20
Hematologia
UNIUBE
7
Hematologia
UNIUBE
1
Hematologia
UMG
9
Hematologia
UNIFAP
1
Hematologia
UCEFF
613
Hematologia
FMU
2
Hematologia
UMG
7
Hematologia
UNINOVE
14
Hematologia
UMG
9
Hematologia
UMG
Texto de pré-visualização
UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE PRÓREITORIA DE ENSINO SUPERIOR PROES ROTEIRO DE INTEGRALIZAÇÃO MODALIDADE NÃO PRESENCIAL 202202 CURSOs FARMÁCIA NOME DO COMPONENTE CURRICULAR HEMATOLOGIA I CÓDIGO 52370 TURMA 21 T CARGA HORÁRIA SEMESTRAL 55 horas CARGA HORÁRIA DA ATIVIDADE 2 horas PROFESSOR A RESPONSÁVEL ISABEL CRISTINA REZENDE LOPES DATA DE ENTREGA DA ATIVIDADE 26102022 OBJETIVO DO ESTUDO Conhecer a fisiopatologia e o diagnóstico laboratorial da anemia falciforme CONTEÚDO DA ATIVIDADE Leitura do Capítulo 27 Anemia Falciforme do Tratado de Hematologia de autoria de Fernando Ferreira Costa Nicola Conran e Kleber Yotsumoto Fertrin Disponível em httpsedisciplinasuspbr Observação Enviarei o material a ser lido pelo disco virtual ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM Após a leitura do Capítulo 27 Anemia Falciforme você deverá responder as perguntas a seguir 1 Como deve ser realizado o diagnóstico laboratorial da anemia falciforme 2 Descreva as características laboratoriais da crise hemolítica 3 Comente sobre as alterações no hemograma que podem ser relacionadas a anemia falciforme 4 Descreva suscintamente as principais complicações que podem surgir na anemia falciforme UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE PRÓREITORIA DE ENSINO SUPERIOR PROES LEITURA COMPLEMENTARES OU PARA CONSULTA NAOUM Paulo Cesar Hemoglobinopatias e talassemias SN São Paulo Sarvier 1997 171 p OLIVEIRA Raimundo Antônio Gomes POLI NETO Adelino Anemias e leucemiasconceitos básicos e diagnóstico por técnicas laboratoriais SN São Paulo Roca c2004 421 p VALLADA Edgard Pinto Manual de técnicas hematológicas SN São Paulo Atheneu 1997 423 p AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM O conteúdo desta atividade será abordado em sala de aula através de metodologia ativa sala de aula invertida e também será objeto de avaliação na Avaliação teórica N2 Uberaba 19102022
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UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE PRÓREITORIA DE ENSINO SUPERIOR PROES ROTEIRO DE INTEGRALIZAÇÃO MODALIDADE NÃO PRESENCIAL 202202 CURSOs FARMÁCIA NOME DO COMPONENTE CURRICULAR HEMATOLOGIA I CÓDIGO 52370 TURMA 21 T CARGA HORÁRIA SEMESTRAL 55 horas CARGA HORÁRIA DA ATIVIDADE 2 horas PROFESSOR A RESPONSÁVEL ISABEL CRISTINA REZENDE LOPES DATA DE ENTREGA DA ATIVIDADE 26102022 OBJETIVO DO ESTUDO Conhecer a fisiopatologia e o diagnóstico laboratorial da anemia falciforme CONTEÚDO DA ATIVIDADE Leitura do Capítulo 27 Anemia Falciforme do Tratado de Hematologia de autoria de Fernando Ferreira Costa Nicola Conran e Kleber Yotsumoto Fertrin Disponível em httpsedisciplinasuspbr Observação Enviarei o material a ser lido pelo disco virtual ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM Após a leitura do Capítulo 27 Anemia Falciforme você deverá responder as perguntas a seguir 1 Como deve ser realizado o diagnóstico laboratorial da anemia falciforme 2 Descreva as características laboratoriais da crise hemolítica 3 Comente sobre as alterações no hemograma que podem ser relacionadas a anemia falciforme 4 Descreva suscintamente as principais complicações que podem surgir na anemia falciforme UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE PRÓREITORIA DE ENSINO SUPERIOR PROES LEITURA COMPLEMENTARES OU PARA CONSULTA NAOUM Paulo Cesar Hemoglobinopatias e talassemias SN São Paulo Sarvier 1997 171 p OLIVEIRA Raimundo Antônio Gomes POLI NETO Adelino Anemias e leucemiasconceitos básicos e diagnóstico por técnicas laboratoriais SN São Paulo Roca c2004 421 p VALLADA Edgard Pinto Manual de técnicas hematológicas SN São Paulo Atheneu 1997 423 p AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM O conteúdo desta atividade será abordado em sala de aula através de metodologia ativa sala de aula invertida e também será objeto de avaliação na Avaliação teórica N2 Uberaba 19102022