através de artigos científicos e o livro cartas a um jovem terapeuta de Calligaris C 2008 31 Participantes Participaram da pesquisa os alunos do nono e décimo semestre em psicologia da região de Taboão da Serra SP Foram escolhidos os graduandos do curso de psicologia com o intuito de investigar qual a porcentagem de alunos que fazem e não fazem psicoterapia Ao todo tivemos 42 respostas sendo 929 do décimo semestre e 71 do nono semestre alunos finalistas e que atende na clínica escola O principal motivo para a investigação com o décimo e nono semestre é entender como a psicoterapia pessoal contribui para aguentar toda a vida universitária trabalho e vida pessoal 32 Instrumentos e procedimento 1 Pesquisa anônima realizada através do google forms psicoterapia da formação do psicólogo a presente pesquisa buscou identificar os alunos que estavam e não estavam em processo terapêutico além de investigar os benefícios da psicoterapia para o estudante de psicologia a influência da universidade para a procura do processo terapêutico e entender os que não fazem e por qual motivo O questionário foi elaborado pelas estudantes autoras deste artigo juntamente com o professor orientador A pesquisa foi entregue para os demais alunos através dos grupos de sala optando pelo anonimato para que os alunos sentissem mais confortáveis em responder as questões sem medo de julgamentos 2 Pesquisa bibliográfica Foram realizadas pesquisas bibliográficas para compreender o assunto e auxiliar nas perguntas da pesquisa de campo Além da contribuição na elaboração da pesquisa os artigos e livros utilizados da pesquisa bibliográfica foram utilizados para a análise dos dados obtidos do questionário e para desenvolver o tema apresentado neste documento 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Segundo Calligaris 2008 a psicoterapia é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional do psicólogo O autor destaca que a psicoterapia permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e experiências o que pode ser útil no processo de atendimento aos pacientes De acordo com Santos e Silva 2018 a psicoterapia pessoal é uma etapa fundamental na formação do psicólogo pois permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e suas limitações Além disso a pesquisa revelou que 100 dos alunos entrevistados consideram importante que os psicólogos façam psicoterapia durante a formação CopySpider httpscopyspidercombr Página 30 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 41 Resultados do questionário Por fim os resultados da pesquisa sugerem que a psicoterapia é vista pelos estudantes como uma ferramenta importante na formação do psicólogo É importante que as universidades incentivem e disponibilizem recursos para que os alunos possam fazer psicoterapia durante a formação a fim de contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos futuros psicólogos 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA J F Ansiedade e formação de psicólogos um estudo exploratório Psicologia Teoria e Pesquisa v 35 n 1 p 7784 2019 ALMEIDA J F Estresse na formação de psicoterapeutas uma revisão sistemática da literatura Revista Brasileira de Terapias Cognitivas v 16 n 2 p 3445 2020 ALMEIDA J F Relações terapêuticas e relações interpessoais um estudo exploratório com psicoterapeutas em formação Revista Brasileira de Psicoterapia v 23 n 1 p 5667 2021 BORIS G D 2008 Versões de sentido um instrumento fenomenológicoexistencial para a supervisão de psicoterapeutas iniciantes Psicologia Clínica 201 165189 CALLIGARIS C 2008 Cartas a um jovem terapeuta reflexões para psicoterapeutas aspirantes e curiosos 3ª ed Rio de Janeiro Elsevier KICHLER G F SERRALTA F B As Implicações da Psicoterapia Pessoal na Formação em Psicologia Psico S l v 45 n 1 p 5564 2014 DOI 1015448198086232014112531 Disponível em https revistaseletronicaspucrsbrojsindexphprevistapsicoarticleview12531 Acesso em 30 maio 2023 RODRIGUES A M Busca de significado e escolha profissional em estudantes universitários Estudos de Psicologia v 37 n 3 p 411419 2020 RODRIGUES R F Estresse e autenticidade na formação de psicoterapeutas uma revisão integrativa da literatura Revista Brasileira de Psicologia v 43 n 1 p 5667 2019 SANTOS L F SILVA R C A importância da autenticidade na prática clínica uma revisão integrativa da literatura Psicologia em Revista v 24 n 2 p 4556 2018 SANTOS L F A importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta uma revisão CopySpider httpscopyspidercombr Página 31 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 sistemática da literatura Psicologia em Revista v 27 n 2 p 4556 2020 SANTOS L F Psicoterapia e formação de psicólogos uma revisão sistemática da literatura Revista de Psicologia Aplicada v 21 n 1 p 2132 2021 SILVA R C Formação de psicoterapeutas reflexões sobre a prática clínica na graduação em psicologia Psicologia em Revista v 24 n 1 p 4556 2018 SILVA R C Relações terapêuticas a importância do vínculo entre o psicoterapeuta e o cliente Estudos de Psicologia v 36 n 1 p 6574 2019 CopySpider httpscopyspidercombr Página 32 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 Arquivo 1 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Arquivo 2 httpswwwtuasaudecomoqueepsicoterapia 1372 termos Termos comuns 21 Similaridade 065 O texto abaixo é o conteúdo do documento Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Os termos em vermelho foram encontrados no documento httpswwwtuasaudecomoquee psicoterapia 1372 termos Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduação A importância da psicoterapia na formação do psicólogo Sabrina Kettyllin M G Mota Yasmin Miliane F de Siqueira 1 INTRODUÇÃO O presente artigo irá tratar de uma pesquisa de campo para desenvolver o tema deste trabalho no qual se trata de explicar a importância da psicoterapia para a formação do psicólogo trazendo pontos sobre a psicoterapia pessoal Segundo Boris 2008 Calligaris 2004 Ferreira Neto e Pena 2006 Távora 2002 Yamaguchi1996 apud KICHLER e SERRALTA 2014 A psicoterapia pessoal revestese de importância pois possibilita que os estudantes conheçam a si próprios seus limites e potencialidades identificam e diferenciam sentimentos na relação com o outro e experiência na prática no processo psicoterapêutico KICHLER e SERRALTA2014 Durante a sua formação acadêmica os estudantes de psicologia têm a oportunidade de aprender sobre diferentes abordagens teóricas e práticas psicoterapêuticas No entanto a experiência pessoal na psicoterapia é considerada fundamental para o desenvolvimento do futuro psicólogo A psicoterapia pessoal permite que o estudante de psicologia explore a sua própria vida emocional resolva questões pessoais não resolvidas e compreenda melhor a si mesmo Essa experiência proporciona um maior autoconhecimento o que é essencial para que o psicólogo possa compreender e ajudar os seus futuros pacientes Além disso a psicoterapia pessoal oferece a oportunidade de vivenciar a relação terapêutica na perspectiva do cliente o que é valioso para desenvolver empatia compreensão e sensibilidade em relação aos processos terapêuticos Isso permite que o psicólogo compreenda melhor as dinâmicas emocionais e a experiência subjetiva do paciente É importante ressaltar que a psicoterapia pessoal não é apenas uma exigência durante a formação do psicólogo mas também um processo contínuo ao longo de sua carreira Muitos psicólogos continuam a se engajar em psicoterapia como parte de seu desenvolvimento profissional e pessoal Durante a formação a saúde mental dos estudantes de psicologia é uma preocupação importante pois o processo de se tornar um psicólogo pode ser desafiador emocionalmente pois os estudantes estão expostos a uma variedade de teorias técnicas e estudos de casos que podem despertar questões pessoais e emocionais É comum que os estudantes de psicologia enfrentam situações em que precisam lidar com suas próprias emoções CopySpider httpscopyspidercombr Página 33 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 estresse e dificuldades pessoais A pressão acadêmica os estágios clínicos e a responsabilidade de ajudar os outros podem causar impacto na saúde mental dos estudantes No geral cuidar da saúde mental dos estudantes de psicologia é fundamental para garantir que eles tenham uma formação sólida e estejam preparados para fornecer suporte emocional aos outros Promover o autocuidado fornece suporte adequado e incentivar a busca de terapia pessoal são estratégias importantes para garantir a saúde mental dos estudantes durante sua formação Afinal na psicologia é sempre bom que um terapeuta de vez em quando volte a ser paciente CALLIGARIS 2004 52 Desde modo o presente estudo visa investigar os estudantes do nono semestre que ainda não fazem psicoterapia e o entendimento da psicoterapia para a formação do psicoterapeuta a fim de explorar os conhecimentos dos estudantes sobre a graduação e suas expectativas ao final dos cursos e a forma como tem lidado com a frustrações durante o curso e se a psicoterapia tem sido algo importante para a formação deles 2 REVISÃO DE LITERATURA 21 Ansiedade e busca de significado Durante a graduação os universitários se deparam com diversas demandas dentre elas a de conciliar o curso vida pessoal e profissional O que muitas vezes parece não conseguir dar conta e aí começa o excesso de ansiedade o medo do futuro as dúvidas se dará conta de tudo Quando chega o último ano de graduação vem junto todos os perrengues durante o curso o sentimento de estar acabando e de conseguir chegar até o fim e a ansiedade vem com significado diferente o medo do mercado de trabalho e todo o desafio como profissionais Com base na literatura é possível afirmar que a formação do psicoterapeuta envolve a compreensão da psicoterapia como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento profissional e pessoal SILVA 2018 No entanto é importante compreender como os estudantes do nono semestre percebem a psicoterapia e como ela pode influenciar sua formação Nesse sentido a ansiedade presente nesse estágio da graduação pode impactar a forma como os estudantes lidam com as frustrações durante o curso ALMEIDA 2019 Além disso a busca de significado é uma questão relevante para os estudantes de psicologia que estão refletindo sobre suas escolhas e expectativas para o futuro profissional RODRIGUES 2020 É importante investigar as principais expectativas dos estudantes em relação ao final do curso e como eles têm lidado com as frustrações durante a graduação Nesse sentido a psicoterapia desempenha um papel importante na formação do psicoterapeuta proporcionando um espaço para reflexão e desenvolvimento de habilidades terapêuticas SANTOS 2021 22 Relações terapêuticas e relações interpessoais De acordo com Silva 2019 as relações terapêuticas estabelecidas entre o psicoterapeuta e o cliente são fundamentais para o processo de psicoterapia A qualidade dessas relações pode impactar diretamente nos resultados terapêuticos e no desenvolvimento profissional do psicoterapeuta Nosso objetivo é explorar como as relações estabelecidas no contexto terapêutico podem influenciar as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação É importante compreender como essas relações CopySpider httpscopyspidercombr Página 34 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 se relacionam com as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação Para realizar esta investigação utilizaremos uma abordagem qualitativa Serão realizadas entrevistas individuais com psicoterapeutas em formação explorando suas experiências e percepções sobre as relações terapêuticas e sua influência nas relações interpessoais De acordo com Santos 2020 a análise dessas experiências pode ajudar a compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo A psicoterapia pessoal se faz necessária a partir do momento em que durante os atendimentos da clínica escola o aluno não sente que consegue separar seus problemas pessoais e os de seu paciente o que para Freud será a transferência e o aluno não encontra