Correção de Projeto de Pesquisa

INICIAÇÃO CIENTÍFICA PIBIC8 DIAGNÓSTICO PSICANALÍTICO E ANÁLISE DO DISCURSO Projeto Vinculado ao Curso de Digite aqui o nome do curso UnidadeCampiModalidade 1 DADOS EQUIPE EXECUTORA Os dados da equipe executora nome email e RA deverão ser informados corretamente no Sistema Eletrônico de Submissão de Projetos SESP no ato da submissão do projeto de iniciação científica Fazem parte da equipe executora de um projeto de iniciação científica os seguintes pesquisadores que desempenham as seguintes funções Orientador coorientador acadêmico candidato à bolsa e acadêmico colaborador NÃO IDENTIFICAR NESTE FORMULÁRIO O NOME DA EQUIPE EXECUTORA INFORMAR SOMENTE NO SISTEMA O NOME E FUNÇÃO DE CADA PESQUISADOR No mínimo o projeto deverá contar com a participação de um orientador e um acadêmico os dados informados no SESP são de total responsabilidade dos pesquisadores No caso de preenchimento de informações incorretas a PróReitoria de Pesquisa não se responsabiliza pela falta delas invalidando o projeto para as etapas necessárias se for o caso bem como pelo resultado final do processo de acordo com o Edital Link do SESP httpswwwunicesumaredubrpresencialformularioenviodeprojetos 2 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 21 Vigência do projeto a 22 Tipo de Pesquisa Escolher um item 23 Utilizará Laboratório para Realização da Pesquisa Escolher um item Se Sim qual laboratório Indique Escolher um item Se for mais que 1 laboratório indique os outros 23 Resultará em produtoprocesso Escolher um item Qual 24 Vinculado a Grupo de Pesquisa Escolher um item Qual Informe o link 25 Voltado à responsabilidade social Escolher um item Qual Responsabilidade social resultado de pesquisas voltadas ao atendimento de demandas sociais de seu entorno às necessidades regionais iminentes beneficiando uma parcela da sociedade 26 Envolvimento com Seres Humanos Animais ou Organismos Geneticamente Modificados Se a resposta acima foi SIM observe que Caso este projeto envolva pesquisa com Seres Humanos ou Animais deverá ser enviado aos respectivos Comitês pelo orientador e após avaliação e resultado informar à Diretoria de pesquisa o nº do processoprotocolo de aprovação do projeto conforme legislação vigente Caso envolva Organismos Geneticamente Modificados informar se o Laboratório em que o projeto será desenvolvido possui Certificado de Qualidade em Biossegurança 3 ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO RESUMO O diagnóstico em psicanálise traz dinâmica própria quando comparada com os achados do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais DSM visto não apresenta critérios imediatos para classificar o sujeito em um determinado quadro Na abordagem psicanalítica se torna viável identificar uma estrutura clínica na elaboração do caso na interpretação da análise nas supervisões e no caminho do tratamento Diante disso a presente pesquisa busca investigar as possibilidades e implicações desse discurso na clínica escola mediante prática embasada e supervisionada em psicanálise no atendimento a pacientes adultos Assim buscase compreender a relevância da prática clínica psicanalítica a partir dos processos interpretativos supervisionais e analíticos de maneira a verificar sua eficácia PALAVRASCHAVE Psicanálise Diagnóstico psicanalítico Eficácia INTRODUÇÃO A Introdução deve conter os fundamentos do estudo Seu objetivo é situar o leitor no contexto da pesquisa permitindolhe perceber o que será analisado o alcance da investigação e suas bases teóricas Os elementos estruturais pela ordem devem ser Tema assunto de que trata o trabalho Problema da Pesquisa dizer claramente na forma interrogativa onde se quer chegar o que se pretende mostrar descobrir testar Base Teórica definição dos pressupostos teóricos e principais conceitos que serão trabalhados na pesquisa e Formulação de Hipótese consiste nas possívelis respostas que se espera confirmar com o trabalho de pesquisa Deve ser digitado em fonte Arial tamanho 12 alinhamento justificado