Atividade Pratica Locorregional

PLANO DE AULA LABORATÓRIO DE ARTES VISUAIS AUDIOVISUAL E ANIMAÇÃO NOME DO ALUNO RU DO ALUNO 1 2 3 4 POLO TEMA SELECIONADO PÚBLICOALVO Para qual série ou turma e quantidade de alunos a sua atividade é direcionada RECURSOS DIDÁTICOS Materiais quais materiais serão utilizados para aplicação da sua atividade especificar o tipo e a quantidade Espaço onde a atividade será realizada Quadra sala de dança academia parque etc OBJETIVOS Quais objetivos a aplicação da sua atividade pretende alcançar Elaborar no mínimo 2 objetivos Iniciar cada objetivo com um verbo no infinitivo desenvolver aperfeiçoar treinar praticar etc COMPETÊNCIAS e HABILIDADES Quais competências e habilidades a sua atividade desenvolverá no públicoalvo Verifique as possíveis competências e habilidades na Base Nacional Comum Curricular httpbasenacionalcomummecgovbrimagesBNCCEIEF110 518versaofinalsitepdf 1 METODOLOGIAESTRATÉGIA Descreva como será a abordagem da atividade aplicada Exemplo exposição dialogada demonstração prática etc ATIVIDADE Descreva detalhadamente a atividade que será aplicada início meio e fim AVALIAÇÃO Apresente as possíveis formas de avaliação individual coletiva autoavaliação etc 2 DISCIPLINA Laboratório de Artes Visuais Audiovisual e Animação TEMA Vídeo Mapping OBJETIVO Elaborar uma animação para vídeo mapping através de stop motion COMPETÊNCIAS Interagir com as manifestações culturais da sociedade na qual se situa demonstrando sensibilidade e excelência na criação transmissão e recepção do fenômeno visual Estimular criações visuais e sua divulgação como manifestação do potencial artístico objetivando o aprimoramento da sensibilidade estética Avaliar a estrutura das diferentes linguagens e manifestações artísticas nos processos de criação e produção de sentido Conhecer a técnica de projeção vídeo mapping ou vídeo mapeado EXPERIMENTE E PRODUZA A técnica do vídeo mapping tem se tornado cada vez mais popular no mundo do entretenimento publicidade e na arte O que é vídeo mapping Conforme aponta Silva 2021 o vídeo mapping ou vídeo mapeado é uma técnica de projeção de um vídeo em objetos ou superfícies irregulares A primeira projeção em uma superfície não lisa ocorreu em 1969 e foi realizada por um dos maiores estúdios de animação de todos os tempos Walt Disney Studios A Mansão Assombrada na Disneyland incluía uma diversidade de ilusões de ótica inovadoras notadamente a música oficial interpretada por 5 bustos os Grim Grinning Ghosts e a cabeça da Madame Leota Este efeito foi obtido através da filmagem de planos da face dos cantores e da sua projeção nos 5 bustos tridimensionais Mota 2014 Nas últimas décadas a evolução tecnológica transformou esta técnica de projeção em uma forma particular de realidade aumentada e com potencial expressivo infinito de enriquecer a nossa percepção sensorial Vemos muito em fachadas figuras 01 e 02 de edificações porém é possível fazer este tipo de projeção em ambientes naturais O processo envolve o uso de um programa para mapear espacialmente uma superfície Este programa simula a superfície a ser projetada e interage com um ou mais projetores O conteúdo é gerado em programas de plataformas gráficas de animação e geração de imagens 2D ou 3D A elaboração de um vídeo mapping animado segue o mesmo princípio básico de uma animação transposição de várias imagens sequenciais Figura 01 Figura 02 Vídeo mapping na fachada do Fórum Ruy Barbosa em Salvador na Bahia em 2019 Fonte OnProjeções YouTube Embora a maioria das projeções de vídeo mapping seja altamente focada em efeitos especiais e raramente na narrativa visual muitos artistas contemporâneos elaboram experimentações estéticas através desta técnica de vídeo com o objetivo de comunicar e disseminar o conhecimento e aprimorar a cultura para um público mais amplo O alemão Philipp Frank utiliza elementos geométricos no que ele denomina mini mapping que é a projeção em pequenas plantas figura 03 O norteamericano Evan Roth radicado em Paris idealizou o Graffiti Research Lab que é um grupo de artivistas que unem o grafitti e o vídeo mapping e fazem suas projeções noturnas nas fachadas de edificações em diversos centros urbanos