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Biomedicina ·
Projeto de Extensão
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DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO BIOMEDICINA BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I BIOMEDICINA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de Biomedicina possui a finalidade de apoiar a comunidade por meio da disseminação do conhecimento adquirido no curso priorizando o cuidado e compreensão do meio ambiente Tais ações poderão reduzir impactos socioambientais negativos e criar uma cultura regenerativa para gerar impactos positivos que irão refletir no meio ambiente que são importantes para possibilitar uma continuidade do uso de recursos naturais de forma sustentável Ao identificar as problemáticas ambientais da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de Biomedicina pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são processos e métodos físicos químicos como suporte à Biomedicina as diversas dimensões da relação indivíduosociedade envolvendo ética e bioética filosofia sociologia antropologia políticas públicas gestão e deontologia processos relacionados a saúde doença e meio ambiente com ênfase nos processos laboratoriais moleculares e genéticas hemoterápicas e ambientais Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura Associações de Bairros Associações Comerciais ONGs UBS Hospitais Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Centros de Saúde Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos e Escolas COMPETÊNCIAS I Realizar e interpretar análises clínicolaboratoriais seguindo padrões de qualidade e biossegurança nos termos da legislação vigente II Gerenciar e assessorar cientificamente laboratórios indústrias hospitais e 1 demais instituições públicas ou privadas relacionadas à atuação profissional do biomédico III Atuar no desenvolvimento na seleção e no controle de qualidade de metodologias reagentes e equipamentos PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Biomedicina idealizado pela IES proporciona a formação do Biomédico generalista humanista crítico e reflexivo A atuação no Programa de Sustentabilidade demonstra as habilidades para atuar em todos os níveis de atenção à saúde e capacitado ao exercício de atividades referentes às análises clínicas citologia oncótica análises hematológicas análises moleculares produção e análise de bioderivados análises bromatológicas análises ambientais bioengenharia e análise por imagem pautado em princípios éticos SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Tomada de Decisão Planejamento e organização Análise e resolução de problemas OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo da extensão universitária em Programa de Sustentabilidade do curso de Biomedicina está relacionado a transferir para a sociedade os conhecimentos desenvolvidos no curso mediante projetos e ações de apoio na resoluação de diversas problemáticas e com isso a possibilitadade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados utilizados na resolução dos problemas relacionados ao meio ambiente com interação aos conteúdos específicos de biomedicina estudos no curso trazendo mais elementos para o desenvolvimento das habilitados do egresso CONTEÚDOS I Ciências exatas aplicadas à Biomedicina abordagens processos e métodos físicos químicos como suporte à Biomedicina II Ciências humanas e sociais aplicadas à Biomedicina as diversas dimensões da relação indivíduosociedade envolvendo ética e bioética filosofia sociologia antropologia políticas públicas gestão e deontologia III Ciências da Biomedicina processos relacionados a saúde doença e meio ambiente com ênfase nos processos laboratoriais moleculares e genéticas hemoterápicas e ambientais INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS ATKINS Peter Físicoquímica fundamentos 6 ed Rio de Janeiro LTC 2018 MEZZOMO Lisiane Cervieri Deontologia e Legislação Porto Alegre Grupo A 2019 MARTY Elizângela Materiais Equipamentos e Coleta Procedimentos Básicos de Análises laboratoriais São Paulo Saraiva 2014 RELATÓRIO FINAL 2 Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas 3 Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados 4 demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO BIOMEDICINA BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I BIOMEDICINA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de Biomedicina possui a finalidade de apoiar a comunidade por meio da disseminação do conhecimento adquirido no curso priorizando o cuidado e compreensão do meio ambiente Tais ações poderão reduzir impactos socioambientais negativos e criar uma cultura regenerativa para gerar