espaçamento entre linhas simples recuo parágrafo de 125 cm Apague o texto explicativo e digite no espaço O diagnóstico psicanalítico se concretiza na observação inicial de uma trajetória estereotipada descoberta a partir da transferência Em outras palavras o processo de observação se baseia na forma como o sujeito se posiciona em relação ao Outro o que pode gerar dinâmicas relacionais bem como confrontos A clínica psicanalítica leva o paciente a refletir sobre si mesmo permitindo que reconheca suas ações através de sua própria análise identificando suas sensações experiências angústias conflitos e posições O diagnóstico em psicanálise traz dinâmica própria quando comparada com os achados do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais DSM visto não apresenta critérios imediatos para classificar o sujeito em um determinado quadro Na abordagem psicanalítica se torna viável identificar uma estrutura clínica na elaboração do caso na interpretação da análise nas supervisões e no caminho do tratamento Diante disso a presente pesquisa busca investigar as possibilidades e implicações desse discurso na clínicaescola da Unicesumar mediante prática embasada e supervisionada em psicanálise no atendimento estudo de caso a pacientes adultos Assim buscase compreender a relevância da prática clinica psicanalítica a partir dos processos interpretativos supervisionais e analíticos de maneira a verificar sua eficácia De acordo com DUNKER C a abordagem de Lacan contrasta com a psicopatologia tradicional nas áreas da medicina e da psicologia pois ele entende que a compreensão dos transtornos mentais se baseia em uma abordagem linguística e estrutural O conceito de transferência é primordial para o diagnostico em psicanálise e seus enlaces na prática clínica Freud 2010 conceitua a transferência como um fenômeno que possibilita no setting analítico a experiencia da vivencia daquilo que o sujeito elabora na retificação subjetiva o analista entra no lugar de objeto para o paciente Lacan propõe uma forma diversa e contrária da transferência em que ela não é mais o que move a análise e sim a reversão dialética do processo que consiste em seus significados e significantes No entanto é importante que o analista realize um estudo prévio das condições da análise conforme as regras fundamentais sobre a técnica psicanalítica apresentadas por Freud A partir de uma análise reflexiva inicial é possível adotar diferentes estratégias respaldadas por essas regras que incluem associação livre atenção flutuante abstinência neutralidade amor a verdade e preservação do setting A partir desses pontos é viável analisar a estrutura linguística do discurso do paciente influenciado pelas relações sociais e pela construção da sua própria identidade Na clínicaescola da Unicesumar é possível explorar as possibilidades e implicações das estratégias implementadas bem como avaliar a eficácia e a viabilidade de cada uma delas por meio de uma prática embasada e supervisionada em psicanálise no atendimento e estudo de caso de pacientes adultos Dessa forma compreender a importância do diagnóstico psicanalítico na prática clínica A pesquisa realizada tem um alcance local possibilitando que os frequentadores da clínicaescola sejam atendidos por acadêmicos em prática clínica psicanalítica As bases teóricas são fundamentadas nos estudos de Freud 2010 e Lacan 2016 Freud contribui para a pesquisa ao destacar o tratamento como parte integrante da abordagem terapêutica e diagnóstica compreendendoa em seus aspectos observacionais intervencionistas e de neutralidade A pergunta inicial da pesquisa é quais são as estratégias aplicáveis no diagnóstico psicanalítico dos pacientes da clínicaescola com foco na interpretação psicanalítica nas supervisões estudo de caso e no tratamento psicanalítico A hipótese formulada visa verificar a possibilidade de aplicação das condições da técnica psicanalítica em um contexto acadêmico bem como seus desafios e implicações JUSTIFICATIVA A Justificativa deve contemplar