Projeto de Extensão 2 - Gestão de Recursos Humanos

DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO Orientada pelo Programa de Inovação e Empreendedorismo a extensão universitária do CST em Gestão de Recursos Humanos possibilita que sejam oferecidas contribuições à solução de problemas diversificados presentes no contexto social e ao desenvolvimento local ou regional sendo que a inovação e o empreendedorismo impactam na economia e na produtividade dos negócios dessa forma levando à criação do novo saber e do desenvolvimento de competências e soft skills específica As ações poderão ser realizadas em locais diversos como Micro e Pequena Empresa Estabelecimento de Microempreendedor MEI Associação de Bairro Associação Comercial Escola e Sebrae COMPETÊNCIAS I Identificar pesquisar avaliar e gerenciar a cultura e o clima organizacional II Reconhecer e relacionar políticas e práticas de recursos humanos alinhadas aos modelos de gestão das organizações III Reconhecer e relacionar os estilos de liderança e sua influência nas relações organizacionais PERFIL DO EGRESSO A IES idealizou um perfil do egresso para o CST em Gestão de Recursos Humanos que permite a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista crítico reflexivo propositivo humanístico e dinâmico apto a agir eticamente diagnosticando os ambientes externo e interno para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos a fim de investigar inovações e implementálas nos processos estruturados e atuando postura socialmente responsável sendo que pelas atividades extensionistas 1 vinculadas ao Programa de Inovação e Empreendedorismo esse egresso poderá desenvolver habilidades com domínio científico e intelectual com capacidade para empreender no negócio e na sua carreira conduzir atividades do processo gerencial e aquelas referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido contribuindo com a promoção da transformação da realidade e do desenvolvimento da inovação do emprego e dos negócios SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Planejamento e organização Inteligência Emocional Tomada de Decisão OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Proporcionar a geração do novo conhecimento originado da aplicação da aprendizagem multidisciplinar do curso em benefício do empreendedorismo e da inovação local e consequentemente a contribuição com o desenvolvimento econômico e social do local e da região é o principal objetivo da extensão universitária do CST em Gestão de Recursos Humanos vinculada ao Programa de Inovação e Empreendedorismo CONTEÚDOS I Fundamentos de gestão II Empreendedorismo e inovação III Recrutamento e seleção IV Treinamento e desenvolvimento INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA Eder Gonçalves de ALEIXO Tayra Carolina Nascimento Empreededorismo e inovação Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2020 AVONA Marcia Eloisa Gestão de pessoas Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2015 JULIANO Marcio de Cassio Desenvolvimento de pessoas Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2018 RODRIGUES Edna de Almeida Modelos de gestão Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório 2 DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação 3 realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO II GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO FINALIDADE E MOTIVAÇÃO Orientada pelo Programa de Inovação e Empreendedorismo a extensão universitária do CST em Gestão de Recursos Humanos possibilita que sejam oferecidas contribuições à solução de problemas diversificados presentes no contexto social e ao desenvolvimento local ou regional sendo que a inovação e o empreendedorismo impactam na economia e na produtividade dos negócios dessa forma levando à criação do novo saber e do desenvolvimento de competências e soft skills específica As ações poderão ser realizadas em locais diversos como Micro e Pequena Empresa Estabelecimento de Microempreendedor MEI Associação de Bairro Associação Comercial Escola e Sebrae COMPETÊNCIAS I Identificar pesquisar avaliar e gerenciar a cultura e o clima organizacional II Reconhecer e relacionar políticas e práticas de recursos humanos alinhadas aos modelos de gestão das organizações III Reconhecer e relacionar os estilos de liderança e sua influência nas relações organizacionais PERFIL DO EGRESSO A IES idealizou um perfil do egresso para o CST em Gestão de Recursos Humanos que permite a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista crítico reflexivo propositivo humanístico e dinâmico apto a agir eticamente diagnosticando os ambientes externo e interno para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos a fim de investigar inovações e implementálas nos processos estruturados e atuando postura socialmente responsável sendo que pelas atividades extensionistas 1 vinculadas ao Programa de Inovação e Empreendedorismo esse egresso poderá desenvolver habilidades com domínio científico e intelectual com capacidade para empreender no negócio e na sua carreira conduzir atividades do processo gerencial e aquelas referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido contribuindo com a promoção da