impactos positivos que irão refletir no meio ambiente que são importantes para possibilitar uma continuidade do uso de recursos naturais de forma sustentável Ao identificar as problemáticas ambientais da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de Biomedicina pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são processos e métodos físicos químicos como suporte à Biomedicina as diversas dimensões da relação indivíduosociedade envolvendo ética e bioética filosofia sociologia antropologia políticas públicas gestão e deontologia processos relacionados a saúde doença e meio ambiente com ênfase nos processos laboratoriais moleculares e genéticas hemoterápicas e ambientais Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura Associações de Bairros Associações Comerciais ONGs UBS Hospitais Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Centros de Saúde Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos e Escolas COMPETÊNCIAS I Realizar e interpretar análises clínicolaboratoriais seguindo padrões de qualidade e biossegurança nos termos da legislação vigente II Gerenciar e assessorar cientificamente laboratórios indústrias hospitais e 1 demais instituições públicas ou privadas relacionadas à atuação profissional do biomédico III Atuar no desenvolvimento na seleção e no controle de qualidade de metodologias reagentes e equipamentos PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Biomedicina idealizado pela IES proporciona a formação do Biomédico generalista humanista crítico e reflexivo A atuação no Programa de Sustentabilidade demonstra as habilidades para atuar em todos os níveis de atenção à saúde e capacitado ao exercício de atividades referentes às análises clínicas citologia oncótica análises hematológicas análises moleculares produção e análise de bioderivados análises bromatológicas análises ambientais bioengenharia e análise por imagem pautado em princípios éticos SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Tomada de Decisão Planejamento e organização Análise e resolução de problemas OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo da extensão universitária em Programa de Sustentabilidade do curso de Biomedicina está relacionado a transferir para a sociedade os conhecimentos desenvolvidos no curso mediante projetos e ações de apoio na resoluação de diversas problemáticas e com isso a possibilitadade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados utilizados na resolução dos problemas relacionados ao meio ambiente com interação aos conteúdos específicos de biomedicina estudos no curso trazendo mais elementos para o desenvolvimento das habilitados do egresso CONTEÚDOS I Ciências exatas aplicadas à Biomedicina abordagens processos e métodos físicos químicos como suporte à Biomedicina II Ciências humanas e sociais aplicadas à Biomedicina as diversas dimensões da relação indivíduosociedade envolvendo ética e bioética filosofia sociologia antropologia políticas públicas gestão e deontologia III Ciências da Biomedicina processos relacionados a saúde doença e meio ambiente com ênfase nos processos laboratoriais moleculares e genéticas hemoterápicas e ambientais INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS ATKINS Peter Físicoquímica fundamentos 6 ed Rio de Janeiro LTC 2018 MEZZOMO Lisiane Cervieri Deontologia e Legislação Porto Alegre Grupo A 2019 MARTY Elizângela Materiais Equipamentos e Coleta Procedimentos Básicos de Análises laboratoriais São Paulo Saraiva 2014 RELATÓRIO FINAL 2 Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Objetivo 3 Saúde e bemestar Meta 34 Reduzir em um terço até 2030 as mortes prematuras por doenças não transmissíveis como doenças cardíacas câncer diabetes e doenças respiratórias crônicas através da prevenção tratamento e promoção da saúde mental e do bemestar Meta 38 Atingir a cobertura universal de saúde incluindo proteção financeira e acesso a serviços essenciais de saúde medicamentos e vacinas Objetivo 4 Educação de qualidade Meta 44 Aumentar o número de jovens e adultos com habilidades relevantes para o emprego trabalho decente e empreendedorismo através de uma educação de qualidade Meta 47 Garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável incluindo educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis direitos humanos igualdade de gênero promoção da cultura de paz e não violência Objetivo 9 Indústria inovação e infraestrutura Meta 95 Fortalecer a pesquisa melhorar a capacidade tecnológica dos setores industriais em todos os países e incentivar a inovação particularmente em ciência e tecnologia para melhorar a saúde pública Objetivo 17 Parcerias e meios de implementação Meta 176 Ampliar a