a contribuição do projeto para a ciência eou sociedade destacando a relevância teórica e prática do problema podendo abordar ainda os motivos que levaram o autor a estudar o tema escolhido Deve ser digitado em fonte Arial tamanho 12 alinhamento justificado espaçamento entre linhas simples recuo parágrafo de 125 cm Apague o texto explicativo e digite no espaço O estudo se justifica a partir da necessidade de compreender a Psicanálise como forma de terapia com potencial diagnóstico significativo cuja prática pode contribuir com diferentes perfis de sujeitos o que também enfatiza a população selecionada de sujeitos adultos As contribuições do projeto para a ciência estão em verificar como diferentes sujeitos podem ser atendidos a partir da técnica psicanalítica e quais contribuições as intervenções podem trazer para suas realidades de vida Vale lembrar que sua efetividade não é imediata e não insere o sujeito em um quadro classificatório restrito Assim compreender como tal abordagem pode ser trabalhada em sujeitos adultos traz relevância expressiva Para a sociedade cumpre destacar que as contribuições estão associadas a trazer aspectos do estatuto do inconsciente relacionados com a realidade dos sujeitos de modo que os sujeitos atendidos sejam compreendidos em suas realidades psíquicas averiguando o sujeito observador como parte da trajetória e do contexto do sujeito observado O estudo pode corroborar para averiguar a importância e amplitude da prática psicanalítica Da mesma maneira as relevâncias teóricas e práticas podem ser compreendidas na necessidade de compreender como os sujeitos compreendem suas realidades e como um diagnóstico pode ser traçado mediante as estratégias psicanalíticas o que poderá auxiliar futuros profissionais que atuem na área a confirmar ou rever abordagens Os motivos de escolha do tema se colocam na necessidade observada de tratar da abordagem psicanalítica em sua prática de modo que haja melhor entendimento de sua eficácia e aplicabilidade de seus conceitos no contexto cotidiano do Psicanalista OBJETIVOS Gerais e Específicos Os Objetivos dizem quais as respostas que serão buscadas para o problema de pesquisa formulado na Introdução Devem ser apresentados os objetivos geral e específico O objetivo geral indica uma ação mais ampla e os específicos as etapas do trabalho a serem realizadas para que se atinja o objetivo geral Deve ser digitado em fonte Arial tamanho 12 alinhamento justificado espaçamento entre linhas simples recuo parágrafo de 125 cm Apague o texto explicativo e digite no espaço O objetivo geral do projeto é analisar a importância da prática psicanalítica e estratégias diagnósticas relacionadas no atendimento a adultos em clínicaescola na cidade de Ponta Grossa no ano de 2024 Os objetivos específicos selecionados para o estudo foram conceituar o que é Psicanálise e sua perspectiva diagnóstica descrever quais são as principais estratégias para realizar a técnica psicanalítica entender como algumas dessas estratégias implementadas produzem ou não resultados nos pacientes METODOLOGIA A Metodologia é a descrição dos passos dados e dos procedimentosrecursos que serão utilizados no desenvolvimento da pesquisa Assim devem ser mostrados de forma detalhada os instrumentos procedimentos e ferramentas dos caminhos para se atingir o objetivo da pesquisa definindo ainda o tipo de pesquisa a população universo da pesquisa a amostragem parte da população ou do universo selecionada de acordo com uma regra os instrumentos de coleta de dados e a forma como os dados serão tabulados e analisados Deve ser digitado em fonte Arial tamanho 12 alinhamento justificado espaçamento entre linhas simples recuo parágrafo de 125 cm Apague o texto explicativo e digite no espaço A pesquisa se efetiva enquanto estudo de natureza aplicada com abordagem qualitativa e utilização de estudo de caso como ferramenta Segundo Minayo 2004 O estudo de caso é uma estratégia de pesquisa qualitativa que se concentra na investigação aprofundada de um caso