maneiras de fazer a contra transferência ALMEIDA 2021 O aluno em psicoterapia pessoal consegue desenvolver seu lado autocrítico analisando a situaçãocaso de forma neutra sem deixar que suas emoções influenciam no seu lado psicoterapeuta ouvinte Esperase identificar a importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta e como elas podem influenciar as relações interpessoais Além disso esperase compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo Com base nas entrevistas realizadas será possível identificar os principais desafios encontrados pelos psicoterapeutas em formação e os aprendizados adquiridos ao longo do processo 23 Estresse e autenticidade Ao longo da graduação os picos de estresse aparecem em situações frequentes no dia a dia como por exemplo lidar com prazos apresentações organização de horário estágio clínico entre outras demandas de estudantes Como lidar com todos os afazeres e ainda se manter neutro durante os atendimentos Nessa situação a psicoterapia pessoal se faz necessária para auxiliar os alunos principalmente os estudantes de psicologia A formação de psicoterapeutas é um processo complexo e desafiador que pode gerar altos níveis de estresse nos estudantes De acordo com Almeida 2020 o estresse pode afetar negativamente o bem estar dos estudantes e sua capacidade de lidar com as demandas do curso Além disso a autenticidade é um aspecto fundamental na prática clínica pois permite ao psicoterapeuta estabelecer uma relação genuína com o cliente De acordo com Santos e Silva 2018 a autenticidade está relacionada à capacidade do psicoterapeuta de ser ele mesmo e de se expressar de forma genuína durante as sessões Nesse sentido é importante compreender como o estresse pode afetar a autenticidade dos psicoterapeutas em formação Segundo Rodrigues 2019 o estresse pode levar os estudantes a adotarem comportamentos defensivos e a se afastar de sua verdadeira identidade Isso pode afetar negativamente a qualidade das relações terapêuticas estabelecidas com os clientes 24 Crescimento pessoal e profissional Quando se fala em mercado de trabalho ao fim da graduação gera várias dúvidas por exemplo como começar qual abordagem seguir quais meios de atendimento online ou presencial será que vou ter pacientes entre outros Psicoterapia permite esclarecimento autoanálise controle dos sintomas ansiosos Calligaris 2008 afirma que a psicoterapia é uma experiência que transforma podese sair dela sem o sofrimento do qual a gente se queixava inicialmente mas ao custo de uma mudança Na saída não somos CopySpider httpscopyspidercombr Página 35 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 os mesmos sem dor somos outros diferentes 3 METODOLOGIA Tratase de uma pesquisa de campo feita através de um formulário no google de maneira anônima com o total de 10 questões sendo 8 fechadas e 2 abertas todas com foco na importância da psicoterapia na formação do psicólogo A pesquisa foi realizada com o intuito de investigar como os estudantes do último ano do curso de psicologia pensam sobre a psicoterapia pessoal Foi realizada uma pesquisa bibliográfica através de artigos científicos e o livro cartas a um jovem terapeuta de Calligaris C 2008 31 Participantes Participaram da pesquisa os alunos do nono e décimo semestre em psicologia da região de Taboão da Serra SP Foram escolhidos os graduandos do curso de psicologia com o intuito de investigar qual a porcentagem de alunos que fazem e não fazem psicoterapia Ao todo tivemos 42 respostas sendo 929 do décimo semestre e 71 do nono semestre alunos finalistas e que atende na clínica escola O principal motivo para a investigação com o décimo e nono semestre é entender como a psicoterapia pessoal contribui para aguentar toda a vida universitária trabalho e vida pessoal 32 Instrumentos e procedimento 1 Pesquisa anônima realizada através do google forms psicoterapia da formação do psicólogo a presente pesquisa buscou identificar os alunos que estavam e não estavam em processo terapêutico além de investigar os benefícios da psicoterapia para o estudante de psicologia a influência da universidade para a procura do processo terapêutico e entender os que não fazem e por qual motivo O questionário foi elaborado pelas estudantes autoras deste artigo juntamente com o professor orientador A pesquisa foi entregue para os demais alunos através dos grupos de sala optando pelo anonimato para que os alunos sentissem mais confortáveis em responder as questões sem medo de julgamentos 2 Pesquisa bibliográfica Foram realizadas pesquisas bibliográficas para compreender o assunto e auxiliar nas perguntas da pesquisa de campo Além da contribuição na elaboração da pesquisa os artigos e livros utilizados da pesquisa bibliográfica foram utilizados para a análise dos dados obtidos do questionário e para desenvolver o tema apresentado neste documento 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Segundo Calligaris 2008 a psicoterapia é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional do psicólogo O autor destaca que a psicoterapia permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e experiências o que pode ser útil no processo de atendimento aos pacientes De acordo com Santos e Silva 2018 a psicoterapia pessoal é uma etapa fundamental na formação do psicólogo pois permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e suas limitações Além disso a pesquisa revelou que 100 dos alunos entrevistados consideram importante que os psicólogos façam psicoterapia durante a formação CopySpider httpscopyspidercombr Página 36 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 41 Resultados do questionário Por fim os resultados da pesquisa sugerem que a psicoterapia é vista pelos estudantes como uma ferramenta importante na formação do psicólogo É importante que as universidades incentivem e disponibilizem recursos para que os alunos possam fazer psicoterapia durante a formação a fim de contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos futuros psicólogos 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA J F Ansiedade e formação de psicólogos um estudo exploratório Psicologia Teoria e Pesquisa v 35 n 1 p 7784 2019 ALMEIDA J F Estresse na formação de psicoterapeutas uma revisão sistemática da literatura Revista Brasileira de Terapias Cognitivas v 16 n 2 p 3445 2020 ALMEIDA J F Relações terapêuticas e relações interpessoais um estudo exploratório com psicoterapeutas em formação Revista Brasileira de Psicoterapia v 23 n 1 p 5667 2021 BORIS G D 2008 Versões de sentido um instrumento fenomenológicoexistencial para a supervisão de psicoterapeutas iniciantes Psicologia Clínica 201 165189 CALLIGARIS C 2008 Cartas a um jovem terapeuta reflexões para psicoterapeutas aspirantes e curiosos 3ª ed Rio de Janeiro Elsevier KICHLER G F SERRALTA F B As Implicações da Psicoterapia Pessoal na Formação em Psicologia Psico S l v 45 n 1 p 5564 2014 DOI 1015448198086232014112531 Disponível em https revistaseletronicaspucrsbrojsindexphprevistapsicoarticleview12531 Acesso em 30 maio 2023 RODRIGUES A M Busca de significado e escolha profissional em estudantes universitários Estudos de Psicologia v 37 n 3 p 411419 2020 RODRIGUES R F Estresse e autenticidade na formação de psicoterapeutas uma revisão integrativa da literatura Revista Brasileira de Psicologia v 43 n 1 p 5667 2019 SANTOS L F SILVA R C A importância da autenticidade na prática clínica uma revisão integrativa da literatura Psicologia em Revista v 24 n 2 p 4556 2018 SANTOS L F A importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta uma revisão CopySpider httpscopyspidercombr Página 37 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 sistemática da literatura Psicologia em Revista v 27 n 2 p 4556 2020 SANTOS L F Psicoterapia e formação de psicólogos uma revisão sistemática da literatura Revista de Psicologia Aplicada v 21 n 1 p 2132 2021 SILVA R C Formação de psicoterapeutas reflexões sobre a prática clínica na graduação em psicologia Psicologia em Revista v 24 n 1 p 4556 2018 SILVA R C Relações terapêuticas a importância do vínculo entre o psicoterapeuta e o cliente Estudos de Psicologia v 36 n 1 p 6574 2019 CopySpider httpscopyspidercombr Página 38 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 Arquivo 1 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Arquivo 2 httpsblogkhanacademyorgptbrabordagenspedagogicasparaprocessodeaprendizagem 1261 termos Termos comuns 19 Similaridade 061 O texto abaixo é o conteúdo do documento Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Os termos em vermelho foram encontrados no documento httpsblogkhanacademyorgpt brabordagenspedagogicasparaprocessodeaprendizagem 1261 termos Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduação A importância da psicoterapia na formação do psicólogo Sabrina Kettyllin M G Mota Yasmin Miliane F de Siqueira 1 INTRODUÇÃO O presente artigo irá tratar de uma pesquisa de campo para desenvolver o tema deste trabalho no qual se trata de explicar a importância da psicoterapia para a formação do psicólogo trazendo pontos sobre a psicoterapia pessoal Segundo Boris 2008 Calligaris 2004 Ferreira Neto e Pena 2006 Távora 2002 Yamaguchi1996 apud KICHLER e SERRALTA 2014 A psicoterapia pessoal revestese de importância pois possibilita que os estudantes conheçam a si próprios seus limites e potencialidades identificam e diferenciam sentimentos na relação com o outro e experiência na prática no processo psicoterapêutico KICHLER e SERRALTA2014 Durante a sua formação acadêmica os estudantes de psicologia têm a oportunidade de aprender sobre diferentes abordagens teóricas e práticas psicoterapêuticas No entanto a experiência pessoal na psicoterapia é considerada fundamental para o desenvolvimento do futuro psicólogo A psicoterapia pessoal permite que o estudante de psicologia explore a sua própria vida emocional resolva questões pessoais não resolvidas e compreenda melhor a si mesmo Essa experiência proporciona um maior autoconhecimento o que é essencial para que o psicólogo possa compreender e ajudar os seus futuros pacientes Além disso a psicoterapia pessoal oferece a oportunidade de vivenciar a relação terapêutica na perspectiva do cliente o que é valioso para desenvolver empatia compreensão e sensibilidade em relação aos processos terapêuticos Isso permite que o psicólogo compreenda melhor as dinâmicas emocionais e a experiência subjetiva do paciente É importante ressaltar que a psicoterapia pessoal não é apenas uma exigência durante a formação do psicólogo mas também um processo contínuo ao longo de sua carreira Muitos psicólogos continuam a se engajar em psicoterapia como parte de seu desenvolvimento profissional e pessoal Durante a formação a saúde mental dos estudantes de psicologia é uma preocupação importante pois o processo de se tornar um psicólogo pode ser desafiador emocionalmente pois os estudantes estão expostos a uma variedade de teorias técnicas e estudos de casos que podem despertar questões pessoais e emocionais É comum CopySpider httpscopyspidercombr Página 39 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 que os estudantes de psicologia enfrentam situações em que precisam lidar com suas próprias emoções estresse e dificuldades pessoais A pressão acadêmica os estágios clínicos e a responsabilidade de ajudar os outros podem causar impacto na saúde mental dos estudantes No geral cuidar da saúde mental dos estudantes de psicologia é fundamental para garantir que eles tenham uma formação sólida e estejam preparados para fornecer suporte emocional aos outros Promover o autocuidado fornece suporte adequado e incentivar a busca de terapia pessoal são estratégias importantes para garantir a saúde mental dos estudantes durante sua formação Afinal na psicologia é sempre bom que um terapeuta de vez em quando volte a ser paciente CALLIGARIS 2004 52 Desde modo o presente estudo visa investigar os estudantes do nono semestre que ainda não fazem psicoterapia e o entendimento da psicoterapia para a formação do psicoterapeuta a fim de explorar os