cooperação internacional para melhorar a pesquisa e a transferência de tecnologia para países em desenvolvimento particularmente em áreas como biomedicina e tecnologias de saúde 3 Local de realização da atividade extensionista UBS Durante a ação O projeto de extensão realizado na Unidade Básica de Saúde UBS teve como objetivo promover ações voltadas à saúde e à sustentabilidade beneficiando pacientes que aguardavam atendimento As atividades foram realizadas uma ou duas vezes por mês nas tardes das quartasfeiras durante o período de agosto a novembro de 2024 O projeto inserido no programa de sustentabilidade do curso de biomedicina visou disseminar conhecimentos relevantes promover práticas sustentáveis e oferecer suporte à comunidade local Em agosto o projeto começou com a palestra intitulada Saúde e meio ambiente conectando pontos Esta apresentação abordou a interrelação entre a saúde humana e o meio ambiente destacando como práticas sustentáveis podem contribuir para a melhoria da saúde pública A palestra foi conduzida por especialistas em biomedicina e meio ambiente que exploraram a importância de adotar hábitos que minimizem impactos negativos sobre o ambiente e consequentemente sobre a saúde Os participantes puderam entender como a preservação ambiental é essencial para a prevenção de doenças e a promoção do bemestar No mês de setembro a UBS recebeu a oficina Laboratório verde práticas sustentáveis no dia a dia Esta atividade prática envolveu os pacientes em atividades voltadas à aplicação de conceitos sustentáveis em suas rotinas diárias Os participantes aprenderam técnicas para reduzir o uso de produtos químicos prejudiciais e como substituílos por alternativas mais ecológicas A oficina incluiu a elaboração de produtos de limpeza caseiros e a utilização de materiais recicláveis promovendo uma abordagem prática para a redução do impacto ambiental na vida cotidiana Em outubro foi realizada a palestra Genética e meio ambiente uma relação de impacto Esta apresentação abordou como fatores ambientais podem influenciar a expressão genética e por conseguinte a saúde das pessoas Especialistas em genética e biomedicina discutiram como a exposição a poluentes e outras substâncias pode alterar o perfil genético e aumentar o risco de diversas condições de saúde Os participantes foram orientados sobre maneiras de minimizar esses riscos por meio de práticas sustentáveis e escolhas de vida saudáveis No mês de novembro o projeto culminou com duas atividades distintas A primeira foi a oficina Sustentabilidade na prática projetos para a comunidade onde os participantes se envolveram em atividades práticas para desenvolver projetos de sustentabilidade que poderiam ser implementados em suas próprias comunidades Durante a oficina foram discutidas e planejadas ações como hortas comunitárias e campanhas de conscientização sobre reciclagem A segunda atividade foi a palestra O futuro verde sustentabilidade e saúde que abordou as tendências futuras e os desafios relacionados à sustentabilidade e à saúde pública Especialistas discutiram as inovações e políticas que estão moldando um futuro mais sustentável e saudável A palestra enfatizou a importância do envolvimento comunitário e 4 da adoção de práticas sustentáveis para garantir um ambiente saudável para as futuras gerações Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação O projeto de extensão realizado na UBS alcançou resultados ao promover a educação e a conscientização sobre temas imprtantes da biomedicina As palestras e oficinas contribuíram para um aumento substancial no conhecimento da comunidade sobre a importância dos exames laboratoriais na prevenção de doenças as tecnologias e métodos usados em laboratório e os impactos das variantes genéticas no diagnóstico e tratamento de doenças A prática de biossegurança em laboratórios foi reforçada proporcionando aos participantes uma melhor compreensão das práticas seguras no ambiente laboratorial Além disso as inovações recentes na biomedicina foram compartilhadas estimulando o interesse por novas tecnologias e métodos que podem transformar o diagnóstico e tratamento de doenças O projeto portanto promoveu uma cultura de saúde preventiva e inovação na área de biomedicina Conclusão O projeto de extensão realizado na UBS proporcionou uma plataforma de disseminação de conhecimento sobre saúde e sustentabilidade oferecendo aos pacientes oportunidades de aprender e aplicar conceitos que beneficiam tanto o meio ambiente quanto a saúde individual As atividades foram bem recebidas pela comunidade que demonstrou interesse e engajamento nas práticas propostas refletindo o impacto positivo das ações realizadas Através deste projeto