específico seja ele um indivíduo um grupo uma organização ou uma comunidade Ele permite uma compreensão rica e detalhada do fenômeno em análise explorando suas características contextos processos e interações O estudo de caso é especialmente útil quando se busca descrever e analisar fenômenos complexos e multifacetados nos quais há uma interação dinâmica entre diversos fatores Ele oferece a possibilidade de capturar a singularidade do caso estudado bem como de identificar padrões contradições e relações significativas Inicialmente haverá atendimento semanal ao paciente em clínicaescola utilizando os materiais teóricos referentes a técnica e pratica clinica em psicanalise Em todas as semanas serão feitos relatórios e após os atendimentos os registros serão transcritos analisados e comparados com a teoria o que poderá demonstrar se os objetivos serão alcançados e quais respostas serão obtidas Os dados serão abordados mediante análise do discurso Minayo 2004 técnica que busca compreender as relações sociais e culturais do sujeito na construção de sua subjetividade Os sujeitos participantes serão convidados a assinar termo de consentimento livre e esclarecido e o enfoque será dado em sessões de 4050 minutos CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO Relacionar as atividades previstas em ordem sequencial e temporal de acordo com os objetivos do projeto Atividades a serem desenvolvidas no projeto 2024 MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ Análise teórica das estratégias x x x x x x Realização de sessão em clínicaescola x Realização de sessão em clínicaescola x Realização de sessão em clínicaescola x Realização de sessão em clínicaescola x Registro de resultados x x x x x Análise teórica combinada com os resultados x x Texto final x PLANO DE TRABALHO DO ACADÊMICO Detalhar as atividades que serão desenvolvidas pelo acadêmico no período de execução do projeto Descrever como será realizada cada atividade informada no cronograma de execução Atividades a serem desenvolvidas no projeto Plano de Trabalho para a atividade Análise teórica das estratégias Estudo de textos teóricos e anotações para posterior revisão e reflexão Realização de sessão em clínicaescola Atividade prática em clínicaescola Realização de sessão em clínicaescola Atividade prática em clínicaescola Realização de sessão em clínicaescola Atividade prática em clínicaescola Realização de sessão em clínicaescola Atividade prática em clínicaescola Registro de resultados Comparação dos resultados com abordagens de outros autores e trabalhos Escrita das reflexões verificadas em cada momento da atividade em clínica escola Análise teórica combinada com os resultados Utilização dos textos teóricos e anotações para verificar se os objetivos foram alcançados e se a questão problemática foi solucionada Texto final Escrita análise reflexão e apresentação de texto final Se necessário pressionar a tecla TAB para inserir mais linhas no quadro acima RESULTADOS ESPERADOS Neste item devem ser descritos quais são os resultados que se espera obter com o desenvolvimento da pesquisa Deve ser digitado em fonte Arial tamanho 12 alinhamento justificado espaçamento entre linhas simples recuo parágrafo de 125 cm Apague o texto explicativo e digite no espaço Os resultados esperados dependem da validação da eficácia da técnica psicanalítica permitindo que os pacientes identifiquem a fonte do sofrimento relatado ou de acordo com a teoria de Lacan construam eles próprios a causa Este processo capacita os indivíduos a cultivarem a autonomia na abordagem dos seus desejos e de todas as implicações associadas REFERÊNCIAS MINAYO Maria Cecilia de Souza O desafio do conhecimento São Paulo Edição 8 2004 FREUD S Artigos sobre técnica e outros textos Obras completas Companhia das Letras ZIMERMAN David Manual da Técnica Psicanalítica Artmed 2004 JD NASIO Como trabalha um psicanalista Editora Schwarcz Companhia das Letras 1999 SILVA JR N da da Psicanálise freudiana In PINTO Graziela Costa Psicoterapias