Preciso Urgente Essa Atividade Bncc

graduacao Por exemplo Pedagogia Educação Física e Arte do 1º ao 5º ano Letras Matematica Historia Geografia do 6º ao 9º ano Filosofia Sociologia 1º ao 3º ano do Médio O curso de Educação Especial abrange todos os segmentos mencionados o em estudantes com necessidades educacionais especiais 2 de 3 2 Construir a avaliacao diagnostica da disciplina de sua área de formação para a série de sua escolha contendo 10 perguntas relacionadas ao desenvolvimento das competências definidas no item 1 sendo 8 de múltipla escolha e 2 dissertativas conforme modelos a seguir PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ATV Exemplo para a disciplina de Ciências Competência prevista na BNCC EF01CI01 Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano discutindo sua origem os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente Exemplo de questão diagnóstica de múltipla escolha Pedro precisa descartar alguns papéis Onde ele deve deixálos a No mar ou nos rios b No chão c No cesto de papel reciclado d Fazer uma fogueira para queimálos Competência prevista na BNCC EF01CI05 Identificar e nomear diferentes escalas de tempo os períodos diários manhã tarde noite e a sucessão de dias semanas meses e anos Exemplo de questão diagnóstica dissertativa Um dia é dividido em três partes principais O que você faz em cada uma dessas partes Passo 2 Elaboração do trabalho para postagem no AVA contendo 1 Capa da Instituicao conforme orientação disponível na biblioteca virtual 2 Apresentacao das competências utilizadas para elaboração da avaliacao diagnostica comentando a importância de cada uma 3 A avaliacao diagnostica contendo dez perguntas sendo 8 de múltipla escolha e 2 Um dia é dividido em três partes principais O que você faz em cada uma dessas partes Passo 2 Elaboração do trabalho para postagem no AVA contendo 1 Capa da Instituicao conforme orientacao disponível na biblioteca virtual 2 Apresentacao das competências utilizadas para elaboração da avaliacao diagnostica comentando a importância de cada uma 3 A avaliacao diagnostica contendo dez perguntas sendo 8 de múltipla escolha e 2 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ATV dissertativas NORMAS PARA ENTREGA DA ATIVIDADE PRÁTICA Você deverá postar seu trabalho final no AVA na pasta específica relacionada a atividade prática obedecendo o prazo limite de postagem conforme disposto no AVA O trabalho deve ser enviado em formato Word ou PDF em um ARQUIVO ÚNICO de até 10 MB O sistema permite anexar apenas um arquivo Caso haja mais de uma postagem será considerada a última versão IMPORTANTE A entrega da atividade de acordo com a proposta solicitada é um critério de aprovação na disciplina Nao há prorrogação para a postagem da atividade Aproveite essa oportunidade para aprofundar ainda mais seus conhecimentos Bons estudos Referências BRASIL Ministerio da Educacao Base Nacional Comum Curricular Brasília 2017 Disponível em httpbasenacionalcomummecgovbrabase Acesso em 12 dez 2023 GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL Matrizes de referência para o ano de 2022 Disponível em httpseducacaorsgovbruploadarquivos20220218164129matrizesdereferencia20222pdf Acesso em 12 dez 2023 STRATEGY PERIODONTAL TREATMENT OF PERIIMPLANTITISSTABILITY OR LONGEVITY OF PERIIMPLANTIERAROTHAT IS CHARACTERIZED BY THE PRESENCE OF INFLAMMED SOFT TISSUES AND PROGRESSIVE LOSS OF BONE IT IS CLINICALLY INDICATED BY BLEEDING ON PROBING INCREASED PROBING DEPTH AND RADIOLOGICALLY BY THE LOSS OF BONE AROUND THE IMPLANTTREATMENT OPTIONS ARE SURGICAL AND NONSURGICAL CLOSED DEBRIDEMENT IS THE FIRST LINE OF TREATMENT SURGICAL SETTING PROVIDES BETTER ACCESS AND IMPROVED DECONTAMINATION WHICH IS THE HALLMARK TO RESTORE THE BONE LOSS VIA BONE REGENERATION TECHNIQUES IS A PROMISING BUT HARD TO PREDICT THE CONDITIONAL EVIDENCE EXISTS AS OF THE PROSTHETIC CONNECTION SHOULD BE CLEANED ON REGULAR BASIS AND THE ORAL HYGIENE DEMONSTRATED TO PATIENTS TO REDUCE THE RISK OF DEVELOPING PERIIMPLANTITIS SUPPORTING THERAPY AND RECALL APPOINTMENT IS MORE FREQUENT THAN PERIODONTAL THERAPY IN NATURAL TEETH ADVICE EMPHASIS IS ON PREVENTION AND A NONAGGRESSIVE ATTITUDE TO SAVE THE IMPLANT WHILE IT IS FUNCTIONAL Clinical Signs of PeriImplantitisDELMAIRE J ET AL 1998UNSALLER R ET AL 2007BLEEDING ON PROBING CHRONIC INFLAMMATION IN THE PERIIMPLANT TISSUE BONE LOSS ON RADIOGRAPHIC EXAMINATION INCREASED PROBING POCKET DEPTH EXUDATE SUPPURATIVE PERIODONTAL TREATMENT OF PERIIMPLANTITIS STRATEGYDR TARIQ IRFAN Periodontal TreatmentOf PeriImplantitis Closed Surgical Periodontal Overview Surgery Surgical Surgery Open Surgery Stabilization Soft Tissue Regeneration Initial Debridement Correct Debridement Access Techniques Surgeries Surgical Control OverInstrumentation of Implant Surface Patients for Implant Removal Maintenance TherapySupportive Therapy Debridement Surgical Therapy BMMSM CHARTERED DENTAL SURGERY ZIMBABWE 0777 924 067 0777 924 073wwwbmmsmcocozww Are Bahais Christians Bahais recognize and honor Jesus as the