conhecimentos dos estudantes sobre a graduação e suas expectativas ao final dos cursos e a forma como tem lidado com a frustrações durante o curso e se a psicoterapia tem sido algo importante para a formação deles 2 REVISÃO DE LITERATURA 21 Ansiedade e busca de significado Durante a graduação os universitários se deparam com diversas demandas dentre elas a de conciliar o curso vida pessoal e profissional O que muitas vezes parece não conseguir dar conta e aí começa o excesso de ansiedade o medo do futuro as dúvidas se dará conta de tudo Quando chega o último ano de graduação vem junto todos os perrengues durante o curso o sentimento de estar acabando e de conseguir chegar até o fim e a ansiedade vem com significado diferente o medo do mercado de trabalho e todo o desafio como profissionais Com base na literatura é possível afirmar que a formação do psicoterapeuta envolve a compreensão da psicoterapia como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento profissional e pessoal SILVA 2018 No entanto é importante compreender como os estudantes do nono semestre percebem a psicoterapia e como ela pode influenciar sua formação Nesse sentido a ansiedade presente nesse estágio da graduação pode impactar a forma como os estudantes lidam com as frustrações durante o curso ALMEIDA 2019 Além disso a busca de significado é uma questão relevante para os estudantes de psicologia que estão refletindo sobre suas escolhas e expectativas para o futuro profissional RODRIGUES 2020 É importante investigar as principais expectativas dos estudantes em relação ao final do curso e como eles têm lidado com as frustrações durante a graduação Nesse sentido a psicoterapia desempenha um papel importante na formação do psicoterapeuta proporcionando um espaço para reflexão e desenvolvimento de habilidades terapêuticas SANTOS 2021 22 Relações terapêuticas e relações interpessoais De acordo com Silva 2019 as relações terapêuticas estabelecidas entre o psicoterapeuta e o cliente são fundamentais para o processo de psicoterapia A qualidade dessas relações pode impactar diretamente nos resultados terapêuticos e no desenvolvimento profissional do psicoterapeuta Nosso objetivo é explorar como as relações estabelecidas no contexto terapêutico podem influenciar as CopySpider httpscopyspidercombr Página 40 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação É importante compreender como essas relações se relacionam com as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação Para realizar esta investigação utilizaremos uma abordagem qualitativa Serão realizadas entrevistas individuais com psicoterapeutas em formação explorando suas experiências e percepções sobre as relações terapêuticas e sua influência nas relações interpessoais De acordo com Santos 2020 a análise dessas experiências pode ajudar a compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo A psicoterapia pessoal se faz necessária a partir do momento em que durante os atendimentos da clínica escola o aluno não sente que consegue separar seus problemas pessoais e os de seu paciente o que para Freud será a transferência e o aluno não encontra maneiras de fazer a contra transferência ALMEIDA 2021 O aluno em psicoterapia pessoal consegue desenvolver seu lado autocrítico analisando a situaçãocaso de forma neutra sem deixar que suas emoções influenciam no seu lado psicoterapeuta ouvinte Esperase identificar a importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta e como elas podem influenciar as relações interpessoais Além disso esperase compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo Com base nas entrevistas realizadas será possível identificar os principais desafios encontrados pelos psicoterapeutas em formação e os aprendizados adquiridos ao longo do processo 23 Estresse e autenticidade Ao longo da graduação os picos de estresse aparecem em situações frequentes no dia a dia como por exemplo lidar com prazos apresentações organização de horário estágio clínico entre outras demandas de estudantes Como lidar com todos os afazeres e ainda se manter neutro durante os atendimentos Nessa situação a psicoterapia pessoal se faz necessária para auxiliar os alunos principalmente os estudantes de psicologia A formação de psicoterapeutas é um processo complexo e desafiador que pode gerar altos níveis de estresse nos estudantes De acordo com Almeida 2020 o estresse pode afetar negativamente o bem estar dos estudantes e sua capacidade de lidar com as demandas do curso Além disso a autenticidade é um aspecto fundamental na prática clínica pois permite ao psicoterapeuta estabelecer uma relação genuína com o cliente De acordo com Santos e Silva 2018 a autenticidade está relacionada à capacidade do psicoterapeuta de ser ele mesmo e de se expressar de forma genuína durante as sessões Nesse sentido é importante compreender como o estresse pode afetar a autenticidade dos psicoterapeutas em formação Segundo Rodrigues 2019 o estresse pode levar os estudantes a adotarem comportamentos defensivos e a se afastar de sua verdadeira identidade Isso pode afetar negativamente a qualidade das relações terapêuticas estabelecidas com os clientes 24 Crescimento pessoal e profissional Quando se fala em mercado de trabalho ao fim da graduação gera várias dúvidas por exemplo como começar qual abordagem seguir quais meios de atendimento online ou presencial será que vou ter pacientes entre outros Psicoterapia permite esclarecimento autoanálise controle dos sintomas ansiosos Calligaris 2008 afirma que a psicoterapia é uma experiência que transforma podese sair dela sem o CopySpider httpscopyspidercombr Página 41 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 sofrimento do qual a gente se queixava inicialmente mas ao custo de uma mudança Na saída não somos os mesmos sem dor somos outros diferentes 3 METODOLOGIA Tratase de uma pesquisa de campo feita através de um formulário no google de maneira anônima com o total de 10 questões sendo 8 fechadas e 2 abertas todas com foco na importância da psicoterapia na formação do psicólogo A pesquisa foi realizada com o intuito de investigar como os estudantes do último ano do curso de psicologia pensam sobre a psicoterapia pessoal Foi realizada uma pesquisa bibliográfica através de artigos científicos e o livro cartas a um jovem terapeuta de Calligaris C 2008 31 Participantes Participaram da pesquisa os alunos do nono e décimo semestre em psicologia da região de Taboão da Serra SP Foram escolhidos os graduandos do curso de psicologia com o intuito de investigar qual a porcentagem de alunos que fazem e não fazem psicoterapia Ao todo tivemos 42 respostas sendo 929 do décimo semestre e 71 do nono semestre alunos finalistas e que atende na clínica escola O principal motivo para a investigação com o décimo e nono semestre é entender como a psicoterapia pessoal contribui para aguentar toda a vida universitária trabalho e vida pessoal 32 Instrumentos e procedimento 1 Pesquisa anônima realizada através do google forms psicoterapia da formação do psicólogo a presente pesquisa buscou identificar os alunos que estavam e não estavam em processo terapêutico além de investigar os benefícios da psicoterapia para o estudante de psicologia a influência da universidade para a procura do processo terapêutico e entender os que não fazem e por qual motivo O questionário foi elaborado pelas estudantes autoras deste artigo juntamente com o professor orientador A pesquisa foi entregue para os demais alunos através dos grupos de sala optando pelo anonimato para que os alunos sentissem mais confortáveis em responder as questões sem medo de julgamentos 2 Pesquisa bibliográfica Foram realizadas pesquisas bibliográficas para compreender o assunto e auxiliar nas perguntas da pesquisa de campo Além da contribuição na elaboração da pesquisa os artigos e livros utilizados da pesquisa bibliográfica foram utilizados para a análise dos dados obtidos do questionário e para desenvolver o tema apresentado neste documento 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Segundo Calligaris 2008 a psicoterapia é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional do psicólogo O autor destaca que a psicoterapia permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e experiências o que pode ser útil no processo de atendimento aos pacientes De acordo com Santos e Silva 2018 a psicoterapia pessoal é uma etapa fundamental na formação do psicólogo pois permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e suas limitações Além disso a pesquisa revelou que 100 dos alunos entrevistados consideram importante que os psicólogos façam CopySpider httpscopyspidercombr Página 42 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 psicoterapia durante a formação 41 Resultados do questionário Por fim os resultados da pesquisa sugerem que a psicoterapia é vista pelos estudantes como uma ferramenta importante na formação do psicólogo É importante que as universidades incentivem e disponibilizem recursos para que os alunos possam fazer psicoterapia durante a formação a fim de contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos futuros psicólogos 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA J F Ansiedade e formação de psicólogos um estudo exploratório Psicologia Teoria e Pesquisa v 35 n 1 p 7784 2019 ALMEIDA J F Estresse na formação de psicoterapeutas uma revisão sistemática da literatura Revista Brasileira de Terapias Cognitivas v 16 n 2 p 3445 2020 ALMEIDA J F Relações terapêuticas e relações interpessoais um estudo exploratório com psicoterapeutas em formação Revista Brasileira de Psicoterapia v 23 n 1 p 5667 2021 BORIS G D 2008 Versões de sentido um instrumento fenomenológicoexistencial para a supervisão de psicoterapeutas iniciantes Psicologia Clínica 201 165189 CALLIGARIS C 2008 Cartas a um jovem terapeuta reflexões para psicoterapeutas aspirantes e curiosos 3ª ed Rio de Janeiro Elsevier KICHLER G F SERRALTA F B As Implicações da Psicoterapia Pessoal na Formação em Psicologia Psico S l v 45 n 1 p 5564 2014 DOI 1015448198086232014112531 Disponível em https revistaseletronicaspucrsbrojsindexphprevistapsicoarticleview12531 Acesso em 30 maio 2023 RODRIGUES A M Busca de significado e escolha profissional em estudantes universitários Estudos de Psicologia v 37 n 3 p 411419 2020 RODRIGUES R F Estresse e autenticidade na formação de psicoterapeutas uma revisão integrativa da literatura Revista Brasileira de Psicologia v 43 n 1 p 5667 2019 SANTOS L F SILVA R C A importância da autenticidade na prática clínica uma revisão integrativa da literatura Psicologia em Revista v 24 n 2 p 4556 2018 CopySpider httpscopyspidercombr Página 43 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 SANTOS L F A importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta uma revisão sistemática da literatura Psicologia em Revista v 27 n 2 p 4556 2020 SANTOS L F Psicoterapia e formação de psicólogos uma revisão sistemática da literatura Revista de Psicologia Aplicada v 21 n 1 p 2132 2021 SILVA R C Formação de psicoterapeutas reflexões sobre a prática clínica na graduação em psicologia Psicologia em Revista v 24 n 1 p 4556 2018 SILVA R C Relações terapêuticas a importância do vínculo entre o psicoterapeuta e o cliente Estudos de Psicologia v 36 n 1 p 6574 2019 CopySpider httpscopyspidercombr Página 44 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 Arquivo 1 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Arquivo 2 httppepsicbvsaludorgscielophpscriptsciarttextpidS217720612010000100009 4756 termos Termos comuns 39 Similaridade 059 O texto abaixo é o conteúdo do documento Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Os termos em vermelho foram encontrados no documento httppepsicbvsaludorgscielophpscriptsciarttextpidS217720612010000100009 4756 termos Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduação A importância da psicoterapia na formação do psicólogo Sabrina Kettyllin M G Mota Yasmin Miliane F de Siqueira 1 INTRODUÇÃO O presente artigo irá tratar de uma pesquisa de campo