mente e cérebro São Paulo Duetto Editorial 2010 DUNKER Cristian Ingo Lenz da Psicanálise LACAN In PINTO Graziela Costa Psicoterapias mente e cérebro São Paulo Duetto Editorial 2010 INICIAÇÃO CIENTÍFICA PIBIC8 ABORDAGEM DIAGNÓSTICA PSICANALÍTICA IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS IMPLEMENTADAS NO ATENDIMENTOS A ADULTOS NÃO DECIDI AINDA O TITULO Projeto Vinculado ao Curso de Psicologia UnidadeCampiModalidade ATTACHMENT Q2 QUESTION Q1 a Write the structure of the major product obtained in the following reactions i 2mefhthem OH I2 NaOH aq ii CHC12 HCI Ethanol b Explain the preparation of CH3CH2CH2CH2CHO by oxidation of a metal basic salt c Write the reactions for the following i ethyl methyl ether with hi ii Ph3P CBr4 and CH3CH2CH2Cl d Write the structures of the following compounds i 3bromo 1 butanol ii 1 1dichloroethane e Write the reason for the following i CH3COOH is more acidic than CH3CH2COOH ii GC value of CCL4 is 10029f Write the common name for the following compounds i CH3CH2CH2COOH ii 3bromo 1propanol Chemistry Q2 1 Give functional group of the following compounds and write the IUPAC name with general formula i ethyl acetate ii 2methyl butan2ol iii CROCHO iv CH2OHCHO v C6H5CH2OH 2 Write true or false for the following i The compound C3H4O has the molecular formula C3H4O ii The compound CH3CH2CH3 has the molecular formula C3H8 iii The compound C6H12O6 is same as glucose iv The benzene contains a double bond and also a single bond v Ethanol is an organic compound 3 Complete the following reaction CH3COOC2H5 III Give details answer in answer sheet 4 What is the difference between the halogenation of alkane and alkene 5 Differentiate between the benzene and cyclohexane with name and formula 6 Write the reaction and name of following reaction i F 2 CH3CH2CH3 ii CH2 CH2 CH3CH2OH 7 Write the 3 different type of bond with 2 examples 8 What is an aromatic compound and give example 9 Draw alkyne and alkenes 10 Write the difference between aldehyde and keytone Give name and formula of all of the compounds in this assignment 1 DADOS EQUIPE EXECUTORA Os dados da equipe executora nome ANIELLY SOARES GRECHINSKI email anisoares0212hotmailcom e RA 221072802 deverão ser informados corretamente no Sistema Eletrônico de Submissão de Projetos SESP no ato da submissão do projeto de iniciação científica Fazem parte da equipe executora de um projeto de iniciação científica os seguintes pesquisadores que desempenham as seguintes funções Orientador coorientador acadêmico candidato à bolsa e acadêmico colaborador NÃO IDENTIFICAR NESTE FORMULÁRIO O NOME DA EQUIPE EXECUTORA INFORMAR SOMENTE NO SISTEMA O NOME E FUNÇÃO DE CADA PESQUISADOR No mínimo o projeto deverá contar com a participação de um orientador e um acadêmico os dados informados no SESP são de total responsabilidade dos pesquisadores No caso de preenchimento de informações incorretas a PróReitoria de Pesquisa não se responsabiliza pela falta delas invalidando o projeto para as etapas necessárias se for o caso bem como pelo resultado final do processo de acordo com o Edital Link do SESP httpswwwunicesumaredubrpresencialformularioenviodeprojetos 2 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 21 Vigência do projeto a 22 Tipo de Pesquisa Escolher um item 23 Utilizará Laboratório para Realização da Pesquisa Não Se Sim qual laboratório Indique Escolher um item Se for mais que 1 laboratório indique os outros 23 Resultará em produtoprocesso Escolher um item Qual 24 Vinculado a Grupo de Pesquisa Escolher um item Qual Informe o link 25 Voltado à responsabilidade social Sim Qual Responsabilidade social resultado de pesquisas voltadas ao atendimento de demandas sociais de seu entorno às necessidades regionais iminentes beneficiando uma parcela da sociedade 26 Envolvimento com Seres Humanos Animais ou Organismos Geneticamente Modificados Se a resposta acima foi SIM observe que Caso este projeto envolva pesquisa com Seres Humanos ou Animais deverá ser enviado aos respectivos Comitês pelo