Aperfeiçoamento em Gestão para Pequenos Empreendedores

ATIVIDADE DE EXTENSÃO Título da atividade de extensão Aperfeiçoamento em Gestão para pequenos empreendedores Selecione a MODALIDADE de extensão X MODALIDADE DESCRIÇÃO Projetos Atividade de caráter educativo social cultural científico tecnológico ou de inovação tecnológica com o intuito específico e prazo determinado vinculada ou não a um Programa do Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI cujas diretrizes e escopo de interação dos estudantes com a sociedade integramse às linhas de ensino e pesquisa planejadas e disponibilizadas pelos departamentos institutos cursos polo de apoio presencial e outros X Cursos e oficinas Conjunto articulado de atividades pedagógicas de caráter teórico eou prático nas modalidades presencial ou a distância para a formação continuada aperfeiçoamento e disseminação de conhecimento planejada organizada e avaliada de modo sistemático em sua oferta Eventos Atividade formativa de curta duração sem necessidade de caráter continuado que implica a apresentação do conhecimento ou produto cultural científico tecnológico ou de inovação tecnológica desenvolvido conservado ou reconhecido pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Prestação de serviços Estudo e solução de problemas dos meios profissional ou social e desenvolvimento de novas abordagens pedagógicas e de pesquisa bem como transferência de conhecimentos e tecnologia à sociedade ver especificações no regulamento Fonte Resolução nº141A2022 UNIASSELVI Informe a submodalidade de extensão Cursos e Oficinas Aperfeiçoamento Informe os números dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS ao qual o projeto está vinculado Objetivo 4 Educação de Qualidade assegurar a educação inclusiva equitativa e de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos Objetivo 9 Indústria inovação e infraestrutura construir infraestrutura resiliente promover a industrialização inclusiva e sustentável e fomentar a inovação Objetivo 17 Parcerias e meios de implementação fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável ATIVIDADE DE EXTENSÃO Curso propositor Administração Informe a área do conhecimento do curso propositor Negócios e Administração A atividade extensionista será ofertada para mais de um curso Sim Selecione as competências profissiográficas que o curso propositor pretende desenvolver nos estudantes por meio da atividade de extensão COMUNICAÇÃO PENSAMENTO DIGITAL PENSAMENTO CRÍTICO PENSAMENTO ANALÍTICO TOMADA DE DECISÃO PENSAMENTO CIENTÍFICO RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PENSAMENTO CRIATIVO PROATIVIDADE AUTORREGULAÇÃO ÉTICA LIDERANÇA ADAPTAÇÃO SOCIOCULTURAL Resumo da atividade extensionista Este projeto visa capacitar pequenos empreendedores em práticas administrativas essenciais para o desenvolvimento e sucesso de seus negócios Com foco na Educação de qualidade indústria inovação e infraestrutura e parcerias para os objetivos de desenvolvimento sustentável busca auxiliar no aperfeiçoamento dos pequenos empreendedores com oficinas teóricopráticas A metodologia consiste em um cronograma que seguem os tópicos gestão administrativa liderança e gestão de pessoas marketing e vendas planejamento estratégico gestão financeira e sustentabilidade e responsabilidade social para serem aplicados por meio de oficinas de aperfeiçoamento Esperase que os empreendedores aprimorem suas habilidades ATIVIDADE DE EXTENSÃO dentro do escopo do projeto fortalecendo assim o desenvolvimento local Já para os extensionistas esperase que obtenham habilidades em comunicação pensamento crítico e analítico tomada de decisão resolução de problemas liderança e adaptação Como resultado visase o fortalecimento das capacidades de gestão dos empreendedores melhoria na infraestrutura comunitária e promoção de uma economia local mais resiliente e inclusiva Palavraschave de três a cinco Aperfeiçoamento Empreendedores Gestão Negócios Introdução e Fundamentação Teórica Dornelas 2005 define o pequeno empreendedor aquele que possui um negócio de pequeno porte com faturamento anual que não ultrapassa determinados limites estabelecidos pelo governo Ele destaca a importância do espírito empreendedor e da inovação mesmo em negócios de menor escala Kirzner 2015 em seu estudo sobre a função empresarial destaca que os pequenos empreendedores desempenham um papel importante na economia ao identificar oportunidades de mercado e ao atuar em nichos que grandes empresas negligenciam O cenário atual do mercado de trabalho apresenta um crescimento significativo no número de pequenos empreendedores Essa realidade por um lado abre um leque de oportunidades e possibilidades para o desenvolvimento individual e profissional mas por outro exige dos indivíduos habilidades e conhecimentos específicos para gerir seus negócios de forma eficaz Nesse contexto surge a necessidade de iniciativas que promovam a capacitação e o aprimoramento desses profissionais visando o fortalecimento de seus negócios e consequentemente o desenvolvimento local Pequenos negócios desempenham um papel crucial na geração de empregos especialmente em regiões com escassas oportunidades de trabalho formal De acordo com o Sebrae 2020 os pequenos negócios brasileiros empregam mais de 16 milhões de pessoas o que representa cerca de 52 da força de trabalho formal do país O projeto Aperfeiçoamento em Gestão para Pequenos Empreendedores surge com o intuito de desenvolvimento local reconhecendo o papel fundamental dos pequenos empreendedores na construção de economias vibrantes e resilientes Através da oferta de oficinas