para desenvolver o tema deste trabalho no qual se trata de explicar a importância da psicoterapia para a formação do psicólogo trazendo pontos sobre a psicoterapia pessoal Segundo Boris 2008 Calligaris 2004 Ferreira Neto e Pena 2006 Távora 2002 Yamaguchi1996 apud KICHLER e SERRALTA 2014 A psicoterapia pessoal revestese de importância pois possibilita que os estudantes conheçam a si próprios seus limites e potencialidades identificam e diferenciam sentimentos na relação com o outro e experiência na prática no processo psicoterapêutico KICHLER e SERRALTA2014 Durante a sua formação acadêmica os estudantes de psicologia têm a oportunidade de aprender sobre diferentes abordagens teóricas e práticas psicoterapêuticas No entanto a experiência pessoal na psicoterapia é considerada fundamental para o desenvolvimento do futuro psicólogo A psicoterapia pessoal permite que o estudante de psicologia explore a sua própria vida emocional resolva questões pessoais não resolvidas e compreenda melhor a si mesmo Essa experiência proporciona um maior autoconhecimento o que é essencial para que o psicólogo possa compreender e ajudar os seus futuros pacientes Além disso a psicoterapia pessoal oferece a oportunidade de vivenciar a relação terapêutica na perspectiva do cliente o que é valioso para desenvolver empatia compreensão e sensibilidade em relação aos processos terapêuticos Isso permite que o psicólogo compreenda melhor as dinâmicas emocionais e a experiência subjetiva do paciente É importante ressaltar que a psicoterapia pessoal não é apenas uma exigência durante a formação do psicólogo mas também um processo contínuo ao longo de sua carreira Muitos psicólogos continuam a se engajar em psicoterapia como parte de seu desenvolvimento profissional e pessoal Durante a formação a saúde mental dos estudantes de psicologia é uma preocupação importante pois o processo de se tornar um psicólogo pode ser desafiador emocionalmente pois os estudantes estão expostos a uma variedade de teorias técnicas e estudos de casos que podem despertar questões pessoais e emocionais É comum CopySpider httpscopyspidercombr Página 45 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 que os estudantes de psicologia enfrentam situações em que precisam lidar com suas próprias emoções estresse e dificuldades pessoais A pressão acadêmica os estágios clínicos e a responsabilidade de ajudar os outros podem causar impacto na saúde mental dos estudantes No geral cuidar da saúde mental dos estudantes de psicologia é fundamental para garantir que eles tenham uma formação sólida e estejam preparados para fornecer suporte emocional aos outros Promover o autocuidado fornece suporte adequado e incentivar a busca de terapia pessoal são estratégias importantes para garantir a saúde mental dos estudantes durante sua formação Afinal na psicologia é sempre bom que um terapeuta de vez em quando volte a ser paciente CALLIGARIS 2004 52 Desde modo o presente estudo visa investigar os estudantes do nono semestre que ainda não fazem psicoterapia e o entendimento da psicoterapia para a formação do psicoterapeuta a fim de explorar os conhecimentos dos estudantes sobre a graduação e suas expectativas ao final dos cursos e a forma como tem lidado com a frustrações durante o curso e se a psicoterapia tem sido algo importante para a formação deles 2 REVISÃO DE LITERATURA 21 Ansiedade e busca de significado Durante a graduação os universitários se deparam com diversas demandas dentre elas a de conciliar o curso vida pessoal e profissional O que muitas vezes parece não conseguir dar conta e aí começa o excesso de ansiedade o medo do futuro as dúvidas se dará conta de tudo Quando chega o último ano de graduação vem junto todos os perrengues durante o curso o sentimento de estar acabando e de conseguir chegar até o fim e a ansiedade vem com significado diferente o medo do mercado de trabalho e todo o desafio como profissionais Com base na literatura é possível afirmar que a formação do psicoterapeuta envolve a compreensão da psicoterapia como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento profissional e pessoal SILVA 2018 No entanto é importante compreender como os estudantes do nono semestre percebem a psicoterapia e como ela pode influenciar sua formação Nesse sentido a ansiedade presente nesse estágio da graduação pode impactar a forma como os estudantes lidam com as frustrações durante o curso ALMEIDA 2019 Além disso a busca de significado é uma questão relevante para os estudantes de psicologia que estão refletindo sobre suas escolhas e expectativas para o futuro profissional RODRIGUES 2020 É importante investigar as principais expectativas dos estudantes em relação ao final do curso e como eles têm lidado com as frustrações durante a graduação Nesse sentido a psicoterapia desempenha um papel importante na formação do psicoterapeuta proporcionando um espaço para reflexão e desenvolvimento de habilidades terapêuticas SANTOS 2021 22 Relações terapêuticas e relações interpessoais De acordo com Silva 2019 as relações terapêuticas estabelecidas entre o psicoterapeuta e o cliente são fundamentais para o processo de psicoterapia A qualidade dessas relações pode impactar diretamente nos resultados terapêuticos e no desenvolvimento profissional do psicoterapeuta Nosso objetivo é explorar como as relações estabelecidas no contexto terapêutico podem influenciar as CopySpider httpscopyspidercombr Página 46 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação É importante compreender como essas relações se relacionam com as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação Para realizar esta investigação utilizaremos uma abordagem qualitativa Serão realizadas entrevistas individuais com psicoterapeutas em formação explorando suas experiências e percepções sobre as relações terapêuticas e sua influência nas relações interpessoais De acordo com Santos 2020 a análise dessas experiências pode ajudar a compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo A psicoterapia pessoal se faz necessária a partir do momento em que durante os atendimentos da clínica escola o aluno não sente que consegue separar seus problemas pessoais e os de seu paciente o que para Freud será a transferência e o aluno não encontra maneiras de fazer a contra transferência ALMEIDA 2021 O aluno em psicoterapia pessoal consegue desenvolver seu lado autocrítico analisando a situaçãocaso de forma neutra sem deixar que suas emoções influenciam no seu lado psicoterapeuta ouvinte Esperase identificar a importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta e como elas podem influenciar as relações interpessoais Além disso esperase compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo Com base nas entrevistas realizadas será possível identificar os principais desafios encontrados pelos psicoterapeutas em formação e os aprendizados adquiridos ao longo do processo 23 Estresse e autenticidade Ao longo da graduação os picos de estresse aparecem em situações frequentes no dia a dia como por exemplo lidar com prazos apresentações organização de horário estágio clínico entre outras demandas de estudantes Como lidar com todos os afazeres e ainda se manter neutro durante os atendimentos Nessa situação a psicoterapia pessoal se faz necessária para auxiliar os alunos principalmente os estudantes de psicologia A formação de psicoterapeutas é um processo complexo e desafiador que pode gerar altos níveis de estresse nos estudantes De acordo com Almeida 2020 o estresse pode afetar negativamente o bem estar dos estudantes e sua capacidade de lidar com as demandas do curso Além disso a autenticidade é um aspecto fundamental na prática clínica pois permite ao psicoterapeuta estabelecer uma relação genuína com o cliente De acordo com Santos e Silva 2018 a autenticidade está relacionada à capacidade do psicoterapeuta de ser ele mesmo e de se expressar de forma genuína durante as sessões Nesse sentido é importante compreender como o estresse pode afetar a autenticidade dos psicoterapeutas em formação Segundo Rodrigues 2019 o estresse pode levar os estudantes a adotarem comportamentos defensivos e a se afastar de sua verdadeira identidade Isso pode afetar negativamente a qualidade das relações terapêuticas estabelecidas com os clientes 24 Crescimento pessoal e profissional Quando se fala em mercado de trabalho ao fim da graduação gera várias dúvidas por exemplo como começar qual abordagem seguir quais meios de atendimento online ou presencial será que vou ter pacientes entre outros Psicoterapia permite esclarecimento autoanálise controle dos sintomas ansiosos Calligaris 2008 afirma que a psicoterapia é uma experiência que transforma podese sair dela sem o CopySpider httpscopyspidercombr Página 47 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 sofrimento do qual a gente se queixava inicialmente mas ao custo de uma mudança Na saída não somos os mesmos sem dor somos outros diferentes 3 METODOLOGIA Tratase de uma pesquisa de campo feita através de um formulário no google de maneira anônima com o total de 10 questões sendo 8 fechadas e 2 abertas todas com foco na importância da psicoterapia na formação do psicólogo A pesquisa foi realizada com o intuito de investigar como os estudantes do último ano do curso de psicologia pensam sobre a psicoterapia pessoal Foi realizada uma pesquisa bibliográfica através de artigos científicos e o livro cartas a um jovem terapeuta de Calligaris C 2008 31 Participantes Participaram da pesquisa os alunos do nono e décimo semestre em psicologia da região de Taboão da Serra SP Foram escolhidos os graduandos do curso de psicologia com o intuito de investigar qual a porcentagem de alunos que fazem e não fazem psicoterapia Ao todo tivemos 42 respostas sendo 929 do décimo semestre e 71 do nono semestre alunos finalistas e que atende na clínica escola O principal motivo para a investigação com o décimo e nono semestre é entender como a psicoterapia pessoal contribui para aguentar toda a vida universitária trabalho e vida pessoal 32 Instrumentos e procedimento 1 Pesquisa anônima realizada através do google forms psicoterapia da formação do psicólogo a presente pesquisa buscou identificar os alunos que estavam e não estavam em processo terapêutico além de investigar os benefícios da psicoterapia para o estudante de psicologia a influência da universidade para a procura do processo terapêutico e entender os que não fazem e por qual motivo O questionário foi elaborado pelas estudantes autoras deste artigo juntamente com o professor orientador A pesquisa foi entregue para os demais alunos através dos grupos de sala optando pelo anonimato para que os alunos sentissem mais confortáveis em responder as questões sem medo de julgamentos 2 Pesquisa bibliográfica Foram realizadas pesquisas bibliográficas para compreender o assunto e auxiliar nas perguntas da pesquisa de campo Além da contribuição na elaboração da pesquisa os artigos e livros utilizados da pesquisa bibliográfica foram utilizados para a análise dos dados obtidos do questionário e para desenvolver o tema apresentado neste documento 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Segundo Calligaris 2008 a psicoterapia é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional do psicólogo O autor destaca que a psicoterapia permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e experiências o que pode ser útil no processo de atendimento aos pacientes De acordo com Santos e Silva 2018 a psicoterapia pessoal é uma etapa fundamental na formação do psicólogo pois permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e suas limitações Além disso a pesquisa revelou que 100 dos alunos entrevistados consideram importante que os psicólogos façam CopySpider httpscopyspidercombr Página 48 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 psicoterapia durante a formação 41 Resultados do questionário Por fim os resultados da pesquisa sugerem que a psicoterapia é vista pelos estudantes como uma ferramenta importante na formação do