Projeto de Extensão Adm

DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE Uruguaiana RS CURSO ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A realização de atividades extensionistas no curso de Administração vinculadas ao Programa de Contexto à Comunidade tem o objetivo de estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e por outro lado possibilitar o desenvolvimento de competências e soft skills específicas no corpo discente do curso As ações poderão ser realizadas em diversos locais dependendo do problema identificado sendo algumas possibilidades Associação de Bairro Prefeitura ONG Igreja Escola Micro e Pequena Empresa COMPETÊNCIAS I Reconhecer e delimitar problemas e identificar oportunidades II Promover a comunicação no ambiente organizacional interno e externo III Coordenar e integrar as diferentes áreas funcionais da organização PERFIL DO EGRESSO O perfil do egresso idealizado pela IES para o curso de Administração possibilita a formação do Administrador generalista crítico reflexivo propositivo humanístico e dinâmico capaz de aplicar tecnologias inerentes à sua área de atuação sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Análise e resolução de problemas Planejamento e organização Aprendizado Ativo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O principal objetivo da extensão universitária do curso de Administração por meio do Programa de Contexto à Comunidade é a geração do novo saber que ocorrerá devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade e ainda ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida dessa forma oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem multidisciplinar CONTEÚDO S I Sociologia ética e direitos humanos II Teorias da administração III Comportamento organizacional INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS CINTRA Josiane Comportamento organizacional Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 RODRIGUES Edna de Almeida Teorias da administração Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Meta 12 Produção e consumo sustentáveis Reduzir a geração de resíduos através de atividades de prevenção redução reciclagem e reutilização Local de realização da atividade extensionista Multilog do Brasil SIPAT Semana Interna de Prevenção de Acidentes Durante a ação Foi realizado um levantamento junto aos funcionários da empresa Multilog sobre a utilização de copos descartáveis em excesso e a possibilidade em trocar por uma xícara ou um copo de vidro Identificamos que alguns funcionários já utilizam seu próprio copo ou xícara e tem uma noção sobre reciclagem Também identificamos que o descarte de produtos orgânicos no s setor es estava sendo de maneira incorreta pois a empresa possui lixeiras seletivas apropriad a s e identificadas para os principais tipos de descartes recicláveis como Vidros Papel Plásticos e Resíduos orgânicos Com o zelo a os funcionários e o meio ambiente e como tem vários colaboradores novos sugeri ao gerente e ao presidente da CIPA Comissão Interna de Prevenção de Acidentes aproveitar a semana da SIPAT e ministrar uma palestra sobre orientação correta de descartes e reciclagem com a separação correta de lixos Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Não teve Resultado da ação Realizamos uma palestra informando os principais motivos de reciclar e um dos exemplos de imediato foi a troca de copos descartáveis por um copo de material reciclável Copo Eco pois foi apresentado a todos sobre uma pesquisa realizada pela UFSCar Universidade Federal de São Carlos comprovando que usar copos descartáveis consome mais água do que reutilizar copos po r que para sua produção utilizase 3 litros de água para cada copo Abordamos a importância da reciclagem e o reaproveitamento dos materiais descartados pois contribuem para a redução de desastres ambientais como enchentes e contaminação de rios mares e solos Outra ação foi a troca das lixeiras seletivas que estavam na área administrativa da empresa onde o fluxo de funcionários era menor sendo assim foi colocado na frente da cozinha para descartes de lixo orgânico vidros plásticos papeis e metal Conclusão Diante disso identificamos que a implantação da reciclagem nas empresas ganha credibilidade e melhora a imagem junto ao mercado e sociedade pois se torna um papel vital na educação ecológica contribuindo na formação de colaboradores conscientes e responsáveis e tornando seu ambiente onde vive e trabalha preservado Conscientizando os funcionários as empresas reduzem custos e com isso pod endo até gerar mais vagas de empregos Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas Você identificou melhoriaresolução do problema identificado Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas P l anejar e organizar essa palestra me ajudou aprimorar meus conhecimentos que adiqueri durante o curso de Administração C onsegui atravé de uma pesquisa pelos setores identificar onde a empresa estava falhando na concientização para separação e reciclagem do lixo A empresa já utiliza dessa prática a tempos mas não estava tendo um retorno necessário e primordial junto aos colaboradores pois para que o projeto dê certo é necessário a união de todos ou seja que o s funcionários abracem essa causa e adquirem habitos saudáveis dentro e fora da empresa que p o ssam levar até para suas casas Com a distribuição em pontos especificos e de forma correta das lixeiras seletivas conseguimos melhorar o descarte dos materiais recicláveis A diminuição na compra de copos descartaveis também teve um impacto positivoe uma economia bastante significativa para a empresa Posso dizer que me sinto satisfeita com todo o trabalho realizado o apoio da empresa na realização da palestra troca das lixeiras e distribuição dos copos O retorno desse trabalho é graticante principalmente por parte dos colegas que gosta ram da palestra comprometendose em cuidar mais aos descartes de lixo utilizarem os copos e assim o meio ambiente também agradece DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você A palestra ministrada pela colaboradora abrançando a causa relacionada ao meio ambiente e separação e descarte c orreto do lixo foi muito gratificante tanto quei sugerimos para as outras unidades do grupo Multilog verificarem se a distribuição das lixeiras seletivas s estão correta mente distribuidas É bom saber que um funcionário está utilizando do conhecimento de seus estudos para nossa organização pois a empresa se empenha também a ajudar nossos colaboradores com a formação academica Estamos muito satisfeitos em contribuir com a formação e desenvolvimento de carreira REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto CINTRA Josiane Comportamento organizacional Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 RODRIGUES Edna de Almeida Teorias da administração Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 2 5