Manifestation of God a divine messenger who revealed Gods will to humanity Jesus is seen as one of many Manifestations indicative of the spiritual evolution of humanity not the exclusive path to spiritual salvation which distinguishes Bahai beliefs from mainstream Christianity Bahai paradise is not a place of extremes empty bliss but a place where supernatural peace and joy flow from permanent closeness to the Manifestation of God There is no suffering but ones efforts on earth are treasured as a kind of spiritual education And the wonder is the paradise on earth can be experienced beyond death too Are Bahais one religion or multiple religions Being so overwhelmingly unified in belief and practice Bahais are unified in a single faith rather than a collection of sects or denominations Like Islam before it the teachings and institutions of the Bahai Faith are seen by Bahais as the one true religion aimed to guide humanity in this age despite misunderstandings like this CONSENT FORM SCHOOL OF MANAGEMENT PRAGATI ENGINEERING COLLEGE MEASURING STUDENTS PURCHASE BEHAVIOUR TOWARDS ORAL CARE PRODUCT SUBJECT INFORMATION My name is and I am doing research on behavior of purchasing of oral care product I will discuss with you about your experience on using Oral care products I will keep your information confidential you need not to worry about it If you have any questions you can ask me now or later Thank you for your participation PARTICIPANT I have been explained about the purpose and procedure of the study and I have no objection to participating in the study Participants Name Age Gender Signature Date SIGNATURE OF INVESTIGATOR Signature Date MEASURING STUDENTS PURCHASE BEHAVIOUR TOWARDS ORAL CARE PRODUCTS 11TH SEM MCA FINAL YEAR STUDENTS 1 Age o 1822 o 2326 o 2730 2 Gender o Male o Female o Others 3 Marital status o Married o Unmarried o Separated 4 Occupation o Professional o Student o Business o Housewife 5 What is your monthly income o Less than 10000 o 1000015000 o 1600025000 o 26000 and above 6Which oral care product do you use o Toothpaste o Tooth brush o Mouthwash o Powder o Others please specify 7 How often do you purchase oral care products o Weekly o Monthly o Quarterly o Yearly 8 What factors influence your decision to buy oral care products You can choose more than one o Brand Name o Price o Quality o Ingredients 9 From where do you prefer to buy oral care products o Supermarket o PharmacyMedical Store o Online Store o Local Store 10 Are you satisfied with the oral care products you use o Yes o No 11 How likely are you to recommend your preferred oral care product to others o Very Likely o Likely o Unlikely o Very Unlikely 12 Do you check the ingredients of oral care products before purchasing o Yes o No 13 How important is natural or herbal content in oral care products to you o Very Important o Important o Not Important 14 How much do advertisements influence your purchase decision of oral care products o Very Much o Somewhat o Not at All 15 Which brand of oral care products do you most often buy 16 Do you prefer using oral care products that are tested and recommended by dentists o Yes o No 17 What is your preferred flavor of toothpaste o Mint o Cinnamon o Herbal o Others please specify 18 How do you dispose of used oral care products packaging o Recyclable bin o General bin 19 Would you switch to a new oral care product if it offers better benefits o Yes o No INVESTIGATORS DECLARATION I hereby declare that the information provided is true to the best of my knowledge I have obtained consent from each respondent and shall maintain their data confidential NameSignatureDate SUPERVISORS APPROVAL I forward my sincere approval for this research study undertaken by the above investigator Name Signature Date Excellence Awards for individuals teams business programs Personality Organizational Awards Best Business Person of the Year Best Team of the Year Best Business Unit of the Year Lifetime Achievement Award Special Recognition Awards Business Impact Awards Corporate Social Responsibility Awards Excellence Awards for individuals teams business programs SARABH AIKRAFT President Global Markets Suyash Bhaskar Joshi Chief General Manager IT Business Excellence Awards 202324 EDITORIAL PARTNER Excellence Awards for individuals teams business programs Business Excellence Award Sponsor Certified by BUREAU VERITAS ISO 9001 2015 QUALITY MANAGEMENT SYSTEMS Presented By INDUSTRY LEADER AWARDS MEDIA PARTNER SPONSORED BY EVENT PARTNER ELEVATE THE DIFFERENCE CONFERENCE 2023 THE INDIAN EXPRESS EDUCATION EXPRESS FOR MORE INFORMATION VISIT WWWEXCELLENCEAWARDSIN EMAIL INFOEXCELLENCEAWARDSIN CALL 91 9311414146 91 9830998325 Powered by Dun Bradstreet India a Dun Bradstreet company Organized by DYNAMIC EVENTS MEDIA PVT LTD and 6th 7th September 2023 Bangalore Marriott Hotel Bengaluru India An antidoping career that spans decades Valerie Oka was a young athlete when she was first tempted by doping She was urged to take banned substances to improve her performance