Ap1 de Políticas Públicas em Educação Unirio

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO\nNome:\nMatrícula:\nPolo:\n\nPRIMEIRA AVALIAÇÃO PRESENCIAL - 2019.2\nDISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO\nEquipe responsável: Prof. Jane Santos, Prof. Rosenely Dantas, Prof.\nFernando Felipe e Prof. Josiane Silva\n\nPrezado (a) aluno (a):\nEsta é a sua AP1. Leia os enunciados com atenção e procure ser claro e objetivo na elaboração de suas respostas.\n\nLeia atentamente as Instruções abaixo:\n• Você vai encontrar 6 questões nesta prova. Todas devem ser respondidas nos\nespaços disponíveis. Não use folha de respostas!\n• Leia atentamente todas as questões antes de respondê-las;\n• A pontuação de cada questão está ao final do enunciado;\n• Nas questões com justificativa será considerada a coerência entre a resposta,\nmesmo que errada e a justificativa\n• Escreva com letra legível;\n• Revise suas respostas e verifique se as ideias estão claras;\n• Esta avaliação é individual e sem consulta;\n• Responda com caneta azul ou preta;\n\nBoa prova!!!\n\nCurso(s): PLI Disc.: Políticas Públicas\n 1) (UFP-2015) Uma das críticas aos exames nacionais que, nos últimos anos, ganharam\ncentralidade como instrumentos de avaliação do padrão de qualidade da oferta, é a que:\n(0,5 ponto)\nA) são fluidos e primam pela experiência do aluno.\nB) a organização nacional dos exames tem gerado muitos problemas.\nC) forçam os estudantes a aprender por meio do treino e da repetição.\nD) servem como mecanismo de ranking entre as instituições educacionais.\n\nJustifique sua resposta: (1,5 ponto)\nInadequadamente alguns,\nganham conteúdo\nos alunos de avaliar respostas, ficaram a matéria\nmuito anos específicos numa sala de aula o que\ntardes não aprendem nada, apenas dizem...\n 2) (UNIFESSPA-2018) Sobre o acesso à educação básica obrigatória, é correto afirmar:\n(1 ponto)\nA) Para garantir o cumprimento da obrigatoriedade de ensino, o Poder Público criará formas\nalternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino, independentemente da escolarização\nanterior.\n\nB) O poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá recensear anualmente as\ncrianças e adolescentes em idade escolar, excluindo os jovens e adultos que não concluíram a\neducação básica, que deverão ser chamados em momento posterior.\n\nC) O acesso à educação básica obrigatória é direito de demanda privada, podendo qualquer\ncidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou\noutra legalmente constituída, ainda, o Conselho Tutelar, acionar o Poder Judiciário para exigir...\n\nD) Em todas as esferas administrativas, o Poder Público assegurará o acesso ao ensino básico\nobrigatório, sem que a oferta de um nível tenha prioridade sobre o outro nos termos da Lei de\nDiretrizes e Bases da Educação.\n 5) (TJ/MG 2012) No ambiente escolar, a gestão democrática consiste: (0,5 ponto)\nA) na consequência das atividades burocráticas que as Secretarias de Educação designam ao diretor.\nB) nos processos sistemáticos de tomada de decisões e na concretização dessas no cotidiano escolar.\nC) na harmonização da equipe escolar, tendo em vista a pluralidade de ideias que cria obstáculos ao ensino.\nD) na centralização da liderança no diretor que tem o papel de realizar a ação educativa integrada à rede.\nJustifique a sua resposta: (1,5 ponto)\n- gosto democrática é a tomada de decisão relacionada ao cotidiano escolar.\n\n6) A reforma do Ensino Médio teve como uma de suas consequências a extinção do conceito de Educação Básica, conquista dos educadores no processo de elaboração da LDB 9394/96. Você concorda ou discorda dessa afirmativa?\nConcordo ( ) Discordo (√) (0,5 ponto)\nJustifique: (1,5 ponto)\n- Eu discordo pois o ensino médio faz parte da educação básica e é um complemento também.