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Projeto de Extensão

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ATIVIDADE DE EXTENSÃO Título da Atividade de extensão Orientação ao primeiro emprego Selecione a MODALIDADE de extensão Curso e oficina Informe a submodalidade de extensão Curso e oficina iniciação atualização formação e qualificação profissional aperfeiçoamento Informe o número de um dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS ao qual o projeto está vinculado Objetivo 8 Trabalho Decente e Crescimento Econômico Curso propositor Gestão de Recursos Humanos Informe a área do conhecimento do curso propositor Negócios e Administração A atividade extensionista será ofertada para mais de um curso Sim Selecione as competências profissiográficas que o curso propositor pretende desenvolver nos estudantes por meio da atividade de extensão COMUNICAÇÃO PENSAMENTO ANALÍTICO PENSAMENTO CRÍTICO SOCIOCULTURAL Resumo da Atividade Extensionista A oficina tem como foco abordar os desafios oportunidades demandas e tendências do mercado de trabalho relacionados à contratação de jovens O objetivo principal é estimular uma reflexão sobre a importância do trabalho e da escolha profissional para os jovens em geral A oficina será dividida em seis etapas que vão desde o planejamento até a realização dela totalizando uma carga horária acadêmica de 25 horas Durante o desenvolvimento da oficina serão explorados diversos aspectos ATIVIDADE DE EXTENSÃO relevantes para preparar os jovens para o mundo do trabalho incluindo habilidades necessárias tipos de contratos de trabalho além de dicas e orientações sobre como se destacar em processos seletivos e entrevistas de emprego O intuito é fornecer aos participantes uma visão abrangente e atualizada sobre o mercado de trabalho capacitandoos para tomar decisões em relação à sua carreira Ao final da oficina esperase que os jovens tenham adquirido conhecimentos e ferramentas práticas para se destacarem no mercado de trabalho aumentando suas chances de sucesso na busca por oportunidades profissionais Palavraschave de três a cinco Primeiro Emprego Entrevista Contrato de Trabalho Introdução O trabalho para os jovens possui múltiplos significados Além de ser um meio de direcionamento e preparação para a vida social ele representa também uma oportunidade de formação moral técnicocientífica cultural e de desenvolvimento pessoal GADOTTI 1995 A entrevista de seleção é amplamente empregada pelas organizações como uma etapa crucial que influencia a decisão de contratação É um método de avaliação bastante utilizado para conhecer os candidatos suas habilidades experiências e habilidades ao cargo pretendido CHIAVENATO 2015 O objetivo desta oficina é estimular uma reflexão sobre a importância do trabalho e da escolha profissional para os jovens em geral Além disso buscase fornecer conhecimentos sobre os diferentes tipos de contratos de trabalho disponíveis ao mesmo tempo em que incentiva os participantes a se envolverem em uma simulação de entrevista de emprego O intuito é proporcionar uma experiência prática e enriquecedora visando à preparação e ao desenvolvimento dos jovens para o mercado de trabalho Para tanto a oficina está dividida em seis etapas propostas no cronograma Ao final da oficina esperase que os jovens tenham adquirido conhecimentos e ferramentas práticas para se destacarem no mercado de trabalho aumentando suas chances de sucesso na busca por oportunidades profissionais Data inicial da atividade extensionista 2023 Data de término da atividade extensionista ATIVIDADE DE EXTENSÃO Indeterminado Carga horária total da atividade extensionista 25 horas Objetivo da Atividade de Extensão Objetivo Geral Estimular uma reflexão sobre a importância do trabalho e da escolha profissional para os jovens em geral Objetivos específicos Fornecer conhecimentos sobre os diferentes tipos de contratos de trabalho disponíveis Incentivar os participantes a se envolverem em uma simulação de entrevista de emprego Proporcionar uma experiência prática e enriquecedora visando a preparação e o desenvolvimento dos jovens para o mercado de trabalho O estudante deverá apresentar algum conhecimento mínimo prévio Importante ter conhecimento em Ferramenta de edição de texto Ferramenta de apresentação Justificativa Dubar 2001 destaca que a transição do jovem para o trabalho nem sempre foi considerada um problema sociológico pois por muito tempo a transição da escola para o trabalho ocorria sem grandes percalços No entanto a