Relatório de Observação e Entrevista na Escola de Educação Básica Manoel Cruz

AE 2 Estágio Institucional RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO E ENTREVISTA INSTITUCIONAL 1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Nome doa estagiárioa Iris Priscila Lopes Goulart Nome da Instituição e CNPJ Escola de Educação Básica Manoel Cruz 83567313000153 Endereço Manoel Rodrigues do Nascimento SN CidadeEstado São Joaquim Santa Catarina Telefone 49 32338409 Nome do responsável Marlize Aparecida Couto Zanette Horário das observações 08h00min à 12h00min Instituição Pública Observações realizadas de forma presencial ou remota Presencial 2 REGISTRO DESCRITIVO DOS ENCONTROS REALIZADOS NA OBSERVAÇÃO 21 AUTORIZAÇÃO E ENTREGA DA CARTA ACEITE NA INSTITUIÇÃO Dia 11 10 2022 O primeiro momento foi prazeroso na Escola de Educação Básica Manoel Cruz onde a assessora de direção Marlize Aparecida Couto Zanette não demonstrou impedimento achou interessante ter esse um olhar psicopedagógico na escola pois a mesma não possui esse profissional tem alguns alunos prejudicados pela pandemia Mostrouse prestativa em ajudar no que fosse necessário relatou para a equipe pedagógica a importância desse profissional mesmo sendo somente uma observação não realizando um trabalho continuo na escola mas tem muito a agregar para o desenvolvimento de todos 22 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Dia 17102022 Foi dado inicio ao estagio na Escola de Educação Básica Manoel Cruz no período matutino uma escola estadual de grande porte sendo a mais velha da cidade com sua fundação 1926 recebe alunos dos anos iniciais até o ensino médio com uma estrutura física ampla de três prédios com total geral de 20 salas de aula e um dos prédios funciona uma brinquedoteca tem uma sala de convivência para o ensino médio quadra aberta ginásio e 1 biblioteca um total aproximadamente de 350 alunos somente no período matutino que comporta todas as séries Conta com professores para todas as disciplinas curriculares 23 PRÁXIS DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIDA NA INSTITUIÇÃO 2 Dia 20102022 Conversando com a professora Dayse que da aula para os alunos do 2º ano dos anos inicias possui 29 anos de trabalho dentro da área pedagógica trabalha com material diferenciado sala com bastante recursos visuais Durante nossa conversa ela relatou sobre como é trabalhar na instituição e os desafios que é ser professora a mesma relata que os desafios já começam na instituição onde não tem apoio para os anos iniciais as professoras ficam muitas vezes sem poder dar opinião a alfabetização também esta mais difícil de ser trabalhada pois depois da pandemia os alunos chegaram com mais dificuldade e falta muito apoio dos pais para que todos possam trabalhar juntos para terem um desempenho de ambas às partes 3 RELATÓRIO DA ENTREVISTA Primeiro dia No dia 17102022 PERGUNTAS RESPOSTAS 1 Entrevista com o responsável Daniara Pinto de Arruda 2 Função Orientadora de convivência 3 Quais as atribuições que realiza na instituição Orientação do Ensino Médio professores alunos e atua também como parte responsável pela administração 4 Que tipo de liderança é exercida Democrática 5 Como se relaciona com a comunidade interna e externa da instituição Busca a melhor decisão para que ambas as partes se entendam e possam chegar em um bem comum 6 Quais são as instâncias de decisão Sempre entrando em acordo com a administração geral 3 7 Qual a sistemática de acompanhamento e avaliação dos objetivos e metas traçadas pela instituição A avaliação é continua feita diariamente sempre buscando melhorar o ambiente 8 Qual a dificuldades de aprendizagem que há neste espaço Falta de atenção alfabetização e leitura como também o descumprimento as regras da escola 9 Você sabe qual o papel do Psicopedagogo na instituição Sim na orientação encaminhar crianças e jovens com dificuldade de aprendizagem buscando identificar dificuldades e limitações que pode ser social física e emocional 10 O que você acha que precisa ser modificado na instituição que interfere na qualidade do ensino e aprendizagem ou seja a queixa Respeito às regras e maior atenção ao ensino na base geral falta de profissional especializado em psicopedagogia 4 OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DOS SINTOMAS E ELABORAÇÃO DO SISTEMA DE HIPÓTESES E DO INFORME PSICOPEDAGÓGICO Durante a observação que a escola possui muitos alunos com dificuldade de aprendizagem que precisa ser investigado os professores relatam que os pais demostram muita resistência em aceitar o que os professores falam e outros por falta de condições financeiras Quatro turmas têm alunos com transtorno de aprendizagem e possui professor auxiliar e esses professores fazem também adaptação para alunos sem laudo para que consigam melhor se desenvolver A escola tem um espaço grande para comportar todos os alunos e também tem reforço para os alunos com mais dificuldade sendo a escola estadual com melhor estrutura da cidade A instituição precisa dar um olhar mais atento para os anos iniciais pois esta com defasagem nota se que os professores estão cansados por não ter quem olhe por eles tendo que se adaptar como podem devido à quantidade de alunos seria necessário um desdobramento de turma para que os professores dos anos iniciais consigam 4 acompanhar a todos e dar o suporte necessário devido a alguns estarem atrasados é um curto período para estar com eles por não ser só aula de matérias especificas tendo aulas de educação física e arte Devido à queixa apresentada sugerese que seja feito fila na hora da entrada na escola para ter um domínio melhor dos alunos não deixar livres para entrar na sala no horário adequado pois mesmo que tenha as regras a própria escola não segue dando ainda mais liberdade para os alunos tendo algum tipo de exigência para quando as regras forem desrespeitadas Montarem mais projetos que fale sobre regras e determinação Fazer um pedido mediante a secretaria de educação à contratação de mais profissionais para auxiliar no andamento da escola como relatado na entrevista onde deveria ter um psicopedagogo na escola por ter um quadro grande de alunos e auxiliar os professores na organização das atividades e dar uma maior atenção no ensino escolar Por ser uma escola estadual não depende só deles para a contratação de funcionários envolve toda uma área burocrática para novos cargos