but she refused Drawing on the lessons learned during her own sporting career and her academic background in sport sciences she now works in the fight against doping After earning her PhD Valerie began working for the CNAD the French antidoping agency and in 2004 she was appointed director of the antidoping laboratory in Paris a leading laboratory responsible for analysing samples from competitions including the 2007 IAAF World Athletics Championships in Osaka Valerie has been a board member of the International Testing Agency since its creation in 2018 and is a member of the WADA Athlete Committee She has also been the Chair of the International Association of Athletics Federations IAAF AntiDoping Commission since 2016 and is a member of the International Olympic Committees AntiDoping Panel Her commitment to clean sport is reflected in many activities she has worked with several international organisations to develop antidoping policies delivered presentations on antidoping to students and coaches and written numerous articles and research papers Valeries aim is to promote fair play and maintain the integrity of sport inspiring the next generation to stay clean Bernard Rajzman the first Brazilian in the International Olympic Committee Bernard Rajzman was an Olympic silver medallist in volleyball and was the first Brazilian to become a member of the International Olympic Committee IOC He continued to serve the Olympic movement long after he finished his athletic career Bernard was an integral part of Brazils volleyball teams during the late 1970s and 1980s He won silver medals at the Los Angeles 1984 and Seoul 1988 Olympic Games and was part of the team that won the 1983 World Cup Known for his charismatic personality and sportsmanship Bernard was the flag bearer for Brazil in the 1984 Olympics His nomination to the IOC in 1995 was historic for Brazil and he has since contributed significantly to the Olympic movement within the country and internationally His roles have ranged from being the president of the Brazilian Volleyball Confederation to serving on the executive board of the Brazilian Olympic Committee Bernard also worked promoting sports and education and he played a vital role in preparations for the Rio 2016 Olympic Games His dedication cemented his legacy as a pioneer in Brazilian sport at the highest levels Sebastian Coe changing the face of athletics from competitor to leader Sebastian Coe is widely considered one of the greatest middledistance runners in history He won gold medals in the 1500m at both the 1980 and 1984 Olympic Games and set multiple world records during his career After retiring from competition Sebastian transitioned to sports administration and politics influencing athletics on a global scale He was instrumental in securing the bid for London to host the 2012 Olympics and served as chairman of the London Organising Committee for the Olympic Games As a leader he worked tirelessly to promote clean sport and innovation within athletics Sebastian has been President of World Athletics since 2015 where he continues to drive initiatives that modernise the sport and enhance its global appeal His commitment to integrity in sport athlete welfare and growing athletics worldwide has made him a respected voice and advocate for the future of the sport Through his varied roles Sebastian exemplifies the impact athletes can have beyond their competitive careers いざや塚 原産地直送 トマタク倶楽部 長野県須坂市 今朝川畑5291電話0262151210 FAX 0262151209 httpssitiniwatcom トマト500g1パック決済から配送までおまかせ プラス千円で送料無料など出荷を代行 できます ぜひお友達に紹介を してください 西方近郊の農家が中心となって設立しました今朝川畑5291須坂市東横町だまり前須坂市農業委員会 須坂市農林業振興課 TEL0262451236 ﾏﾙｾﾞﾝｲﾄｳ イチゴ園 浅間青果 今シーズンのバレンタイン苺 本日より好評販売中 スカイベリー 毎日人気販売中です ご好評につき スカイベリーと章姫あきひめのセットを数量 限定販売中 あまい欲ばりセット 佐藤錦 山形県産 2kg バラバラ進物用 L玉特秀 さくらんぼ 好評予約中 たらきた毎日販売中 農 最高峰の同品種 章姫箱詰め8パック オンラインショップでも販売中 3812212 長野市松代町松代1310 TEL 0262783790 電話受付 午前8時午後5時浅間青果 0262783790 ONLINE SHOP 午前9時午後6時土日祝休業 httpsasamaseifukgmailcom MAILasamaseikaicloudcom 山崎 JEWEL FARM JAPAN QUALITY ESSENCE IG FARM JEWEL FARM CHIBA HOUSE 006098797045 0120883100 httpjewelfarmcojp Downtown Nagano 5 Chome Nakago 531 Headline Complimented by superb technological expertise Operating Nanami Color Set Co Ltd 5500 kinds of printed goods in a year 20 grams Pearls company that can make one of Japans biggest stocked in a factory A manufacturer that leads the print industry in Nagano with the theme of building confidence 1 minute walk from Nagano Station Nagano City office building district where skyscrapers such as the governors office and the JTP Nagano are built In 2021 a 4 story office building with reinforced concrete structure was used at the factory and office of the print manufacturing company Nanami Color Set The representative is Ms Tsukia Nagai From popular trust from the company Ms Nagai is working to bring technical improvements and productivity improvements with the goal of becoming a company from which he can be proud This office and factory was completed about 10 years after the establishment