Quiz de Atividade Avaliativa na Disciplina de Metodologia do Trabalho Científico

QUIZ ATIVIDADE AVALIATIVA PARTICIPATIVA Universidade Federal de Juiz de Fora Faculdade de Enfermagem Disciplina METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Profa Dra Paula Krempser Profa Dra Suellen Cristina Dias Emidio Juiz de Fora 2022 INSTRUÇÕES Cada participação de cada aluno vale 5 pontos Será somado a pontuação das respostas certas de cada aluno até o total de 15 pontos mínimo de 3 participações corretas para pontuação máxima Cada pergunta poderá ser complementada por vários alunos Respostas repetidas e erradas não serão pontuadas A idéia é que se estabeleça um diálogo entre os alunos de forma a complementar a resposta do coleta discordar ou concordar É preciso levantar a mão esperar ser chamado e se identificar antes da resposta Qual a importância de se descrever detalhadamente a metodologia de uma pesquisa científica Conhecer o delineamento da pesquisa Possibilitar a replicação do estudo Avaliação da relevância do estudo Descrever o passo a passo de como o estudo foi realizado Avaliar se a metodologia foi adequada Descrição das questões éticas da pesquisa Descrição da trajetória e aproximar o leitor Como os dados foram analisados Possibilidade de mudar a sociedade Foco no conteúdo e informação Identificar tipo pesquisa e técnicas de coleta dos dados Delimitação metodológica Identificar os resultados Delineamento Passo a passo da pesquisa Aspectos éticos Demonstrar acurácia da pesquisa Permitir reprodução O que são as pesquisas exploratórias e quais suas principais características 1 Estudar temáticas ainda pouco conhecidas 2 Estudos voltados para exploração do conhecimento 3 Revisão de literatura 4 Descrever novas possibilidades de pesquisa 5 Preencher lacunas do conhecimento 6 Estudos de caso 7 Feita com pessoas que já vivenciaram a situação O que são as pesquisas descritivas e quais suas principais características Descrever uma realidade um ambiente Observação Sem intervenção do pesquisador na realidade pesquisada Pode ser exploratória ou explicativa Confirmar ou recusar a hipótese Analisar a especificidade da realidade estudada Base para novas pesquisas clínicas Anonimato Não maleficiência TCLE autorizar a participação armazenado por 5 anos direito de recusar e sair da pesquisa em qualquer momento conhecimento do objetivo da pesquisa previsão de ressarcimento riscos e benefícios detalhamento do delineamento da pesquisa Dados para finalidade unicamente para pesquisa Submissão e aprovação no CEP na Plataforma Brasil para início da coleta de dados Direitos autorais Linguagem simples e acessível Quais são as principais Diretrizes e Normas Regulamentadoras para Pesquisas envolvendo Seres Humanos segundo a Resolução nº4662012 relacionado aos aspectos éticos O que é o método científico e qual sua importância para o desenvolvimento da ciência 1 Pode ser falseável 2 Conjunto de normas e procedimentos 3 Testagem sistemática 4 Testagem de hipóteses 5 Possibilidade de ser replicável 6 Dar credibilidade para a pesquisa desenvolvida 7 Possibilita desenvolvimento de novas hipóteses que podem ser testadas 8 Confiabilidade do método 9 Identificação de problemas 10 Aplicabilidade dos resultados na prática clínica O que são as hipóteses e como se relacionam com o método científico 1 Possibilidades postuladas para a testagem 2 Problematização relacionada ao método científico 3 Embasam o método científico 4 Testagem das hipóteses na prática 5 Hipótese ajuda delinear o tipo de pesquisa 6 A partir da pesquisa posso delinear os instrumentos de coleta de dados 7 Sistematização dos dados 8 Nortear o estudo Quais itens devem ser descritos no metodologia de uma pesquisa Definição da amostra e população Processo de coleta dos dados Período da coleta dos dados Comitê de ética submissão aprovação TCLE aprovação anonimato dispensa do CEP Delineamento da pesquisa Anonimato dos participantes Descrição dos responsáveis pela pesquisa Instrumentos para a coleta de dados Validação de instrumentos Recusa de participação na pesquisa As técnicas e métodos