os alunos do curso de biomedicina puderam desenvolver competências técnicas e habilidades socioemocionais contribuindo para a formação de profissionais mais conscientes e preparados para enfrentar os desafios contemporâneos da biomedicina e da sustentabilidade Depoimentos se houver Maria de Carmo 45 anos disse As palestras ajudaram muito a entender por que é importante fazer exames cedo As oficinas mostraram como fazer tudo direitinho no trabalho me senti mais segura e confiante RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 5 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas A interação direta com a comunidade e a condução de atividades como palestras e oficinas me proporcionaram uma compreensão mais profunda da importância dos exames laboratoriais das tecnologias em laboratório e das práticas de biossegurança Esta vivência prática ampliou minha capacidade de comunicação e ensino habilidades essenciais para um profissional da área e fortaleceu minha confiança em abordar e resolver questões complexas relacionadas à saúde pública Além disso percebi que as ações extensionistas contribuíram para a melhoria dos problemas identificados na comunidade como a falta de informação sobre a importância dos exames preventivos e a necessidade de práticas adequadas de biossegurança A resposta positiva dos participantes às oficinas e palestras indicou um aumento no nível de conscientização e engajamento com as práticas de saúde preventiva A articulação entre o conhecimento acadêmico e as necessidades reais da comunidade foi fundamental para o sucesso do projeto demonstrando a relevância da formação acadêmica na solução de problemas concretos Esse processo destacou a importância do envolvimento comunitário na promoção de saúde e bemestar DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você A coordenadora da UBS comentou O projeto trouxe um grande impacto para nossa comunidade melhorando o entendimento sobre exames e biossegurança As atividades foram muito bem recebidas e ajudaram a elevar o nível de cuidado com a saúde REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto FERRÉ Felipe SUSTENTABILIDADE DOS SISTEMAS DE SAÚDE REVISERevista Integrativa em Inovações Tecnológicas nas Ciências da Saúde v 3 n 00 2018 FREITAS Carlos Machado PORTO Marcelo Firpo Saúde ambiente e sustentabilidade SciELOEditora FIOCRUZ 2006 SILVA Camila Joyce Alves O papel do Biomédico na Análise Ambiental Caderno de GraduaçãoCiências Biológicas e da SaúdeUNITPERNAMBUCO v 2 n 1 p 1120 2015 6 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão Sugiro que o projeto ocorra anualmente ele teve bons resultados 7
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programáticos sugeridos para correlacionar as ações são processos e métodos físicos químicos como suporte à Biomedicina as diversas dimensões da relação indivíduosociedade envolvendo ética e bioética filosofia sociologia antropologia políticas públicas gestão e deontologia processos relacionados a saúde doença e meio ambiente com ênfase nos processos laboratoriais moleculares e genéticas hemoterápicas e ambientais Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura Associações de Bairros Associações Comerciais ONGs UBS Hospitais Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Centros de Saúde Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos e Escolas COMPETÊNCIAS I Realizar e interpretar análises clínicolaboratoriais seguindo padrões de qualidade e biossegurança nos termos da legislação vigente II Gerenciar e assessorar cientificamente laboratórios indústrias hospitais e 1 demais instituições públicas ou privadas relacionadas à atuação profissional do biomédico III Atuar no desenvolvimento na seleção e no controle de qualidade de metodologias reagentes e equipamentos PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Biomedicina idealizado pela IES proporciona a formação do Biomédico generalista humanista crítico e reflexivo A atuação no Programa de Sustentabilidade demonstra as habilidades para atuar em todos os níveis de atenção à saúde e capacitado ao exercício de atividades referentes às análises clínicas citologia oncótica análises hematológicas análises moleculares produção e análise de bioderivados análises bromatológicas análises ambientais bioengenharia e análise por imagem pautado em princípios éticos SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Tomada de Decisão Planejamento e organização Análise e resolução de problemas OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo da extensão universitária em Programa de Sustentabilidade do curso de Biomedicina está relacionado a transferir para a sociedade os conhecimentos desenvolvidos