teóricopráticas em áreas essenciais para a gestão de negócios o programa visa impulsionar o crescimento e a sustentabilidade dos empreendimentos promovendo consequentemente o fortalecimento das comunidades ATIVIDADE DE EXTENSÃO Alguns estudos científicos apontam as dificuldades enfrentadas por pequenos empreendedores sendo a falta de capacitação e conhecimento um dos principais desafios Almeida e Santos 2012 analisam o impacto da cultura organizacional na gestão dos pequenos negócios ressaltando a importância de uma cultura que valorize a criatividade a inovação e o trabalho em equipe Santos e Silva 2020 investigaram as dificuldades dos pequenos empreendedores em se adaptar às mudanças tecnológicas e às novas demandas do mercado A falta de acesso à tecnologia e a capacitação inadequada são apontadas como os principais obstáculos à inovação e à competitividade dos negócios Mendes 2019 em sua análise enfoca as dificuldades dos profissionais autônomos em conciliar as diversas atividades do negócio como produção vendas marketing e gestão administrativa Essa sobrecarga de funções muitas vezes resulta em ineficiência e baixa produtividade Dornelas 2006 em seu estudo identifica a falta de conhecimento em gestão como um dos principais desafios dos pequenos empreendedores o que os leva a tomar decisões intuitivas e pouco estratégicas Além disso aponta a dificuldade de acesso a crédito e a burocracia excessiva como outros entraves ao desenvolvimento dos negócios Uma pesquisa realizada pelo Sebrae 2017 destaca que a falta de planejamento estratégico a ineficiência na gestão financeira e a dificuldade em se diferenciar no mercado são os principais desafios enfrentados pelos pequenos empreendedores brasileiros Em síntese os principais desafios enfrentados pelos pequenos empreendedores podem ser categorizados da seguinte forma falta de conhecimento em gestão ineficiência na gestão financeira dificuldades em se diferenciar no mercado sobrecarga de função falta de acesso à tecnologia dificuldade de conciliar vida profissional e pessoal entre outros O projeto Aperfeiçoamento em Gestão para Pequenos Empreendedores se configura como uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento local impulsionando o crescimento dos negócios fortalecendo as comunidades e construindo um futuro mais próspero e sustentável Através da educação da inovação e da colaboração o programa contribui para a concretização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da ONU promovendo um mundo mais justo equitativo e ambientalmente responsável Data inicial da atividade extensionista 2024 ATIVIDADE DE EXTENSÃO Data de término da atividade extensionista Indeterminado Carga horária total da atividade extensionista 166 horas PROPONENTE Identifique os responsáveleis proponentes pela atividade extensionista Nome completo Péricles Ewaldo Jader Pereira Titulação Doutor em Administração e Ciências Contábeis Nome completo Paula Carolina Ferretti Titulação Mestre em Administração Nome completo Sheila Patrícia Ramos Titulação Doutora em Administração e Ciências Contábeis Nome completo Tércio Pereira Titulação Doutor em Turismo e Hotelaria Objetivo da Atividade de Extensão Objetivo Geral Capacitar pequenos empreendedores em práticas administrativas para promover o conhecimento e desenvolvimento dos seus negócios Objetivos específicos Prover conhecimento básico sobre administração finanças e gestão de negócios Desenvolver habilidades de liderança e tomada de decisão Facilitar a criação de estratégias de marketing para pequenos empreendimentos Estabelecer uma conexão entre o meio acadêmico e a sociedade O acadêmico deverá apresentar algum conhecimento mínimo prévio ATIVIDADE DE EXTENSÃO Sim noções básicas de administração Justificativa Em muitas comunidades especialmente aquelas em regiões desfavorecidas há uma necessidade urgente de capacitação em administração e gestão Pequenos empreendedores frequentemente enfrentam desafios significativos devido à falta de conhecimento e recursos adequados O projeto Aperfeiçoamento em Gestão para Pequenos Empreendedores surge como uma resposta a essas necessidades oferecendo formação prática e teórica em temas essenciais de administração O Brasil é um país marcado por profundas desigualdades socioeconômicas onde muitas comunidades ainda carecem de infraestrutura adequada oportunidades de emprego e acesso a serviços básicos Nesse contexto o fortalecimento das capacidades de gestão dos pequenos empreendedores pode ter um impacto significativo no desenvolvimento econômico e social da região Dornelas 2016 Pequenos negócios são frequentemente a espinha dorsal dessas economias locais e sua prosperidade pode melhorar substancialmente a qualidade de vida das pessoas Pequenos empreendedores têm ideias inovadoras e um profundo conhecimento das necessidades locais mas carecem de habilidades administrativas para transformar essas ideias em ações práticas nos seus negócios Fortunato Alter 2015 As principais dificuldades enfrentadas incluem a falta de planejamento estratégico gestão financeira ineficaz ausência de estratégias de marketing e vendas e desafios na liderança e gestão de equipe Tanto nas comunidades como nas organizações a cultura impacta a estratégia Hustedde 2007 Gitman 2012 Além disso a crescente importância da sustentabilidade e responsabilidade social requer uma compreensão mais profunda desses conceitos para que possam ser integrados às práticas de negócios Werbach 2009 Gursoy 2019 Para os estudantes envolvidos o projeto oferece uma oportunidade inestimável de aplicar o conhecimento teórico em situações reais