of Nanami Color Set It is located next to the JR Nagano Station and is a beautiful building with simple white color and blue accents It is clean and serene and represents the personality of Ms Nagai who is polite and has potential The companys main work is color printing and screen printing In recent years the needs for screen printing have increased because there is less need for large quantities The company owns one of the largest stockpiles in Japan with approximately 5000 colors of ink in the factory and material inventory is managed systematically The basic screen printing is a general industrial printing method such as fabric printing Although printing techniques have become mechanized and have automated analysis and print operations the company continues to provide highquality printing techniques that cannot be imitated by machines through handson work at the company The main printing materials are various kinds of materials such as plastics vinyl chloride stainless steel and glass It also supports mass production and if you want to make small quantities it supports from prototype making to mass production Ms Nagai keeps careful management of processes from design to printing She is confident in technology and managing accurate quality control with careful workNowParade 554 Nakago Nagano City TEL 0262375388 FAX 0262375380 wwwnanamicolorcojp SWAY CORPORATION Color Set Co Ltd Nanami COLOR SET 長野市中御所五丁目54 TEL 0262375388 FAX 0262375380 HP httpswwwnanamicolorcojp tsunami color sets and functions that should be considered The company will demonstrate skills for a long time and provide highquality services Hells Kitchen Restaurant 3351 Indian School Rd NE Suite C Albuquerque NM 87106 505 5083090 Hells Kitchen Restaurant 3351 Indian School Rd NE Suite C Albuquerque NM 87106 505 5083090 Hells Kitchen Restaurant 3351 Indian School Rd NE Suite C Albuquerque NM 87106 505 5083090 Instructions for use of the insert and operation of the heart valve are illustrated in this brochure Please read this information carefully Your physician or healthcare provider may also be able to provide important information about this valve This heart valve has been carefully verified with respect to its diameter and condition before being distributed for use To ensure the correct assembly and functioning of the valve the instructions for use should be followed and the insertion device should be handled with care during implantation Embedded sewing cuff and external fabric cover reduce paravalvular leakage and facilitate suturing The valve is designed for straightforward ease of implantation The valve is designed for minimal pressure gradients The valve is designed to enhance blood flow and improve patient outcomes This valve has been tested to meet or exceed industry standards for durability and performance Advertisements Speedy Sweet Beloved A WOMANS smile lights up her whole family No one needs a battery booster but Mom FRIGIDAIRE Batteries ROASTHER Speedy Sweet Beloved The battery which starts your car right the first time and every time FOR SALE ARMOR ALL TIRES NOW You can get the worlds most trusted tradein brand in tires Armor All Lowest price on AMC 8502596646 WAS 3995 3195 Advertisements 18575R14 5695 19575R14 5995 20575R14 6595 21575R14 6795 22575R14 7195 23575R15 7395 Gulf Coasts largest automotive tire dealer 8504748886 WE CARRY AMERICAN GOODRICH FIRESTONE COOPER MICHELIN AND ARROYAL TIRES Have your car serviced by automotive professionals FREE BRAKE INSPECTION WHEEL ALIGNMENT OIL CHANGE TUNE UP RUBBERIZED UNDERCOATING AIR CONDITIONING BATTERIES Advertisements We Service All Domestic Imported Cars Pickups BATTERY ROADSIDE ASSISTANCE OVERNIGHT CASH LOANS Individual Banking Free Checking Savings Loans ATM BankbyPhone Services Consolidated Planters Bank Strengths Customer communication Multitasking Problem solving Strong listening and comprehension skills Issue resolution Ability to remain calm Writing and documentation Attention to detail Time management Microsoft Office Word Excel and PowerPoint Foxpro CRM and SAP نرم افزار پشتیبانی و فروش آنلاین Dual Language English and Espanol Work Experience Sams Clinic Research New York NY April 2018 Present Call Center Agent Provide ongoing customer service and problem resolution Provide customers with correct information related to account status and policies Created a customer needs database using CRM software resulting in 20 call resolution speed improvement Upsold healthcare services resulting in 12 additional sales Develop and track customer service metrics to manage call center operations Maintained contact center statistics reports and operations metrics Recognized for highest monthly customer satisfaction score and exceeded call center goals Call Center Agent Clients Concentrix Berlin Germany April 2008 March 2018 Actively worked to resolve and troubleshoot issues with outstanding care Documented all issues events and communications in CRM software Performed order entry returns and claims processing