no curso mediante projetos e ações de apoio na resoluação de diversas problemáticas e com isso a possibilitadade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados utilizados na resolução dos problemas relacionados ao meio ambiente com interação aos conteúdos específicos de biomedicina estudos no curso trazendo mais elementos para o desenvolvimento das habilitados do egresso CONTEÚDOS I Ciências exatas aplicadas à Biomedicina abordagens processos e métodos físicos químicos como suporte à Biomedicina II Ciências humanas e sociais aplicadas à Biomedicina as diversas dimensões da relação indivíduosociedade envolvendo ética e bioética filosofia sociologia antropologia políticas públicas gestão e deontologia III Ciências da Biomedicina processos relacionados a saúde doença e meio ambiente com ênfase nos processos laboratoriais moleculares e genéticas hemoterápicas e ambientais INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS ATKINS Peter Físicoquímica fundamentos 6 ed Rio de Janeiro LTC 2018 MEZZOMO Lisiane Cervieri Deontologia e Legislação Porto Alegre Grupo A 2019 MARTY Elizângela Materiais Equipamentos e Coleta Procedimentos Básicos de Análises laboratoriais São Paulo Saraiva 2014 RELATÓRIO FINAL 2 Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas 3 Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados 4 demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 5 DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE CURSO BIOMEDICINA BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I BIOMEDICINA PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de Biomedicina possui a finalidade de apoiar a comunidade por meio da disseminação do conhecimento adquirido no curso priorizando o cuidado e compreensão do meio ambiente Tais ações poderão reduzir impactos socioambientais negativos e criar uma cultura regenerativa para gerar impactos positivos que irão refletir no meio ambiente que são importantes para possibilitar uma continuidade do uso de recursos naturais de forma sustentável Ao identificar as problemáticas ambientais da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de Biomedicina pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são processos e métodos físicos químicos como suporte à Biomedicina as diversas dimensões da relação indivíduosociedade envolvendo ética e bioética filosofia sociologia antropologia políticas públicas gestão e deontologia processos relacionados a saúde doença e meio ambiente com ênfase nos processos laboratoriais moleculares e genéticas hemoterápicas e ambientais Os locais que poderão contemplar esse projeto são Parcerias com a Prefeitura Associações de Bairros Associações Comerciais ONGs UBS Hospitais Clínicas de Saúde Públicas e Privadas Centros de Saúde Casas de Repouso Instituições de Longa Permanência para Idosos Creches Templos Religiosos e Escolas COMPETÊNCIAS I Realizar e interpretar análises clínicolaboratoriais seguindo padrões de qualidade e biossegurança nos termos da legislação vigente II Gerenciar e assessorar cientificamente laboratórios indústrias hospitais e 1 demais instituições públicas ou privadas relacionadas à atuação profissional do biomédico III Atuar no desenvolvimento na seleção e no controle de qualidade de metodologias reagentes e equipamentos PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso do curso de Biomedicina idealizado pela IES proporciona a formação do Biomédico generalista humanista crítico e reflexivo A atuação no Programa de Sustentabilidade demonstra as habilidades para atuar em todos os níveis de atenção à saúde e capacitado ao exercício de atividades referentes às análises clínicas citologia oncótica análises hematológicas análises moleculares produção e análise de bioderivados análises bromatológicas análises ambientais bioengenharia e análise por imagem pautado em princípios éticos SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Tomada de Decisão Planejamento e organização Análise e resolução de problemas OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo da extensão universitária em Programa de Sustentabilidade do curso de Biomedicina está relacionado a transferir para a sociedade os conhecimentos desenvolvidos no curso mediante projetos e ações de apoio na resoluação de diversas problemáticas e com isso a possibilitadade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados utilizados na resolução dos problemas relacionados ao meio ambiente com interação aos conteúdos específicos de biomedicina estudos no curso trazendo mais elementos para o desenvolvimento das habilitados do egresso CONTEÚDOS I Ciências exatas aplicadas à Biomedicina abordagens processos e métodos físicos químicos