desenvolvendo habilidades práticas de aperfeiçoamento liderança e gestão de projetos Além disso a interação com a comunidade local amplia a compreensão dos estudantes sobre as dinâmicas socioeconômicas e reforça o compromisso com a responsabilidade social Ao capacitar pequenos empreendedores com conhecimentos e habilidades administrativas o projeto contribui significativamente para a construção de uma economia local mais forte e resiliente promovendo a inclusão social e a sustentabilidade Além disso a capacitação comunitária realizada por estudantes fortalece os laços entre a academia e a comunidade promovendo um fluxo bidirecional de ATIVIDADE DE EXTENSÃO conhecimento e recursos Os estudantes ao capacitarem os membros da comunidade incentivam o desenvolvimento de habilidades locais empoderando os moradores e fomentando uma cultura de autossuficiência e resiliência Isso contribui para o bem estar humano vai além do mero crescimento econômico e promove um desenvolvimento mais holístico e sustentável Metodologia O projeto será desenvolvido seguindo um cronograma estipulado para que cada extensionista consiga estruturar módulos de aperfeiçoamento sobre conteúdos estudados ao longo do seu curso Estes conteúdos envolvem as temáticas previstas no Quadro 1 Além disso o estudante deverá formalizar um conteúdo a ser apresentado por meio de um momento de aperfeiçoamento em datas estabelecidas e combinadas com os pequenos empreendedores Para cada etapa do programa é necessário seguir momentos presenciais para o aperfeiçoamento com os profissionais e momentos on line para construção do material na casa do estudante Para estudantes pertencentes aos cursos de tecnólogo com duração de até 2 anos é obrigatório escolher apenas 3 módulos do Quadro 1 para serem realizadas as oficinas de aperfeiçoamento O primeiro passo para a execução com sucesso do projeto Aperfeiçoamento em Gestão para Pequenos Empreendedores é escolher no mínimo cinco profissionais que se caracterizem como pequenos empreendedores e estejam em locais próximos ao extensionista Lembrando que o Microempreendedor individual ou ainda chamado pela sigla MEI enquadrase como pequeno empreendedor nas seguintes características Ser maior de 18 anos ou ter entre 16 e 18 anos e ser emancipado Faturamento limitado a R 8100000 por ano receita bruta Não participar como sócio administrador ou titular de outra empresa Não ter empregado ou ter no máximo um Feito esta escolha o estudante deverá contatar alguma das instituições sugeridas no item Sugestão de locais para que o projeto seja desenvolvido divulgando o programa e solicitando o espaço para realizar as oficinas de aperfeiçoamento Nessas mesmas intuições é possível coletar contatos iniciar para selecionar os participantes do programa Este tipo de evento visa promover um elo entre sociedade e estudantes para compartilhar conhecimento e melhorar os negócios locais em especial para profissionais que buscam aperfeiçoamento nas diversas áreas de gestão ATIVIDADE DE EXTENSÃO Além disso é fundamental que o extensionista siga corretamente o cronograma deste projeto separando as atividades presenciais das online iniciando pela base teórica da construção dos materiais e indo para a parte prática por meio da aplicação de entrevistas e explicação do programa análise das informações apresentação das oficinas e feedback Visando garantir a efetividade do projeto Aperfeiçoamento em Gestão para Pequenos Empreendedores é preciso seguir aos módulos descritos no Quadro 1 Quadro 1 Planejamento do programa por módulo Módulo Carga horária Conteúdo Aplicação Gestão Administrativa 20 horas para a construção do material 8 horas para a apresentação presencial Ferramentas de gestão aplicáveis a pequenas empresas e organizações comunitárias Ciclo PDCA BCG Canva Trello Estudo de casos práticos de sucesso Desenvolva um material instrucional slides Canva sobre a temática Combine uma data para apresentação presencial na instituição escolhida ver Anexo I Planejamento Estratégico 20 horas para a construção do material 8 horas para a apresentação presencial Conceitos básicos e importância do planejamento estratégico Análise SWOT forças fraquezas oportunidades e ameaças Desenvolva um material instrucional slides Canva sobre a temática Combine uma data para apresentação presencial na instituição escolhida ver Anexo I Gestão Financeira 20 horas para a construção do material 8 horas para a apresentação presencial Noções básicas de contabilidade e finanças Planejamento financeiro e orçamento Desenvolva um material instrucional slides Canva sobre a temática Combine uma data para apresentação presencial na instituição escolhida ver Anexo I ATIVIDADE DE EXTENSÃO Marketing e Vendas 20 horas para a construção do material 8 horas para a apresentação presencial Fundamentos de marketing e comportamento do consumidor Técnicas de vendas e atendimento ao cliente Uso das mídias sociais para promoção de negócios Desenvolva um material instrucional slides Canva sobre a temática Combine uma data para apresentação presencial na instituição escolhida ver Anexo I Liderança e Gestão de Pessoas 20 horas para a construção do material 8 horas para a apresentação presencial Estilos de liderança e habilidades essenciais Motivação e engajamento da equipe Gestão de conflitos e comunicação eficaz Desenvolvimento de competências e treinamentos Desenvolva um material instrucional slides canva sobre a temática Combine uma data para apresentação presencial na instituição escolhida ver Anexo I Sustentabilidade e Responsabilidade Social 20 horas para a construção do material 8 horas para a