and account notes Team player sharing team tickets and assisting other agents as needed Communicated promptly with management regarding ledgers and client issues Education Bachelor of Science New York University New York City NY 2002 2006 Call Center Agent Technical Resume Welcome to BestResumesNowcom expert professional resume writing services CALL CENTER AGENT 340 W 90TH STREET NEW YORK NY 11012 P 2547750162J 6787557381 EMAIL JANEWILSONGMAILCOM Professional Summary Experienced call center representative with 14 years of full call center operations experience and training Skilled in customer communication problem solving multitask handling and issue resolution and documentation Loves working with customers to solve issues and create a positive experience CCE review 1 Define the master clock and peripheral clocks in the context of circadian rhythms 2 Explain how circadian misalignment can affect cognitive functions and mood disorders 3 Discuss the interplay between circadian rhythms and sleep homeostasis 4 What role does melatonin play in circadian regulation 5 How are circadian rhythms implicated in the timing of medication administration and disease symptomatology CCE review 1 What is circadian neuroscience and what are some innovative advances in this field 2 Explain the role of circadian clocks in physiological and behavioral processes 3 Describe the potential consequences of disrupted circadian rhythms on human health 4 Discuss the methodologies and technologies that are commonly used in circadian rhythm research and their respective advantages and disadvantages 5 How does chronotherapy utilize circadian principles to improve treatment outcomes CCE review 1 What is the function of the suprachiasmatic nucleus SCN in circadian rhythms 2 Describe the molecular components involved in the generation of circadian rhythms within cells 3 How do environmental cues such as light influence circadian clocks 4 Discuss the mechanisms by which circadian rhythms regulate metabolic and immune functions 5 What are some current challenges in translating circadian research into clinical applications Liaison Gesture Head and Neck Gestures to Avoid Impressions and Insights You Create from Gestures BIOMECHANICS 9 Conclusions and recommendations ISBICSM 2005 will be held in San Francisco USA on July 2428 2005 Thank you for your attention You can find the presentation on my website httpwwwammunistuttgartdeberger USING CRYSTAL REPORTS FOR INVENTORY STOCK RATE SALES ANALYSIS 1 Create a new report and select Connection tab in database expert 2 Select Create New Connection and then ADONET 3 Select MS SQL Server 4 Enter your connection string or click Build to build one then click Finish 5 Look for your Inventory or Sales databases from the connections and drag the required table into the right panel 6 Click Next then Finish to create the report 7 Drag fields from tables to the report to design layout 8 Save and run the report I requested you to add the stock code as shown in the following screenshot which will help to identify the item uniquely Please add this field to your report In your previous report the items were only showing description So its difficult to identify which is which when there are multiple items with similar descriptions STOCK CODE DESCRIPTION QUANTITY IN STOCK SALES QUANTITY UNIT COST SALES AMOUNT Use this report to track both inventory quantity and sales simultaneously and calculate total cost and sales amount for each item The report displays stock code description stock quantity sales quantity unit cost and total sales amount for an item within a specified period 50 untuk satu bulan berturutturut Berapa teman yang kamu ajak Pilih jumlah yang paling mendekati Tarif per orang Rp 30000jika ada 7 teman yang diajak maka kamu akan mendapatkan Rp 30000 x 7 teman Rp 210000 Kalau sudah paham silahkan cari teman sebanyakbanyaknya agar penghasilanmu makin banyak Jika kamu mau mengenal lebih jauh tentang matriks peluang ini baca penjelasan lengkapnya pada pembahasan peluang gabungan tiga peristiwa Selamat belajar File name 1metropolisfinallayoutnew1 File name 1metropolisfinallayoutnew2 File name 1metropolisfinallayoutnew3 Is 10 correct Use decimals to describe these grids a How many equal parts are shaded in each grid b What fraction do the shaded parts represent in each grid c What decimal is the shaded fraction the same as d What percentage is the shaded fraction the same as 1 4 5 6 2 3 12 16 3 6 10 10 4 3 5 5 5 7 10 10 6 2 5 5 a Draw a fraction that is the same as 1 4 in each grid Then write its decimal and percentage b Draw 3 25 in the grids Then write its decimal and percentage UNVOICED YES NO PREDICTION VOICED Information Symbol CONTROL LED INDICATOR DC INPUT PLUG 10 0100 ADJUST VOLUME UPDOWN FOOT SWITCH PLUG EXTENSION SPEAKER FOR 4 Ω OR 8 Ω SPEAKERS PREAMP OUTPUT POWER AMP INDETERMINATE 1 107V 0 07V PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM A avaliação diagnóstica é uma ferramenta essencial no processo de ensino aprendizagem