·
Administração ·
Gestão Ambiental
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Regras para Elaboração do Texto Tipo Artigo A gestão socioambiental emergiu da necessidade de se discutir globalmente os problemas ambientais do planeta em meados dos anos 1960 após os primeiros sinais de descontrole do uso dos recursos naturais começarem a aparecer Esta gestão se ampara em sistemas ambientais com objetivos bastantes definidos dentre eles a diminuição e o controle de impactos ambientais gerados pelas organizações No Brasil graças à Constituição Federal de 1988 e o que diz em seu art225 manter e defender um ambiente equilibrado tornouse uma obrigação do Poder Público e da coletividade Com isso o ideal de estimular uma relação harmoniosa entre produção de produtos e serviços e a preservação da natureza também se tornou uma espécie de mantra em todos os segmentos Considerando estas premissas o texto deverá ser elaborado abordando a temática da gestão socioambiental nas seguintes condições 1 Instruções para a elaboração do Texto 11 Deverá ser desenvolvido em dupla 12 O formato é do tipo artigo cientifico deverá ter até 15 páginas e possuir a seguinte estrutura título autoria desenvolvimento introdução referencial teórico metodologia resultados e discussão e conclusão e referências As referências citações imagens quadros e tabelas devem seguir as normas específicas da ABNT em vigor 13 Deve ser encaminhado via fórum do SIGAA em arquivo tipo pdf com letra na fonte Times New Roman tamanho 12 texto justificado espaçamento 15 Exceto o RESUMO que deve estar com espaçamento simples 14 O resumo com 250 palavras aproximadamente deve sintetizar o tema os objetivos o problema referências teóricas a metodologia resultados e as conclusões da pesquisa nesta ordem 15 As datas limites para entrega a Primeira 25012024 b Final 15022024 16 No caso de citações diretas recomendase a utilização do sistema autor data e página e nas indiretas o sistema autordata As citações de até três linhas devem ser incorporadas ao parágrafo e entre aspas As citações com mais de três linhas devem ser evitadas 17 Referências citadas no texto devem ser listadas em item específico e no final do trabalho em ordem alfabética segundo as normas da NBR 6023 em vigor Exemplos a Livro um só autor FREIRE P Pedagogia do oprimido 17 ed Rio de Janeiro Paz e Terra 1987 MENDES SOBRINHO JA de C Ensino de ciências naturais na escola normal aspectos históricos Teresina Ed UFPI 2002 b Livro até três autores ALVESMAZZOTTI AJ GEWANDSZNAJDER F O método científico nas ciências naturais e sociais pesquisa quantitativa e qualitativa 2 ed São Paulo Pioneira 2002 c Livros mais de três autores RICHARDSON R J et al Pesquisa social métodos e técnicas São Paulo Atlas 1999 d Capítulo de livro CHARLOT B Formação de professores a pesquisa e a política educacional In PIMENTA S G GHEDIN E Orgs Professor reflexivo no Brasil gênese e crítica de um conceito São Paulo Cortez 2002 p 89108 e Artigo de periódico IBIAPINA I M L de M FERREIRA M S A pesquisa colaborativa na perspectiva sócio histórica Linguagens Educação e Sociedade Teresina PI n 12 p 2638 janjun 2005 f Artigo de periódico eletrônico IBIAPINA I M L de M FERREIRA M S A pesquisa colaborativa na perspectiva sócio histórica Linguagens Educação e Sociedade Teresina PI n 12 p 2638 2005 Disponível em httpwwwufpibrmestreduc Revistahtm Acesso em 20 dez 2005 g Artigo de jornais GOIS A CONSTANTINO L No Rio instituições cortam professores Folha de S Paulo São Paulo 22 jan 2006 Cotidiano caderno 3 p C 3 h Decreto e Leis BRASIL Constituição 1988 Constituição da República Federativa do Brasil Brasília DF Senado 1988 i Dissertações e teses BRITO A E Saberes da prática docente alfabetizadora os sentidos revelados e ressignificados no saberfazer 2003 184 f Tese Doutorado em Educação Centro de Ciências Sociais Aplicadas Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal 2003 j Trabalho publicado em eventos científicos ANDRÉ M E D A de Entre propostas uma proposta pra o ensino de didática In ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO VIII 1996 Florianópolis Anais Florianópolis EDUFSC 1998 p 49 Atenciosamente Profa Dra Francisca Maria Cosme de Carvalho Universidade Federal do PiauíCurso de Bacharelado em Administração Campus Teresina
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