apresentação presencial Conceitos de sustentabilidade empresarial Implementação de práticas sustentáveis no negócio Responsabilidade social corporativa e impacto na comunidade Estudos de caso de empresas socialmente responsáveis Desenvolva um material instrucional slides Canva sobre a temática Combine uma data para apresentação presencial na instituição escolhida ver Anexo I Sugestão Convidar um profissional que aplique a sustentabilidade e responsabilidade social em seus negócios apresentando exemplos Fonte os autores ATIVIDADE DE EXTENSÃO Reforçando dos 6 módulos que constam no Quadro 1 o extensionista deverá escolher obrigatoriamente 3 para fechar a carga horária de 166 horas do projeto sendo 83 presenciais e 83 remotamente Esses módulos deverão ter relação com os conteúdos estudados no curso matriculado A apresentação presencial das oficinas pode ser dividida em vários encontros Por exemplo o módulo de gestão administrativa pode ser dividido em quatro encontros de duas horas ou dividir até completar oito horas do módulo Ao final da realização do programa é fundamental fazer uma devolutiva para os pequenos empreendedores sobre o que foi colocado em prática versus ações a serem implementadas diante do novo conhecimento adquirido e compartilhado Por ser um projeto extenso o período para realizálo será de até dois anos ou seja ao longo do curso de graduação o estudante poderá desenvolver seu projeto conforme as temáticas forem sendo vistas no seu próprio curso É essencial estabelecer um calendário no início do programa em conjunto com os participantes para garantir que todos estejam cientes das etapas e tenham disponibilidade uma vez que o programa será realizado ao longo de um período mais extenso No entanto caso os participantes tenham imprevistos e não consigam participar de todos os módulos até o final do programa não há problema em convidar outras pessoas desde que atinja 5 profissionais no mínimo Referente aos recursos necessários para os momentos presenciais é fundamental escolher uma instituição que possua uma sala com cadeiras projetor som boa luminosidade e ventilação visando o conforto de todos os participantes Para comprovar a produtividade do presente projeto devese observar os seguintes itens número de participantes capacitados satisfação dos participantes medida por meio da avaliação da comunidade impacto positivo na gestão dos negócios refletindo na sociedade como um todo Atenção embora este projeto tenha um período de até dois anos para ser executado é primordial que ao longo do desenvolvimento de cada módulo o estudante tenha a responsabilidade de procurar os professores internos proponentes para tirar dúvidas mostrar registros corrigir os slides entre outras demandas O caminho para solicitar o atendimento no AVA é Atendimento novo atendimento atividade de extensão Orientação sobre a execução da atividade de extensão Públicoalvo impactado ATIVIDADE DE EXTENSÃO Pequenos empreendedores interessados em aprender sobre administração e gestão de negócios Sugestão de locais para que o projeto seja desenvolvido O estudante poderá contatar algumas instituições que possuam relacionamento com empreendedores locais Essas instituições sugeridas não necessariamente são os locais que os empreendedores atuam mas sim instituições que cedam o espaço para a realização das oficinas presencias No entanto caso um dos empreendedores ceda o espaço é possível utilizar Lembrando que a instituição que ceder o espaço é quem fará a assinatura da ficha de frequência Associações Empresariais como Câmara de Dirigentes Lojistas Sindicatos Órgãos públicos Prefeitura Empresas locais Polo de Apoio Presencial da Uniasselvi Para a elaboração de conteúdo online Youtube OneDrive Obs i Antes de iniciar a atividade de extensão você deverá consultar a instituição responsável para verificar se esta possui CNPJ e carimbo bem como solicitar a autorização para o desenvolvimento das ações previstas e se certificar de que fornecerão os documentos necessários para a comprovação da realização da atividade ficha de frequência Reforçamos que é imprescindível que haja um responsável na instituição escolhida para lhe acompanhar na execução das atividades ii Estudante este campo se trata de sugestões de locais para que você realize seu projeto de extensão Ainda é possível realizálo em outros locais desde que observado o públicoalvo Cronograma Dia Ação CH ATIVIDADE DE EXTENSÃO 1 Etapa obrigatória Realizar a leitura do projeto Selecionar a instituição concedente para a realização do projeto apesar do programa envolver pequenos empreendedores é necessário escolher uma instituição para aplicar os momentos de aperfeiçoamento pois é esta instituição que irá carimbar e escrever o CNPJ nos comprovantes necessários Contatar com a instituição conversa com responsáveis pelo local Realizar registro fotográfico 2h 2 Contato com os pequenos empreendedores É possível selecionar esses profissionais por sua escolha profissionais que você conheça presentes na região que você mora por exemplo cabelereiro mecânico costureira ou ainda por uma lista sugerida pelos locais indicados neste projeto Associações Empresariais Sindicatos Órgãos públicos Empresas Locais Polo de Apoio Presencial da UNIASSELVI A quantidade mínima de participantes é de cinco pequenos empreendedores Lembrando que quanto mais pessoas assistirem mais visibilidade terá seu projeto Sugerimos que primeiro você consiga os contatos desses profissionais em seguida marque uma data para explicar o programa presencialmente Para consultar o faturamento anual máximo que se enquadra ao Microempreendedor