mundo afora figura 04 Davy e Kristin McGuire fazem projeções em pequenos cenários com narrativas de contos de fadas figura 05 Rebecca Smith com um projetor em uma bicicleta circula pelo centro urbano de Londres e faz projeções que unem grafitti performance e animação figura 06 E o brasileiro Alexis Anastasiou fez um vídeo mapping sobre a escultura pública de Victor Brecheret o monumento aos bandeirantes no parque Ibirapuera em São Paulo figura 07 Este são apenas alguns exemplos de artistas que exploram as possibilidades do vídeo mapping Figura 03 Figura 04 Fonte philippfrankcom Fonte evanRothcom Figura 05 Figura 06 Fonte studiomcguirecom Fonte urbanprojectionscom Figura 07 Fonte Projeção mapeada no Monumento às Bandeiras Visualfarm YouTube O que deve ser realizado Nesta atividade você deverá escolher ou tirar uma fotografia da fachada de uma edificação da sua cidade ou região e faça um breve descritivo desta edificação e o que motivou sua escolha Deverá elaborar uma animação o fundo deverá ser a foto da fachada da edificação que você escolheu Precisará realizar o stopmotion e fazer uma interferência artística sobre esta imagem Com estas fotos crie a sua uma animação de 30 segundos a 1 minuto pode acessar a plataforma CANVACOM e depois incluia o som como o gravador de voz Voice Recorder e coloque áudio nela Este seria um hipotético video mapping mas deve ser realizada uma animação Salve o link da animação e coloque junto com todos os itens solicitados na Ficharesposta conforme o modelo oferecido nos espaços correspondentes Deverá realizar na prática uma aula e preencher o Plano de aula seguindo o modelo template no roteiro de estudos e deve tratar deste mesmo tema Sobre a criação do stopmotion Esta técnica utiliza fotografias sequenciais ou seja basicamente consiste em fotografar algo fazer uma interferência fotografar novamente e assim sucessivamente gerando várias fotos A câmera precisa estar sempre na mesma posição Para criar a ilusão de movimento cada segundo deverá ter no mínimo 10 ou 12 imagens Realizar uma animação Stop Motion não é uma tarefa difícil mas requer trabalho e planejamento O planejamento consiste das seguintes etapas préprodução roteiro e storyboard produção captura de imagem edição e sonorização e pósprodução distribuição Após fazer um roteiro e storyboard simplificado como planejamento do que deseja fazer na animação é hora de partir para a produção e captura das imagens para realizar a animação Para fazer a animação em stopmotion é necessário algo para capturar a imagem câmera fotográfica ou smartphone um editor de vídeo e áudio existem softwares de edição e aplicativos para smartphone E é claro o mais importante uma ideia Veja abaixo um exemplo de stopmotion que foi elaborado com recorte de papel e materiais de desenhos httpswwwyoutubecomwatchvon6W6PV2sMwt13s Se você tem domínio de softwares de animação ou geração de imagens vetoriais ou matriciais poderá utilizálo para criar as imagens sequenciais e a animação em uma plataforma gráfica Caso não tenha este domínio poderá crialas da através da impressão tamanho A4 da fotografia que você tirou da edificação pode ser preto e branco porque as projeções de vídeo mapping geralmente são feitas à noite e fazer os desenhos sequenciais interferências sobre folhas de acetato papel vegetal ou até mesmo papel sulfurizê pale manteiga Você pode utilizar recorte de papel lápis de cor ou qualquer tipo de tinta aquarela ou guache para desenhar sobre a impressão Neste caso lembre de fazer a interferência desenho fotografar continuar a interferência fotografar novamente Veja abaixo na figura 08 um exemplo esquemático com um storyboard simplicado de uma mancha se formando em uma fachada Figura 08 Fonte Elaborado pelo autor No caso do smartphone use o fone de ouvido como disparador em alguns modelos é possível em outros não ou aperte o botão de captura de imagens com bastante cuidado para ela não se mover Na técnica de animação por stop motion é muito importante a câmera ficar fixa Utilize um tripé ou suporte articulado para smartphones Pode improvisar também com uma garrafa PET Para isso basta fazer um recorte com uma tesoura ou estilete e encaixar