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Texto de pré-visualização
UDF Centro Universitário Curso de Graduação em Enfermagem Disciplina Enfermagem na Saúde Coletiva Professora Gabriela Jacarandá Produção videográfica Os grupos deverão produzir um minivídeo com duração de 6 a 8 minutos Este consiste no produto acadêmico acerca das Políticas de Equidade em Saúde Objetivos dos vídeos como produto de reflexão acadêmica e criativa Refletir sobre os diversos sentidos das Políticas de Equidade em Saúde para a saúde e para enfermagem com foco nas repercussões sobre o SUS e na formação dos profissionais Desenvolver as habilidades de abstração sistematização de idéias elaboração de projetos e criatividade como requisitos para a formação do profissional de saúde Elementos fundamentais de uma produção videográfica conteúdo e forma Quanto ao conteúdo Colocar o tema Quanto à forma O vídeo deverá ter duração de no mínimo 6 minutos e no máximo 8 minutos A captação de imagens e sons poderá feita por meio audiovisual Recursos de sonorização mínimos para assegurar a audição clara e ampla Recursos de iluminação mínimos para assegurar a nitidez das imagens Elaborar um roteiro prévio onde se estabeleça o enredo Tratarseá de uma síntese do que será transformado em som e imagem Assegurar no roteiro Título do vídeo linguagem clara e objetiva conteúdo coerente com o estabelecido para a produção videográfica descrição do cenário e da logística necessária distribuição das tarefas entre os membros do grupo cronograma de atividades considerando a apresentação do vídeo Realizar a gravação assegurando imagens nítidas e som audível Inserir créditos com o nome de todos os participantes e suas funções na produção elenco editoração filmagem iluminação apoio identificação de cenários agradecimentos se for o caso símbolo da instituição da disciplina e do professor orientador Realizar a editoração do vídeo se necessário e conveniente Os vídeos serão apresentados publicamente no dia estabelecido pelo professor de acordo com a turma e horário Os critérios avaliados serão Nível de aprofundamento sobre os sentidos que as Políticas de Equidade em Saúde têm para o cuidado de enfermagem para o individuo e comunidade Clareza do argumento Originalidade das cenas dos diálogos da montagem da edição do som Capacidade de gerar reflexões e emoções no público sobre a temática proposta no vídeo Cumprimento do tempo das apresentações Bom trabalho
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