inserção passa a assumir um caráter problemático frente às dificuldades encontradas por muitos jovens para conseguir um trabalho e iniciar sua vida profissional ALVES 2008 A inserção dos jovens no mercado de trabalho é um dos grandes desafios atuais Segundo o IBGE a falta de emprego atinge principalmente os jovens 303 das pessoas que têm entre 18 e 24 anos estão desocupadas Dentre os motivos estão a inexperiência e a pouca maturidade profissional A oficina do primeiro emprego oferece aos jovens os recursos e conhecimentos necessários para enfrentar os desafios da transição para o mercado de trabalho capacitandoos a iniciar suas carreiras de maneira contínua e bemsucedida ATIVIDADE DE EXTENSÃO Além disso oferece preparação adequada redução da ansiedade aumento da autoconfiança orientação profissional oportunidades de networking competitividade no mercado de trabalho e contribui para o sucesso em longo prazo dos jovens Metodologia Elaborar apresentação sobre o jovem no mercado de trabalho destacando como está o cenário atual e possibilidade de contratação de jovens Para isso utilize livros relacionados ao tema encontrados da Minha Biblioteca Virtual eou busque referenciar seu material em sites como estes elencados a seguir httpssebraecombrsitesPortalSebraeartigosondeecomocontratarumjovem aprendiz7b1835fd72b14810VgnVCM100000d701210aRCRD httpswwwgupyioblogregrasparacontratarummenoraprendiz Lei 100972000 httpswwwplanaltogovbrccivil03leisl10097htm httpswwwgupyioblogprimeirodiatrabalho Encontrar um local adequado para realizar a oficina que seja um ambiente tranquilo agradável e que comporte confortavelmente as pessoas Criar folder para divulgação da oficina Informar o nome da oficina local horário públicoalvo objetivo de forma criativa Providenciar os equipamentos necessário para realizar a oficina como computador e datashow Desenvolver e disponibilizar material de apoio com sugestões de como se preparar e se comportar para entrevistas de emprego A comprovação da atividade de extensão deve ocorrer no relatório por meio do registro fotográfico que comprove a realização da oficina Públicoalvo impactado É ideal para estudantes do Ensino Médio ou População em Geral em busca de oportunidade de emprego Sugestão de locais para que o projeto seja desenvolvido Seguem algumas sugestões de locais físicos nos quais o acadêmico pode aplicar o projeto de extensão proposto Escolas Instituições públicas ATIVIDADE DE EXTENSÃO Associações Universidades Comunidade em geral ONGs Sala com recurso de audiovisual Obs acadêmico este campo se trata de sugestões de locais para que você realize seu projeto de extensão Ainda é possível realizálo em outros locais desde que observado o públicoalvo Cronograma Dia Ação CH 1 Realizar a leitura do projeto Selecionar a instituição concedente para a realização do projeto Contatar com a instituição conversa com responsáveis pelo local para organizar e discutir como será realizado o projeto 2h 2 Elaboração de material para oficina apresentação de slides e flyer de divulgação 12h 3 Divulgação da Oficina data local formulário de inscrição 2h 4 Organização do evento espaço materiais etc no dia programado 3h 5 Encontro Explanação sobre possibilidade de contratação para jovens estágio jovem aprendiz e dicas de como se preparar e se comportar em entrevista de emprego Dinâmica de simulação de entrevistas entre os participantes 4h 6 Preencher a ficha de frequência Preencher a comprovação via Ambiente Virtual de Aprendizagem Preencher da autoavaliação 2h Total 25h Avaliação da Atividade Extensionista Qualitativa item institucional Informe quais procedimentosferramentas que serão utilizados para a avaliação da Atividade Extensionista Questionário item institucional ATIVIDADE DE EXTENSÃO Informe a periodicidade da avaliação da Atividade Extensionista Semestral item institucional Referências ALVES N Inserção profissional dos jovens do problema social ao objeto sociológico Unidade de ID de Ciências da Educação Lisboa 2008 Disponível em httpspasitesuffbrwpcontentuploadssites296201712insercaoprofissional jovensproblemasocialpdf Acesso em 18 maio 2023 CHIAVENATO I Planejamento recrutamento e seleção de pessoal como agregar talentos à empresa S l Manole 2015 DUBAR C La construction sociale de linsertion professionnelle Éducation et sociétés n 1 p 2336 2001 GADOTTI M Concepção dialética da educação um estudo introdutório S l Cortez 1995 IBGE INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA Censo Brasileiro de 2010 Rio de Janeiro IBGE 2022