o seu celular figura 09 Desta forma tanto com tripé ou suporte articulado para celular coloque seu desenho abaixo da câmera Na superfície que está trabalhando como a mesa ou chão capture as imagens por cima Faça uma marcação para que seu desenho fique sempre na mesma posição Esta marcação pode ser um traço coloque um papel maior que um A4 e risque o contorno de um A4 ou então fixar uma régua através de fita adesiva e marque as laterais da largura do A4 Figura 09 Fonte Elaborado pelo autor O seu trabalho portanto é fotografar alterar o desenho fotografar de novo e assim sucessivamente As imagens ficarão na memória do aplicativo e depois basta ajustálo para a quantidade de quadros por segundo que você deseja Uma coisa fundamental é ficar atento a um dos princípios mais importantes da animação o tempo Para cada segundo o ideal serão 24 imagens mas é possível fazêla a partir de 12 ou 10 Após terminar a etapa de captura e edição é a vez de incluir o som as falas os diálogos trilha musical som ambiente E inclusão de ruídos ou sons para criar efeitos dramáticos Pode ser feito pelo aplicativo que você escolheu ou importar a sua animação para o Windows Foto ou Power Point Salve sua animação no seu dispositivo pois você precisará nos apresentar a sua produção Como postar seu trabalho Utilize a ficharesposta disponível no Material Complementar para postar em Trabalho Produção que deverá conter Foto da edificação da sua cidade Breve texto identificando esta edificação e porque a escolheu O link da sua animação Após elaborar a atividade e preencher a ficharesposta siga para a próxima etapa do trabalho OBRIGATÓRIA Para o estudante de licenciatura saber elaborar um plano de aula é fundamental pois essa habilidade garante organização clareza e eficiência no ensino O plano de aula funciona como um guia estruturado que define objetivos conteúdos metodologias e formas de avaliação ajudando o futuro professor a conduzir suas aulas Sendo obrigatória a realização desta prática e a postagem do plano de aula preenchido seguindo o modelo template que se encontra em seu roteiro de estudos Neste documento vamos colocar em prática como adaptar o exercício proposto nesta atividade para estudantes da educação básica Então abuse da sua criatividade para levar este conteúdo para seus futuros alunos IMPORTANTE 2 Caso o trabalho seja feito em grupo todos devem se identificar com o nome e RU pois a nota será lançada individualmente aos integrantes Podendo ser realizado individualmente MATERIAIS DE APOIO VISUALFARM Projeção mapeada no Monumento às Bandeiras 420 min São Paulo Visualfarm 2018 Disponível em httpswwwyoutubecomwatchvX7rW16MUQgt84s Acesso em 12 Dez 2022 MULTIPLICIDADE Performance Tom Zé VideoMapping no Museu Nacional 10313 h Rio de Janeiro Festival Multiplicidade 2021 2021 Disponível em httpswwwyoutubecomwatchvmylAzyoxiCst271s Acesso em 12 Dez 2022 WE AND THE COLOR Sharjah Light Festival 2019 Audiovisual Projection by Filip Roca Tigrelab 1206 min Sharjah Sharjah Light Festival 2019 2019 Disponível em httpswwwyoutubecomwatchvgD9byPWXHX4 Acesso em 12 Dez 2022 CRISTHIAN LINS A Hora do Planeta WWF 2019 Casa Bandeirista SP 0940 min São Paulo Hora do Planeta WWF 2019 2019 Disponível em httpswwwyoutubecomwatchv8Xiu3xzrheo Acesso em 12 Dez 2022 FRANK PHILIPP Website pessoal Munich 2022 Disponível em httpsphilippfrankcom Acesso em 12 Dez 2022 NO QUE CONSISTE A ATIVIDADE PRÁTICA LOCORRREGIONAL O QUE COMPREENDEMOS POR COMPETÊNCIA Confira no vídeo 1 as orientações da professora Jeimely e do professor André httpsvodgrupounintercombr2023FEV10202300780P01mp4 QUAIS SÃO OS FUNDAMENTOS DA ATIVIDADE PRÁTICA LOCORREGIONAL O QUE ESPERAMOS QUE O ESTUDANTE CONSIGA COMPREENDER Confira no vídeo 2 as orientações da professora Jeimely e do professor André httpsvodgrupounintercombr2023FEV10202300780mp4 FICHARESPOSTA ATIVIDADE PRÁTICA LOCORREGIONAL 2025 LABORATÓRIO DE ARTES VISUAIS AUDIOVISUAL E ANIMAÇÃO ATIVIDADE 01 Fotografia da edificação e escrever porque escolheu ATIVIDADE 02 INSIRA AQUI O LINK DA ANIMAÇÃO APÓS FINALIZAR SUA ATIVIDADE LEMBRESE DE ELABORAR O PLANO DE AULA CONFORME MODELO DISPONÍVEL NO ROTEIRO DE ESTUDOS NOME DO ALUNO RU DO ALUNO 1 2 3 4