pois permite identificar o conhecimento prévio dos alunos suas dificuldades e potencialidades A avaliação diagnóstica desempenha um papel fundamental para garantir que os alunos estejam preparados para compreender os conceitos envolvidos Pontos Relevantes da Avaliação Diagnóstica Identificação de Conhecimentos Prévios A avaliação diagnostica tem como ajudar o aluna a está dominando determinados conhecimentos a qual eles tinha dificuldades Personalização do Ensino o professor pode está adaptando um ritmo e está aprofundando as explicação e focando em tópicos em que os alunos tem maior dificuldades Preparação para o Projeto começar o projetor conta disso a avaliação diagnostica tem como está auxiliando o professor em entender a sua turma para assim começar o projeto Engajamento e Autoconfiança O professor vai está identificando as dificuldades dos alunos e com isso estará também identificando sua própria dificuldade e quando acontece isso Avaliação Contínua A avaliação diagnóstica não deve ser vista como um momento isolado mas como parte de um processo contínuo de acompanhamento Ao longo do projeto o professor pode realizar novas avaliações para PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM A avaliação diagnóstica é uma ferramenta fundamental no processo de gestão da aprendizagem pois permite aos educadores identificar o conhecimento prévio dos alunos suas dificuldades e necessidades específicas Refletir sobre a importância da avaliação diagnóstica envolve considerar vários aspectos 1 Identificação de Conhecimentos Prévios A avaliação diagnóstica ajuda a entender o que os alunos já sabem antes de iniciar um novo conteúdo Isso permite que os professores planejem suas aulas de forma mais eficaz construindo sobre o conhecimento existente 2 Personalização do Ensino Ao identificar as lacunas de aprendizagem e as áreas de dificuldade os professores podem adaptar suas estratégias de ensino para atender às necessidades individuais dos alunos promovendo uma aprendizagem mais personalizada 3 Monitoramento do Progresso A avaliação diagnóstica serve como um ponto de partida para monitorar o progresso dos alunos ao longo do tempo Isso permite ajustes contínuos no ensino para garantir que todos os alunos estejam alcançando os objetivos de aprendizagem 4 Motivação e Engajamento Quando os alunos percebem que suas necessidades são identificadas e atendidas eles tendem a se sentir mais motivados e engajados no processo de aprendizagem 5Planejamento de Intervenções A avaliação diagnóstica fornece dados valiosos que podem ser usados para planejar intervenções pedagógicas específicas como reforço escolar ou atividades diferenciadas para ajudar os alunos a superar suas dificuldades PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM 6 Alinhamento com Competências e Habilidades A avaliação diagnóstica alinhada com as competências e habilidades previstas na BNCC vai está garantindo o ensino esteja focado no desenvolvimento integral dos alunos com isso a avaliação diagnosticada é de suma importância para a uma gestão mais eficaz sobre um aprendizado já que fornece de forma crucial a orientação junto com o planejamento a execução de um ensino A qual vai garantir que todos os alunos tenham a oportunidades de está alcançando o seu máximo potencial mas para esta construindo uma avaliação diagnostica tem que envolver e planejar questões que vai está ajudando a identificar o conhecimento de forma antecipar as habilidades dos alunos e suas dificuldades Exemplo de uma avaliação diagnostica da disciplina de ciências conforme a BNCC Série 6º ano Essa avaliação tem como objetivo está identificando o conhecimento antecipado dos alunos sobre os temas com os devidos materiais como a reciclagem em uma escala de tempo Questões de Múltipla Escolha 8 Questões 1Qual é a melhor forma de descartar papéis usados a Jogar no chão b Colocar no cesto de lixo comum c Colocar no cesto de papel reciclado d Queimar em uma fogueira 2Qual dos seguintes materiais é reciclável a Vidro PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM b Plástico c Metal d Todos os anteriores 3 O que significa reciclagem a Jogar lixo no meio ambiente b Reutilizar materiais para criar novos produtos c Queimar materiais para gerar energia d Enterrar materiais no solo 4Qual é a principal fonte de energia renovável a Petróleo b Carvão mineral c Energia solar d Gás natural 5 Qual é a unidade básica de tempo no Sistema Internacional de Unidades a Hora b Minuto c Segundo d Dia 6 Quantos dias tem um ano bissexto a 365 dias b 366 dias c 364 dias d 360 dias 7 Qual é a principal função da água na natureza PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM a Poluir o meio ambiente b Manter o equilíbrio dos ecossistemas c Aumentar a temperatura da Terra d Nenhuma das anteriores 8Qual é o maior planeta do Sistema Solar a Terra b Marte c Júpiter d Saturno Questões Dissertativas 2 questões 1Explique por que a reciclagem é importante para o meio ambiente Esperase que o aluno menciona a redução do lixo a