psicólogo É importante que as universidades incentivem e disponibilizem recursos para que os alunos possam fazer psicoterapia durante a formação a fim de contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos futuros psicólogos 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA J F Ansiedade e formação de psicólogos um estudo exploratório Psicologia Teoria e Pesquisa v 35 n 1 p 7784 2019 ALMEIDA J F Estresse na formação de psicoterapeutas uma revisão sistemática da literatura Revista Brasileira de Terapias Cognitivas v 16 n 2 p 3445 2020 ALMEIDA J F Relações terapêuticas e relações interpessoais um estudo exploratório com psicoterapeutas em formação Revista Brasileira de Psicoterapia v 23 n 1 p 5667 2021 BORIS G D 2008 Versões de sentido um instrumento fenomenológicoexistencial para a supervisão de psicoterapeutas iniciantes Psicologia Clínica 201 165189 CALLIGARIS C 2008 Cartas a um jovem terapeuta reflexões para psicoterapeutas aspirantes e curiosos 3ª ed Rio de Janeiro Elsevier KICHLER G F SERRALTA F B As Implicações da Psicoterapia Pessoal na Formação em Psicologia Psico S l v 45 n 1 p 5564 2014 DOI 1015448198086232014112531 Disponível em https revistaseletronicaspucrsbrojsindexphprevistapsicoarticleview12531 Acesso em 30 maio 2023 RODRIGUES A M Busca de significado e escolha profissional em estudantes universitários Estudos de Psicologia v 37 n 3 p 411419 2020 RODRIGUES R F Estresse e autenticidade na formação de psicoterapeutas uma revisão integrativa da literatura Revista Brasileira de Psicologia v 43 n 1 p 5667 2019 SANTOS L F SILVA R C A importância da autenticidade na prática clínica uma revisão integrativa da literatura Psicologia em Revista v 24 n 2 p 4556 2018 CopySpider httpscopyspidercombr Página 49 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 SANTOS L F A importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta uma revisão sistemática da literatura Psicologia em Revista v 27 n 2 p 4556 2020 SANTOS L F Psicoterapia e formação de psicólogos uma revisão sistemática da literatura Revista de Psicologia Aplicada v 21 n 1 p 2132 2021 SILVA R C Formação de psicoterapeutas reflexões sobre a prática clínica na graduação em psicologia Psicologia em Revista v 24 n 1 p 4556 2018 SILVA R C Relações terapêuticas a importância do vínculo entre o psicoterapeuta e o cliente Estudos de Psicologia v 36 n 1 p 6574 2019 CopySpider httpscopyspidercombr Página 50 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 Arquivo 1 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Arquivo 2 httpswwwvittudecomblogoqueepsicoterapia 2324 termos Termos comuns 24 Similaridade 058 O texto abaixo é o conteúdo do documento Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Os termos em vermelho foram encontrados no documento httpswwwvittudecomblogoquee psicoterapia 2324 termos Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduação A importância da psicoterapia na formação do psicólogo Sabrina Kettyllin M G Mota Yasmin Miliane F de Siqueira 1 INTRODUÇÃO O presente artigo irá tratar de uma pesquisa de campo para desenvolver o tema deste trabalho no qual se trata de explicar a importância da psicoterapia para a formação do psicólogo trazendo pontos sobre a psicoterapia pessoal Segundo Boris 2008 Calligaris 2004 Ferreira Neto e Pena 2006 Távora 2002 Yamaguchi1996 apud KICHLER e SERRALTA 2014 A psicoterapia pessoal revestese de importância pois possibilita que os estudantes conheçam a si próprios seus limites e potencialidades identificam e diferenciam sentimentos na relação com o outro e experiência na prática no processo psicoterapêutico KICHLER e SERRALTA2014 Durante a sua formação acadêmica os estudantes de psicologia têm a oportunidade de aprender sobre diferentes abordagens teóricas e práticas psicoterapêuticas No entanto a experiência pessoal na psicoterapia é considerada fundamental para o desenvolvimento do futuro psicólogo A psicoterapia pessoal permite que o estudante de psicologia explore a sua própria vida emocional resolva questões pessoais não resolvidas e compreenda melhor a si mesmo Essa experiência proporciona um maior autoconhecimento o que é essencial para que o psicólogo possa compreender e ajudar os seus futuros pacientes Além disso a psicoterapia pessoal oferece a oportunidade de vivenciar a relação terapêutica na perspectiva do cliente o que é valioso para desenvolver empatia compreensão e sensibilidade em relação aos processos terapêuticos Isso permite que o psicólogo compreenda melhor as dinâmicas emocionais e a experiência subjetiva do paciente É importante ressaltar que a psicoterapia pessoal não é apenas uma exigência durante a formação do psicólogo mas também um processo contínuo ao longo de sua carreira Muitos psicólogos continuam a se engajar em psicoterapia como parte de seu desenvolvimento profissional e pessoal Durante a formação a saúde mental dos estudantes de psicologia é uma preocupação importante pois o processo de se tornar um psicólogo pode ser desafiador emocionalmente pois os estudantes estão expostos a uma variedade de teorias técnicas e estudos de casos que podem despertar questões pessoais e emocionais É comum que os estudantes de psicologia enfrentam situações em que precisam lidar com suas próprias emoções CopySpider httpscopyspidercombr Página 51 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 estresse e dificuldades pessoais A pressão acadêmica os estágios clínicos e a responsabilidade de ajudar os outros podem causar impacto na saúde mental dos estudantes No geral cuidar da saúde mental dos estudantes de psicologia é fundamental para garantir que eles tenham uma formação sólida e estejam preparados para fornecer suporte emocional aos outros Promover o autocuidado fornece suporte adequado e incentivar a busca de terapia pessoal são estratégias importantes para garantir a saúde mental dos estudantes durante sua formação Afinal na psicologia é sempre bom que um terapeuta de vez em quando volte a ser paciente CALLIGARIS 2004 52 Desde modo o presente estudo visa investigar os estudantes do nono semestre que ainda não fazem psicoterapia e o entendimento da psicoterapia para a formação do psicoterapeuta a fim de explorar os conhecimentos dos estudantes sobre a graduação e suas expectativas ao final dos cursos e a forma como tem lidado com a frustrações durante o curso e se a psicoterapia tem sido algo importante para a formação deles 2 REVISÃO DE LITERATURA 21 Ansiedade e busca de significado Durante a graduação os universitários se deparam com diversas demandas dentre elas a de conciliar o curso vida pessoal e profissional O que muitas vezes parece não conseguir dar conta e aí começa o excesso de ansiedade o medo do futuro as dúvidas se dará conta de tudo Quando chega o último ano de graduação vem junto todos os perrengues durante o curso o sentimento de estar acabando e de conseguir chegar até o fim e a ansiedade vem com significado diferente o medo do mercado de trabalho e todo o desafio como profissionais Com base na literatura é possível afirmar que a formação do psicoterapeuta envolve a compreensão da psicoterapia como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento profissional e pessoal SILVA 2018 No entanto é importante compreender como os estudantes do nono semestre percebem a psicoterapia e como ela pode influenciar sua formação Nesse sentido a ansiedade presente nesse estágio da graduação pode impactar a forma como os estudantes lidam com as frustrações durante o curso ALMEIDA 2019 Além disso a busca de significado é uma questão relevante para os estudantes de psicologia que estão refletindo sobre suas escolhas e expectativas para o futuro profissional RODRIGUES 2020 É importante investigar as principais expectativas dos estudantes em relação ao final do curso e como eles têm lidado com as frustrações durante a graduação Nesse sentido a psicoterapia desempenha um papel importante na formação do psicoterapeuta proporcionando um espaço para reflexão e desenvolvimento de habilidades terapêuticas SANTOS 2021 22 Relações terapêuticas e relações interpessoais De acordo com Silva 2019 as relações terapêuticas estabelecidas entre o psicoterapeuta e o cliente são fundamentais para o processo de psicoterapia A qualidade dessas relações pode impactar diretamente nos resultados terapêuticos e no desenvolvimento profissional do psicoterapeuta Nosso objetivo é explorar como as relações estabelecidas no contexto terapêutico podem influenciar as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação É importante compreender como essas relações CopySpider httpscopyspidercombr Página 52 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 se relacionam com as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação Para realizar esta investigação utilizaremos uma abordagem qualitativa Serão realizadas entrevistas individuais com psicoterapeutas em formação explorando suas experiências e percepções sobre as relações terapêuticas e sua influência nas relações interpessoais De acordo com Santos 2020 a análise dessas experiências pode ajudar a compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo A psicoterapia pessoal se faz necessária a partir do momento em que durante os atendimentos da clínica escola o aluno não sente que consegue separar seus problemas pessoais e os de seu paciente o que para Freud será a transferência e o aluno não encontra maneiras de fazer a contra transferência ALMEIDA 2021 O aluno em psicoterapia pessoal consegue desenvolver seu lado autocrítico analisando a situaçãocaso de forma neutra sem deixar que suas emoções influenciam no seu lado psicoterapeuta ouvinte Esperase identificar a importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta e como elas podem influenciar as relações interpessoais Além disso esperase compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo Com base nas entrevistas realizadas será possível identificar os principais desafios encontrados pelos psicoterapeutas em formação e os aprendizados adquiridos ao longo do processo 23 Estresse e autenticidade Ao longo da graduação os picos de estresse aparecem em situações frequentes no dia a dia como por exemplo lidar com prazos apresentações organização de horário estágio clínico entre outras demandas de estudantes Como lidar com todos os afazeres e ainda se manter neutro durante os atendimentos Nessa situação a psicoterapia pessoal se faz necessária para auxiliar os alunos principalmente os estudantes de psicologia A formação de psicoterapeutas é um processo complexo e desafiador que pode gerar altos níveis de estresse nos estudantes De acordo com Almeida 2020 o estresse pode afetar negativamente o bem estar dos estudantes e sua capacidade de lidar com as demandas do curso Além disso a autenticidade é um aspecto fundamental na prática clínica pois permite ao psicoterapeuta estabelecer uma relação genuína com o cliente De acordo com Santos e Silva 2018 a autenticidade está relacionada à capacidade do psicoterapeuta de ser ele mesmo e de se expressar de forma genuína durante as sessões Nesse sentido é importante compreender como o estresse pode afetar a autenticidade dos psicoterapeutas em formação Segundo Rodrigues 2019 o estresse pode levar os estudantes a adotarem comportamentos defensivos e a se afastar de sua verdadeira identidade Isso pode afetar negativamente a qualidade das relações terapêuticas estabelecidas com os clientes 24 Crescimento pessoal e profissional Quando se fala em mercado de trabalho ao fim da graduação gera várias dúvidas por exemplo como começar qual abordagem seguir quais meios de atendimento online ou presencial será que vou ter pacientes entre outros Psicoterapia permite esclarecimento autoanálise controle dos sintomas ansiosos Calligaris 2008 afirma que a psicoterapia é uma experiência que transforma podese sair dela sem o sofrimento do qual a gente se queixava inicialmente mas ao custo de uma mudança Na saída não somos CopySpider httpscopyspidercombr Página 53 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 os mesmos