como suporte à Biomedicina II Ciências humanas e sociais aplicadas à Biomedicina as diversas dimensões da relação indivíduosociedade envolvendo ética e bioética filosofia sociologia antropologia políticas públicas gestão e deontologia III Ciências da Biomedicina processos relacionados a saúde doença e meio ambiente com ênfase nos processos laboratoriais moleculares e genéticas hemoterápicas e ambientais INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS ATKINS Peter Físicoquímica fundamentos 6 ed Rio de Janeiro LTC 2018 MEZZOMO Lisiane Cervieri Deontologia e Legislação Porto Alegre Grupo A 2019 MARTY Elizângela Materiais Equipamentos e Coleta Procedimentos Básicos de Análises laboratoriais São Paulo Saraiva 2014 RELATÓRIO FINAL 2 Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Objetivo 3 Saúde e bemestar Meta 34 Reduzir em um terço até 2030 as mortes prematuras por doenças não transmissíveis como doenças cardíacas câncer diabetes e doenças respiratórias crônicas através da prevenção tratamento e promoção da saúde mental e do bemestar Meta 38 Atingir a cobertura universal de saúde incluindo proteção financeira e acesso a serviços essenciais de saúde medicamentos e vacinas Objetivo 4 Educação de qualidade Meta 44 Aumentar o número de jovens e adultos com habilidades relevantes para o emprego trabalho decente e empreendedorismo através de uma educação de qualidade Meta 47 Garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável incluindo educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis direitos humanos igualdade de gênero promoção da cultura de paz e não violência Objetivo 9 Indústria inovação e infraestrutura Meta 95 Fortalecer a pesquisa melhorar a capacidade tecnológica dos setores industriais em todos os países e incentivar a inovação particularmente em ciência e tecnologia para melhorar a saúde pública Objetivo 17 Parcerias e meios de implementação Meta 176 Ampliar a cooperação internacional para melhorar a pesquisa e a transferência de tecnologia para países em desenvolvimento particularmente em áreas como biomedicina e tecnologias de saúde 3 Local de realização da atividade extensionista UBS Durante a ação O projeto de extensão realizado na Unidade Básica de Saúde UBS teve como objetivo promover ações voltadas à saúde e à sustentabilidade beneficiando pacientes que aguardavam atendimento As atividades foram realizadas uma ou duas vezes por mês nas tardes das quartasfeiras durante o período de agosto a novembro de 2024 O projeto inserido no programa de sustentabilidade do curso de biomedicina visou disseminar conhecimentos relevantes promover práticas sustentáveis e oferecer suporte à comunidade local Em agosto o projeto começou com a palestra intitulada Saúde e meio ambiente conectando pontos Esta apresentação abordou a interrelação entre a saúde humana e o meio ambiente destacando como práticas sustentáveis podem contribuir para a melhoria da saúde pública A palestra foi conduzida por especialistas em biomedicina e meio ambiente que exploraram a importância de adotar hábitos que minimizem impactos negativos sobre o ambiente e consequentemente sobre a saúde Os participantes puderam entender como a preservação ambiental é essencial para a prevenção de doenças e a promoção do bemestar No mês de setembro a UBS recebeu a oficina Laboratório verde práticas sustentáveis no dia a dia Esta atividade prática envolveu os pacientes em atividades voltadas à aplicação de conceitos sustentáveis em suas rotinas diárias Os participantes aprenderam técnicas para reduzir o uso de produtos químicos prejudiciais e como substituílos por alternativas mais ecológicas A oficina incluiu a elaboração de produtos de limpeza caseiros e a utilização de materiais recicláveis promovendo uma abordagem prática para a redução do impacto ambiental na vida cotidiana Em outubro foi realizada a palestra Genética e meio ambiente uma relação de impacto Esta apresentação abordou como fatores ambientais podem influenciar a expressão genética e por conseguinte a saúde das pessoas Especialistas em genética e biomedicina discutiram como a exposição a poluentes e outras substâncias pode alterar o perfil genético e aumentar o risco de diversas condições de saúde Os participantes foram orientados sobre maneiras de minimizar esses riscos por meio de práticas sustentáveis e escolhas de vida saudáveis No mês de novembro o projeto culminou com duas atividades distintas A primeira foi a oficina Sustentabilidade na prática projetos para a comunidade onde os participantes se envolveram em atividades práticas para desenvolver projetos de sustentabilidade que poderiam ser implementados em suas próprias comunidades Durante a oficina