transformação da realidade e do desenvolvimento da inovação do emprego e dos negócios SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Planejamento e organização Inteligência Emocional Tomada de Decisão OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Proporcionar a geração do novo conhecimento originado da aplicação da aprendizagem multidisciplinar do curso em benefício do empreendedorismo e da inovação local e consequentemente a contribuição com o desenvolvimento econômico e social do local e da região é o principal objetivo da extensão universitária do CST em Gestão de Recursos Humanos vinculada ao Programa de Inovação e Empreendedorismo CONTEÚDOS I Fundamentos de gestão II Empreendedorismo e inovação III Recrutamento e seleção IV Treinamento e desenvolvimento INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA Eder Gonçalves de ALEIXO Tayra Carolina Nascimento Empreededorismo e inovação Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2020 AVONA Marcia Eloisa Gestão de pessoas Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2015 JULIANO Marcio de Cassio Desenvolvimento de pessoas Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2018 RODRIGUES Edna de Almeida Modelos de gestão Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório 2 DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção ODS 4 Educação de qualidade Meta 44 Aumentar consideravelmente o número de jovens e adultos com competências relevantes incluindo competências técnicas e vocacionais para o emprego trabalhos decentes e empreendedorismo ODS 8 Trabalho decente e crescimento econômico Meta 83 Promover políticas orientadas para o desenvolvimento que apoiem as atividades produtivas a criação de empregos decentes o empreendedorismo a criatividade e a inovação Local de realização da atividade extensionista Grupo de empreendedores Durante a ação O Projeto de Extensão ocorreu durante os meses de junho a setembro de 2024 com o objetivo de apoiar o empreendedorismo local por meio de capacitações e oficinas voltadas para pequenos empreendedores O projeto foi desenvolvido em parceria com o Programa de Inovação e Empreendedorismo sendo realizado com um grupo de 20 pessoas que participavam das atividades uma ou duas vezes por mês sempre às quartasfeiras em local previamente definido A seguir serão descritas as atividades que ocorreram ao longo dos meses O projeto começou no mês de junho com uma palestra inaugural intitulada O papel da inovação no empreendedorismo local A palestra foi conduzida por um especialista em inovação e empreendedorismo e teve como objetivo principal despertar nos participantes a importância de inovar nos negócios para garantir sustentabilidade e crescimento no mercado Durante a palestra foram discutidos conceitos básicos de inovação tendências de mercado e casos de sucesso de pequenos empreendedores que souberam implementar soluções inovadoras em seus negócios O palestrante destacou ainda a relevância de identificar oportunidades nas adversidades estimulando os empreendedores presentes a adotarem uma postura proativa e resiliente diante dos desafios econômicos locais A palestra foi dinâmica com interação entre os participantes que compartilharam suas experiências pessoais e debateram sobre as principais dificuldades que enfrentam no mercado Ao final foi realizado um espaço para perguntas e respostas em que o palestrante forneceu orientações práticas sobre como aplicar as ideias discutidas nos negócios dos participantes No mês de julho ocorreu a oficina intitulada Planejamento estratégico para pequenos 3 negócios que focou em ensinar os empreendedores a desenvolver um planejamento estratégico eficiente para suas empresas A oficina foi dividida em duas partes a primeira teórica onde foram apresentados os principais conceitos de planejamento estratégico como definição de metas e objetivos e a importância do monitoramento constante dos resultados Na segunda parte os participantes foram divididos em grupos e realizaram atividades práticas nas quais aplicaram os conceitos apresentados em estudos de caso Cada grupo simulou a criação de um planejamento estratégico para diferentes tipos de negócios levando em consideração o mercado local a concorrência e os recursos disponíveis Ao final da oficina os participantes se sentiram mais seguros para criar planos de ação em seus próprios empreendimentos Em agosto a palestra intitulada Recrutamento e seleção Como contratar os melhores talentos trouxe uma abordagem voltada para a gestão de pessoas um dos pilares fundamentais para o sucesso de qualquer empreendimento A palestra foi ministrada por um especialista em recursos humanos que explicou as melhores práticas de recrutamento e seleção desde a divulgação da vaga até a entrevista final Foram abordadas as principais técnicas para identificar talentos que se alinhem com a cultura organizacional da empresa bem como dicas para conduzir entrevistas e aplicar testes práticos Os participantes aprenderam como construir um processo seletivo eficaz com foco não só nas habilidades técnicas mas também nas competências comportamentais dos candidatos como proatividade comunicação e trabalho em equipe Ao final os empreendedores