orientador e após avaliação e resultado informar à Diretoria de pesquisa o nº do processoprotocolo de aprovação do projeto conforme legislação vigente Caso envolva Organismos Geneticamente Modificados informar se o Laboratório em que o projeto será desenvolvido possui Certificado de Qualidade em Biossegurança 3 ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO RESUMO O Resumo deve apresentar de forma clara e concisa o objetivo da pesquisa a metodologia que será utilizada a forma de coleta e tratamento dos dados e os resultados esperados Deve ser elaborado em um único parágrafo contendo até 300 palavras e digitado em fonte Segoe UI tamanho 10 com espaçamento simples Apague o texto explicativo e digite no espaço A abordagem diagnóstica psicanalítica traz dinâmica própria quando comparada com os achados do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais DSM visto não apresenta critérios imediatos para classificar o sujeito em um determinado quadro Na abordagem psicanalítica se torna viável identificar uma estrutura clínica na elaboração do caso na interpretação da análise nas supervisões e no caminho do tratamento Diante disso a presente pesquisa busca investigar as possibilidades e implicações desse discurso na clínicaescola mediante prática embasada e supervisionada em psicanálise no atendimento a pacientes adultos Assim buscase compreender a relevância da abordagem diagnóstica psicanalítica a partir dos processos interpretativos supervisionais e analíticos de maneira a verificar sua eficácia PALAVRASCHAVE Psicanálise Diagnóstico psicanalítico Adultos Eficácia INTRODUÇÃO O diagnóstico psicanalítico se efetiva na observação inicial de trajetória estereotipada averiguada a partir de transferência Em outras palavras o processo de observação se estrutura no posicionamento do sujeito frente a outrem de modo que os relacionamentos podem ocasionar a dinâmica das relações mas também os confrontos A abordagem psicanalítica leva o paciente a uma reflexão de si com oportunidade de analisar suas ações mediante sua própria análise identificando suas sensações experimentações angústias conflitos e posições de racionalidade O psicanalista possui função primordial para uma abordagem diagnóstica eficaz mas é válido que haja planejamento e implementação de estratégias com observação das representações de sua realidade assim como seus desejos e intenções A partir de uma análise reflexiva inicial é possível trabalhar diferentes estratégias que incluem escuta qualificada levantamento de questões sobre si utilização de associação livre de ideias apontamento de neutralidade abstinência anonimato amor à verdade e atenção flutuante A partir desses pontos é possível realizar análise do inconsciente assim como interpretações de sensações razões e emoções Na clínicaescola da Unicesumar há possibilidade de investigar as possibilidades e implicações das estratégias implementadas assim como a percepção da eficácia e possibilidade de utilização de cada uma delas mediante prática embasada e supervisionada em psicanálise no atendimento a pacientes adultos Assim compreender a relevância da abordagem diagnóstica psicanalítica se efetiva como temática desse estudo O alcance da investigação está em nível local ou seja permite que os sujeitos frequentadores da clínicaescola possam ser atendidos mediante abordagem diagnóstica psicanalítica DUVIDA é correto colocar assim Ou é errado porque o paciente não escolhe a abordagem As bases teóricas pautamse nos estudos de Freud Lacan Mannoni 2004 e Trinca 1983 Freud contribui para a pesquisa ao enfatizar o tratamento como parte integrante da abordagem terapêutica e diagnóstica compreendendoa em seu viés observacional interventivo e de neutralidade Monnoni 2004 e Trinca 1983 analisam a entrevista psicanalítica o que envolve a escuta qualificada e a livre associação de ideias estratégias fundamentais na abordagem psicanalítica A pergunta de partida do estudo é Quais são as estratégias aplicáveis no diagnóstico psicanalítico nos pacientes