sem dor somos outros diferentes 3 METODOLOGIA Tratase de uma pesquisa de campo feita através de um formulário no google de maneira anônima com o total de 10 questões sendo 8 fechadas e 2 abertas todas com foco na importância da psicoterapia na formação do psicólogo A pesquisa foi realizada com o intuito de investigar como os estudantes do último ano do curso de psicologia pensam sobre a psicoterapia pessoal Foi realizada uma pesquisa bibliográfica através de artigos científicos e o livro cartas a um jovem terapeuta de Calligaris C 2008 31 Participantes Participaram da pesquisa os alunos do nono e décimo semestre em psicologia da região de Taboão da Serra SP Foram escolhidos os graduandos do curso de psicologia com o intuito de investigar qual a porcentagem de alunos que fazem e não fazem psicoterapia Ao todo tivemos 42 respostas sendo 929 do décimo semestre e 71 do nono semestre alunos finalistas e que atende na clínica escola O principal motivo para a investigação com o décimo e nono semestre é entender como a psicoterapia pessoal contribui para aguentar toda a vida universitária trabalho e vida pessoal 32 Instrumentos e procedimento 1 Pesquisa anônima realizada através do google forms psicoterapia da formação do psicólogo a presente pesquisa buscou identificar os alunos que estavam e não estavam em processo terapêutico além de investigar os benefícios da psicoterapia para o estudante de psicologia a influência da universidade para a procura do processo terapêutico e entender os que não fazem e por qual motivo O questionário foi elaborado pelas estudantes autoras deste artigo juntamente com o professor orientador A pesquisa foi entregue para os demais alunos através dos grupos de sala optando pelo anonimato para que os alunos sentissem mais confortáveis em responder as questões sem medo de julgamentos 2 Pesquisa bibliográfica Foram realizadas pesquisas bibliográficas para compreender o assunto e auxiliar nas perguntas da pesquisa de campo Além da contribuição na elaboração da pesquisa os artigos e livros utilizados da pesquisa bibliográfica foram utilizados para a análise dos dados obtidos do questionário e para desenvolver o tema apresentado neste documento 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Segundo Calligaris 2008 a psicoterapia é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional do psicólogo O autor destaca que a psicoterapia permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e experiências o que pode ser útil no processo de atendimento aos pacientes De acordo com Santos e Silva 2018 a psicoterapia pessoal é uma etapa fundamental na formação do psicólogo pois permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e suas limitações Além disso a pesquisa revelou que 100 dos alunos entrevistados consideram importante que os psicólogos façam psicoterapia durante a formação CopySpider httpscopyspidercombr Página 54 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 41 Resultados do questionário Por fim os resultados da pesquisa sugerem que a psicoterapia é vista pelos estudantes como uma ferramenta importante na formação do psicólogo É importante que as universidades incentivem e disponibilizem recursos para que os alunos possam fazer psicoterapia durante a formação a fim de contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos futuros psicólogos 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA J F Ansiedade e formação de psicólogos um estudo exploratório Psicologia Teoria e Pesquisa v 35 n 1 p 7784 2019 ALMEIDA J F Estresse na formação de psicoterapeutas uma revisão sistemática da literatura Revista Brasileira de Terapias Cognitivas v 16 n 2 p 3445 2020 ALMEIDA J F Relações terapêuticas e relações interpessoais um estudo exploratório com psicoterapeutas em formação Revista Brasileira de Psicoterapia v 23 n 1 p 5667 2021 BORIS G D 2008 Versões de sentido um instrumento fenomenológicoexistencial para a supervisão de psicoterapeutas iniciantes Psicologia Clínica 201 165189 CALLIGARIS C 2008 Cartas a um jovem terapeuta reflexões para psicoterapeutas aspirantes e curiosos 3ª ed Rio de Janeiro Elsevier KICHLER G F SERRALTA F B As Implicações da Psicoterapia Pessoal na Formação em Psicologia Psico S l v 45 n 1 p 5564 2014 DOI 1015448198086232014112531 Disponível em https revistaseletronicaspucrsbrojsindexphprevistapsicoarticleview12531 Acesso em 30 maio 2023 RODRIGUES A M Busca de significado e escolha profissional em estudantes universitários Estudos de Psicologia v 37 n 3 p 411419 2020 RODRIGUES R F Estresse e autenticidade na formação de psicoterapeutas uma revisão integrativa da literatura Revista Brasileira de Psicologia v 43 n 1 p 5667 2019 SANTOS L F SILVA R C A importância da autenticidade na prática clínica uma revisão integrativa da literatura Psicologia em Revista v 24 n 2 p 4556 2018 SANTOS L F A importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta uma revisão CopySpider httpscopyspidercombr Página 55 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 sistemática da literatura Psicologia em Revista v 27 n 2 p 4556 2020 SANTOS L F Psicoterapia e formação de psicólogos uma revisão sistemática da literatura Revista de Psicologia Aplicada v 21 n 1 p 2132 2021 SILVA R C Formação de psicoterapeutas reflexões sobre a prática clínica na graduação em psicologia Psicologia em Revista v 24 n 1 p 4556 2018 SILVA R C Relações terapêuticas a importância do vínculo entre o psicoterapeuta e o cliente Estudos de Psicologia v 36 n 1 p 6574 2019 CopySpider httpscopyspidercombr Página 56 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 Arquivo 1 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Arquivo 2 httpsblogpsicologiavivacombroqueepsicoterapia 2039 termos Termos comuns 16 Similaridade 041 O texto abaixo é o conteúdo do documento Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduaçãodocx 1835 termos Os termos em vermelho foram encontrados no documento httpsblogpsicologiavivacombroquee psicoterapia 2039 termos Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduação A importância da psicoterapia na formação do psicólogo Sabrina Kettyllin M G Mota Yasmin Miliane F de Siqueira 1 INTRODUÇÃO O presente artigo irá tratar de uma pesquisa de campo para desenvolver o tema deste trabalho no qual se trata de explicar a importância da psicoterapia para a formação do psicólogo trazendo pontos sobre a psicoterapia pessoal Segundo Boris 2008 Calligaris 2004 Ferreira Neto e Pena 2006 Távora 2002 Yamaguchi1996 apud KICHLER e SERRALTA 2014 A psicoterapia pessoal revestese de importância pois possibilita que os estudantes conheçam a si próprios seus limites e potencialidades identificam e diferenciam sentimentos na relação com o outro e experiência na prática no processo psicoterapêutico KICHLER e SERRALTA2014 Durante a sua formação acadêmica os estudantes de psicologia têm a oportunidade de aprender sobre diferentes abordagens teóricas e práticas psicoterapêuticas No entanto a experiência pessoal na psicoterapia é considerada fundamental para o desenvolvimento do futuro psicólogo A psicoterapia pessoal permite que o estudante de psicologia explore a sua própria vida emocional resolva questões pessoais não resolvidas e compreenda melhor a si mesmo Essa experiência proporciona um maior autoconhecimento o que é essencial para que o psicólogo possa compreender e ajudar os seus futuros pacientes Além disso a psicoterapia pessoal oferece a oportunidade de vivenciar a relação terapêutica na perspectiva do cliente o que é valioso para desenvolver empatia compreensão e sensibilidade em relação aos processos terapêuticos Isso permite que o psicólogo compreenda melhor as dinâmicas emocionais e a experiência subjetiva do paciente É importante ressaltar que a psicoterapia pessoal não é apenas uma exigência durante a formação do psicólogo mas também um processo contínuo ao longo de sua carreira Muitos psicólogos continuam a se engajar em psicoterapia como parte de seu desenvolvimento profissional e pessoal Durante a formação a saúde mental dos estudantes de psicologia é uma preocupação importante pois o processo de se tornar um psicólogo pode ser desafiador emocionalmente pois os estudantes estão expostos a uma variedade de teorias técnicas e estudos de casos que podem despertar questões pessoais e emocionais É comum que os estudantes de psicologia enfrentam situações em que precisam lidar com suas próprias emoções CopySpider httpscopyspidercombr Página 57 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 estresse e dificuldades pessoais A pressão acadêmica os estágios clínicos e a responsabilidade de ajudar os outros podem causar impacto na saúde mental dos estudantes No geral cuidar da saúde mental dos estudantes de psicologia é fundamental para garantir que eles tenham uma formação sólida e estejam preparados para fornecer suporte emocional aos outros Promover o autocuidado fornece suporte adequado e incentivar a busca de terapia pessoal são estratégias importantes para garantir a saúde mental dos estudantes durante sua formação Afinal na psicologia é sempre bom que um terapeuta de vez em quando volte a ser paciente CALLIGARIS 2004 52 Desde modo o presente estudo visa investigar os estudantes do nono semestre que ainda não fazem psicoterapia e o entendimento da psicoterapia para a formação do psicoterapeuta a fim de explorar os conhecimentos dos estudantes sobre a graduação e suas expectativas ao final dos cursos e a forma como tem lidado com a frustrações durante o curso e se a psicoterapia tem sido algo importante para a formação deles 2 REVISÃO DE LITERATURA 21 Ansiedade e busca de significado Durante a graduação os universitários se deparam com diversas demandas dentre elas a de conciliar o curso vida pessoal e profissional O que muitas vezes parece não conseguir dar conta e aí começa o excesso de ansiedade o medo do futuro as dúvidas se dará conta de tudo Quando chega o último ano de graduação vem junto todos os perrengues durante o curso o sentimento de estar acabando e de conseguir chegar até o fim e a ansiedade vem com significado diferente o medo do mercado de trabalho e todo o desafio como profissionais Com base na literatura é possível afirmar que a formação do psicoterapeuta envolve a compreensão da psicoterapia como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento profissional e pessoal SILVA 2018 No entanto é importante compreender como os estudantes do nono semestre percebem a psicoterapia e como ela pode influenciar sua formação Nesse sentido a ansiedade presente nesse estágio da graduação pode impactar a forma como os estudantes lidam com as frustrações durante o curso ALMEIDA 2019 Além disso a busca de significado é uma questão relevante para os estudantes de psicologia que estão refletindo sobre suas escolhas e expectativas para o futuro profissional RODRIGUES 2020 É importante investigar as principais expectativas dos estudantes em relação ao final do curso e como eles têm lidado com as frustrações durante a graduação Nesse sentido a psicoterapia desempenha um papel importante na formação do psicoterapeuta proporcionando um espaço para reflexão e desenvolvimento de habilidades terapêuticas SANTOS 2021 22 Relações terapêuticas e relações interpessoais De acordo com Silva 2019 as relações terapêuticas estabelecidas entre o psicoterapeuta e o cliente são fundamentais para o processo de psicoterapia A qualidade dessas relações pode impactar diretamente nos resultados terapêuticos e no desenvolvimento profissional do psicoterapeuta Nosso objetivo é explorar como as relações estabelecidas no contexto terapêutico podem influenciar as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação É importante compreender como essas relações CopySpider httpscopyspidercombr Página 58 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 se relacionam com as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação Para realizar esta investigação utilizaremos uma abordagem qualitativa Serão realizadas entrevistas individuais com psicoterapeutas em formação