preservação de recursos naturais e a diminuição da poluição 2 Descreva as principais características de um dia na Terra incluindo os períodos do dia manhã tarde e noite e o que acontece em cada um deles Esperase que o aluno descreva a rotação da Terra e como isso afeta os períodos do dia Competências da BNCC Utilizadas 1EF06CI01 Identificar e discutir a importância da reciclagem e do descarte adequado de resíduos PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM 2EF06CI02 Compreender a importância da água e sua relação com os ecossistemas 3EF06CI03 Reconhecer escalas de tempo e fenômenos naturais como a rotação da Terra Essas aplicações da avaliação deve ser aplicada já no início do ano letivo ou antes de estar iniciando um novo conteúdo Para que seja feito uma análise de resultados onde se utiliza esses mesmo resultados em identificar as lacunas de conhecimento desses alunos e assim está planejando as aulas que vem está atendendo as necessidades e com isso um feedback se torna muito importante aos alunos sobre essas respostas sempre destacando os acertos e sugerindo melhorias com isso as avaliações diagnostica é um exemplo pra está estruturando uma atividade e identificar o que o aluno tem de conhecimento e com isso alinhar estes ensino conforme a BNCC por isso é importante a adaptação sobre questões conforme as series as disciplinas e os objetivos de aprendizagem Para empregar os objetivos de aprendizagem conforme a BNCC tem que está seguindo alguns passos Passo 1 Identificar as Competências e Habilidades da BNCC EF06CI01 Discutir a importância da reciclagem e do descarte adequado de resíduos EF06CI02 Compreender a importância da água e sua relação com os ecossistemas EF06CI03 Reconhecer escalas de tempo e fenômenos naturais como a rotação da Terra Passo 2 Definir os Objetivos de Aprendizagem PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM Com base nas competências da BNCC defina os objetivos de aprendizagem que você deseja avaliar Por exemplo Identificar se os alunos compreendem o conceito de reciclagem e sua importância Verificar se os alunos reconhecem a importância da água para os ecossistemas Avaliar se os alunos entendem os conceitos básicos de tempo e fenômenos naturais Passo 3 Elaborar Questões Alinhadas às Competências crie questões que devem avaliar as habilidades e competências descrita na BNCC com isso as questões devem ser bem claras onde os objetivos seja pertinente ao nível do conhecimento esperado para cada serie Exemplo 1 Reciclagem Competência EF06CI01 Questão de Múltipla Escolha Qual é a melhor forma de descartar plásticos usados a Jogar no chão b Colocar no cesto de lixo comum c Colocar no cesto de reciclagem d Queimar em uma fogueira Questão Dissertativa Explique por que a reciclagem é importante para o meio ambiente Esperase que o aluno mencione a redução do lixo a preservação de recursos naturais e a diminuição da poluição PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM Exemplo 2 Água e Ecossistemas Competência EF06CI02 Questão de Múltipla Escolha Qual é a principal função da água na natureza a Poluir o meio ambiente b Manter o equilíbrio dos ecossistemas c Aumentar a temperatura da Terra d Nenhuma das anteriores Questão Dissertativa Descreva como a água é essencial para a vida dos seres vivos e para o equilíbrio dos ecossistemas Esperase que o aluno mencione a importância da água para a sobrevivência a regulação do clima e a manutenção dos habitats Exemplo 3 Escalas de Tempo Competência EF06CI03 Questão de Múltipla Escolha Quantos dias tem um ano bissexto a 365 dias b 366 dias c 364 dias d 360 dias Questão Dissertativa Explique por que temos anos bissextos e como eles estão relacionados ao movimento da Terra Esperase que o aluno mencione a compensação do ano solar e a rotação da Terra PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM Passo 4 Garantir a Pertinência das Questões Contextualização As questões devem estar contextualizadas no cotidiano dos alunos utilizando exemplos práticos e situações reais Nível de Dificuldade As questões devem ser adequadas ao nível de conhecimento esperado para a série sem serem muito fáceis ou difíceis Variedade de Tipos de Questões Utilize uma combinação de questões de múltipla escolha para avaliar conhecimentos objetivos e dissertativas para avaliar a capacidade de argumentação e compreensão Passo 5 Analisar os Resultados e Planejar Intervenções Após aplicar a avaliação diagnóstica analise os resultados para identificar Quais competências e habilidades os alunos já dominam Quais lacunas de conhecimento precisam ser trabalhadas Como adaptar o planejamento de aulas para atender às necessidades dos alunos Exemplo Prático de Avaliação Diagnóstica Alinhada à BNCC Disciplina Ciências Série 6º ano Competências da BNCC EF06CI01 EF06CI02 EF06CI03 Questões 1 Múltipla Escolha Qual é a melhor forma de descartar vidro quebrado a Jogar no lixo comum PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM b Colocar no cesto de reciclagem c Enterrar no solo d Queimar