da Clínicaescola com enfoque na interpretação na psicanálise nas supervisões e no tratamento psicanalítico A hipótese construída é de que algumas das estratégias implementadas como a escuta qualificada e a intervenção pontual com associação livre de ideias traga diagnóstico aos pacientes A hipótese é destacada porque em estudo de caso realizado por Garrido e Motta 2022 as estratégias em questão foram as mais eficazes No entanto é possível que outras estratégias tenham melhor funcionamento ou mesmo que as estratégias anteriormente mencionadas não tenham eficácia Assim o estudo é fundamental para confirmar ou refutar a hipótese IMPORTANTE O diagnóstico em psicanálise é feito por meio da transferência Na introdução é importante trazer citações dos autores JUSTIFICATIVA O estudo se justifica a partir da necessidade de compreender a Psicanálise como forma de terapia com potencial diagnóstico significativo cuja abordagem pode contribuir com diferentes perfis de sujeitos o que também enfatiza a população selecionada de sujeitos adultos As contribuições do projeto para a ciência estão em verificar como diferentes sujeitos podem ser atendidos a partir de abordagem psicanalítica e quais contribuições as intervenções podem trazer para suas realidades de vida Vale lembrar que sua efetividade não é imediata e não insere o sujeito em um quadro classificatório restrito Assim compreender como tal abordagem pode ser trabalhada em sujeitos adultos traz relevância expressiva Para a sociedade cumpre destacar que as contribuições estão associadas a trazer aspectos do estatuto do inconsciente relacionados com a realidade dos sujeitos de modo que os sujeitos atendidos sejam compreendidos em suas realidades psíquicas averiguando o sujeito observador como parte da trajetória e do contexto do sujeito observado O estudo pode corroborar para averiguar a importância e amplitude da abordagem psicanalítica Da mesma maneira as relevâncias teóricas e práticas podem ser compreendidas na necessidade de compreender como os sujeitos compreendem suas realidades e como um diagnóstico pode ser traçado mediante as estratégias psicanalíticas o que poderá auxiliar futuros profissionais que atuem na área a confirmar ou rever abordagens Os motivos de escolha do tema se colocam na necessidade observada de tratar da abordagem psicanalítica em sua prática de modo que haja melhor entendimento de sua eficácia e aplicabilidade de seus conceitos no contexto cotidiano do Psicanalista OBJETIVOS Gerais e Específicos O objetivo geral do projeto é analisar a importância da abordagem psicanalítica e estratégias diagnósticas relacionadas no atendimento a adultos em clínicaescola na cidade de Ponta Grossa no ano de 2024 Os objetivos específicos selecionados para o estudo foram conceituar o que é Psicanálise e sua abordagem diagnóstica descrever quais são as principais estratégias para realizar abordagem diagnóstica psicanalítica entender como algumas dessas estratégias implementadas produzem ou não resultados nos pacientes METODOLOGIA A pesquisa se efetiva enquanto estudo de natureza aplicada com abordagem qualitativa e utilização de estudo de caso como ferramenta Segundo Fleury e Werlang 2016 a pesquisa de natureza aplicada se efetiva em realizar experimento para a construção de conhecimentos relacionados a uma ou mais teorias a confirmando ou refutando A abordagem qualitativa para os autores se diferencia da quantitativa por trazer dados mais aprofundados a um grupo menor de sujeitos de modo que haja extensão dos conhecimentos e atendimentos prestados O estudo de caso segundo Meirinhos e Osório 2010 pode ser aplicado a um ou mais sujeitos dependendo da abordagem temática e o acompanhamento das trajetórias com ou sem intervenções pode trazer conclusões para uma determinada hipótese Inicialmente haverá atendimento semanal aos pacientes em clínicaescola Na semana seguinte haverá utilização de escuta qualificada Na terceira semana a estratégia utilizada será de livre associação de ideias Por fim na