explorando suas experiências e percepções sobre as relações terapêuticas e sua influência nas relações interpessoais De acordo com Santos 2020 a análise dessas experiências pode ajudar a compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo A psicoterapia pessoal se faz necessária a partir do momento em que durante os atendimentos da clínica escola o aluno não sente que consegue separar seus problemas pessoais e os de seu paciente o que para Freud será a transferência e o aluno não encontra maneiras de fazer a contra transferência ALMEIDA 2021 O aluno em psicoterapia pessoal consegue desenvolver seu lado autocrítico analisando a situaçãocaso de forma neutra sem deixar que suas emoções influenciam no seu lado psicoterapeuta ouvinte Esperase identificar a importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta e como elas podem influenciar as relações interpessoais Além disso esperase compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo Com base nas entrevistas realizadas será possível identificar os principais desafios encontrados pelos psicoterapeutas em formação e os aprendizados adquiridos ao longo do processo 23 Estresse e autenticidade Ao longo da graduação os picos de estresse aparecem em situações frequentes no dia a dia como por exemplo lidar com prazos apresentações organização de horário estágio clínico entre outras demandas de estudantes Como lidar com todos os afazeres e ainda se manter neutro durante os atendimentos Nessa situação a psicoterapia pessoal se faz necessária para auxiliar os alunos principalmente os estudantes de psicologia A formação de psicoterapeutas é um processo complexo e desafiador que pode gerar altos níveis de estresse nos estudantes De acordo com Almeida 2020 o estresse pode afetar negativamente o bem estar dos estudantes e sua capacidade de lidar com as demandas do curso Além disso a autenticidade é um aspecto fundamental na prática clínica pois permite ao psicoterapeuta estabelecer uma relação genuína com o cliente De acordo com Santos e Silva 2018 a autenticidade está relacionada à capacidade do psicoterapeuta de ser ele mesmo e de se expressar de forma genuína durante as sessões Nesse sentido é importante compreender como o estresse pode afetar a autenticidade dos psicoterapeutas em formação Segundo Rodrigues 2019 o estresse pode levar os estudantes a adotarem comportamentos defensivos e a se afastar de sua verdadeira identidade Isso pode afetar negativamente a qualidade das relações terapêuticas estabelecidas com os clientes 24 Crescimento pessoal e profissional Quando se fala em mercado de trabalho ao fim da graduação gera várias dúvidas por exemplo como começar qual abordagem seguir quais meios de atendimento online ou presencial será que vou ter pacientes entre outros Psicoterapia permite esclarecimento autoanálise controle dos sintomas ansiosos Calligaris 2008 afirma que a psicoterapia é uma experiência que transforma podese sair dela sem o sofrimento do qual a gente se queixava inicialmente mas ao custo de uma mudança Na saída não somos CopySpider httpscopyspidercombr Página 59 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 os mesmos sem dor somos outros diferentes 3 METODOLOGIA Tratase de uma pesquisa de campo feita através de um formulário no google de maneira anônima com o total de 10 questões sendo 8 fechadas e 2 abertas todas com foco na importância da psicoterapia na formação do psicólogo A pesquisa foi realizada com o intuito de investigar como os estudantes do último ano do curso de psicologia pensam sobre a psicoterapia pessoal Foi realizada uma pesquisa bibliográfica através de artigos científicos e o livro cartas a um jovem terapeuta de Calligaris C 2008 31 Participantes Participaram da pesquisa os alunos do nono e décimo semestre em psicologia da região de Taboão da Serra SP Foram escolhidos os graduandos do curso de psicologia com o intuito de investigar qual a porcentagem de alunos que fazem e não fazem psicoterapia Ao todo tivemos 42 respostas sendo 929 do décimo semestre e 71 do nono semestre alunos finalistas e que atende na clínica escola O principal motivo para a investigação com o décimo e nono semestre é entender como a psicoterapia pessoal contribui para aguentar toda a vida universitária trabalho e vida pessoal 32 Instrumentos e procedimento 1 Pesquisa anônima realizada através do google forms psicoterapia da formação do psicólogo a presente pesquisa buscou identificar os alunos que estavam e não estavam em processo terapêutico além de investigar os benefícios da psicoterapia para o estudante de psicologia a influência da universidade para a procura do processo terapêutico e entender os que não fazem e por qual motivo O questionário foi elaborado pelas estudantes autoras deste artigo juntamente com o professor orientador A pesquisa foi entregue para os demais alunos através dos grupos de sala optando pelo anonimato para que os alunos sentissem mais confortáveis em responder as questões sem medo de julgamentos 2 Pesquisa bibliográfica Foram realizadas pesquisas bibliográficas para compreender o assunto e auxiliar nas perguntas da pesquisa de campo Além da contribuição na elaboração da pesquisa os artigos e livros utilizados da pesquisa bibliográfica foram utilizados para a análise dos dados obtidos do questionário e para desenvolver o tema apresentado neste documento 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Segundo Calligaris 2008 a psicoterapia é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional do psicólogo O autor destaca que a psicoterapia permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e experiências o que pode ser útil no processo de atendimento aos pacientes De acordo com Santos e Silva 2018 a psicoterapia pessoal é uma etapa fundamental na formação do psicólogo pois permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e suas limitações Além disso a pesquisa revelou que 100 dos alunos entrevistados consideram importante que os psicólogos façam psicoterapia durante a formação CopySpider httpscopyspidercombr Página 60 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 41 Resultados do questionário Por fim os resultados da pesquisa sugerem que a psicoterapia é vista pelos estudantes como uma ferramenta importante na formação do psicólogo É importante que as universidades incentivem e disponibilizem recursos para que os alunos possam fazer psicoterapia durante a formação a fim de contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos futuros psicólogos 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA J F Ansiedade e formação de psicólogos um estudo exploratório Psicologia Teoria e Pesquisa v 35 n 1 p 7784 2019 ALMEIDA J F Estresse na formação de psicoterapeutas uma revisão sistemática da literatura Revista Brasileira de Terapias Cognitivas v 16 n 2 p 3445 2020 ALMEIDA J F Relações terapêuticas e relações interpessoais um estudo exploratório com psicoterapeutas em formação Revista Brasileira de Psicoterapia v 23 n 1 p 5667 2021 BORIS G D 2008 Versões de sentido um instrumento fenomenológicoexistencial para a supervisão de psicoterapeutas iniciantes Psicologia Clínica 201 165189 CALLIGARIS C 2008 Cartas a um jovem terapeuta reflexões para psicoterapeutas aspirantes e curiosos 3ª ed Rio de Janeiro Elsevier KICHLER G F SERRALTA F B As Implicações da Psicoterapia Pessoal na Formação em Psicologia Psico S l v 45 n 1 p 5564 2014 DOI 1015448198086232014112531 Disponível em https revistaseletronicaspucrsbrojsindexphprevistapsicoarticleview12531 Acesso em 30 maio 2023 RODRIGUES A M Busca de significado e escolha profissional em estudantes universitários Estudos de Psicologia v 37 n 3 p 411419 2020 RODRIGUES R F Estresse e autenticidade na formação de psicoterapeutas uma revisão integrativa da literatura Revista Brasileira de Psicologia v 43 n 1 p 5667 2019 SANTOS L F SILVA R C A importância da autenticidade na prática clínica uma revisão integrativa da literatura Psicologia em Revista v 24 n 2 p 4556 2018 SANTOS L F A importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta uma revisão CopySpider httpscopyspidercombr Página 61 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 sistemática da literatura Psicologia em Revista v 27 n 2 p 4556 2020 SANTOS L F Psicoterapia e formação de psicólogos uma revisão sistemática da literatura Revista de Psicologia Aplicada v 21 n 1 p 2132 2021 SILVA R C Formação de psicoterapeutas reflexões sobre a prática clínica na graduação em psicologia Psicologia em Revista v 24 n 1 p 4556 2018 SILVA R C Relações terapêuticas a importância do vínculo entre o psicoterapeuta e o cliente Estudos de Psicologia v 36 n 1 p 6574 2019 CopySpider httpscopyspidercombr Página 62 de 62 Relatório gerado por CopySpider Software 20230910 212652 Psicoterapia em estudantes de psicologia do último ano de graduação A importância da psicoterapia na formação do psicólogo Sabrina Kettyllin M G Mota Yasmin Miliane F de Siqueira 1 INTRODUÇÃO O presente artigo irá tratar de uma pesquisa de campo para desenvolver o tema deste trabalho no qual se trata de explicar a importância da psicoterapia para a formação do psicólogo trazendo pontos sobre a psicoterapia pessoal Segundo Boris 2008 Calligaris 2004 Ferreira Neto e Pena 2006 Távora 2002 Yamaguchi1996 apud KICHLER e SERRALTA 2014 A psicoterapia pessoal revestese de importância pois possibilita que os estudantes conheçam a si próprios seus limites e potencialidades identificam e diferenciam sentimentos na relação com o outro e experiência na prática no processo psicoterapêutico KICHLER e SERRALTA2014 Durante a sua formação acadêmica os estudantes de psicologia têm a oportunidade de aprender sobre diferentes abordagens teóricas e práticas psicoterapêuticas No entanto a experiência pessoal na psicoterapia é considerada fundamental para o desenvolvimento do futuro psicólogo A psicoterapia pessoal permite que o estudante de psicologia explore a sua própria vida emocional resolva questões pessoais não resolvidas e compreenda melhor a si mesmo Essa experiência proporciona um maior autoconhecimento o que é essencial para que o psicólogo possa compreender e ajudar os seus futuros pacientes Além disso a psicoterapia pessoal oferece a oportunidade de vivenciar a relação terapêutica na perspectiva do cliente o que é valioso para desenvolver empatia compreensão e sensibilidade em relação aos processos terapêuticos Isso permite que o psicólogo compreenda melhor as dinâmicas emocionais e a experiência subjetiva do paciente É importante ressaltar que a psicoterapia pessoal não é apenas uma exigência durante a formação do psicólogo mas também um processo contínuo ao longo de sua carreira Muitos psicólogos continuam a se engajar em psicoterapia como parte de seu desenvolvimento profissional e pessoal 2 Durante a formação a saúde mental dos estudantes de psicologia é uma preocupação importante pois o processo de se tornar um psicólogo pode ser desafiador emocionalmente pois os estudantes estão expostos a uma variedade de teorias técnicas e estudos de casos que podem despertar questões pessoais e emocionais É comum que os estudantes de psicologia enfrentam situações em que precisam lidar com suas próprias emoções estresse e dificuldades pessoais A pressão acadêmica os estágios clínicos e a responsabilidade de ajudar os outros podem causar impacto na saúde mental dos estudantes No geral cuidar da saúde mental dos estudantes de psicologia é fundamental para garantir que eles tenham uma formação sólida e estejam preparados para fornecer suporte emocional aos outros Promover o autocuidado fornece suporte adequado e incentivar a busca de terapia pessoal são estratégias importantes para garantir a saúde mental dos estudantes durante sua formação Afinal na psicologia é sempre bom que um terapeuta de vez em quando volte a ser paciente CALLIGARIS 2004 52 Desde modo o presente estudo visa investigar os estudantes do nono semestre que ainda não fazem psicoterapia e o entendimento da psicoterapia para a formação do psicoterapeuta a fim de explorar os conhecimentos