Individual MEI 3h 3 Realização de convite para os participantes Elabore um convite que contenha as informações sobre o programa O intuito é entregálo quando você for visitar os participantes Sugestão de ferramenta para criar o convite httpswwwcanvacomptbr 2h 4 Explicar o programa para os profissionais selecionados Conforme a data combinada compareça no local para encontrar os profissionais que aceitaram fazer o aperfeiçoamento Nesse momento apresente os objetivos do programa a importância para seus negócios Entregue e recolha a assinatura para o termo de aceite Anexo II Registre algumas fotos para o portfólio final 8h ATIVIDADE DE EXTENSÃO Atenção O máximo de horas diárias presenciais para a realização do projeto de extensão são 8 horas Desta forma esta etapa pode ser desenvolvida em um único dia ou em dias alternados necessários para a realização da atividade 5 Busca e leitura da bibliografia para desenvolver a parte teórica Para iniciar a construção dos conteúdos dos módulos de aperfeiçoamento você pode fazer buscas no Google Acadêmico Minha Biblioteca Scielo entre outras bases confiáveis Além disso sugerimos o seguinte livro disponível na Minha Biblioteca 1 DORNELAS J Empreendedorismo Corporativo Grupo GEN 2023 Ebook ISBN 9786559773701 Disponível em httpsappminhabibliotecacombrbooks9786559773701 Acesso em 01 jul 2024 5h 6 Busca e leitura da bibliografia para desenvolver a parte teórica Para iniciar a construção dos conteúdos dos módulos de aperfeiçoamento você pode fazer buscas no Google Acadêmico Minha Biblioteca Scielo entre outras bases confiáveis Além disso sugerimos o seguinte livro disponível na Minha Biblioteca 1 CHIAVENATO I Administração para Todos Ingressando no Mundo da Gestão de Negócios Grupo GEN 2021 Ebook ISBN 9786559770380 Disponível em httpsappminhabibliotecacombrbooks9786559770380 Acesso em 01 jul 2024 Acesso em 01 jul 2024 5h 7 Busca e leitura da bibliografia para desenvolver a parte teórica Para iniciar a construção dos conteúdos dos módulos de aperfeiçoamento você pode fazer buscas no Google Acadêmico Minha Biblioteca Scielo entre outras bases confiáveis Além disso sugerimos o seguinte livro disponível na Minha Biblioteca 1 ASHLEY P A Ética responsabilidade social e sustentabilidade nos negócios SRV Editora LTDA 2018 Ebook ISBN 9788553131839 Disponível em httpsappminhabibliotecacombrbooks9788553131839 Acesso em 01 jul 2024 7h 8 Elaboração do roteiro de entrevista Nessa etapa você deverá se basear no Anexo III podendo incluir mais perguntas personalizando para sua realidade 10h ATIVIDADE DE EXTENSÃO Atenção O máximo de horas diárias presenciais para a realização do projeto de extensão são 8 horas Desta forma esta etapa DEVE ser desenvolvida em dias alternados necessários para a realização da atividade 9 Visita aos participantes para levantamentos de dados Nessa etapa será realizada a entrevista com o participante 1 Lembrando que as perguntas devem ser feitas para todos os participantes de maneira individual Faça anotações registre fotos Observe o local e acompanhe o profissional em seu dia a dia 4h 10 Visita aos participantes para levantamentos de dados Nessa etapa será realizada a entrevista com o participante 2 Lembrando que as perguntas devem ser feitas para todos os participantes de maneira individual Faça anotações registre fotos Observe o local e acompanhe o profissional em seu dia a dia 4h 11 Visita aos participantes para levantamentos de dados Nessa etapa será realizada a entrevista com o participante 3 Lembrando que as perguntas devem ser feitas para todos os participantes de maneira individual Faça anotações registre fotos Observe o local e acompanhe o profissional em seu dia a dia 4h 12 Visita aos participantes para levantamentos de dados Nessa etapa será realizada a entrevista com o participante 4 Lembrando que as perguntas devem ser feitas para todos os participantes de maneira individual Faça anotações registre fotos Observe o local e acompanhe o profissional em seu dia a dia 4h 13 Visita aos participantes para levantamentos de dados Nessa etapa será realizada a entrevista com o participante 5 4h ATIVIDADE DE EXTENSÃO Lembrando que as perguntas devem ser feitas para todos os participantes de maneira individual Faça anotações registre fotos Observe o local e acompanhe o profissional em seu dia a dia 14 Análise e síntese dos dados Realizar a leitura das entrevistas transcrever as respostas 7h 15 Análise e síntese dos dados Sintetizar os dados para a montagem das oficinas de aperfeiçoamento 7h 16 Elaboração do material para as oficinas de aperfeiçoamento Módulo Gestão Administrativa ou Planejamento Estratégico Siga as orientações dispostas no Quadro 1 Lembrando que serão 20 horas para a construção do material de cada módulo Essas 20 horas serão divididas em 3 etapas 2 etapas com 8 horas e 1 etapa com 4 horas Estudantes de cursos tecnólogos devem escolher 3 módulos do Quadro 1 Atenção O máximo de horas diárias presenciais para a realização do projeto de extensão são 8 horas Desta forma esta etapa pode ser desenvolvida em um único dia ou em dias alternados necessários para a realização da atividade 8h 17 Elaboração do material para as oficinas de aperfeiçoamento Módulo Gestão Administrativa ou Planejamento Estratégico Siga as orientações dispostas no Quadro 1 Lembrando que serão 20 horas para a construção do material de cada módulo Essas 20 horas serão divididas em 3 etapas 2 etapas com 8 horas e 1 etapa com 4 horas Estudantes de cursos tecnólogos devem escolher 3 módulos do Quadro 1 Atenção O máximo de horas diárias presenciais para a realização do projeto de extensão são 8 horas