puderam discutir suas dúvidas e trocar experiências sobre os desafios que enfrentam ao contratar funcionários sendo orientados a sempre buscar candidatos que agreguem valor e tenham potencial de crescimento dentro da empresa O mês de setembro foi marcado pela realização de duas atividades complementares A primeira foi a palestra intitulada Gestão de equipes Liderança e motivação no ambiente de trabalho que focou em desenvolver as habilidades de liderança dos empreendedores Durante a palestra foi discutido o papel do líder na criação de um ambiente de trabalho motivador e produtivo além de técnicas para engajar a equipe e fomentar a cooperação Os participantes puderam entender a importância de uma comunicação clara assertiva e empática e como a liderança influencia no clima organizacional e nos resultados da empresa Logo em seguida aconteceu a oficina prática Desenvolvimento de competências socioemocionais que abordou a inteligência emocional como ferramenta para a liderança Nessa oficina os participantes foram incentivados a realizar dinâmicas de grupo e exercícios de autoconhecimento com o objetivo de identificar seus pontos fortes e áreas de melhoria Foi destacada a importância de gerenciar as emoções no ambiente de trabalho tanto em relação aos colaboradores quanto ao próprio gestor para garantir um ambiente equilibrado e produtivo Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado 4 Resultado da ação O resultado da ação do projeto de extensão foi positivo impactando diretamente os 20 pequenos empreendedores que participaram das oficinas e palestras realizadas entre junho e setembro de 2024 Através das atividades os participantes adquiriram conhecimentos sobre gestão de pessoas planejamento estratégico recrutamento e seleção além de habilidades práticas para aplicar inovações em seus negócios Com isso foi possível promover o desenvolvimento de competências voltadas para o empreendedorismo sustentável a inovação e o fortalecimento econômico local Conclusão O projeto de extensão ao longo dos quatro meses foi enriquecedor para os participantes proporcionando uma visão ampliada sobre a importância da inovação e do planejamento estratégico no mundo dos negócios Cada atividade contribuiu para o crescimento pessoal e profissional dos empreendedores envolvidos alinhandose aos objetivos do programa de inovação e empreendedorismo e cumprindo seu papel de fomentar o desenvolvimento econômico e social da região Depoimentos se houver Marlene 35 anos participante do projeto expressou sua gratidão em palavras simples Eu num sabia nada de mexer com papel e essas coisa de empreender mas as palestra me ajudaram demais Agora eu sei fazer as conta da lojinha e aprendi a tratar melhor os cliente Antes eu tinha medo de crescer mas agora eu vejo que eu posso Agradeço muito o projeto mudou minha vida RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas Minha experiência com as ações extensionistas foi muito bacana tanto em termos de crescimento profissional quanto pessoal Durante o desenvolvimento do projeto pude aplicar na prática os conhecimentos adquiridos ao longo do curso de gestão de recursos humanos o que proporcionou uma articulação entre teoria e prática As oficinas e palestras que conduzi junto ao grupo de pequenos empreendedores me permitiram 5 perceber o quanto minhas habilidades profissionais como comunicação liderança e organização foram aprimoradas A troca constante com os participantes me desafiou a buscar soluções criativas para problemas reais enfrentados por eles como a falta de conhecimento em gestão financeira e organização de negócios Ao observar o progresso dos empreendedores notei que ao longo do projeto houve uma melhoria nas capacidades de gestão dos participantes o que reflete na resolução do problema inicial identificado a carência de capacitação empreendedora na região A cada encontro a evolução do grupo era visível e isso reforçou meu entendimento sobre a importância da educação continuada e da extensão universitária como ferramentas de transformação social DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você Depoimento de Josafá 55 anos líder do grupo de pequenos empreendedoresEu agradeço muito por tudo que vocês trouxeram pra gente Antes a gente não tinha muito rumo cada um fazia do seu jeito mas com as palestra e oficina a gente aprendeu a organizar melhor o trabalho Agora a gente sabe como cuidar das coisa e crescer devagarinho mas do jeito certo Foi muito bom pra mim e pro grupo todo Eu que não sabia nem por onde começar hoje vejo que podemos mais Esse projeto fez uma grande diferença pra nós REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto DI BARTOLOMEO Ricardo STAHL Fernando Henrique ELIAS Denise Cristina A Importância do Ensino de Empreendedorismo para os Gestores de Recursos Humanos REPAERevista de Ensino e Pesquisa em Administração e Engenharia v 1 n 2 p 148168 2015 FILION Louis Jacques Empreendedorismo empreendedores e proprietáriosgerentes de pequenos negócios Revista de administração v 34 n 2 p 528 1999 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as 6 competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão Eu sugiro que o projeto ocorra anualmente 7