foram discutidas e planejadas ações como hortas comunitárias e campanhas de conscientização sobre reciclagem A segunda atividade foi a palestra O futuro verde sustentabilidade e saúde que abordou as tendências futuras e os desafios relacionados à sustentabilidade e à saúde pública Especialistas discutiram as inovações e políticas que estão moldando um futuro mais sustentável e saudável A palestra enfatizou a importância do envolvimento comunitário e 4 da adoção de práticas sustentáveis para garantir um ambiente saudável para as futuras gerações Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação O projeto de extensão realizado na UBS alcançou resultados ao promover a educação e a conscientização sobre temas imprtantes da biomedicina As palestras e oficinas contribuíram para um aumento substancial no conhecimento da comunidade sobre a importância dos exames laboratoriais na prevenção de doenças as tecnologias e métodos usados em laboratório e os impactos das variantes genéticas no diagnóstico e tratamento de doenças A prática de biossegurança em laboratórios foi reforçada proporcionando aos participantes uma melhor compreensão das práticas seguras no ambiente laboratorial Além disso as inovações recentes na biomedicina foram compartilhadas estimulando o interesse por novas tecnologias e métodos que podem transformar o diagnóstico e tratamento de doenças O projeto portanto promoveu uma cultura de saúde preventiva e inovação na área de biomedicina Conclusão O projeto de extensão realizado na UBS proporcionou uma plataforma de disseminação de conhecimento sobre saúde e sustentabilidade oferecendo aos pacientes oportunidades de aprender e aplicar conceitos que beneficiam tanto o meio ambiente quanto a saúde individual As atividades foram bem recebidas pela comunidade que demonstrou interesse e engajamento nas práticas propostas refletindo o impacto positivo das ações realizadas Através deste projeto os alunos do curso de biomedicina puderam desenvolver competências técnicas e habilidades socioemocionais contribuindo para a formação de profissionais mais conscientes e preparados para enfrentar os desafios contemporâneos da biomedicina e da sustentabilidade Depoimentos se houver Maria de Carmo 45 anos disse As palestras ajudaram muito a entender por que é importante fazer exames cedo As oficinas mostraram como fazer tudo direitinho no trabalho me senti mais segura e confiante RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras 1 Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas 2 Você identificou melhoriaresolução do problema identificado 5 3 Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas A interação direta com a comunidade e a condução de atividades como palestras e oficinas me proporcionaram uma compreensão mais profunda da importância dos exames laboratoriais das tecnologias em laboratório e das práticas de biossegurança Esta vivência prática ampliou minha capacidade de comunicação e ensino habilidades essenciais para um profissional da área e fortaleceu minha confiança em abordar e resolver questões complexas relacionadas à saúde pública Além disso percebi que as ações extensionistas contribuíram para a melhoria dos problemas identificados na comunidade como a falta de informação sobre a importância dos exames preventivos e a necessidade de práticas adequadas de biossegurança A resposta positiva dos participantes às oficinas e palestras indicou um aumento no nível de conscientização e engajamento com as práticas de saúde preventiva A articulação entre o conhecimento acadêmico e as necessidades reais da comunidade foi fundamental para o sucesso do projeto demonstrando a relevância da formação acadêmica na solução de problemas concretos Esse processo destacou a importância do envolvimento comunitário na promoção de saúde e bemestar DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você A coordenadora da UBS comentou O projeto trouxe um grande impacto para nossa comunidade melhorando o entendimento sobre exames e biossegurança As atividades foram muito bem recebidas e ajudaram a elevar o nível de cuidado com a saúde REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto FERRÉ Felipe SUSTENTABILIDADE DOS SISTEMAS DE SAÚDE REVISERevista Integrativa em Inovações Tecnológicas nas Ciências da Saúde v 3 n 00 2018 FREITAS Carlos Machado PORTO Marcelo Firpo Saúde ambiente e sustentabilidade SciELOEditora FIOCRUZ 2006 SILVA Camila Joyce Alves O papel do Biomédico na Análise Ambiental Caderno de GraduaçãoCiências Biológicas e da SaúdeUNITPERNAMBUCO v 2 n 1 p 1120 2015 6 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão Sugiro que o projeto ocorra anualmente ele teve bons resultados 7