Desta forma esta etapa pode ser desenvolvida em um único dia ou em dias alternados necessários para a realização da atividade 8h 18 Elaboração do material para as oficinas de aperfeiçoamento Módulo Gestão Administrativa ou Planejamento Estratégico Siga as orientações dispostas no Quadro 1 Lembrando que serão 20 horas para a construção do material de cada módulo Essas 20 horas serão divididas em 3 etapas 2 etapas com 8 horas e 1 etapa com 4 horas 4h ATIVIDADE DE EXTENSÃO Estudantes de cursos tecnólogos devem escolher 3 módulos do Quadro 1 19 Elaboração do material para as oficinas de aperfeiçoamento Módulo Gestão Financeira ou Marketing e Vendas Siga as orientações dispostas no Quadro 1 Lembrando que serão 20 horas para a construção do material de cada módulo Essas 20 horas serão divididas em 3 etapas 2 etapas com 8 horas e 1 etapa com 4 horas Estudantes de cursos tecnólogos devem escolher 3 módulos do Quadro 1 Atenção O máximo de horas diárias presenciais para a realização do projeto de extensão são 8 horas Desta forma esta etapa pode ser desenvolvida em um único dia ou em dias alternados necessários para a realização da atividade 8h 20 Elaboração do material para as oficinas de aperfeiçoamento Módulo Gestão Financeira ou Marketing e Vendas Siga as orientações dispostas no Quadro 1 Lembrando que serão 20 horas para a construção do material de cada módulo Essas 20 horas serão divididas em 3 etapas 2 etapas com 8 horas e 1 etapa com 4 horas Estudantes de cursos tecnólogos devem escolher 3 módulos do Quadro 1 Atenção O máximo de horas diárias presenciais para a realização do projeto de extensão são 8 horas Desta forma esta etapa pode ser desenvolvida em um único dia ou em dias alternados necessários para a realização da atividade 8h 21 Elaboração do material para as oficinas de aperfeiçoamento Módulo Gestão Financeira ou Marketing e Vendas Siga as orientações dispostas no Quadro 1 Lembrando que serão 20 horas para a construção do material de cada módulo Essas 20 horas serão divididas em 3 etapas 2 etapas com 8 horas e 1 etapa com 4 horas Estudantes de cursos tecnólogos devem escolher 3 módulos do Quadro 1 4h 22 Elaboração do material para as oficinas de aperfeiçoamento Módulo Liderança e Gestão de Pessoas ou Sustentabilidade e Responsabilidade Social Siga as orientações dispostas no Quadro 1 Lembrando que serão 20 horas para a construção do material de cada módulo Essas 20 horas serão divididas em 3 etapas 2 etapas com 8 horas e 1 etapa com 4 horas 8h ATIVIDADE DE EXTENSÃO Estudantes de cursos tecnólogos devem escolher 3 módulos do Quadro 1 Atenção O máximo de horas diárias presenciais para a realização do projeto de extensão são 8 horas Desta forma esta etapa pode ser desenvolvida em um único dia ou em dias alternados necessários para a realização da atividade 23 Elaboração do material para as oficinas de aperfeiçoamento Módulo Liderança e Gestão de Pessoas ou Sustentabilidade e Responsabilidade Social Siga as orientações dispostas no Quadro 1 Lembrando que serão 20 horas para a construção do material de cada módulo Essas 20 horas serão divididas em 3 etapas 2 etapas com 8 horas e 1 etapa com 4 horas Estudantes de cursos tecnólogos devem escolher 3 módulos do Quadro 1 Atenção O máximo de horas diárias presenciais para a realização do projeto de extensão são 8 horas Desta forma esta etapa pode ser desenvolvida em um único dia ou em dias alternados necessários para a realização da atividade 8h 24 Elaboração do material para as oficinas de aperfeiçoamento Módulo Liderança e Gestão de Pessoas ou Sustentabilidade e Responsabilidade Social Siga as orientações dispostas no Quadro 1 Lembrando que serão 20 horas para a construção do material de cada módulo Essas 20 horas serão divididas em 3 etapas 2 etapas com 8 horas e 1 etapa com 4 horas Estudantes de cursos tecnólogos devem escolher 3 módulos do Quadro 1 4h 25 Apresentação das oficinas de aperfeiçoamento Módulo Gestão Administrativa ou Planejamento Estratégico Marque uma data presencial junto com os participantes para apresentar a oficina de aperfeiçoamento que deve possuir 8h por módulotema Sugerimos que você veja o anexo IV para dicas de como estruturar sua apresentação Atenção O máximo de horas diárias presenciais para a realização do projeto de extensão são 8 horas Desta forma esta etapa pode ser desenvolvida em um único dia ou em dias alternados necessários para a realização da atividade 8h ATIVIDADE DE EXTENSÃO 26 Apresentação das oficinas de aperfeiçoamento Módulo Gestão Financeira ou Marketing e Vendas Marque uma data presencial junto com os participantes para apresentar a oficina de aperfeiçoamento que deve possuir 8h por módulotema Sugerimos que você veja o anexo IV para dicas de como estruturar sua apresentação Atenção O máximo de horas diárias presenciais para a realização do projeto de extensão são 8 horas Desta forma esta etapa pode ser desenvolvida em um único dia ou em dias alternados necessários para a realização da atividade 8h 27 Apresentação das oficinas de aperfeiçoamento Módulo Liderança e Gestão de Pessoas ou Sustentabilidade e Responsabilidade Social Marque uma data presencial junto com os participantes para apresentar a oficina de aperfeiçoamento que deve possuir 8h por módulotema Sugerimos que você veja o anexo IV para dicas de como estruturar sua apresentação Atenção O máximo de horas diárias presenciais para a realização do projeto de extensão são 8 horas Desta forma esta etapa pode ser desenvolvida em um único dia ou em dias alternados necessários para a realização da atividade 8h 28 Conversa de Feedback Além do momento presencial