dos estudantes sobre a graduação e suas expectativas ao final dos cursos e a forma como tem lidado com a frustrações durante o curso e se a psicoterapia tem sido algo importante para a formação deles 2 REVISÃO DE LITERATURA 21 Ansiedade e busca de significado Durante a graduação os universitários se deparam com diversas demandas dentre elas a de conciliar o curso vida pessoal e profissional O que muitas vezes parece não conseguir dar conta e aí começa o excesso de ansiedade o medo do futuro as dúvidas se dará conta de tudo Quando chega o último ano de graduação vem junto todos os perrengues durante o curso o sentimento de estar acabando e de conseguir chegar até o fim e a ansiedade vem com significado diferente o medo do mercado de trabalho e todo o desafio como profissionais 3 Com base na literatura é possível afirmar que a formação do psicoterapeuta envolve a compreensão da psicoterapia como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento profissional e pessoal SILVA 2018 No entanto é importante compreender como os estudantes do nono semestre percebem a psicoterapia e como ela pode influenciar sua formação Nesse sentido a ansiedade presente nesse estágio da graduação pode impactar a forma como os estudantes lidam com as frustrações durante o curso ALMEIDA 2019 Além disso a busca de significado é uma questão relevante para os estudantes de psicologia que estão refletindo sobre suas escolhas e expectativas para o futuro profissional RODRIGUES 2020 É importante investigar as principais expectativas dos estudantes em relação ao final do curso e como eles têm lidado com as frustrações durante a graduação Nesse sentido a psicoterapia desempenha um papel importante na formação do psicoterapeuta proporcionando um espaço para reflexão e desenvolvimento de habilidades terapêuticas SANTOS 2021 22 Relações terapêuticas e relações interpessoais De acordo com Silva 2019 as relações terapêuticas estabelecidas entre o psicoterapeuta e o cliente são fundamentais para o processo de psicoterapia A qualidade dessas relações pode impactar diretamente nos resultados terapêuticos e no desenvolvimento profissional do psicoterapeuta Nosso objetivo é explorar como as relações estabelecidas no contexto terapêutico podem influenciar as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação É importante compreender como essas relações se relacionam com as relações interpessoais dos psicoterapeutas em formação Para realizar esta investigação utilizaremos uma abordagem qualitativa Serão realizadas entrevistas individuais com psicoterapeutas em formação explorando suas experiências e percepções sobre as relações terapêuticas e sua influência nas relações interpessoais De acordo com Santos 2020 a análise dessas experiências pode ajudar a compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo 4 A psicoterapia pessoal se faz necessária a partir do momento em que durante os atendimentos da clínica escola o aluno não sente que consegue separar seus problemas pessoais e os de seu paciente o que para Freud será a transferência e o aluno não encontra maneiras de fazer a contra transferência ALMEIDA 2021 O aluno em psicoterapia pessoal consegue desenvolver seu lado autocrítico analisando a situaçãocaso de forma neutra sem deixar que suas emoções influenciam no seu lado psicoterapeuta ouvinte Esperase identificar a importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta e como elas podem influenciar as relações interpessoais Além disso esperase compreender os desafios enfrentados pelos psicoterapeutas em formação nesse contexto e os aprendizados adquiridos ao longo do processo Com base nas entrevistas realizadas será possível identificar os principais desafios encontrados pelos psicoterapeutas em formação e os aprendizados adquiridos ao longo do processo 23 Estresse e autenticidade Ao longo da graduação os picos de estresse aparecem em situações frequentes no dia a dia como por exemplo lidar com prazos apresentações organização de horário estágio clínico entre outras demandas de estudantes Como lidar com todos os afazeres e ainda se manter neutro durante os atendimentos Nessa situação a psicoterapia pessoal se faz necessária para auxiliar os alunos principalmente os estudantes de psicologia A formação de psicoterapeutas é um processo complexo e desafiador que pode gerar altos níveis de estresse nos estudantes De acordo com Almeida 2020 o estresse pode afetar negativamente o bemestar dos estudantes e sua capacidade de lidar com as demandas do curso Além disso a autenticidade é um aspecto fundamental na prática clínica pois permite ao psicoterapeuta estabelecer uma relação genuína com o cliente De acordo com Santos e Silva 2018 a autenticidade está relacionada à capacidade do psicoterapeuta de ser ele mesmo e de se expressar de forma genuína durante as sessões Nesse sentido é importante compreender como o estresse pode afetar a autenticidade dos psicoterapeutas em formação Segundo Rodrigues 2019 o 5 estresse pode levar os estudantes a adotarem comportamentos defensivos e a se afastar de sua verdadeira identidade Isso pode afetar negativamente a qualidade das relações terapêuticas estabelecidas com os clientes 24 Crescimento pessoal e profissional Quando se fala em mercado de trabalho ao fim da graduação gera várias dúvidas por exemplo como começar qual abordagem seguir quais meios de atendimento online ou presencial será que vou ter pacientes entre outros Psicoterapia permite esclarecimento autoanálise controle dos sintomas ansiosos Calligaris 2008 afirma que a psicoterapia é uma experiência que transforma podese sair dela sem o sofrimento do qual a gente se queixava inicialmente mas ao custo de uma mudança Na saída não somos os mesmos sem dor somos outros diferentes 3 METODOLOGIA Tratase de uma pesquisa de campo feita através de um formulário no google de maneira anônima com o total de 10 questões sendo 8 fechadas e 2 abertas todas com foco na importância da psicoterapia na formação do psicólogo A pesquisa foi realizada com o intuito de investigar como os estudantes do último ano do curso de psicologia pensam sobre a psicoterapia pessoal Foi realizada uma pesquisa bibliográfica através de artigos científicos e o livro cartas a um jovem terapeuta de Calligaris C 2008 31 Participantes Participaram da pesquisa os alunos do nono e décimo semestre em psicologia da região de Taboão da Serra SP Foram escolhidos os graduandos do curso de psicologia com o intuito de investigar qual a porcentagem de alunos que fazem e não fazem psicoterapia Ao todo tivemos 42 respostas sendo 929 do décimo semestre e 71 do nono semestre alunos finalistas e que atende na clínica escola O principal 6 motivo para a investigação com o décimo e nono semestre é entender como a psicoterapia pessoal contribui para aguentar toda a vida universitária trabalho e vida pessoal 32 Instrumentos e procedimento 1 Pesquisa anônima realizada através do google forms psicoterapia da formação do psicólogo a presente pesquisa buscou identificar os alunos que estavam e não estavam em processo terapêutico além de investigar os benefícios da psicoterapia para o estudante de psicologia a influência da universidade para a procura do processo terapêutico e entender os que não fazem e por qual motivo O questionário foi elaborado pelas estudantes autoras deste artigo juntamente com o professor orientador A pesquisa foi entregue para os demais alunos através dos grupos de sala optando pelo anonimato para que os alunos sentissem mais confortáveis em responder as questões sem medo de julgamentos 2 Pesquisa bibliográfica Foram realizadas pesquisas bibliográficas para compreender o assunto e auxiliar nas perguntas da pesquisa de campo Além da contribuição na elaboração da pesquisa os artigos e livros utilizados da pesquisa bibliográfica foram utilizados para a análise dos dados obtidos do questionário e para desenvolver o tema apresentado neste documento 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Segundo Calligaris 2008 a psicoterapia é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional do psicólogo O autor destaca que a psicoterapia permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e experiências o que pode ser útil no processo de atendimento aos pacientes De acordo com Santos e Silva 2018 a psicoterapia pessoal é uma etapa fundamental na formação do psicólogo pois permite ao terapeuta compreender melhor suas emoções e suas limitações Além disso a pesquisa revelou que 100 dos alunos entrevistados consideram importante que os psicólogos façam psicoterapia durante a formação 41 Resultados do questionário Qual período da graduação está cursando 42 respostas 9 semestre 10 semestre Há quanto tempo você está envolvido em psicoterapia 42 respostas Desde o primeiro ano de graduação Desde antes de começar a graduação Por um curto período de tempo meno Comecei e parei Nunca fiz Fiz no meio do curso Estou formada há 6 anos e iniciei o pr Mais de 1 ano Caso da resposta anterior ter sido não estou fazendo ou nunca fiz indique o motivo 10 respostas Restrições financeiras 4 40 Falta de motivação 0 0 Desinteresse 0 0 Alta 2 20 1 10 1 10 Tempo 2 20 Fiz mais sempre paro 1 10 Para você durante a graduação a psicoterapia desempenha um papel importante para a formação de um psicólogo 42 respostas Sim Não 100 Ao longo da graduação você sentiu motivação para buscar atendimento psicológico 42 respostas Sim Não 952 Você acredita que a psicoterapia desempenha um papel essencial para o desenvolvimento de habilidades clínicas e de relacionamento interpessoal na carreira de um psicólogo 42 respostas Sim Não 100 9 Por fim os resultados da pesquisa sugerem que a psicoterapia é vista pelos estudantes como uma ferramenta importante na formação do psicólogo É importante que as universidades incentivem e disponibilizem recursos para que os alunos possam fazer psicoterapia durante a formação a fim de contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos futuros psicólogos 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA J F Ansiedade e formação de psicólogos um estudo exploratório Psicologia Teoria e Pesquisa v 35 n 1 p 7784 2019 10 ALMEIDA J F Estresse na formação de psicoterapeutas uma revisão sistemática da literatura Revista Brasileira de Terapias Cognitivas v 16 n 2 p 3445 2020 ALMEIDA J F Relações terapêuticas e relações interpessoais um estudo exploratório com psicoterapeutas em formação Revista Brasileira de Psicoterapia v 23 n 1 p 5667 2021 BORIS G D 2008 Versões de sentido um instrumento fenomenológico existencial para a supervisão de psicoterapeutas iniciantes Psicologia Clínica 201 165189 CALLIGARIS C 2008 Cartas a um jovem terapeuta reflexões para psicoterapeutas aspirantes e curiosos 3ª ed Rio de Janeiro Elsevier KICHLER G F SERRALTA F B As Implicações da Psicoterapia Pessoal na Formação em Psicologia Psico S l v 45 n 1 p 5564 2014 DOI 1015448198086232014112531 Disponível em httpsrevistaseletronicaspucrsbrojsindexphprevistapsicoarticleview 12531 Acesso em 30 maio 2023 RODRIGUES A M Busca de significado e escolha profissional em estudantes universitários Estudos de Psicologia v 37 n 3 p 411419 2020 RODRIGUES R F Estresse e autenticidade na formação de psicoterapeutas uma revisão integrativa da literatura Revista Brasileira de Psicologia v 43 n 1 p 5667 2019 SANTOS L F SILVA R C A importância da autenticidade na prática clínica uma revisão integrativa da literatura Psicologia em Revista v 24 n 2 p 45 56 2018 SANTOS L F A importância das relações terapêuticas na formação do psicoterapeuta uma revisão sistemática da literatura Psicologia em Revista v 27 n 2 p 4556 2020 11 SANTOS L F Psicoterapia e formação de psicólogos uma revisão sistemática da literatura Revista de Psicologia Aplicada v 21 n 1 p 2132 2021 SILVA R C Formação de psicoterapeutas reflexões sobre a prática clínica na graduação em psicologia Psicologia em Revista v 24 n 1 p 4556 2018 SILVA R C Relações terapêuticas a importância do vínculo entre o psicoterapeuta e o cliente Estudos de Psicologia v 36 n 1 p 6574 2019