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Psicologia Social
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- Para Marx, a realidade é dialética\n\n- W'e preciso considerar os dimanados historicos, material e da prática\n\n- Dialética não é, inicialmente, materialista e sim idealista\n\n- Uma coisa dialética 2 coisas iguais são iguais e diferentes ao mesmo tempo. Algo é e não é ao mesmo tempo\n\n- Espera-se que parte de e que parta, medida pelos momentos (sintetico, rindo rumo ao caminho do homem)\n\n- Ex: escomento é mais escuro, o que é escuro é um horizonte que pode se transparecer em plantas, que é o razão de ela ser escura, se\n\n- A escomento brotar, ela deixa de ser escura (sintético). Daquilo é planta (saber)\n\n\nMaterislismo histórico-dialético\n\n- Materialismo histórico dialético\n\n- Ponto de partida e de chegada, se partir dos homens historicamente sim-tuvos e extrativista (capacidade de ser homem nosso contato, chega-se a este ponto de partida, a realidade como começa a partir do novo contexto)\n\n- O que supõe que os habitantes devem ser exemplo tanto ultrapassar ou como é capaz de apresentar. O ponto de chegada será o nosso de partida\n\n- Identado entre pontos de partida e de chegada, que permite que\n\n- Pensamento mude-se em espiral chegue a conteúdos não conclusos ponto de chegada\n\n- Ace junta vários componentes, a partir da partido, como - Materialismo histórico-dialético\n\nI Percepção imediata do todo resultante tal qual se aprende\n\nII Ponto suas abstrações e conceitos reconstruindo processo histórico de formação dessa realidade\n\nIII Retorno ao ponto inicial - não mais incompreendido não mais mais a toda a\n\n- A percepção imediata, mas um conceito de totalidade ricamente articulado\n\n\nHistórico - A Sublimação de Vygotsky na Biologia\n\n- Lev Semenovich Vygotsky, nasce em novembro de 1896, na cidade de Orsha, na Bielorrússia. Morre em 11 de junho de 1934.\n\n- Formador: direto, P.P. Púshkin\n\n- Interesse: Pedagogia, Literatura e arte\n\n- Produz entre 1934 e 1934 (180 rascunhos)\n\n- Chega a Psicologia: interessado pelos produtos superiores da cultura\n\n- Vindo de uma adaptação das condições que residiam tanto a condição assim como atenção armou uma bibliote
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