das oficinas é necessário que você marque uma data para realizar uma última conversa de fechamento levantando opinião dos participantes o que foi aplicado quais melhorias e sugestões o que mudou nos negócios É indicado fazer uma revisão do conteúdo e comparar as entrevistas iniciais com as opiniões finais 4h 29 Preenchimento da ficha de frequência Organização dos registros fotográficos e demais evidências Preenchimento da comprovação via Ambiente Virtual de aprendizagem Preenchimento da autoavaliação Envio de link para a avaliação da comunidade 2h Total 166h ATIVIDADE DE EXTENSÃO Conforme cronograma apresentado acima serão realizadas no total 166 horas sendo que 83 horas serão realizadas de maneira presencial e o restante para aplicação teórica do projeto ESTUDANTE a quantidade máxima de horas que você poderá desenvolver por dia em atividades de extensão é de 8 horas ou seja não é possível ultrapassar essa quantidade diária Exemplo um determinado projeto possui 40 horas de atividades de extensão nesse caso você levará no mínimo cinco dias para realizálo visto que não é possível executar as atividades por mais de 8 horas em um único dia Avaliação da Atividade Extensionista O curso propositor é responsável por acompanhar o desenvolvimento das atividades de extensão e anualmente realizar ajustes e atualizações conforme o resultado dos questionários respondidos pelos acadêmicos Qualitativa Informe quais procedimentosferramentas serão utilizados para a avaliação da Atividade Extensionista Questionário Informe a periodicidade da avaliação da Atividade Extensionista Semestral Referências ALMEIDA H SANTOS M O impacto da cultura organizacional na gestão de pequenos negócios Revista de Administração Contemporânea v166 p 905924 2012 DORNELAS J C A Transformando ideias em negócios 2005 DORNELAS J C Desafios da gestão em micro e pequenas empresas Revista Administração em Diálogo v122 p 237254 2006 DORNELAS J C A Empreendedorismo Transformando ideias em negócios 7 ed São Paulo Elsevier 2016 ATIVIDADE DE EXTENSÃO FORTUNATO M W P ALTER T Community entrepreneurship development an introduction Community Development v 46 n 5 p 444455 2015 GITMAN J L Princípios de administração financeira São Paulo Person 2012 GURSOY D et al Residents perceptions of hotels corporate social responsibility initiatives and its impact on residents sentiments to community and support for additional tourism development Journal of Hospitality and Tourism Management v 39 p 117 128 2019 HUSTEDDE R Whats culture got to do with it Strategies for strengthening an entrepreneurial culture Entrepreneurship and local economic development s l p 3958 2007 KIRZNER I M Competição e empreendedorismo University of Chicago press 2015 MENDES S C Desafios e oportunidades dos trabalhadores autônomos no Brasil Um estudo de caso em Belo Horizonte MG 2019 Dissertação de Mestrado Universidade Federal de Minas Gerais Belo Horizonte 2019 META Pesquisa SEBRAE perfil dos pequenos negócios brasileiros SEBRAE s l 2020 Disponível em httpssebraecombrSebraePortal20SebraeUFsPIMenu20InstitucionalPesquis a20Imagem20Sebrae20Pequenos20Negocios202020pdf Acesso em 04 jul 2024 PESQUISA SEBRAE PERFIL DOS PEQUENOS NEGÓCIOS BRASILEIROS SEBRAE s l 2017 Disponível em httpssebraecombrsitesPortalSebraeestudospesquisasboletinsdeestudos pesquisasano2017detalhe501b82e336168ba510VgnVCM1000004c00210aRCRD Acesso em 04 jul 2024 SANTOS B F SILVA S L Desafios da gestão de pequenos negócios na era digital Uma análise do perfil do gestor e das práticas de gestão Revista Brasileira de Gestão de Negócios s l v 221 p 116 2020 ATIVIDADE DE EXTENSÃO ANEXO I Materiais instrucionais Vídeo 1 Como montar um roteiro de entrevista Acesse httpswwwyoutubecomwatchvwy1B3AmLsJE Acesse httpswwwyoutubecomwatchvnG2fSx4yEwU Vídeo 2 Como elaborar análise SWOT Acesse httpsyoutubehXwnJsXMD0 ATIVIDADE DE EXTENSÃO Vídeo 3 Explicação BCG Acesse httpswwwyoutubecomwatchviTeNjKiaZTs Vídeo 4 Explicação PDCA Acesse httpswwwyoutubecomwatchvwJhB8FH2 PQabchannelSabedoriaEssencialparaNegC3B3cios28ESG29 ATIVIDADE DE EXTENSÃO Vídeo 5 Noções básicas de finanças e contabilidade Uniasselvi AcessehttpswwwyoutubecomwatchvTFCgOYwXcst54s Video 6 Marketing Acesse httpswwwyoutubecomwatchvJpF9H6GW4V0 ATIVIDADE DE EXTENSÃO Vídeo 7 Gestão de Pessoas Acesse httpswwwyoutubecomwatchv923F4HxB6u4 Acesse httpswwwyoutubecomwatchvkokSkCIOZAY ATIVIDADE DE EXTENSÃO Vídeo 7 Responsabilidade social e sustentabilidade Acesse httpswwwyoutubecomwatchvXCTTBkup2pU Acesse httpswwwyoutubecomwatchvmGNq2Rln53Yt69s ATIVIDADE DE EXTENSÃO Sugestões de Podcast GVCast Like a Boss Papo de CEO TED Talks Negócios PrimoCast PoupeCast BrandCast ATIVIDADE DE EXTENSÃO ANEXO II TERMO DE ACEITE PARA PARTICIPAR DA ATIVIDADE DE EXTENSÃO Dados Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI CNPJ 01894432000407 Endereço Rodovia Br 470 Km 71 1040 Benedito Indaial SC CEP 89130000 Brasil Nome do estudanteextensionista Email Dados Participante Razão Social se tiver CNPJ se tiver Endereço Representada por nome do profissional que participará do programa Cargo Email Telefone INFORMAÇÕES O presente instrumento tem por objetivo apenas formalizar as condições básicas para a realização do projeto de extensão que complementa o processo ensino aprendizagem As atividades serão desenvolvidas em horário a ser ajustado entre as partes Cidade dd mm aaaa Assinatura estudante CPF Assinatura do participante CPF ATIVIDADE DE EXTENSÃO ANEXO III ROTEIRO DE ENTREVISTA Gestão Administrativa 1 Como você define suas prioridades e garante que elas serão alcançadas dentro dos prazos estabelecidos 2 Quais são os maiores