quarta semana haverá uma combinação estratégica dos três processos Em todas as semanas serão feitos registros das e após os atendimentos os registros serão transcritos analisados e comparados com a teoria o que poderá demonstrar se os objetivos serão alcançados e quais respostas serão obtidas Os dados serão abordados mediante análise de conteúdo Bardin 1977 de modo que as unidades de registro e contexto serão selecionadas a partir dos registros Os sujeitos participantes serão convidados a assinar termo de consentimento livre e esclarecido e o enfoque será dado em sessões de 4050 minutos CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO Relacionar as atividades previstas em ordem sequencial e temporal de acordo com os objetivos do projeto DUVIDA colocar abril ou maio sessões Atividades a serem desenvolvidas no projeto 2024 MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ Análise teórica das estratégias x x x x x x Realização de sessão em clínicaescola uso de observação x Realização de sessão em clínicaescola uso de escuta qualificada x Realização de sessão em clínicaescola uso de livre associação de ideias x Realização de sessão em clínicaescola uso de estratégias combinadas x Registro de resultados x x x x x Análise teórica combinada com os resultados x x Texto final x Se necessário pressionar a tecla TAB para inserir mais linhas no quadro acima PLANO DE TRABALHO DO ACADÊMICO Detalhar as atividades que serão desenvolvidas pelo acadêmico no período de execução do projeto Descrever como será realizada cada atividade informada no cronograma de execução Atividades a serem desenvolvidas no projeto Plano de Trabalho para a atividade Análise teórica das estratégias Estudo de textos teóricos e anotações para posterior revisão e reflexão Realização de consultas em clínicaescola uso de observação Atividade prática em clínicaescola Realização de consultas em clínicaescola uso de escuta qualificada Atividade prática em clínicaescola Realização de consultas em clínicaescola uso de livre associação de ideias Atividade prática em clínicaescola Realização de consultas em clínicaescola uso de estratégias combinadas Atividade prática em clínicaescola Registro de resultados Comparação dos resultados com abordagens de outros autores e trabalhos Escrita das reflexões verificadas em cada momento da atividade em clínica escola Análise teórica combinada com os resultados Utilização dos textos teóricos e anotações para verificar se os objetivos foram alcançados e se a questão problemática foi solucionada Texto final Escrita análise reflexão e apresentação de texto final Se necessário pressionar a tecla TAB para inserir mais linhas no quadro acima RESULTADOS ESPERADOS Os resultados esperados se constroem na confirmação da escuta qualificada e livre associação de ideias como pontos centrais para abordagem diagnóstica psicanalítica Da mesma maneira esperase que os pacientes tenham maior consciência de suas representações de realidade e que consigam compreender as particularidades das questões que os incomodam mediante o viés psicanalítico e as estratégias implementadas em clínicaescola REFERÊNCIAS BARDIN Laurence Análise de conteúdo Lisboa Edições 70 1977 FLEURY Maria Tereza Leme DA COSTA WERLANG Sergio Ribeiro Pesquisa aplicada conceitos e abordagens Anuário de Pesquisa GVPesquisa 2016 FREUD S Sobre o início do tratamento Obras completas Edição Standard Brasileira Rio de Janeiro Imago 1969a v XII GARRIDO Pedro Belarmino MOTTA Ivonise Fernandes da Psicanálise no tratamento multidisciplinar e cirúrgico da obesidade mórbida estudo de caso Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental v 24 p 638658 2022 JD NASIO Como trabalha um psicanalista Editora Schwarcz Companhia das Letras 1999 MANNONI M A primeira entrevista em psicanálise 27 ed Rio de Janeiro Campus 2004 MEIRINHOS Manuel OSÓRIO António O estudo de caso como estratégia de investigação em educação EduSer v 2 n 2 2010 TRINCA W O pensamento clínico em diagnóstico da personalidade Petrópolis Vozes 1983