em uma fogueira 2 Dissertativa Por que a água é considerada um recurso natural essencial para a vida 3 Múltipla Escolha Quantas horas tem um dia completo a 12 horas b 24 horas c 36 horas d 48 horas 4 Dissertativa Explique como a rotação da Terra influencia a duração do dia e da noite Conclusão Assim vimos que empregar esses objetivos na aprendizagem e das habilidades da BNCC em questões de uma avaliação diagnostica garante que seja alinhada ao currículo onde vem a ser útil para que o professor tenha como identificar de forma previa o conhecimento desses alunos com isso se permite um planejamento de ensino mais eficaz onde foca nas necessidades dos estudantes Um professor de pedagogia que vai está assumindo uma turma do 5 ano a qual tem que fazer uma avaliação diagnostica de forma elaborada com o dever de considera as competências e habilidades prevista BNCC para o ensino fundamental I especialmente em LINGUA PORTUGUESA MATEMATICA CIENCIAS HISTORIA E GEOGRAFIA e com isso o professor tem o objetivo de identificar de forma previa o conhecimento dos alunos que tenham dificuldades PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM e necessidades e assim planejar intervenção pedagógicas eficaz ao seu aprendizado Exemplo de como a professora pode estruturar a avaliação diagnóstica Avaliação Diagnóstica para o 5º Ano Área Pedagogia Ensino Fundamental I Objetivo Identificar o conhecimento prévio dos alunos em leitura escrita raciocínio lógico conceitos científicos e noções de história e geografia Questões de Múltipla Escolha 8 questões 1 Língua Portuguesa Qual é o objetivo principal de um texto narrativo a Informar sobre um fato b Contar uma história c Convencer o leitor sobre uma ideia d Descrever um objeto 2 Matemática Qual é o resultado da operação 345 128 a 463 b 473 PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM c 453 d 483 3 Ciências Qual é a principal fonte de energia para as plantas a Água b Sol c Ar d Solo 4História Quem foi o primeiro presidente do Brasil a Dom Pedro II b Marechal Deodoro da Fonseca c Getúlio Vargas d Juscelino Kubitschek 5 Geografia Qual é o maior oceano do planeta a Oceano Atlântico b Oceano Índico c Oceano Pacífico d Oceano Ártico 6 Língua Portuguesa Qual das palavras abaixo está escrita corretamente a Caza b Excesso c Menas d Concerteza PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM 7 Matemática Qual é o resultado da operação 72 8 a 8 b 9 c 7 d 10 8 Ciências Qual é o processo pelo qual as plantas produzem seu próprio alimento a Respiração b Fotossíntese c Digestão d Transpiração Questões Dissertativas 2 questões 1Língua Portuguesa Escreva um pequeno texto 5 a 7 linhas sobre o que você mais gosta de fazer nos finais de semana Avaliação da capacidade de escrita coerência e coesão 2 Matemática Resolva o seguinte problema Maria tem 15 balas e quer dividir igualmente entre 3 amigos Quantas balas cada amigo receberá PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM Avaliação do raciocínio lógico e da capacidade de resolver problemas matemáticos simples Competências da BNCC Utilizadas 1Língua Portuguesa EF15LP03Produzir textos escritos de gêneros diversos adequados ao contexto de produção 2Matemática EF05MA07 Resolver problemas envolvendo adição subtração multiplicação e divisão 3Ciências EF05CI02Compreender os processos de fotossíntese e a importância das plantas para o ecossistema 4 História EF05HI03 Identificar os principais fatos e personagens da história do Brasil 5Geografia EF05GE01Reconhecer características dos principais oceanos e continentes Exemplo de Planejamento com Base na Avaliação A maioria dos alunos apresentam dificuldades em operações matemáticas básica assim a professora tem ou pode estar planejando as aulas de reforço com atividades práticas e lúdicas para com isso auxiliar de alguma forma esses mesmo alunos e assim está conseguindo algum resultado em suas dificuldades já os alunos que tiverem dificuldades em uma produção de texto a professora pode incluir mais atividades de escrita criativa e leitura compartilhada para conseguir chegar em seus objetivos Para as questões de PRÁTICAS PEDAGÓGICASGESTÃO DE APRENDIZAGEM ciências e história a professora pode utilizar de recursos visuais que vai está facilitando ao aluno a compreender os conceito de aprendizado Conclusão Final Essa avaliação diagnostica é uma ferramenta muito valiosa para o sucesso do projeto pois fornece uma melhor percepção sobre o nível de preparação dos alunos e ajuda o planejamento das aulas com isso ela promove um ambiente de aprendizado mais inclusivo e eficaz em que cada aluno tem sua oportunidades de desenvolver suas habilidades e contribuir para o sucesso coletivo e com o final do projeto se espera dos alunos não apenas tenha implementado um sistema funcional mas também se consolida em seu conhecimento em estrutura de dados e algoritmos e assim está preparando para o desafios futuros Portanto a avaliação diagnostica não apenas um ponto de partida mas uma ferramenta que apoia o crescimento dos alunos