desafios administrativos que você enfrenta no seu negócio e como você os supera 3 De que forma a tecnologia tem impactado a gestão administrativa da sua empresa Planejamento Estratégico 4 Como você desenvolve e atualiza o plano estratégico da sua empresa para se manter competitivo no mercado 5 Quais indicadores você utiliza para medir o sucesso das suas estratégias de negócio 6 Como você envolve sua equipe no processo de planejamento estratégico Gestão Financeira 7 Quais práticas você adota para garantir a saúde financeira da sua empresa a longo prazo 8 Como você lida com a gestão de fluxo de caixa e quais ferramentas ou técnicas você utiliza 9 De que forma você toma decisões sobre investimentos e reinvestimentos no seu negócio Marketing e Vendas 10 Quais são as principais estratégias de marketing que você utiliza para atrair e reter clientes 11 Como você identifica e se adapta às mudanças nas necessidades e preferências dos seus clientes 12 Qual foi a campanha de marketing ou estratégia de vendas mais eficaz que você já implementou e por quê Liderança e Gestão de Pessoas 13 Como você inspira e motiva sua equipe para alcançar os objetivos da empresa 14 Quais são as principais qualidades que você busca em novos membros da equipe e como você garante um bom ajuste cultural 15 Como você lida com conflitos dentro da equipe e promove um ambiente de trabalho positivo Sustentabilidade e Responsabilidade Social 16 Quais iniciativas de sustentabilidade você implementou na sua empresa e qual foi o impacto dessas ações ATIVIDADE DE EXTENSÃO 17 Como você integra práticas de responsabilidade social na sua estratégia de negócios 18 De que forma sua empresa contribui para a comunidade local e como você mede o impacto dessas ações ATIVIDADE DE EXTENSÃO ANEXO IV DICAS DE COMO DESENVOLVER UMA BOA APRESENTAÇÃO Você pode escolher trabalhar sua apresentação por meio da ferramenta Canva ou PowerPoint Caso decidir não usar uma tela com projetor mas apenas explicar dialogando não há problema mas atentese aos tópicos que devem constar na apresentação Tópico 1 Saudação e boasvindas aos presentes Tópico 2 Apresentação do estudante da UNIASSELVI nome qual curso está fazendo qual o objetivo do projeto desenvolvido por qual motivo escolheu qual a importância do tema Tópico 3 Iniciar com uma dinâmica de quebra gelo dos ouvintes Tópico 4 Introduza o assunto com exemplos práticos e estudos de caso Você pode passar vídeos curtos durante a apresentação que chamem a atenção dos participantes Tópico 5 Abertura para dúvidas sobre o tema Tópico 6 Fechamento com alguma frase que inspire os participantes Tópico 7 Despedida convite para o próximo módulo e agradecimento Lembrese é de sua responsabilidade prezar pela boa postura e comprometimento de todos os envolvidos Preparese com antecedência e veja se é necessário levar algum material 1 Relato da experiência e contribuição para o aprendizado Participar da atividade de extensão na ACICC Associação Comercial Industrial e Prestadora de Serviço de Capão da Canoa e XangriLá foi uma experiência muito significativa principalmente por estar diretamente relacionada à minha área de formação em Gestão Financeira Durante a palestra tive a oportunidade de aplicar na prática conceitos fundamentais sobre planejamento financeiro fluxo de caixa e controle de custos compartilhando orientações simples e acessíveis para pequenos empreendedores Além de transmitir conhecimento pude ouvir relatos dos participantes sobre suas dificuldades em lidar com finanças o que me fez compreender ainda mais a importância da educação financeira no sucesso dos negócios Essa vivência contribuiu para meu aprendizado desenvolvendo habilidades de comunicação organização empatia e capacidade de adaptar conteúdos técnicos a diferentes públicos 2 Quantidade de pessoas impactadas A palestra contou com a participação de 18 empreendedores locais de diferentes ramos como comércio serviços e alimentação 3 Dificuldades encontradas A principal dificuldade foi traduzir conceitos financeiros em uma linguagem simples para que todos os empreendedores pudessem compreender e aplicar no dia a dia Alguns já tinham certo conhecimento mas outros nunca haviam feito um planejamento formal o que exigiu maior cuidado na didática 4 Ficha de Frequencia Atividade Palestra Gestão Financeira e Aperfeiçoamento em Negócios Local ACICC Associação Comercial Industrial e Prestadora de Serviço de Capão da Canoa e XangriLá Data 10082025 Nº Nome do Participante EmpresaAtividade 1 João da Silva Souza Mercado Santo Antônio 2 Maria de Lourdes Ramos Salão de Beleza Estilo 3 Carlos Henrique Lopes Oficina Mecânica CH 4 Ana Beatriz Ferreira Loja Infantil Encanto 5 Pedro Oliveira Santos Padaria Pão Nosso 6 Juliana Costa Andrade Boutique Estação Fashion 7 Fábio Martins de Almeida Auto Peças União 8 Fernanda Ribeiro Lima Ateliê de Costura Criarte 9 Ricardo Nunes Machado Serviços de Informática 10 Camila Araújo Fernandes Pet Shop Amigo Fiel 11 Rafael Gomes Cardoso Restaurante Sabor Caseiro 12 Patrícia Mendes Vieira Estética Beleza Pura 13 Leonardo Souza Martins Papelaria Criativa 14 Carla Nascimento Silva Floricultura Bela Flor 15 Marcos Vinícius Alves Lava Jato Brilho Rápido 16 Letícia Gonçalves Pinto Lanchonete Bom Sabor 17 André Luiz Ferreira Serviços Elétricos ALF 18 Roberta Oliveira Costa Academia Boa Forma 5 Cidade da realização da atividade Xangrilá RS 6 Local da realização da atividade Nome ACICC Associação Comercial Industrial e Prestadora de Serviço de Capão da Canoa e XangriLá Endereço RS407 1455 Santo Antônio Capão da Canoa RS 95555000 Telefone 51 36251212 7 Evidências