utilizados na coleta dos dados Treinamento dos coletadores Participantes do estudo critérios de inclusão e exclusão recrutamento Cálculo do tamanho amostral Local do estudo e anonimato da instituição Definição das variáveis da pesquisa Análise de dados software utilizado Forma de apresentação dos dados Qual a diferença entre uma pesquisa de delineamento qualitatitiva quantitativa e quantiqualitativa 1 Quantitativa Estatística Testagem de dados Pesquisa objetiva Foco no qualitativo Amostras maiores generalizações Descritiva Chega a uma conclusão Apresentação resultados predominantemente em tabelas gráficos Normalmente amostras maiores Hipóteses 2 Qualitativa Voltada para o social subjetivo Uso de entrevista com perguntas abertas Compreender a complexidade de um fenômeno Foco no individual Participante tem mais voz na pesquisa Explicativa Descreve conteúdos fenômenos Faz considerações sobre a realidade analisada Apresenta resultados predominantemente em quadros depoimentos fluxogramas Normalmente amostras menores Pressupostos 3 Quantiquali Dois delineamento juntos Abrangência Mista Triangulação da coleta eou análise dos dados Para planejar e delinear uma pesquisa quais são os itens principais e essenciais que precisamos estabelecer inicialmente Objetivos Problema de pesquisa Justificativa Relevância Questão norteadora As hipóteses conceito a ser testado que será aceito ou rejeitado nos resultados da pesquisa Perguntaquestão norteadora da pesquisa Tema e público alvo da pesquisa objeto de pesquisa Definição dos objetivos da pesquisa Revisão de literatura para identificação de lacunas e estado da arte e problematização Qual a definição de OBJETO DE PESQUISA Aquilo que será estudado Delimitação do tema Assunto O que entendese por OBJETIVOS DE PESQUISA Esclarecer o que pesquisador vai estudar Objetivo geral o que será pesquisado amplamente resultado principal Objetivos Específicos delimitações do objetivo geral resultados complementares ao objetivo principal Finalidade do estudo Verbos no infinitivo O porquê Como eu vou fazer Auxilia na identificação do método Com base nos procedimentos técnicos descreva o que são os estudos experimentais e os observacionais Observacionais Não há intervenção Pesquisador observa e avalia Experimental São feitas intervenções práticas Testagem de hipóteses Análise do efeito da intervenção Cite técnicas de coleta de dados Entrevista Questionários Formulários Grupo focal Documentos Observação Online Presencial Que técnica de coleta de dados me possibilita registrar o comportamento dos meus participantes estudados Quais são os tipos existentes Entrevista Estruturada Semiestruturada Presencial Contato telefônico Email Não estruturada Vídeo audio Observação Avaliação de vídeo Participante e nãoparticipante O que são as pesquisas explicativas e quais suas principais características Explicar fenômenos Causas motivo que ocorrem os fenômenos Qual a diferença entre um questionário e um formulário Questionário Participante responde Pré teste Instruções bem descritas Linguagem acessível e clara Apresentaçãolayout adequada ao público Adequado objetos de pesquisa específicos Tempo previsto para respostas Pode conter questões abertas e fechadas Formulário Pesquisador pergunta e marca as respostas Pré teste Entrevista Não induzir respostas Pode conter questões abertas e fechadas O que é preciso fazer após os dados serem coletados Explique com suas palavras Organização dos dados Sintetizar Interpretação dos dados Transcrição dos dados Analisar os dados software manual Apresentar os resultados Arquivar os dados por mn 5 anos Em que parte do relatório eu descrevo a técnica de coleta de dados e análise dos mesmos Metodologia Métodos e técnicas Em que parte do relatório eu descrevo a técnica de coleta de dados e análise dos mesmos Metodologia Métodos e técnicas Em qual parte do relatório de pesquisa apresento os dados coletados da investigação Resultados Cite formas que posso apresentar os resultados da minha pesquisa Tabelas Gráficos Quadros Fluxogramas Organogramas Imagensfiguras Fragmentos de entrevistas Texto